國家安全教育課觀后感(通用40篇)
品味完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫觀后感了?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的國家安全教育課觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國家安全教育課觀后感 篇1
國家安全日要來到了,學校組織我們看了關于國家安全的視頻。
那什么是國家安全了?國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解國家安全,視頻了還講了事例。一位為國家效力非常有實力的叔叔,以為公司的領導擠兌他,刁難他。他為了報復領導,竟然不顧國家的安危,像國外不法分子透露國家機密,最終走上不歸路。
還有一位上大學的姑娘,家中的環(huán)境不好。而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學夢,家里湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了,她覺得對不起父母,一時想不開,直接跳樓死了。太可悲了!
我看了許多事例后,心情很沉重。我們生活在高科技時代,市場經濟也很活躍,我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會出現(xiàn)這么多的`悲?為什么還存在國家安全問題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?
作為學生,我們不僅要學習成績好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)國家安全意識,正確面對人生,積極樂觀的生活,爭取做一個對國家、對社會、對父母有責任心的人!
國家安全教育課觀后感 篇2
國家安全戰(zhàn)略而言,地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發(fā)展的全局,還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導干部來說,思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局,還要關注國家經濟發(fā)展的全局。沒有經濟發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全,沒有國家安全的經濟發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實踐的'效果看,軍地干部交叉培訓,通過系統(tǒng)學習戰(zhàn)略理論與參觀考察,學員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質領導隊伍。
天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此,順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
很多同志有一個共同的感悟:一個人懂得經濟管理,可能是一個經濟家,掌握了組織領導管理的學問,可能會是一個很好的管理者,但學習了國防和軍隊建設知識,具備了國家安全意識和國防觀念,才可能成為一個戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方,在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復雜性認識越深刻,憂患意識就會越強烈。而只有強烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光,才能使我們避免在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內利益替代長遠利益、以集團利益超越國家利益,才能以更大的胸襟、更遠的眼光去實現(xiàn)中華民族復興的未來。
國家安全教育課觀后感 篇3
網絡安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網絡安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰(zhàn)略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒:
第一,政府不能包辦一切,需要引導社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調推進國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進行愛國主義和網絡安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應該有自己的大片,當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的'重點就是要滲透、要持久。
第二,建立網絡空間命運共同體。網絡空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上,逐步建構網絡空間命運共同體。網絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網絡安全的認識和知識儲備。
在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標桿,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現(xiàn)網絡的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網絡安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則,并在具體的工作和生活中具體落實。
此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網絡安全、信息安全進行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責任。
國家安全教育課觀后感 篇4
國家安全日要來到了,學校組織我們看了關于國家安全的視頻。
那什么是祖國安全了?祖國安全就是指祖國獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;祖國政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅;祖國秘密不被竊取;祖國工作人員不被策反;祖國機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解祖國安全,視頻了還講了事例。一位為祖國效力非常有實力的叔叔,以為公司的領導擠兌他,刁難他。他為了報復領導,竟然不顧祖國的安危,像國外不法分子透露祖國機密,最終走上不歸路。
還有一位上大學的姑娘,家中的環(huán)境不好,而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學夢,家里湊了9900元的`學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了,她覺得對不起父母,一時想不開,直接跳樓死了。太可悲了!
我看了許多事例后,心情很沉重。我們生活在高科技時代,市場經濟也很活躍,我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會出現(xiàn)這么多的悲。繛槭裁催存在祖國安全問題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?
作為學生,我們不僅要學習成績好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)祖國安全意識,正確面對人生,積極樂觀的生活,爭取做一個對祖國、對社會、對父母有責任心的人!
國家安全教育課觀后感 篇5
今天上午,湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學音樂廳開講,全省153萬在校大學生通過長江云等平臺直播收看,F(xiàn)場火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。
這堂課上,邵永靈教授點出了多個安全,這實際上就是“總體國家安全觀”,包含14個領域。
20xx年4月15日,中央國家安全委員會第一次會議召開!翱傮w國家安全觀”的概念也正是在這一次會議上首次提出。
堅持“總體國家安全觀”,要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色的國家安全道路。
同時,堅持“總體國家安全觀”,還需要理順五對關系,堅持10個重視,也就是既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。
具體來說,“總體國家安全觀”構建的國家安全體系,主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。
這不僅囊括了國內社會生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國應對國際安全問題的'戰(zhàn)略,體現(xiàn)了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。
國家安全教育課觀后感 篇6
20xx年11月12日開始,我參加了由--公司組織的一般從業(yè)人員安全教育培訓。此次安全培訓為期5天,內容豐富,授課講師系統(tǒng)地介紹了國家安全生產法、職業(yè)病防治、消防安全知識,并列舉了大量國內安全案例。作為一名普通的一線員工,我受到了很深刻的教育,對安全生產深有體會。
一、我們要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結。我們要深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定。每天早上我們喊出的那一聲聲清脆的安全口號,時刻都在提醒著我們這一天的工作中要把安全放在第一位。
二、我們要加大事故隱患的排查治理工作,防范各類事故的發(fā)生。隱患存在于生產過程中的每一個環(huán)節(jié),不要等事故發(fā)生了才想著去整改。我們要自覺地去查、去找,去發(fā)現(xiàn)事故隱患,并定期整改。通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三、繼續(xù)加強培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育。我非常感謝公司給我們提供的每一次安全教育培訓,這對我們員工來說,何嘗不是一種“福利”。每一次的培訓都使我們受益匪淺,學到更多必要的'安全知識、規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,使我們在今后的工作中又多了一份保障。
安全是一個企業(yè)永恒的課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和員工的生命安全。安全工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。
國家安全教育課觀后感 篇7
中國已經成為世界第二大經濟體,從而走到大國政治的活躍前沿,國內和國際安全問題也在逐漸交織、貫通。挑戰(zhàn)是空前的。歷史經驗顯示,崛起的大國越接近沖刺階段,所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節(jié)點上。
國家安全不僅在遠處守護個人安全,也在不斷與后者直接貼近,這種延伸不僅是觀念上的革命,也是對國家運用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對這一雄心勃勃的變化,公眾的態(tài)度尚不成熟,很容易以實用主義代替它的戰(zhàn)略意義。
大國的國家安全十分厚重,但縫隙也會很多。大眾是國家安全的最終受益者,也是它不可缺場的維護者。中國公眾如今在對外領土摩擦時,表現(xiàn)出高漲的維護國家安全熱情,但在平凡的日常環(huán)境里,這樣的熱情并不穩(wěn)定。
成立中央國家安全委員會是一個契機,我們希望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強化。說到底,對中國國家安全的不斷夯實,僅靠專業(yè)力量是遠遠不夠的。實現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭”的`廣泛參與。
國家安全牢不可破了,個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對人生的籌劃,以及個人成就的積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多,正面力量的成長不斷在對付、抵消它們,應當說整體形勢還是緊巴巴的。
國家安全是在每個大國都很突出的概念,相比較而言,中國輿論對它的強調大概是最少的。而對維護國家安全,既要做,也要說,要在全社會形成一種強大的價值取向:維護國家安全光榮,損害國家安全可恥。
國家安全教育課觀后感 篇8
在將近一周的安全教育學習中,有兩節(jié)課讓我印象深刻。一節(jié)是消防演練。由專職的消防員現(xiàn)場授課。消防員給我們講解了兩種撲滅火源的方法。一種是使用滅火氈,另一種是使用滅火器。為了切實提高大家的滅火技能,現(xiàn)場還用汽油點燃了一堆火,消防員首先做示范,講解規(guī)范動作和注意事項,然后每個人都要親自體驗一遍。我出于對火的恐懼,屢次不能完成任務。但好在消防員耐心開導和鼓勵,我最后還是完成了滅火任務。從這節(jié)課中,我學到的不僅是滅火的技能,還有在火災面前,一定要克服恐懼,沉著冷靜,就像消防員反復叮囑的那樣,任何一場大火都是由小火苗引起的,只要我們不怕它,每個人都有能力撲滅初起火災,挽回損失。
從這兩起事故中,不難發(fā)現(xiàn)它們都有相同或相似的原因。一是作業(yè)人員的安全意識淡薄或缺失,在受限空間作業(yè)沒有佩戴安全防護用品,現(xiàn)場也缺乏應急設備和救援物資;二是安全檢查不到位,在全面檢查、重點檢查、專項檢查中都沒有及時排查隱患;三是違規(guī)操作,在沒有取得有效證件的情況下,直接參與作業(yè),低估風險和危害。從這些共同的事故原因中,我感想的是一句話“安全生產大于天”。開展安全教育是我們做好一切工作的基礎和準備,特別是在油庫這種對安全要求極其嚴格的'單位工作,更加要樹立至高的安全意識,警鐘長鳴。
在跟新同事的學習和交流中,我發(fā)現(xiàn)僅樹立安全意識、提高安全意識是遠遠不夠的。我們還必須儲備安全知識、提高安全防范的技能。做永遠比說重要,在未來的工作中,我將主動去學習這方面的技能,技多不怕壓身,在關鍵時刻總能派上用場。
國家安全教育課觀后感 篇9
安全,關乎我們生活的方方面面,各行各業(yè)。講求安全,你我有責。近日,公司組織員工進行詳細的安全知識培訓,通過學習安全知識、觀看安全事故案例視頻,尤其是安全事故案例視頻給我留下很深的印象,那些案例將深深印記在我腦海里。那些歷歷在目的安全事故,讓我認識到在日常的生產工作中,要增強自己的防范意識,提高預防事故的本領,提高自己的執(zhí)行能力,只有這樣,才有安全伴我行。
作為公司的一員,我認識到在安全生產方面,我們應當始終堅持“安全第一,預防為主”的安全生產工作方針,在日常的生產過程中,我們必須遵守相關的安全操作規(guī)程,不斷的進行安全生產教育和培訓,消除僥幸心理,了解和掌握必備的應急安全防護措施。
通過培訓,我受到了很大的教育,剖析事故發(fā)生的`因果關系,觀看視頻中一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場,讓我們觸目驚心。星星點點的小火苗頃刻間就變成了熊熊大火,最終成為一個個生命離去的罪魁禍首,都是因為對安全各方面的認識度不高,認識不到位,重視不夠,造成了各方面損失慘重。一些不該發(fā)生的事故由于我們的大意、僥幸、蒙蔽讓隱患變成事故。這一樁樁一件件以生命為代價的事故讓我感受到安全在我們日常生產中的重要性。
此次培訓,我深刻明白到,在以后的生產工作中,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”,做到“反三違”和“四不傷害”。任何時候,我們都不能忘記安全,要不斷地積累安全知識,提高安全意識。
國家安全教育課觀后感 篇10
一個人的生命是寶貴的,而且,人的生命只有一次,它就像花瓶一樣隨時都有可能破碎。那么,你有沒有想過,為什么有的人生命如此的脆弱?為什么有的人生命距危險近在咫尺,而于安全卻相距千里?答案很簡單,就是因為那些缺少安全意識。
“珍愛生命,安全第一”這幾個字寫起來容易,但做起來卻很難。
據(jù)統(tǒng)計,2008年,全國共發(fā)生馬路交通事故265204起,造成79484人死亡。304919人受傷。直接財產損失10.1億元。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字啊!既然我們已經知道交通安全的`重要性,那么我們應該如何去注意交通安全呢?車禍讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人,讓多少孩童慘遭夭折,珍視自己和他人生命,遵守法制法規(guī),這是車輪對生命的警告!為了吸取一次次血的教訓,為了使這些人間悲劇不在重新上演,我們必須從中受到啟發(fā):我們要勸阻身旁的人,不做超員車或橫穿馬路,否則將會付出慘痛的代價!我呼吁全世界的人,一起動員工起來,聯(lián)手抵制這場無硝煙的戰(zhàn)爭。安全重于泰山,讓車禍遠離人間。
安全,像一條長長的紐帶,維系著我們的喜怒哀樂、生死存亡。沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。
讓我們時刻記。赫鋹凵,安全第一!
國家安全教育課觀后感 篇11
我們在出行時要注意交通安全,不要貪圖一時之快而把自己的一生毀於車輪底下,而是時刻要記住“安全”一詞,用其來保障我們的生命,因為生命對每個人來說僅有一次,所以它是寶貴的!
我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經過去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠被記在我的心上,時刻提醒著我。那是發(fā)生在某個大學一個學生身上。那天他和他的同學像往常一樣有說有笑地騎著自行車回家。本來是件很平常的事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經常隨意騎著自行車滿街“跑”,速度還異常的快!那時候從他們身邊駛來一輛貨車,他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部,單手行車和貨車飛馳而去…
他的同學都喊著危險叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車為了給從前面駛來的`車子讓道,只能靠邊急轉彎,之后就只聽見“蹦”的一聲,車子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學趕到時他已經頭破血流,昏迷不醒,同學立即撥打了120…到醫(yī)院時,醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經斷了?粗糁照,蹣跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友們,為了自己,為了家庭,為了祖國,我們應當時刻把“安全”放在心上,不要為了自己一時的新鮮和刺激而把自己的生命拋於腦後!珍愛生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹立禮貌交通意識。
國家安全教育課觀后感 篇12
我們旅行時要注意交通安全不要貪圖一時的速度,不要把自己的一生毀在車輪下,要時刻記住“安全”一詞來保障我們的生命。生命是珍貴的,因為每個人只有一次!我突然想起在我身邊發(fā)生的交通事故,這件事已經過去兩年多了,但這樣活生生的例子永遠記錄在我心里,時刻提醒著我。(威廉莎士比亞,泰姆派斯特,希望如此)它發(fā)生在一所大學的一名學生身上。那天他和他的'同學像往常一樣笑著騎自行車回家本來是很平常的事,但他喜歡新鮮刺激,所以他經常騎自行車滿街“跑步”,速度很快!當時從他們身邊跑過一輛卡車,他突然靈光一現(xiàn),說:“加快生活。我的腳步。”唱了。“他那只手迅速抓住卡車的尾巴,一只手開車,卡車飛馳而去。他的同學們都喊著危險,要求他快點放手,但就在前面的拐角處,貨車為了給前面來的車讓路,只能急忙轉向,之后只能聽到“蹦蹦跳跳”的聲音,車子繼續(xù)向前跑,隨自行車摔倒在路邊。同學到達的時候,他已經頭部爆炸,陷入昏迷,同學們立即撥打了120。到達醫(yī)院時,醫(yī)生診斷他的右臂和左腿已經斷了?吹剿糁照熔橎堑刈咴诼飞,我陷入了沉思。朋友們,為了自己,為了家庭,為了祖國,我們要時刻把“安全”放在心上。為了暫時的新鮮和刺激,不要把自己的生命拋在腦后。珍惜生命,維持幸福,拒絕交通違法行為,樹立禮貌的交通意識。
國家安全教育課觀后感 篇13
夜,已經悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,主題班隊會上那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
那是一部名叫《小學生安全教育》的影片,里面有許許多多講述著坑,蒙,拐,騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。
游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
調查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的'首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一個死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
這是發(fā)生在我身邊活生生的例子:
2013年,暑期期末考試結束的那天下午,我們學校隔壁班的一個男同學和幾個同學去河邊玩,不幸溺亡了,曾親眼目睹他父母傷心欲絕的樣子。臨放假之前,學校老師還拿了各種單子讓父母簽字,其中就提到了暑期安全的各種防范意識。
同學們,除了溺水,還有其它許許多多會造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害!同學們,生命有時候是很脆弱的。五年級:流星是瞬間
國家安全教育課觀后感 篇14
交通這個東西大家應該都知道都懂,有不少人因為這個交通,都死了;蛘呤侨备觳采偻鹊模覀円⒁饨煌,未成年人應該是不能騎摩托車玩的,可還是有很多未成年人偷著騎。
貌似是沒過一分鐘,世界上有一個人就會因為車禍而死去,這個死的速度是非常快的,這個速度比生小孩的速度都快,我們特別要注意這個交通,不能酒駕,如果撞了人,也不要肇事逃逸,這樣讓警察抓到了以后,后果是非常嚴重的,有可能是無期徒刑或者是死刑。
還有個事,在這個周六的時候,我剛起床了以后先是伸了個懶腰,照了照鏡子,整了整我捏帥氣的.鍋蓋子頭型,用清冷的山泉洗了把臉,我騎上我心愛的座駕——我的雅迪去買早餐,先是來了個漂移,后來又以每小時一公里的速度向前狂奔,就在這個時候,在我左手邊的地方突然出來了個小面包車,小面包在每小時二公里的速度緩慢前行,一會向左,一會向右我心里想:那個開小面包車的司機是不是喝多了。那小面包司機真讓人擔心啊,萬一撞車了怎么辦,在小面包的左面來了一個重量級的車就是——斯太爾,斯太爾的司機好像也不正常,早上好像沒睡醒開車,車上還放著最流行的音樂——江南style,斯太爾為了躲閃小面包在原地來了個三百六十度的大轉彎。后來,我聽見了一聲巨響只聽見停在周圍的車都支支吾吾的叫了起來,哦~原來是那個斯太爾撞在了大樹上,車冒著白煙……
通過上面的事例,我們騎車或開車要慢行。
國家安全教育課觀后感 篇15
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的一刻;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。
一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,被流水帶走的`不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。“珍愛生命,預防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔。
人的生命是寶貴的,每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。
國家安全教育課觀后感 篇16
周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學春季安全教育第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情願,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的'父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由於溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自己保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
國家安全教育課觀后感 篇17
一大早,我就興沖沖地來到了建德市消防安全宣傳教育基地,參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動——消防安全教育體驗,學習日常防火知識和消防逃生。
首先,講解員把我們領到了消防標識展示區(qū),給我們講解了消防車的發(fā)展史、古代的消防工具、中國消防史簡介,也講述了火災的常見起因及如何防火救火等常識。面對突發(fā)火災,要保持鎮(zhèn)靜。撥打火警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,語句表達要清晰,特別是在說明著火的地點,一定要簡練地說出詳細的地址、樓層、門牌號,這樣在發(fā)生火災時消防員才能準確無誤的趕到火災現(xiàn)場,利于及時組織撲救。
接下來的是自由參觀時間,期間穿插有消防知識搶答游戲,我和小伙伴興奮地加入了搶答的隊伍,哇!我答對十分!接下來的一道是二十分題,哎!我手慢了……。
最后,消防課堂的重頭戲是火災發(fā)生時的疏散逃生模擬演練,一聲聲刺耳的'報警聲傳來,接著通道處噴出一縷縷白煙,給人感覺好像來到真正的“火場”,小伙伴們的心里都有些緊張。接著,一股刺鼻的煙味撲鼻而來。根據(jù)老師的講解,我們捂著鼻子,緊隨著帶隊老師的腳步,迅速從疏散通道逃離了“火場”。
面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時,只有熟練運用消防知識,沉著冷靜應對,才能拯救自己,甚而幫助他人,為生命贏得更多的“生機”。
生命是可貴的,火魔卻是無情的,這次消防安全教育,讓我們在面對火災時,從“被動”變?yōu)榱恕爸鲃印,真正讓我們受益匪淺。
國家安全教育課觀后感 篇18
在這個大熱天里,為了豐富暑假生活,媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團安排的參觀消防安全教育基地。
在這里我首先在講解老師的帶領下了解了消防的基本知識。從古至今,消防在日益壯大。最早時,消防的意思只是把火撲滅。到了后來,德國出產了第一輛消防車。然后是英國,中國。1957年,我國的`第一輛消防車誕生了。
我們體驗了模擬報火警裝置。機器上的圖片顯示著幾年前的火災時實景,我們模擬撥打119電話,力求在最短時間內講清楚發(fā)生火災的地點,然后等待消防員來救火。
在基地,我們還體驗了模擬滅火。我知道了:煙頭引燃課桌該用清水滅火器,但電器引燃的火不會被水撲滅,要用干粉滅火器撲滅。
最令人感到緊張的還是最后一項活動,我們模擬了火災逃生。這是個黑乎乎的通道,當煙霧彌漫時每個小朋友都要彎到紅外線以下,如果沒有彎到1.2米,小屋內就會發(fā)出刺耳的報警聲。我們用手捂住口鼻排著隊有序地逃離。很慶幸,我們每個人都成功地完成了逃生。走出后覺得相比那間恐怖的小屋,外面那刺眼的陽光,也沒有那么令人討厭了。
消防安全真的十分重要。它不是只有專業(yè)人士才用得到,生活中我們每個人都要學習一些消防知識。這樣,當危險來臨時,我們才不會慌亂,才能在最短的時間挽救自己,也能幫助別人。
國家安全教育課觀后感 篇19
在我們的生活中,往往一不小心就會出交通事故,所以,我們要小心地過馬路,騎自行車也要靠右邊行使,F(xiàn)在,我就給大家講一下騎自行車的交通事故吧。
有一天風和日麗,小文準備去姑媽家玩,他騎著自行車飛快的向姑媽家奔去,騎到上坡的時候,由于這一段上坡路很長,他感覺非常吃力,他越騎越慢,臉上的汗水一滴一滴地往下落,最后還是停住了,小文往前看了看,還有很長一段上坡路,看來只有推著走了。唉,小文嘆了口氣,擦干汗水。忽然聽見后面有鳴笛的聲音,他往后一看,一輛大卡車從坡下向他駛來,小文眼前一亮,想出一個“好”主意:如果我借助卡車的`力量爬到坡上去,這樣不就能很快的爬上這座長坡嗎?于是,小文使出全身的力氣,用手抓住了大卡車的后車箱,另一只手扶著自行車的龍頭,這樣有了大卡車的“幫忙”,小文感覺輕松多了,頭上汗水也慢慢消失了。
正當小文為自己的聰明頭腦陶醉時,一件不可想象的事情發(fā)生了,大卡車突然停住了,這時,由于小文沒有反應過來,砰的一聲,小文的頭重重的撞到了卡車的后車箱上,小文一慌,人和自行車都倒在了地上。司機聽見聲音,馬上下車,看見小文受傷了,立即送到醫(yī)院治療。雖然沒什么大礙,但是剛才的發(fā)生的一幕情景還時常出現(xiàn)在腦海,久久不能散去。
通過上面這個故事,可以看出交通事故有多么的可怕,遵守交通規(guī)則要從你、從我、從他、從小事做起,時常把交通法規(guī)記在心上,希望大家和我一起做一個遵守交通安全的小衛(wèi)士。
國家安全教育課觀后感 篇20
夏日里,一輪烈日炙烤著大地,空中沒有一片云,也沒有一絲風。所有的樹木都無精打采地懶洋洋地站在那里,只有知了不知疲倦地在枝頭發(fā)出重復單調的叫聲。
冬冬和明明做完了作業(yè),相約來到沙灘公園玩耍。他們在公園里奔跑挖沙筑城堡,玩得不亦樂乎。過了一會兒,兩人玩累了,躺在沙灘上休息。這時,從遠處游來了一群小鴨子,時而低頭喝水,時而拍打翅膀,抖落的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。冬冬看得心癢癢,一躍而起:“天氣這么熱,小鴨子多舒服呀!走,我們也學小鴨子去江里玩玩!”明明一聽,連連擺手:“不行,我們倆可都不會游泳呀!而且老師說了,游泳要在大人的陪伴下,到正規(guī)的游泳池去游。我們還是回家吧!”冬冬滿不在乎地說:“沒事,這條江這么淺,怕啥?你這膽小鬼,不去就算了,我自己去玩!”說完,他大步跑到江里,一邊潑水玩,一邊朝明明做鬼臉:“膽小鬼,快來呀!”話音剛落,冬冬腳底一滑,跌入江中。他一邊在水中撲騰,一邊喊著:“救命啊,救命啊!”明明一看,嚇得臉都白了,連忙去找大人求救。幸好沙灘附近有人,冬冬被及時救了上來。
等冬冬緩過勁來,他羞愧地對明明說:“都怪我不聽老師的.話和你的勸告,差點釀成大禍。今后我一定要注意安全,不能再這么魯莽了!”
是啊,每個人的生命只有一次,我們一定要牢記安全,珍愛生命!
國家安全教育課觀后感 篇21
安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午,我們觀看了一部關于安全教育的.片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實后才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。
記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!
國家安全教育課觀后感 篇22
交通安全往往被忽視,事實上,交通安全就在我們身邊。特別是對于那些不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個陽光明媚的日子。我和媽媽走在街上。路上,幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看到他們三五成群地聚在一起,看起來很開心。他們騎自行車聊天。他們騎到十字路口,不遵守交通規(guī)則。他們還把紅綠燈當成雜物。不管你是紅燈還是綠燈,他們都會沖。這種紅燈行為給他們增加了一些安全隱患。
我和媽媽走得不遠。當我回頭看的時候,不出所料,在那個十字路口,一輛車開過來,沖向初中生。一輛自行車被撞倒了。我聽到幾個初中生尖叫起來,其中一個受傷了。這個例子怎么能不教訓他們呢?
還有一次,我坐著父親的.車上學。我看到一個叔叔為了孩子上學,沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然叔叔沒有遇到任何交通事故,但我也深刻理解了“寶貴生命”的含義。
我突然想起一個交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停!
在日常生活中,即使有緊急情況或比賽,我也會不斷提醒父親不要沖紅燈。有時我父親回家很晚,我經常告訴他喝酒后不能開車。如果我父親不聽,我會羅嗦地告訴我父親酒后駕車的危害,讓他一次又一次地醒來,然后他會有意識地坐出租車回家。
國家安全教育課觀后感 篇23
寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的`后果會是怎樣的嗎?看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
國家安全教育課觀后感 篇24
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!
在過去的.時間,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜,吉林中百商廈火災的無知,浙江溫嶺火災的愚昧,廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
“前車之鑒,后事之師”,我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,為構建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全. 愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人。
讓我們?yōu)榱讼腊踩,遠離火災事故,從自己做起 ,從小事做起,從點滴做起!為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
國家安全教育課觀后感 篇25
清明節(jié)到了,不禁想起去年的那件事,那個和我們同齡的小朋友,他已在天堂。林鑫炫,你還好嗎?心中是否有遺憾,是否也想和小夥伴們在陽光下玩!氲竭@,心里很難受。
時間回到2012年4月21日,放學后,鑫炫在去商店買東西的路上,遇到了同學的一個親戚,說要帶他去玩。玩,多誘人的字眼,對一個孩子來說是沒有抵抗力的,并且又是認識的叔叔。誰知那個熟悉的叔叔,卻有了邪念。“我們來做個游戲”,叔叔請鑫炫爬進後備箱里,林鑫炫毫不猶豫地爬進去,沒想到叔叔“砰”的一聲關上了後備箱的'門,林鑫炫立刻處於黑暗的世界里,慌了,害怕了,掙扎了,無濟於事。一個如花的生命結束了,定格成了照片里那依舊燦爛的笑臉。媽媽的淚已決堤,爸爸的心憤怒顫抖……
鑫炫的事,讓我若有所思。熟悉的人有時也是可怕的;爬進後備箱這可不是什麼好玩的游戲;有事必須要先請示下父母……這個社會飛速發(fā)展,可媽媽說:“人心不古!”還有那句:害人之心不可有,防人之心不可無。必須要多長個心眼,多留心。
安全,太重要了。過馬路要遵守交規(guī),當心過往的車輛;放學最好結伴而行,不要在外邊逗留,趕緊回家;一個人出外時盡可能不和陌生人說話……
安全,是平安、是期望;是爸爸媽媽臉上的幸福;更是那活蹦亂跳的生命……小朋友們,明白了吧!
國家安全教育課觀后感 篇26
"學校安全重于泰山",適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”, 3月29日下午班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規(guī)則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自己等。
學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領導值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關部門做好學校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的校園環(huán)境,為維護正常教育教學秩序創(chuàng)設良好條件。
生命是美好的.、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!
國家安全教育課觀后感 篇27
在校園里,我們會不定期的接受各種安全教育講座,回家還要在微信上看視屏,答題。一直都覺得安全教育是可有可無,直到有一天,危險發(fā)生在身邊時,我才發(fā)現(xiàn)學校對我們的安全教育,是對我們生命的珍視。
前不久的周末,奶奶在廚房做菜,可能是油鍋太熱了,菜倒下去時,火苗一下子竄得老高,加上油煙機的.作用,感覺火苗都快竄到油煙機里面了。奶奶一下子慌了,我突然想到了安全教育時學過,要隔絕空氣,大喊:“蓋上鍋蓋!蓋上鍋蓋!”奶奶這回可聽話了,立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上,火苗頓時就滅了。奶奶關掉了燃氣灶和油煙機,找了個凳子,說先歇會兒。
奶奶跟我說:“你反應還蠻快的嘛。你怎么知道要蓋鍋蓋的?”我說:“學校安全教育的呀,學過很多遍了,油鍋有火苗要先隔絕空氣,最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣,我把火燃燒要有三個條件,可燃物,助燃劑,溫度,一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發(fā)現(xiàn),這么多年,我原來在不經意間學了這么多知識。當菜已經成為可燃物的時候,溫度也一時沒法調節(jié),唯有蓋上鍋蓋,隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問我,待會兒我再開始燒菜,鍋會不會再著起來,我趕緊解釋:“不會了,只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了,您放了一會兒了,菜的溫度已經降下來了!
奶奶歇了會兒,緩了緩神,飯菜依舊美味,奶奶還夸我這幾年學了不少本領呢。
國家安全教育課觀后感 篇28
關于安全我也懂得不少,但是,過馬路出車禍的案例卻不少,這是因為人們不愿意多等一分鐘,什么事情能比生命都重要的呢?我們應該多等等那不起眼的一分鐘!以前,媽媽都是開車送我的,也沒發(fā)現(xiàn)她闖過紅燈。后來,我們買了一輛電瓶車,我就發(fā)現(xiàn)了這個問題。
一次,我起床起晚了!七點上學,我六點半才醒,一看表,本來還迷迷糊糊的我瞬間清醒了,刷了牙洗了臉,沒吃飯就把媽媽叫起來送我上學。她騎著電瓶車風一般的送我上學。到十字路口時,媽媽毫不猶豫的闖了紅燈。后來雖然沒遲到還早去了幾分鐘,但是,不知怎么了,我的心里卻很不是滋味,總感覺有人用異樣的眼神盯著我,難道這就是做賊心虛?他們知道了我的媽媽闖了紅燈了嗎?
我必須告訴她,因為我不能讓她錯下去,我們不能闖紅燈!對,放學后,我一定會告訴她!
后來,正走在回家的路上,我問媽媽:“你為什么要闖紅燈呢?”媽媽無所謂的說道:“第一,怕你會遲到,回家就會不開心。第二,我騎的是電瓶車,又不是開的.小汽車,不會罰款的!”我的態(tài)度很堅決:“那也不行!以后你就是不許闖紅燈,我寧可遲到,也不讓你闖紅燈!”媽媽一看我的態(tài)度那么堅決就只好順從我:“那好吧!
我說服了媽媽,同時也想告訴其他闖紅燈的人,拒絕闖紅燈,做一個好公民!
國家安全教育課觀后感 篇29
生命是唯一的,是寶貴的,世界是因為有了生命而變得精彩。你的生命,你珍惜嗎?
隨著經濟的快速發(fā)展,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時,因為你的疏忽或違規(guī),會給交通帶來不便。
也會讓你的心靈蒙上一層陰影。近年來,隨著科技的發(fā)展,社會的進步,交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也越來越多。然而,現(xiàn)象的背后,也隱藏著不容忽視的一個重大問題——你的交通安全問題。
珍愛生命,健康成長,是追求破繭成蝶的過程,而不是守候翩翩起舞的美麗;是流星劃過后的輝煌,而不是星空閃爍的浪漫。
珍愛生命,健康成長,是要為理想而執(zhí)著地奮斗,而不是為了享受而去抱怨生活,而去放棄生活!
當我們珍愛生命,健康成長時——便擁有全世界……
“安全”真的重要嗎?我曾聽媽媽說:“有個叫玲玲的小姑娘,她長得白白胖胖,紅樸樸的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看到對面正在清掃街道的`媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,嘴里叫著:“媽媽”,像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽。可是,不幸就在這時發(fā)生了,只聽一聲驚叫,小玲玲被一輛大卡車撞倒。鮮血染紅了她那雪白的太陽裙,紅樸樸的臉變得好蒼白,好蒼白……”。
這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么?是她們沒有意識到的美麗?還是在我們的教育中,疏忽了對學生珍愛生命的教育?
國家安全教育課觀后感 篇30
在我們車隊休息的這一天我們組織了觀看安全教育片。此次安全教育以這樣的方式展開,令我印象非常深刻。
我們觀看的安全教育片名字為《黑色瞬間》,我理解的黑色瞬間即為這些重大事故發(fā)生的瞬間。在觀看此教育片時,我們都心情很沉重,一方面為這些重大事故的`發(fā)生感到害怕無力,另一方面為在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。
其實看完《黑色瞬間》,我的感想頗多。從片中我們不難發(fā)現(xiàn),多起重大事故的發(fā)生都是有直接或間接的原因的:違反相關的規(guī)定,違章操作,監(jiān)管不嚴,偷工減料等等,皆是忽略忽視了“安全”這一點,在安全的面前,我們如果有一絲的怠慢忽視,便可能在日積月累后發(fā)生質的改變,造成不可逆轉的嚴重后果。
隨即想到我們的工作,不也是如此嗎?作為一名地鐵司機,我們不僅需要將乘客送往目的地,還要保證乘客的安全,自身的安全,行車的安全。安全是重中之重,我們的肩膀上有著不可逃避不可忽視的責任,我們應把安全時刻放在心上。那么其實我們應該如何達到“安全”這一點呢,此部安全教育片其實已經通過一則則的重大事故過程分析告訴了我們答案。
我們不僅僅是要把安全放在心上,還要遵循相關規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行標準化作業(yè),加強自己防范意識,發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時排查和處理。這些其實都需要我們自控,他控,互控,相互配合相互監(jiān)督,把安全意識真正帶到實際工作中,才能將安全這一關把控好。
國家安全教育課觀后感 篇31
"學校安全重于泰山",適逢第XX個“全國中小學生安全教育日”, 3月29日下午班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規(guī)則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自己等。
學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的'高峰時段,加強領導值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關部門做好學校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的校園環(huán)境,為維護正常教育教學秩序創(chuàng)設良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!
國家安全教育課觀后感 篇32
今天早上,我和爸爸媽媽一起看了中央一臺的《生活早參考》清明特別節(jié)目——無妄之災。
這個節(jié)目首先講了一個旅游團在鳳凰古城游玩時,一個老奶奶在風雨中到沱江邊照相時,大風把傘刮飛進江中,老奶奶被傘一帶,腳下一滑,也掉到了江中,先后有3個人跳進江中救人,可是不僅沒有救上來,第一個人還暈了,第二個人頭撞破了,鮮血直流,還是公安和消防武警到來了,才把他們都救上來。
專家觀點:水中救人,不是專業(yè)救護人員,不是水性特別好的,盡量別下水救人,通過繩索救人。否則是二條人命。
接下來講了奪命的風箏風和嬰兒車。一根細細的風箏線,橫在馬路上,就成了鋒利的尖刀;一個本應該呵護和保護嬰兒的嬰兒車,因為大人的不小心,反而成了事故的隱患。
最后講了咬人的健身器材。健身器材作為一項公益設施,如今已廣泛走進小區(qū)、公園、廣場等地,給喜愛體育鍛煉的.人們提供了諸多便利。但是近年來,有關健身器材傷人尤其是兒童的事件卻屢屢發(fā)生,有卡住小孩的頭、腳指、手等。
現(xiàn)場采訪,好多人都是只要孩子高興,就讓孩子玩,最多自己在旁邊看著,壓根兒沒看健身器材的注意事項和使用說明,也不知如何合理科學使用健身器材,更沒有教孩子正確使用。才導致事故頻發(fā)。
爸爸媽媽說,他們也沒有太注意健身器材的注意事項和使用說明,再到樓下,我們一起學習注意事項和使用說明。
小朋友的爸爸媽媽們,你們也要學習呀!教會孩子正確使用健身器材!!
國家安全教育課觀后感 篇33
學生生活在幸福溫暖的家庭里。似乎沒有被家人關心愛護的危險。但是,有突發(fā)事件,人各有所好!每個人只有一次生命。生活是如此美好而脆弱。我們要珍惜。
人的一生要經歷很多風風雨雨,會遇到很多危險,比如:發(fā)生火災怎么辦?萬一發(fā)生火災,kws不要驚慌,保持冷靜,量力而行;馂某跗谝话闶切』瘘c,燃燒面積小,產生的熱量少。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了?梢該錅缱畛醯拇蠡。如果火很熱,正在燃燒或蔓延,不要試圖滅火。你應該立即逃離火災,撥打火警電話,通知消防隊滅火。
再比如:遇到敲詐,首先要冷靜處理,不要慌張,把錢給對方,滿足對方要求,記下此人長相,盡量逃離現(xiàn)場,保護好自己的生命,學會適應情況。事后報警,讓警察抓壞人。不要讓他們傷害別人?傊,當你遇到勒索的時候,你要冷靜下來,把自己的生命安全放在第一位,不要去想其他的事情,這樣才不會傷到自己。舉兩個例子,我就不多說了。我來告訴你一些小學生的.自己保護法。
1、萬一斷線,不要隨意拉扯。不熟悉的電器不要觸摸,以免發(fā)生危險。
2、沒有父母你不能游泳。
3、如遇雷電和臺風,盡量避開大樹和危險建筑物。
4、自己參加社交活動,注意安全,避免被碾壓踩踏。
5、不要在公共場所或校園內燃放鞭炮,也不要看別人燃放鞭炮。
安全守護著我們的生命,因為我們只能有一次生命,所以我們要珍惜生命,保護好自己!
國家安全教育課觀后感 篇34
當今社會的趨勢發(fā)展得很迅速,而問題也發(fā)生很多,人們越來越重視物質的追求,而忘了素質和安全的重要性。
社會發(fā)展的很快,例如馬路上平坦而又寬、小屋變成高樓大廈,車輛也越來越多。車輛越多,發(fā)生事故也多,很多生命都在車輪下結束。為什么會有這么多
人死于交通呢?原因三種,一是司機疏忽;二是人沒有注意安全,亂竄。不遵守交通規(guī)則;三是天氣因素,大霧,大雨時,車輛應減慢車速。
馬路真是如虎口!我記得初中放學時,校大門一開,同學們爭先恐后的推著自行車出。在非機動車道一些個推一個的踩著自行車,突然,前面有事停一個下,后面的車一個接著一個倒后,當時我在最后面看到場著是可怕。有的單車和人一起倒,有的`被單車壓,有的倒在草堆旁。造成多人傷,騎車時,應該慢慢來,不要爭先恐后,要有秩序。
同一天,我還看到一輛貸車在行人橫道撞到一名少年,場面真是慘不忍睹。原因是這名少年沒有看清有沒有車,而穿過馬路,而貸車上有貸那撞的沖力難控制,最后還是撞倒了,那名少年就這樣輕易結束了他的生命。
人在過馬路時,一定要左看看,右看看,有沒有車輛而過。紅燈停,綠燈行,黃燈要停一停,這是在有紅綠燈時做的。人一定要遵守交通,生命珍貴,人的生命只有一次,請珍惜生命。
國家安全教育課觀后感 篇35
安全一直以來都是我們十分關注的話題,安全是對我們生命的保護。危險從不是離我們很遙遠,生命很脆弱,生命也很美好。在生活當中一定要懂得基本的安全知識,防患于未然。
安全教育包括財產安全、人身安全、健康安全等,就拿健康安全來說,它包括的內容很多,你知道火災發(fā)生的時候該怎么做才是正確的嗎?你知道交通道路的'安全法則嗎?你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎?很多的問題都存在于我們的生活之中。
在出行時,要注意交通安全,不要為了那么一分鐘的時間就闖紅燈,生命只有一次,不要拿它去做賭注。走斑馬線的時候,也要觀察左右兩邊的車輛來往。不要規(guī)定年紀不騎行自行車、電動車上街。開車時不嬉戲打鬧,不并排行走,確保自己的安全。
當我們遭遇火災的時候,不要慌張,要立刻冷靜下來,用濕的毛巾或衣物捂住口鼻,躲在安全的區(qū)域呼救,不要做電梯、跳窗戶等行為,把濕的衣物圍在自己的身上確保安全,等待救援。
當我們遇到勒索打劫的時候也要冷靜下來,不要激怒對方,先滿足對方的財產要求,讓他們相信我們,并趁機記住他們的樣貌特征。等安全逃脫的時候,把這件事告訴父母、老師或警察。我們時刻要記住,安全第一,什么都沒有生命重要。
很多人已經用他們的實際行動告訴我們安全的重要性,千萬不要學那些反面教材,拿自己的生命開玩笑,我們要珍愛自己的生命,生命的意義不值得如此的浪費。每個人的生命只有一次,且當珍惜。
國家安全教育課觀后感 篇36
前幾天,我們班上了一節(jié)關于兒童安全的班會課,林老師給我們放了一套時長30分鐘左右的動畫片。這套動畫片為我們講了許多安全知識,比如過馬路、坐公交等等。無論在家里還是在外面,無論一個人還是許多人,把能發(fā)生的意外事故都講了一遍,并告訴我們怎樣做是對的,要注意哪些事項,讓我們懂了不少道理。
令我印象深的就是在陽臺上的那一節(jié),因為中山也發(fā)生過類似的事件。有一天,藍波灣小區(qū)有一個小孩子從陽臺上摔下來。而我和小姨就是目擊者,親眼看見了那驚心動魄的一幕。動畫片里,是幾個小孩在陽臺上打鬧、嬉戲,還有一個伸手去摘陽臺外的花朵。結果一個小孩撞到了摘花的小孩,摘花的小孩摔了下來,撞到了樓下的.行人。后來,出現(xiàn)了一個小精靈。它告訴我們,不能在陽臺上打鬧、嬉戲,不能往陽臺下扔東西,更不能將手、頭或身體其他部位伸出陽臺外,否則后果就會像動畫片里一樣。我不禁想:如果那個藍波灣的小孩懂得這樣的道理,悲劇就不會發(fā)生了。
所以,安全是很重要的,或許一個小小的危險舉動就會危及到你的生命!如果不想讓這樣的悲劇發(fā)生,就要把這些知識記住,宣傳給更多的人們。而且,大家必須遵守公共場所的規(guī)矩,有時候你或許覺得看著煩,其實它對你是很有好處的。
希望這種宣傳片的制片人能多做一些這樣的片子給孩子們看!
國家安全教育課觀后感 篇37
在人的生活當中,處處離不開交通,只有我們遵守交通規(guī)則,做一個守法的好公民,才能確保每一個人的性命。但在日常生活當中,有許多人違法交通,比如有肇事之後逃走的司機、快速在馬路中穿梭的摩托車和紅燈時在斑馬線行走的行人。車禍就是從此發(fā)生的了……
下面我給大家舉一個例子,一次證明,車禍是多麼地可怕:曾經,在一個炎夏里,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的後果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的`悲痛。但又有什麼辦法呢?那一張張令人毛骨悚然的畫面,使我陷入了沉思。如果每一個人都遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次,有去無回,這使我們更加要珍惜生命!讓我們把"交通安全"這四個字在心里永遠地紮下根,要讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,我們的明天、將來才會充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好的朋友,它將永遠保護你,帶給你幸福。讓我們做一個文明守法的好少年吧!
國家安全教育課觀后感 篇38
今天是安全教育演習。這次演習讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個人都要珍惜!
中午,演習開始了。這時,我的心情非常激動,對發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習跟上星期的不同,都是真實的,真的,真的走廊上著火了,濃煙冒起,消防車和消防員,還有公安人員也都起來參加演習。
突然,校長通過廣播發(fā)出了學校發(fā)生了火災,請各班趕緊組織學生疏散。校長發(fā)出了一系列指示:“一樓已經著火,一、二年級學生趕緊撤離!”一、二年級的學生在老師的帶領下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場,遠離火災現(xiàn)場的通道等地方。半分鐘不到他們已經全部撤離,接著校長又說:“現(xiàn)在三、四年級的.學生撤離!”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時候,校長大聲說:“三樓著火,請五、六年級的學生趕緊撤離!”我班前門口著火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾卷來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰迅速向樓梯跑?墒,校長的聲音又大聲而又急促地響了起來:“東北樓道已經被大火封鎖,請那里的兩個六年級班級的學生趕快回教室自救!边@兩個班的學生看到自己突圍無望,只得跑回教室關緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。
我們順利地撤到了安全的地帶。這時,我回過頭來觀看,大火和濃煙已經把整座教育真大,我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。
國家安全教育課觀后感 篇39
今天下午,聽了劉燕老師的講座,在小學里,安全要時時刻刻掛在嘴邊,因為,小學里學生的安全最重要。
小學里,我們老師要讓學生在學校里有安全感,在教學中,老師要關心和愛護學生,讓學生感受到在學校里很幸福、很快樂!老師要了解自己班里每一位學生的情況,包括學生的家庭情況、身體健康情況等等。
在學校里,學生要好好學習,同學之間要互相幫助,見到老師要問好!學生在學校里撿到物品要交給老師等等,這些好的習慣學生一旦養(yǎng)成,學生的思想境界就得到很大的提高。在學校里給學生講安全知識,例如:放學后,不和陌生人說話,不接受陌生人的玩具和零食,這些最起碼的嘗試要讓學生知道。
離開的學校,學生的安全依然牽掛著父母的心,在學校老師經常講,夏天里學生不許結伴到河邊、池塘里游泳,不碰電線等等,這些每學期我們都會給學生講,全國各地也都講學生安全問題,但是,不幸有時候還是會發(fā)生,為了減少意外的發(fā)生,作為學校一個教育學生的地方,我們老師經常要給學生講安全知識,讓學生知道安全的.重要性。
學生在學校的時間有時候比在父母身邊的時間還要長,老師盡可能的去關心、呵護每一位學生,讓學生喜歡老師,愿意和老師做朋友,讓老師成為學生成長道路上的指明燈。
國家安全教育課觀后感 篇40
星期三,下午最后一節(jié)課,老師讓我們看安全教育的動畫片,在動畫片還未開始的時候,我們都在寫作業(yè)。
安全教育動畫片開始了,我們就認認真真地 看起來。有一天,阿傻在出去旅游之前喝了一杯藥,上路不久就感覺頭暈,他想:“難道是剛才吃的藥有問題?”
他想起來了,他已經把該吃的藥都收拾到背包里了,剛才吃錯了藥中毒了。他趕緊用木棒敲嗓子眼把剛才吃的藥吐出來。然后喊救命請人幫忙把他送到了醫(yī)院。另一個故事講的是圓圓喜歡玩捉迷藏,有一次她藏到了下水道里,阿傻和玲玲找了半天才在井旁發(fā)現(xiàn)圓圓已經在井里暈倒了,還聞到了一股臭雞蛋的味道。玲玲問阿傻哥:“你怎么不下去救圓圓呢?”阿傻哥說:“別說救人了,我下去沒準自己都會中毒上不來了!
我津津有味地看完了動畫片在想,生活中的安全隱患處處都有,一不留神就會給我們造成傷害。列如:吃錯了藥,要及時救護,不然會對身體造成極大的傷害。輕的會休克,重的便會死亡;在我們玩捉迷藏的.時候,也要注意安全,不要往非常危險的地方去躲藏,如果你藏在了一個有毒氣的地方,就會因為中毒而導致死亡。如果你藏在一個沒有氧氣的地方,就會因為缺氧而導致死亡。我們不僅要遠離危險,還要學會自救和互救的方法。
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