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中國感動十大人物觀后感

時間:2023-01-06 08:13:24 觀后感 我要投稿

中國感動十大人物觀后感

  認真品味一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的中國感動十大人物觀后感,歡迎大家分享。

中國感動十大人物觀后感

  中國感動十大人物觀后感 篇1

  在上周五的時候,一年一度的“感動中國十大人物頒獎典禮”成功落下了帷幕。在這個世界上,有一種溫暖,是不用任何語言去傳遞的,而是用每個人的行動來表達,這就叫感動。頒獎禮上的這十位平凡的人都在做不平凡的事,因此,許多人都為此叫好,讓所有人都很感動、震驚。這一個又一個感人的事跡,讓我們更加深入的知道,這個世界上還會有許多帶給我們溫暖的人出現(xiàn)。

  感動中國里,有于敏、孫麗娜、朱敏才、朱曉暉。其中讓我印象最深刻的是朱敏才、孫麗娜夫婦。

  朱敏才,是眾多中國外交官中的一員,他經(jīng)常在全世界來回奔波,工作期間他已去過了許多地方。自從他退休以后,所有人都認為他會回到北京,與老伴共度晚年;可他并沒有那么做,他選擇了與自己的老伴孫麗娜一起去偏遠鄉(xiāng)村教書,讓鄉(xiāng)村的孩子們的知識變得更加豐富。他們一起教書,教了整整十年。在此期間,他們幫助了許多鄉(xiāng)村的孩子,讓孩子們通過知識改變了命運。就在這個重要的時刻,朱敏才因為過度勞累,他倒在了教學的路上,送到醫(yī)院時,醫(yī)生診斷出他得了腦出血,但是他很幸運,在妻子和孩子們的.期待下,他從死神那成功走了出來。他病好后一心只想著給孩子們教學,他們夫妻寧愿為鄉(xiāng)村的孩子們教書,也不愿過著舒服的生活,他們寧愿住著簡陋的小房子,也不愿住著豪宅......

  在觀看完感動中國后,不只是兩位老人讓我感動,獲獎者們都做著很偉大的事。他們都有著共同共同的特點:默默無聞、無私奉獻、樂于助人,他們一心只想要幫助別人。我要向他們學習,獲取更多的知識,多做善事,長大做一個對社會有用的人。

  中國感動十大人物觀后感 篇2

  今天是一星期一度的法制課,太喜歡上了,終于能讓緊繃的神經(jīng)放松下來。今天老班到班里表情很嚴肅,好像要舉行什么隆重的事情似的,果不其然,老師打開立體機,大屏幕上顯現(xiàn)《感動中國十大人物》,“吼......”這個歌聲好熟悉呀!汶川大地震中,這個歌聲響過......

  開始了,主持人宣布頒獎典禮正式開始,開始以后,我還在寫作業(yè),就是隨便看看,后來,第一位老科學家錢偉長與錢學森齊名講述了他這幾十年,從考到清華大學,而又放棄上清華的行為,去探救國的方法,讓我感到慚愧,來面對這樣一位老科學家,應給予最真摯的'敬意,我竟然還在寫作業(yè),真是悲哀,老人家講述在新中國成立前后,與三錢的研究的情況。雖然他已不幸長逝了,但他的忠精報國的精神讓人感到無限敬佩,雖然他的兒子已白發(fā)蒼蒼,但他這種精神不會消失的。

  一位位感動著我們的人物出現(xiàn),讓我印象最深刻的是孫東林,他呀,是出于農(nóng)民工頭,在臘月二十九那天,為了讓農(nóng)民工拿到回家過年的錢,冒著大雪在公路行駛,最后發(fā)生車禍,妻子和兒子都在這場車禍中不幸去世,看到這里我不禁想到我自己,誠信在自己眼里到底算什么!必須要嚴以律己,才能取得成功。

  面對這一場場用鮮血和眼淚換來的感動,我們要珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,將來報效祖國,報答父母,實現(xiàn)自己的社會價值!

  中國感動十大人物觀后感 篇3

  2月8日晚上,從頭到尾看了央視的年度《感動中國》節(jié)目,感動中國十大人物的事跡令我非常感動。其中印象最深的是支月英和王峰。

  評委會給支月英的頒獎詞是:你跋涉了許多路,總是圍繞著大山。吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅守才有希望,這是你的信念,三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。

  1980年江西奉新縣邊遠山村教師奇缺,19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對,只身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學,成一名深山女教師。36年,她從“支姐姐”到“支媽媽”,絢爛了大山里兩代人的童年。作為一名教師,深知教師工作的辛苦,支月英堅守在大山里的精神更是讓人佩服,自己要以支月英為榜樣,繼續(xù)扎根鄉(xiāng)村,為教育事業(yè)奉獻終身。

  評委會給王峰的.頒獎詞是:面對一千度的烈焰,沒有猶豫,沒有退縮,用生命助人火海逃生,小巷中帶血的腳印刻下你的無私和無畏。高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。

  20xx年5月18日凌晨,河南南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后,義無反顧地3次沖入火場救人,20多位鄰居無一傷亡。第三次從火場出來時,王鋒已快被燒成了“炭人”,渾身都是黑的,神智已不清醒,大約五六十米距離的路面全留下了他血染的腳印。作為一名河南人,為有這樣一位無私無畏、舍己為人的老鄉(xiāng)自豪。

  看完感動中國,我的內(nèi)心久久不能平靜。他們是如此平凡又是如此偉大。我們應該學習他們,做一個對社會有貢獻的人!

  中國感動十大人物觀后感 篇4

  “感動中國20xx年度人物”頒獎盛典在央視播出,帶領觀眾重溫了一段又一段感人至深的模范事跡。

  獲此殊榮的,有“兩彈一星功勛”程開甲這樣的國家棟梁,有英勇負傷的排雷戰(zhàn)士杜富國這樣的英雄模范,有把生命獻給高原的植物學家鐘揚這樣的專家學者,還有許許多多的“普通人”:守島衛(wèi)國32年的民兵夫婦王繼才、王仕花,生活節(jié)儉卻捐贈千萬的退休老人馬旭,支教20xx年擔起山村孩子未來的鄉(xiāng)村教師張玉滾,零事故往返雪域郵路上的忠誠信使其美多吉……他們中,有青春洋溢的.90后,也有白發(fā)蒼蒼的老人;有菜市場里賣雞蛋的大叔,也有學富五車、為人師表的院士。他們生于不同的時代,來自不同的行業(yè),懷揣不同的夢想,如一道道色彩不同的光芒,在愛與奉獻的精神世界里相映生輝。

  沒有誰生來就懂得奉獻,沒有誰注定會成為英雄。這些“感動中國”的人物們,跟我們大多數(shù)人一樣,也是普通人。潛心科研、教書育人、執(zhí)行任務,他們的故事是普通人日常經(jīng)歷的故事;盡忠職守、見義勇為、無私奉獻,他們的光輝也是普通人內(nèi)心時常閃現(xiàn)的光輝。只不過,他們能在緊要關頭處站出來,能在惡劣環(huán)境中堅守初心,能用肩膀扛起大家的希望,才在歲月淬煉中將平凡變成偉大。他們的事跡看得見、摸得著,他們的精神應頌揚、應傳承。時代在變,但感動不變,人們對真善美的向往和對美好生活的渴望也不會變。只要像他們一樣堅持、奮斗和奉獻,每個人都可以成為感動別人的英雄,贏得社會的認可和尊重。

  中國感動十大人物觀后感 篇5

  通過這段時間學校組織的對張桂梅先進事跡的學習,同是一名人民教師,我自感羞愧。

  張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)的教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。張桂梅的事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。她工作30余年來,愛生如子,對待教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),即使被病魔糾纏也沒有一絲懈怠,仍然帶病忍受著劇烈的疼痛站在講臺,就算倒下也放不下她的學生,無論何時何地,心中仍然牽掛著她最熱愛的教育事業(yè)。

  作為一名教師,很多無法做到的在張桂梅看來像是舉手投足的小事,其實不然,正因為對她來說是小事,是她心系學生,心系她的工作,無論在什么崗位,她始終一直堅守,不但自己做好,還要樹立榜樣,帶動同事一起做好教育。從她教學取得的成績證明了她對教育事業(yè)的衷心。

  盡管現(xiàn)實殘酷,她先是喪夫,然后自己幾經(jīng)病魔折磨,但她始終“不忘初心”,堅持將自己的'一生為教育事業(yè)作奉獻,她忘我的精神,愛學生如子,愛教育事業(yè)勝過愛自己生命的精神讓我十分崇敬。作為一名黨員的教師,盡管我一直以來也在熱愛教育事業(yè),認真對待我的每一位學生,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),但和張桂梅同志比起來,我所做的一切似乎很渺小。

  今后的工作,我會繼續(xù)努力,像張桂梅同志,學習她對待工作的態(tài)度,學習她無論何時何地始終“不忘初心”,堅守在教育崗位,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生,為學校的教育盡一份力,為貧困地區(qū)的教育奉獻自己的力量。

  中國感動十大人物觀后感 篇6

  華坪女子高級中學沒有專職的心理醫(yī)生。學校老師們開玩笑說:“張桂梅校長就是心理醫(yī)生。”

  緊張的高中學習生活,家庭貧困的陰影,經(jīng)常會使一些學生精神狀態(tài)低迷,學習成績滑坡。每當遇到這種情況,張桂梅不僅耐心地開導學生,而且親自去家訪,了解學生背后的家庭原因。她不能讓任何一個孩子輟學。

  張桂梅每晚住在學生宿舍。高一年級的一名女生情緒低落,學習成績退步。張桂梅就讓她與自己同住,經(jīng)常開導她。了解到女孩的父母經(jīng)常打架,女孩還常被父親嫌棄辱罵。張桂梅3次到村中她家里為其父母調(diào)解,終于讓全家和好,小姑娘臉上有了笑容,學習也更努力了!拔乙冗@個孩子,就要救她父母,救她全家!”張桂梅說。

  “陳小琴(化名)最近考試成績才390多分,這個成績究竟是什么原因?”今年國慶家訪,張桂梅帶著滿腹疑問來到船房鄉(xiāng)華榮村高三學生陳小琴家。陳小琴家是貧困戶,母親有精神疾病,父親受到村里幫扶,當了村里的保潔員。張桂梅明白了陳小琴的心病,親切地鼓勵她:“大家都在幫助你家,你在學校的'生活費有學校補助,你不用擔心家里,應該全力以赴地專心讀書!

  12年來,華坪女子高中沒有一個學生因為貧困輟學,沒有發(fā)生過學生自殺、自殘的事件。12年來,跋山涉水的家訪,每個學生和家庭的甘苦張桂梅都了然于胸。

  中國感動十大人物觀后感 篇7

  秋意漸濃,群山環(huán)抱的山城村,山頭層林盡染,田間金黃一片。

  “山城一隊北部灣,當年就是爛泥灘。一遇水澇就不收,如今變成米糧川!鄙匠谴妩h支部書記、村委會主任邱大鵬感慨地說,這首流傳下來的順口溜,是鄉(xiāng)親們對孫景坤帶領大伙改天換地最好的感念。

  1955年,復員的孫景坤放棄到城里工作的機會,選擇回鄉(xiāng)務農(nóng)。“咱沒多少文化,還是回家本本分分做個農(nóng)民!睂O景坤回憶。

  回鄉(xiāng)后,孫景坤把各種獎章獎狀精心包好放到箱底,扛起鋤頭下地種田。很快,正直能干的他被選為生產(chǎn)一隊隊長,帶領村民們向著貧困這個“敵人”發(fā)起新的沖鋒。

  村里有條河,經(jīng)常泛濫引發(fā)水災。孫景坤的倔勁上來了:“還能讓條小河欺負了?”他帶領村民開山碎石、肩扛手提,筑起一座堤壩,自此河水安瀾。

  “他是軍人出身,身上有一股威嚴勁兒,從不強迫鄉(xiāng)親們干這干那!86歲的.村民劉振山回憶,“他在前邊干,我們在后邊學,大家心服口服!

  山城村是有名的蔬菜村,市里曾劃分一片公廁供村里挑糞施肥用,村民都不愿意去挑糞。正犯胃病的孫景坤第一個站出來:“沒有好的肥,菜怎么能長好,我來挑!碧糁100多斤糞,走七八里的山路,他硬是挑了回來。看他忍著胃痛滿頭大汗顫巍巍的樣子,村民們紛紛挑起了糞桶。

  靠著孫景坤的帶動引領,山城村把上百畝爛泥灘改造成良田,在數(shù)百畝荒山上種植板栗、落葉松等經(jīng)濟林,一躍成為十里八鄉(xiāng)有名的富裕村。

  村民劉玉慧說:“我們現(xiàn)在過上好日子,都得感謝這個老爺子。”

  中國感動十大人物觀后感 篇8

  今天觀看了20xx《感動中國》節(jié)目的頒獎典禮,其中有兩個令我很是感動,一個是語文教師曾經(jīng)的校長莫正高,一個堅守自己工作崗位的人民教師值得我尊敬和敬仰,身為人師,給我感觸最深的是能夠堅守自己的工作崗位,平凡而偉大,生前捐助那多的貧困學生,同時以校為家的敬業(yè)精神值得我贊揚,還有一定他關注每一位學生,讓每一位學生能夠從內(nèi)心深處去尊敬他,這一點值得我學習的,身為人師這是我一年多來一直思考的問題,不是學生的問題,如果教師把每一位學生的積極性和主動性都調(diào)動起來了,學生學習那應該不是多大的問題,20xx堅持努力做好每一天的分享,路在自己的腳下,看你如何去做好!!

  還有一個就是航天特級技師徐立平,也是一個平凡中彰顯偉大值得別人去敬佩的人,他的一句話很是令我感動,不管干哪一行,總要把它做好,總要做出點成績來,一個平凡的崗位頁會顯示一個不平凡的人生,給他的'頒獎辭是:每一次落刀,都能聽到自己的心跳。你在火藥上微雕,不能有毫發(fā)之差。這是千鈞所系的一發(fā),戰(zhàn)略導彈,載人航天,每一件大國利器,都離不開你。就象手中的刀,二十六年鍛造。你是一介工匠,你是大國工匠。

  是啊,無論干哪一行,只要你用心,一定會做出一個大家羨慕的成績的,我相信自己在教師這個行業(yè)里,也一定會做出不平凡的事情,相信也一定會桃李滿天下的!相信自己,堅持做好生活中的每一天。

  中國感動十大人物觀后感 篇9

  有一種溫暖,不需要語言,就能傳遞,叫感動;有一種力量,不求驚天動地,卻足以令人震撼,叫感動。

  ——題記

  十大人物其中王寬很讓我感動,他是鄭州戲曲圈的一位老藝術家,74歲,臺上兢兢業(yè)業(yè)唱好戲,臺下盡心盡力做善事,戲迷們夸他是德藝雙馨的好人。1998年退休后,王寬夫婦陸續(xù)收養(yǎng)了6名老家的孤兒。為了供養(yǎng)這些孩子吃飯穿衣、讀書學藝,王寬決定放下自己國家一級演員的身段,去茶樓賣唱,這一唱就是7年。

  感動中國給他的頒獎詞是:重返舞臺,放不下人間悲歡,再當爺娘,學的`是前代圣賢,為救孤,你古稀高齡去賣唱,為救孤,你含辛茹苦十六年,十六年,哪一年不是三百六十天,臺上,你蒼涼開腔,臺下,你給人間作了榜樣。

  看過《感動中國》之后,我的內(nèi)心仿佛收到了神圣的洗禮,在感動于眼淚的背后,我收獲的不僅是這些文字上的,更多的是內(nèi)心中無法言語的那份震撼與動容。

  在我們的一生中,能經(jīng)歷無數(shù)個令人感動的人,小到幫老人家開門,大到舍生取義,或許檫身而過,或許就在眼前。在我沒說的8個人中,有堅持的、有溫暖的、但也有悲傷的,還有愛的,有無數(shù)種傳達的方式與方法,只是…我們未能感受、與接受到他們的實質存在的愛與溫暖,我們只能盲目的去報人家而忽視了愛與溫暖。

  重返舞臺,放不下人間悲歡;

  再當爺娘,學的是前代圣賢。

  為救孤,你古稀高齡去賣唱;

  為救孤,你含辛茹苦十六年;

  十六年,哪一年不是三百六十天。

  臺上,你蒼涼開腔;

  臺下,你給人間作了榜樣。

  中國感動十大人物觀后感 篇10

  30年來,好人王婭傾盡所有堅持助學,直到彌留之際,王婭還專門寫了一封遺贈書,委托陳海蘭把她去世后會得到的一些錢款捐給甘肅興華青少年助學基金會,并委托居委會幫忙進行公證。遺贈書里寫著:“本人王婭,女,66周歲,特立遺贈書如下,料理自己身后事,以終余年,了無牽掛。我一生行善,已將生前主要財產(chǎn)捐贈,幫助了很多貧困的孩子,而今臥于榻上,每念及此,終覺欣慰之至,此生無憾!

  王婭生病期間,來自河北、浙江、甘肅,甚至海外的愛心人士紛紛為她捐款、捐藥。陳海蘭說,所有個人捐款王婭都退了回去,因為這有悖于王婭的初衷。

  “王婭資助貧困學生多少錢都不在乎,但是她對自己節(jié)省到苛刻。”王婭生前好友高桂芬邊收拾王婭的遺物邊說,王婭買菜都買處理的,問她原因,她只說“你不懂”,直到后來,高桂芬才知道王婭將省下的錢用來助學!半m然王婭走了,但是她的大愛還將繼續(xù)溫暖著貧困學子,也將影響著包括我的更多人……”高桂芬感慨地說。

  在生命倒計時之際,王婭簽署了遺體捐獻協(xié)議,將自己的身體也奉獻給了祖國的醫(yī)學事業(yè)。

  陳海蘭一直照顧著她。陳海蘭告訴關心王婭的.人,王婭與病魔頑強地抗爭了11個月,她走得從容安詳,紅十字會尊重王婭的遺愿,已經(jīng)幫助她成功捐獻遺體。而得知王婭病逝,很多關心她的人參加了她的緬懷告別儀式,表達哀痛之情,送好人王婭最后一程。

  王婭用實際行動詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德,把自己全部融入到了人間大愛,燃盡自己,照亮他人,是“最美國網(wǎng)人”。她的無私奉獻,燭照人間。

  中國感動十大人物觀后感 篇11

  一年一期的《感動中國》如約而來,在每年春天開始的時候,一批各行各業(yè)感動國人的故事躍然屏幕,給予我們感動和力量,積淀了一年的淚水為他們而流,這淚水正是他們?nèi)松拈W光點。他們——一個個十三億分之一,用自己一生的執(zhí)著堅持,用為事業(yè)的默默付出,用危急時刻冒死拼搏……在十三億國人面前做出了表率。

  兩個小時的直播,一個個精彩的而又有意思的節(jié)目讓活動一次次推上萬人矚目的高潮。我一定要像那些道德模范學習,如仁心仁術的宋兆普、以身許國的黃大年、好人“蘭小草”、為祖國奉獻一生王玨、李佩郭永懷、當代女愚公鄧迎香等。雖然他們過著平凡的日子,卻可以比我們更加有為他人著想、無私奉獻的精神。

  生活中我們在學校中撿起廢紙或垃圾,這些垃圾看是很小,但是它危害著學校的.空氣環(huán)境,也污染這大地。我們學習道德模范要從小事做起,比如說主動撿拾垃圾,扶年邁的老奶奶過馬路,在公交車上為老弱病殘讓座。為上班勞累一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,幫他們按按肩膀。我們在學?梢院屯瑢W之間互相幫助,也可以為同學解解難題,或一起討論這道難題。這些都是我們可以幫助別人的,要看你愿不愿意去幫助別人。如果你愿意做,那你就算得上是一個小小道德模范了。

  同學們,你們努力的汗水可以滋潤萬物,你們也可以用我們的雙手去創(chuàng)造一片屬于我們的天地。

  中國感動十大人物觀后感 篇12

  為研究青藏高原藏族人群“高原低氧適應生理特征”這一主攻課題,精通英語、俄語、塔吉克語、漢語的吳天一,還學會了藏語。20多年的科研工作,吳天一走遍了青海、西藏、甘肅、四川4省區(qū)的大部分高海拔地區(qū),診治過上萬名牧民群眾,整理了大量的臨床資料。藏族牧民親切地稱他為“馬背上的好曼巴(好醫(yī)生)”。

  1991年,青海省高原醫(yī)學研究所建成了全國最大的高低壓氧艙。吳天一成為第一個模擬試驗者。氣壓從海拔5000米的高度開始下降,由于降速太快,瞬間,吳天一頭疼欲裂,鼓膜被打穿……但他摸清了艙體運轉的安全系數(shù)。

  20xx年,吳天一當選為中國工程院院士。同時,青藏鐵路開建,高寒缺氧對鐵路建設者的身體健康是一個嚴峻的考驗,這是建設高原鐵路的一大世界性難題,對高原醫(yī)學提出了新的挑戰(zhàn)。

  吳天一多年的研究成果被立即運用于拯治青藏鐵路建設者中的高原疾病上,他和同事們共同研制的'抗缺氧藥物、保健品發(fā)揮了作用,他主導開設的高原病科也為西進的建設者們提供了完善的搶救治療環(huán)境,他撰寫的《高原保健手冊》和《高原疾病預防常識》被送到最前沿的施工者手中。他參與指導下,青藏鐵路建設工程沿線建立了三級醫(yī)療機構,五年建設期間未發(fā)生一例因高原病死亡,創(chuàng)造了高原醫(yī)學史上的奇跡。

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