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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2024-10-17 19:09:03 賽賽 觀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感(精選31篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感(精選31篇)

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 1

  今天我讀了一本有趣的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。故事講了一位教授在一次想與“海怪”較量的活動(dòng)中不慎掉入海中,認(rèn)識(shí)了一位了不起的船長(zhǎng)——尼摩船長(zhǎng)之后,他們之間發(fā)生的一些故事。當(dāng)我讀到采珠人的時(shí)候,我心里真擔(dān)心。因?yàn)檎诓芍樽拥臅r(shí)候,突然一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),實(shí)在是太危險(xiǎn)了。一想到海里要吃人的鯊魚(yú),我得脊背都涼了,看著看著,好像自己都像要被鯊魚(yú)咬一口似的。而這些海里的珍珠,聽(tīng)說(shuō)都是一粒沙子或者是石頭,不小心掉進(jìn)了貝克,經(jīng)過(guò)不斷的磨礪,最后才成為了珠子。

  故事中,最后教授和他的兩位朋友終于乘著小艇逃了出來(lái),在災(zāi)難即將到來(lái)時(shí),他們竟然逃出來(lái)了,真的是太幸運(yùn)了。不過(guò),我在看書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得潛水艇里的'生活也很令人向往,他們?yōu)槭裁匆胫映鰜?lái)呢?可能是陸地上的生活更讓他們向往吧。

  讀了這個(gè)故事之后,我了解了很多海底世界的知識(shí),還認(rèn)識(shí)到了尼摩船長(zhǎng)正確的理財(cái)方法,以及他在面對(duì)困難時(shí)候的不懈努力的勇氣,正是因?yàn)檫@本書(shū),我更加想去探知未知世界的奧秘,去了解自己所沒(méi)有去過(guò)的地方。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 2

  兒時(shí)恰巧也愛(ài)讀這些類(lèi)科幻作品,但卻被各種輔導(dǎo)書(shū)籍深深地掩埋在深處。或是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)勾起了對(duì)科幻的癡迷,讓我心頭深深的一震。

  十九世紀(jì)竟有如此科幻巨作。人沒(méi)有永恒的生命。但凡爾納創(chuàng)造了永恒的書(shū)籍,在百年的歲月中。沒(méi)有什么經(jīng)過(guò)歲月的沉淀還能保持曾經(jīng)的光榮。曇花只不過(guò)一現(xiàn),而后凋零殘敗不復(fù)從前。而好的書(shū)籍卻能夠百世輪回,價(jià)值更勝?gòu)那啊?/p>

  現(xiàn)在的人兒都喜歡一個(gè)東西——熱鬧。在我眼中不過(guò)是人們?cè)诓煌5男鷩汤速M(fèi)年華罷了,何不妨孤身坐下沏一杯淡茶在午后的陽(yáng)光下讀一本自己喜愛(ài)的書(shū)。

  再來(lái)看這本小說(shuō),構(gòu)思十分新奇,語(yǔ)言十分平淡卻又猶有韻味令人仔細(xì)琢磨。說(shuō)說(shuō)我最喜歡的一個(gè)人物——尼摩船長(zhǎng)。他富有浪漫,神秘色彩。同時(shí)知識(shí)淵博,思想超前,他將電運(yùn)用的淋漓盡致。并且極富有勇氣與同情心。他敢于與鯊魚(yú)搏斗絲毫不占下風(fēng)。將打撈的財(cái)物拿去捐贈(zèng)給那些需要幫助的.人,心系人類(lèi)社會(huì)。

  電,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)還是十分不普及的,或許正是通過(guò)這本小說(shuō)普及推廣了電,以致于推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展,改變?nèi)祟?lèi)的命運(yùn)。同時(shí),在這本小說(shuō)中反映了社會(huì)沒(méi)有真正的平等,人類(lèi)社會(huì)是那么的復(fù)雜與黑暗得令人發(fā)指,雖然我也身在其中,但不可改變。我相信,大多數(shù)時(shí)候社會(huì)是美好的。

  在文章最后,船長(zhǎng)將生的機(jī)會(huì)給了其他人,自己卻被風(fēng)浪卷走,沒(méi)人知道他是生是死……

  傳奇是否會(huì)繼續(xù)書(shū)寫(xiě),你我不得而知。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 3

  我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長(zhǎng)他那愛(ài)國(guó)的心更是久久的留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。

  從書(shū)中可見(jiàn),尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)國(guó)的`心,他盡自己所能,為祖國(guó)復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國(guó)人,我們也要像尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛(ài)國(guó)之心。

  愛(ài)國(guó)精神無(wú)所不在,古往今來(lái),不知有多少愛(ài)國(guó)志士對(duì)國(guó)忠誠(chéng),為國(guó)捐軀,用自己的言行傾訴著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)……北京奧運(yùn)會(huì)上,乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病困擾,用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢(mèng),與隊(duì)友以其出色的發(fā)揮為中國(guó)代表團(tuán)獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)奪冠,每天在水中泡幾個(gè)小時(shí);楊威為了五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上高高飄揚(yáng),天天冒險(xiǎn)練習(xí)著體操的各種高難度動(dòng)作……這不就是愛(ài)國(guó)嗎?可見(jiàn),我們這些平凡人和尼摩船長(zhǎng),奧運(yùn)中國(guó)健兒相比,有多大差別啊!

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我懂得了愛(ài)國(guó),報(bào)效國(guó)家,我真希望每一個(gè)中國(guó)人,都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一言一行中體現(xiàn)愛(ài)國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 4

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。凡爾納是法國(guó)小說(shuō)家,科幻小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者之一。他寫(xiě)的故事生動(dòng)幽默,妙趣橫生,深受世界各地讀者的歡迎和好評(píng)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)情節(jié)生動(dòng),懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。故事的開(kāi)始寫(xiě)了海面上怪獸頻頻出沒(méi),襲擊各國(guó)游輪,深深吸引了我,神秘的.怪獸攪的人心惶惶,結(jié)尾時(shí)鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒(méi),結(jié)束了將近十個(gè)月的海底旅行和探險(xiǎn)。

  其中令我印象最深刻的是是遇到冰山時(shí)的情景。

  他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 5

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書(shū)中主要講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海底乘著“鵝鵡螺”號(hào)潛水船進(jìn)行兩萬(wàn)里環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。

  小說(shuō)通過(guò)大量的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě),塑造了個(gè)性鮮明的人物形象。在眾多人物中,有一個(gè)人物令我們印象深刻——尼摩船長(zhǎng)。

  文中是這么描寫(xiě)他的:“他身材高大,天庭飽滿,鼻直口方,牙齒整齊,雙手纖細(xì),用看手相的人的說(shuō)法“此人頗有靈性”;也就是說(shuō),與他卻高傲而富有情感的心靈相得益彰。此人可以說(shuō)是我所見(jiàn)過(guò)的最完美的一個(gè)人。他還有一個(gè)特點(diǎn)“兩眼較常人的稍大,因此視野開(kāi)闊,能眼觀六路!彼恰胞W鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng),他駕駛“鸚鵡螺”號(hào)從南極到北極,從太平洋到大西洋,幾乎游遍了地球的'每一個(gè)角落。他善良勇敢,不惜犧牲自己生命去救采珠人;他同情弱者,從沉船中打撈巨額財(cái)寶,送給貧窮和受壓迫的人;他沉著冷靜,撞上冰山鎮(zhèn)定自若。

  書(shū)中的其他幾個(gè)人物也各有特色。如阿龍納斯知識(shí)淵博、性情平和;康塞爾忠心耿耿,理性冷靜;尼德、蘭脾氣暴躁等等,書(shū)中圍繞這幾個(gè)人物,描寫(xiě)了精彩的海底探險(xiǎn)故事和神秘的海底世界。

  小說(shuō)的構(gòu)思和情書(shū)更是巧妙驚險(xiǎn)。故事情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,場(chǎng)面描寫(xiě)驚險(xiǎn)緊張,具有較強(qiáng)的可讀性和趣味性。而且,作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力令人嘆為觀止。

  總之,這是一本不可不讀的好書(shū)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 6

  《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō),讓我領(lǐng)略到了自然的魅力以及人類(lèi)的智慧。

  在與尼摩船長(zhǎng)的歲月中,阿龍納斯教授看到了讓他一生難忘的景象。海底有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩,各色的魚(yú)蝦蟹貝,各色的章魚(yú)和烏賊,都使海底變得生動(dòng)起來(lái)。在這里,有海底的采珠場(chǎng),有海底的森林,由海底的.珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些令人感覺(jué)到海底也可以成為一個(gè)人的家,海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。

  海底有美麗的景色,但他只給那些善于發(fā)現(xiàn)它的人展示。尼摩船長(zhǎng)就是其中一個(gè),他富有智慧,打造了當(dāng)時(shí)先進(jìn)的潛水艇,來(lái)到海洋的懷抱中。他通過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了阿拉伯隧道;他通過(guò)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了天然煤礦;他通過(guò)自身的探索,征服了南極。他善于發(fā)現(xiàn)海洋的奇妙,但并沒(méi)有依賴她,而是成為了她的合作同伴。

  讀完《海底兩萬(wàn)里》,讓我明白了一個(gè)道理:自然是最美的,但只有那些具有探索精神和智慧,把自然作為家,但不依賴她的人,才能欣賞自然的美麗。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 7

  人類(lèi)對(duì)未知世界充滿了好奇,人類(lèi)探索太空,探索沙漠和南北極,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)又把我?guī)нM(jìn)了神秘的海底世界。

  這是一本科幻小說(shuō),講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授和兩個(gè)助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪,令他們沒(méi)想到的是,海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)。他們?nèi)嗽谧粉櫟倪^(guò)程中不慎落水了,被“鸚鵡螺”號(hào)好心的尼摩船長(zhǎng)救了,從此開(kāi)始了一段神奇的海底旅行。他們品嘗了豐富的海產(chǎn)品,參觀了設(shè)施齊全的“鸚鵡螺”號(hào),還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊(duì),還觀賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。

  我真要感謝這本書(shū)呀!雖然我們現(xiàn)在還不能有條件去海底旅行,但這本書(shū)卻像盡職的導(dǎo)游一樣,帶我領(lǐng)略了海底的`神奇,還教給了我許多知識(shí)。書(shū)中的人物也非常勇敢,具有冒險(xiǎn)精神,他們遇到了巨型章魚(yú),北冰洋風(fēng)暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書(shū)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,美好的未知世界就在前面等我們呢!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 8

  海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過(guò)。有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?因?yàn)椋?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過(guò)海底的每一個(gè)地方。他觸摸過(guò)海底堅(jiān)硬的巖石,研究過(guò)海底的每一種魚(yú)類(lèi)。他也曾經(jīng)漫步過(guò)海底平原,在海底森林中打過(guò)獵,在海底珊瑚王國(guó)中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的.艦長(zhǎng)——內(nèi)莫。

  他是一個(gè)偉大設(shè)計(jì)師,曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風(fēng)暴預(yù)測(cè)機(jī)預(yù)測(cè)風(fēng)暴,可以隨時(shí)探測(cè)艦艇所屬的深度,還可以測(cè)定不同水層的溫度,可以開(kāi)采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。

  內(nèi)莫艦長(zhǎng)和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬(wàn)公里。他們?cè)谟《妊蠛王忯~(yú)展開(kāi)過(guò)驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn)。

  他們遇見(jiàn)鯊魚(yú)時(shí),我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險(xiǎn)境時(shí),我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),感覺(jué)到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬(wàn)里。

  我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識(shí)。這本書(shū)中所寫(xiě)的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里,還沒(méi)有潛水艇呢!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 9

  暑假來(lái)臨,又到了小朋友們玩耍的時(shí)間,而我呢?坐在書(shū)桌前認(rèn)認(rèn)真真地看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  書(shū)的內(nèi)容講了作者凡爾納與朋友們開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)潛到海底世界,讓他們開(kāi)始了一次海底之旅。海底,一個(gè)神奇的地方,又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?

  旅途開(kāi)始了,尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過(guò)努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。海底有許多魚(yú)。比如:動(dòng)作滑稽可笑的海蛙魚(yú),也被稱為“丑角魚(yú)”、黑色的喋喋魚(yú)、滿身紅色花紋的弩箭魚(yú)、華麗的金槍魚(yú)、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認(rèn)識(shí)了很多很多的`魚(yú)兒,書(shū)上寫(xiě)道這些稀奇古怪的魚(yú)都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚(yú)爭(zhēng)斗過(guò)呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長(zhǎng)。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習(xí)呀!

  海底的世界五彩繽紛,人們還需繼續(xù)努力探索下去!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 10

  今天我觀看了一部電影,名字叫《海底兩萬(wàn)里》,觀看之前我非常激動(dòng),因?yàn)槲易钕矚g五彩斑斕的海底世界。

  影片講的是兩個(gè)小潛艇,一個(gè)叫阿力,另一個(gè)叫貝貝,他們倆去深海探險(xiǎn),尋找沉入海底的商船,營(yíng)救了小鯊魚(yú)梅鯊,途中他們經(jīng)歷了重重困難:期內(nèi)普大漩渦,差點(diǎn)把他們卷入深海;因?yàn)閷?duì)設(shè)備的.不熟悉,差點(diǎn)被深海的壓力壓成肉餅;因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)被磁歐石所控制,差點(diǎn)讓所有人陣亡……。最終,因?yàn)榘⒘Φ挠赂、?jiān)強(qiáng),貝貝的冷靜、細(xì)心,和二人的通力合作,讓海底恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

  通過(guò)影片我要學(xué)習(xí)阿力和貝貝勇于探險(xiǎn)的品質(zhì),就像電影中說(shuō)的那樣“知識(shí)是一切的基礎(chǔ)”,我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)遇到各種各樣的困難,但是只要堅(jiān)持下去,就會(huì)離成功越來(lái)越近,只要付出努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 11

  今日,我把《海底兩萬(wàn)里》一本書(shū)讀完了,《海底兩萬(wàn)里》一本書(shū)寫(xiě)了這樣的事情。

  一個(gè)叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險(xiǎn)故事,尼德蘭遇見(jiàn)了一位加拿大水手和一位科學(xué)家,并與他們結(jié)成了同伴一齊航行,在航行中看到了難得一見(jiàn)的可怕漩渦,幸運(yùn)的是尼德蘭和倆個(gè)同行的同伴在一齊,當(dāng)他們弄清是海怪時(shí),他們?cè)诖蠛@酥袑ふ页雎。其中,遇到了許多困難,他們互相幫忙鼓勵(lì)憑著他們的聰明堅(jiān)強(qiáng),和勇氣,把困難克服了,最終,他們眼前展現(xiàn)出大海的美麗。

  讀完這本,我深深地感到不管什么樣的'困難,必須要去努力克服,才能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,任何困難過(guò)后都會(huì)有他美麗的一面。

  此刻我要要克服困難,他們?cè)诤I系睦щy十分的多都能去克服,我的困難和他們的比起來(lái)不算什么,所以,我以后有困難時(shí)必須努力克服。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 12

  一本書(shū)讀完,頗有感受,內(nèi)心不住地回味著,也情不自禁地對(duì)整本書(shū)做著總結(jié)。

  故事發(fā)生在1866年,法國(guó)人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家應(yīng)邀參與了一場(chǎng)科學(xué)活動(dòng)。過(guò)程是這樣的,據(jù)說(shuō)在海上消失了一個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),結(jié)果是鸚鵡螺號(hào)潛水艇,鸚鵡螺號(hào)對(duì)俘虜也是很優(yōu)待,為了保守自己的隱秘,摩尼船長(zhǎng)自此,永久不許他們離開(kāi)。并且在南極經(jīng)受了一場(chǎng)缺氧之戰(zhàn),也證明白摩尼船長(zhǎng)有著非常好的品德。在潛水艇上,驚心動(dòng)魄地經(jīng)受了十個(gè)月之后,三人才得以逃命。這位博物學(xué)家,也才得以把這件事情公諸于世。

  不得不說(shuō),三人在極其險(xiǎn)惡的.環(huán)境下逃脫,真的是很英勇,也很聰慧。

  我很情愿把這本書(shū)介紹給全部人,在引人入勝的故事中,儒勒·凡爾納也告知我們,科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)之時(shí),也要防止被利用成為危害人類(lèi)自身的危機(jī)行為。

  儒勒·凡爾納告知我們,沒(méi)有想不到的,只有做不到的。我肯定要好好學(xué)習(xí)的這種做事的態(tài)度、追求探究的精神!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 13

  今日,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我感受很深。

  《海底兩萬(wàn)里》主要講述了潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)的冒險(xiǎn)故事。1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只形似獨(dú)角鯨的大怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授、他的仆人康賽爾和魚(yú)叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的`活動(dòng)中,被意外地帶進(jìn)了它的體內(nèi),并由此得知這其實(shí)是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。隨后,阿龍納斯就和“鸚鵡螺”號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)乘著這艘潛水艇,進(jìn)行了神奇的海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。

  潛水艇在大海中任意穿梭,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝。

  看完這本書(shū),讓我明白了海底世界是奇妙的。自然界的秘密是無(wú)窮的。我相信,隨著科學(xué)的提高,我們最終會(huì)揭開(kāi)自然界的神秘面紗。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 14

  今天,我看了一本世界名著,叫《海底兩萬(wàn)里》。

  故事主要講的是:海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物的專(zhuān)家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達(dá)過(guò)的`南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而以充滿危險(xiǎn)的海底世界……

  書(shū)上寫(xiě)的海洋既美麗又可怕,有可怕的“布蓋大章魚(yú)”、可怕的鯊魚(yú)和那美麗而又可怕的冰山;雖然可怕的東西很多,但美麗的東西更多,比如:美麗的水下森林、稀奇罕見(jiàn)的魚(yú)、火山爆發(fā)等壯觀景象。危險(xiǎn)的東西一般美麗無(wú)比,真想去見(jiàn)識(shí)一下海底火山。

  如果有機(jī)會(huì)的話,我一定要見(jiàn)識(shí)一下海底火山的威力。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 15

  《 海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著是凡爾納敘述,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞。

  這是發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)人們發(fā)現(xiàn)了一只像獨(dú)角鯨的.大怪獸阿龍納斯接受邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中,卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,意外到了,這只怪物的背上,后來(lái)才知道驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨,原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。

  這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中,一座荒島上秘密建造的船身特別堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電,尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起旅行,他們從太平洋出發(fā)去了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進(jìn)入大西洋

  最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世,讀完我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)是最悲慘的一個(gè)人物,他家破人亡,幾乎什么都沒(méi)有了,好在他是個(gè)工程師,造了一個(gè)潛水船,遠(yuǎn)離了那個(gè)邪惡的國(guó)家。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 16

  寒假里,我讀了由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的名著《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

  讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(zhǎng)一齊探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……應(yīng)對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的'思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長(zhǎng)仍然與陸地持續(xù)著聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人民正義的斗爭(zhēng),還幫忙采珠人免與死亡還給予他財(cái)富,多有愛(ài)心!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 17

  這星期我讀了一本小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,它講述的是阿龍納斯教授跟隨“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩般長(zhǎng)環(huán)游海底世界的經(jīng)歷。

  其中,第十一章《意外事件》這一篇感動(dòng)了我,“鸚鵡螺”號(hào)在南極地區(qū)航行,正在返回的路上,被冰山給牢牢困住了,而且“鸚鵡螺”號(hào)上的空氣只夠維持四十八個(gè)小時(shí),時(shí)刻都要屏住呼息,隨時(shí)做好喪命的準(zhǔn)備。

  最后,他們憑著頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié),成功的把冰山給融化了,但還是得靠尼摩船長(zhǎng),是他想到用熱水來(lái)融化冰山,才節(jié)約了寶貴的.時(shí)間。

  這是多么驚心動(dòng)魄啊!在那么危險(xiǎn)的情況下,用堅(jiān)強(qiáng)的斗智戰(zhàn)勝了這巨大的困難。

  我們要向他們學(xué)習(xí),不做膽小的縮頭烏龜,遇到事,要先冷靜后思考,不暴燥,不著急,另外還有重要的一點(diǎn),在大家遇到因難的時(shí)候,不能只想著自己,不為他人著想,只顧自己。

  在暢游了書(shū)中的海洋之后,領(lǐng)略了大海的可愛(ài)和它獨(dú)自擁有的無(wú)窮魅カ!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海的珊瑚王國(guó),一同走進(jìn)美妙而又科幻的《海底兩萬(wàn)里》一同尋找寶貴的寶藏。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 18

  今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我被作者豐富的想象力給觸動(dòng)了。尤其是讀完小說(shuō)我才知道,原來(lái)這個(gè)作者在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前就已經(jīng)“發(fā)明”了這首鸚鵡螺號(hào)潛水艇了,不由得更加敬佩。讀這本書(shū)就好像作者親身去過(guò)海底一樣,描寫(xiě)栩栩如生,讓人印象特別深刻。

  故事主要是圍繞著“海怪”鸚鵡螺號(hào)潛水艇來(lái)展開(kāi)的。最后教授阿尤納斯發(fā)現(xiàn)它們一直要尋找到的“海怪”原來(lái)是一艘潛水艇。他跟著潛水艇環(huán)游了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、紅海、地中海和南極。這位法國(guó)作家儒勒凡爾納的想象力太豐富了。他把這個(gè)虛構(gòu)的潛水艇描寫(xiě)的好像是真的存在一樣,作者還附帶了各種儀表數(shù)據(jù)的描寫(xiě),讓人難以置信,不得不佩服作者淵博的`知識(shí)。海底世界的描寫(xiě)也豐富多彩,你要知道那時(shí)候可沒(méi)有人去過(guò)海底看過(guò),作者卻率先帶讀者遨游了多彩的海底。

  這是一本我讀過(guò)最喜歡的科幻小說(shuō),讓人印象深刻,佩服作者的無(wú)窮想象力。作者能做到這樣的描寫(xiě),跟他淵博的知識(shí)不無(wú)關(guān)系。文化知識(shí)是成功道路非常重要的因素,我們必須好好學(xué)習(xí),用心思考,只有這樣,才能培養(yǎng)出大膽的想象力。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 19

  《海底兩萬(wàn)里》是一部非常精彩的探險(xiǎn)小說(shuō),我剛讀了幾頁(yè),便被里面精彩的內(nèi)容所吸引。

  故事的內(nèi)容大概是這樣的:主人公與伙伴因出海事故被“鸚鵡螺”號(hào)所救,認(rèn)識(shí)了“尼莫船長(zhǎng)”。船長(zhǎng)帶他們環(huán)游了各個(gè)海域,主人公也對(duì)尼摩船長(zhǎng)很好。直到有一次,他們發(fā)現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)的“復(fù)仇計(jì)劃”。便決心逃出“鸚鵡螺”號(hào)……

  對(duì)尼摩船長(zhǎng),我一開(kāi)始是充滿了好感,但到最后,對(duì)他的好感也隨著他的復(fù)仇漸漸抹去……

  對(duì)于復(fù)仇,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)、思考過(guò),因?yàn),我不知道我?huì)恨誰(shuí),也不知道復(fù)仇是什么。

  尼摩船長(zhǎng),你,為什么要復(fù)仇呢?平平安安度過(guò)一生是多么幸福、美好呢?在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何偏心、不公,就算真的發(fā)生了,那,又怎樣?我們?yōu)槭裁床话阉醋魇且簧斜囟ǖ?事呢?但是,既然我們的生命注定是痛苦的,為什么要讓別人的生命也變得痛苦呢?如果,那個(gè)人又使另一個(gè)人的生命變得痛苦,這樣一二再,再而三的,那么,是不是世界上每一個(gè)人都會(huì)變得痛苦呢?

  記住一句話:不要把任何一個(gè)人看作敵人!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 20

  今天,我讀了一本書(shū),名字叫做《海底兩萬(wàn)里》,這是一部冒險(xiǎn)書(shū),主要就是在海底發(fā)生的一些事情。

  這本書(shū)的一開(kāi)始就說(shuō)到了海洋怪獸。聽(tīng)到這個(gè)名字,大家也許會(huì)有一些疑問(wèn),比方說(shuō),什么是海洋怪獸,這種生物真的存在嗎?……其實(shí),在文章的第二篇章就講到了,其實(shí),海洋怪獸是一艘潛艇,名叫諾第留斯號(hào),這個(gè)故事一共有四個(gè)主人工。一個(gè)是這搜潛艇上的,另外三個(gè)是不小心從考察船上掉下來(lái)的。

  這本書(shū)塑造的人物形象有忠誠(chéng)的、勇敢的、充滿仇恨的,知識(shí)淵博的。這個(gè)文章的最后一篇講的是尼莫船長(zhǎng)的復(fù)仇,可能是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的一些事情讓尼莫船長(zhǎng)做出這樣一個(gè)決定“復(fù)仇”諾第留斯號(hào)從水下攻擊另外一艘艦船,最后把那艘艦船擊沉只這本書(shū)的高潮,結(jié)果就是那三個(gè)冒險(xiǎn)隊(duì)員準(zhǔn)備逃走的時(shí)候出現(xiàn)的北冰洋大風(fēng)暴,讓這個(gè)故事結(jié)尾,那三個(gè)冒險(xiǎn)隊(duì)員最后也順利逃了出來(lái),在文章的'最后作者提出了一個(gè)問(wèn)題,北冰洋大風(fēng)暴之后,諾第留斯號(hào)去哪了?尼莫船長(zhǎng)去哪了?這個(gè)結(jié)尾用得非常的妙,作者沒(méi)有吧最后的故事都講完,而是給我們留了一個(gè)聯(lián)想的空間,這里就非常妙。

  這個(gè)故事告訴我們了,就算是有再大的仇恨都不要去傷害別人,這是文明禮儀素養(yǎng)最基本的一種體現(xiàn)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 21

  在我們生活著的這個(gè)美麗地球上,有大部分面積不是陸地,而是屬于那無(wú)窮無(wú)盡的茫茫大海。

  在我眼里大海本身就是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶庫(kù)。每當(dāng)黑黑的夜幕降臨,大海就會(huì)開(kāi)始用它那獨(dú)一無(wú)二的身軀,輕柔的彈奏著一首又一首的“美妙夜曲”,那是海浪擊打礁石的聲音,那是海底的魚(yú)兒在狂歡著開(kāi)party,那又像是親愛(ài)的媽媽在安撫她那剛剛呱呱墜地吃完奶憨憨入睡的孩子。與海為鄰那是一件多么美妙的事情!

  珊瑚王國(guó)!

  合上書(shū),我還在想象著那顫抖著的灌木枝,是微微搖擺的,還是不停抖動(dòng)的?那靈敏的魚(yú)兒真的就像天上的鳥(niǎo)兒那樣嗎?那些珊瑚的'花兒和精致的觸角張開(kāi)時(shí),是像桃花一般嬌艷欲滴,還是像桂花一般花香怡人?它們是一個(gè)個(gè)防御系統(tǒng)很靈敏的生物,還是如含羞草一般的植物?想著想著,我抬起頭,不覺(jué)間夜已深。

  推開(kāi)窗戶,一陣海風(fēng)迎面撲來(lái),涼爽的海風(fēng)中夾雜著濃郁的大海的味道,那是腥味的,不是很好聞,但卻是最自然的。沒(méi)有鳥(niǎo)兒,沒(méi)有珊瑚,只有那天邊閃爍的繁星。海浪拍打著巖石,“嘩嘩”,清脆有力,但卻讓人心情放松,于是乎,漸漸地,我進(jìn)入了寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 22

  法國(guó)作家儒勒.凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的文學(xué)名家之一,我喜歡他寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。

  法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追搏名噪一時(shí)的海中“怪物”,不幸卻被“怪物”軟禁,我由此開(kāi)始一段了奇妙的海底之旅……它的情節(jié)曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中展現(xiàn)的海底世界是生氣和美麗令人大開(kāi)眼界,同時(shí)又讓我從中了解到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí),如:特別的流體壓力機(jī),還有神奇的`鈉電池。

  這本書(shū)給我印象最深的是尼摩船長(zhǎng),他的名字也很特別,尼摩的拉丁語(yǔ)意思是“沒(méi)有的人”,他的身世也很神秘,有著不為之人的秘密。我覺(jué)得他的性格是:善良、勇敢、嚴(yán)肅的人。他用畢生的積蓄買(mǎi)了一艘潛艇,生活在遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的大海里。我要學(xué)習(xí)水手尼德.蘭每次逃跑失敗,不灰心不放棄。舉啞鈴也是一樣,要一直堅(jiān)持不懈,不放棄,我相信我也可以一定做到的,

  海底兩萬(wàn)里的奇妙之旅結(jié)束了,雖然尼摩船長(zhǎng)打造了一個(gè)世外桃源,可是教授還是向往著人世間精彩的生活。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 23

  你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),感觸頗深。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。

  這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)的種。種經(jīng)歷。他們先從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進(jìn)入大西洋。看到了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物和海中的奇異現(xiàn)象。還經(jīng)歷了野人的襲擊、鯊魚(yú)的攻擊、被困冰山下、章魚(yú)的襲擊等種。種險(xiǎn)情。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但他的文章將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),讀起來(lái)引人入勝,欲罷不能。

  我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的.腳和手砍去,最后大章魚(yú)把船上的一名水手給扔進(jìn)海里。故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢的的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū),值得一看!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 24

  法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯,接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號(hào),參與“驅(qū)逐海怪 ”的活動(dòng)。 從中可看出阿龍納斯對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),敢于冒險(xiǎn)。

  我又從在海上航行的日子中,對(duì)與未知事物的好奇與想通過(guò)探險(xiǎn)來(lái)解開(kāi)這個(gè)神秘的生物,證明了他敢于冒險(xiǎn),勇于探索,對(duì)科學(xué)不放棄的信念感動(dòng)了我

  在種種危險(xiǎn)后,他們不但沒(méi)有清除“怪物”反而成了俘虜。結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)。 阿龍納斯便懷著好奇的心理開(kāi)是探險(xiǎn),可見(jiàn)他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。

  在船上,他通過(guò)船長(zhǎng)知道的這艘不為人知的秘密,也解開(kāi)了他心中的疑惑。阿龍納斯解開(kāi)了以前的疑惑,但現(xiàn)在他感到尼摩船長(zhǎng)很神秘。

  在和尼摩船長(zhǎng)的相處下,他發(fā)現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)這人可以為法國(guó)還幾十億的`國(guó)債,可以為朋友死去無(wú)聲無(wú)息的流淚......

  在冒險(xiǎn)中,他也知曉了幾個(gè)鮮為人知的秘密,在海底打獵,散步,“鸚鵡螺”號(hào)秘密。

  跟著尼摩船長(zhǎng)潛水艇周游各大洋十個(gè)月之后,在遇到大冰川,生死之際,流出了對(duì)朋友在生死之際間的感情。

  在最后三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 25

  由于這個(gè)寒假有些不一樣,人們只能待在家里,盡量少去走動(dòng),我在家里寫(xiě)完作業(yè)后,看見(jiàn)書(shū)桌上有一本“塵封”的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》我懷著一顆好奇的心去觀看。

  故事發(fā)生在1866,一個(gè)巨大的海底生物,并且活動(dòng)異常靈活,速度快的驚人,許許多多船長(zhǎng)一次又一次的遇見(jiàn)他,就連許多科學(xué)家都無(wú)法解釋這一神秘“怪物”!

  于是,我們的主角阿龍納斯教授帶領(lǐng)著他的.團(tuán)隊(duì)去消滅這個(gè)怪物!他和團(tuán)隊(duì)聚集于林肯號(hào),商量著用什么辦法,但是最后還是以失敗告終,他們還有一位尼德蘭水手來(lái)到尼莫的船上,海底旅行在逃跑路上。

  故事中我最喜歡“美麗的海森林”這章,這里主要描寫(xiě)了作者在克里斯波森林的旅行,海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接,神秘的小魚(yú),發(fā)光的珊瑚礁,在水里漫步時(shí),遇見(jiàn)這些美景,真是讓人心曠神怡!這可能是尼摩船長(zhǎng)最引以為傲的領(lǐng)地吧,因?yàn)檫@不僅美,讓人向往,還表達(dá)了船長(zhǎng)想創(chuàng)建一個(gè)溫暖,美麗,沒(méi)有戰(zhàn)役的家園!這應(yīng)該是船長(zhǎng)最大的愿望了!

  作者儒勒·凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家。我想,他可能不僅僅想給讀者帶去科學(xué)知識(shí),還想為人民帶來(lái)一些道理吧!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 26

  暑假期間,我讀了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。作者寫(xiě)了一本精彩的書(shū),描述了一個(gè)神奇的海洋世界。讀了這本書(shū),我有很多感觸。

  1866年,一只身體呈橢圓形的海怪出現(xiàn)在海里。它體積龐大,動(dòng)作靈活,磷光耀眼,頭部角度大。它襲擊了許多船只。它被廣泛傳播。當(dāng)時(shí)作者是海洋大學(xué)的學(xué)生。他斷定這海怪是獨(dú)角鯨。1867年,美國(guó)派出“林肯”號(hào)軍艦追擊海怪,并邀請(qǐng)作者登船。幾個(gè)月后,船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這只海怪是一艘由鋼板制成的`潛水艇。然后作者被一只海怪擊中,在海怪的身體里醒來(lái)。作者與潛艇船長(zhǎng)相處得很好。作者快樂(lè)地生活在潛艇上。但幾個(gè)月后,作者和他的仆人想家了,他們決定在晚上逃跑。傍晚,他們乘小船悄悄溜走了。作者已在海底航行了兩萬(wàn)英里!雖然我不相信這是真的,但我欽佩船長(zhǎng)樂(lè)于助人和嫉妒邪惡的品格。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測(cè)深淵的深處?我想,只有兩個(gè)人能夠回答這個(gè)問(wèn)題,尼摩船長(zhǎng)和我!

  這本書(shū)給我們留下了很多問(wèn)題,為什么船長(zhǎng)要住在海里?那天晚上發(fā)生了什么事?我們可以知道所有的問(wèn)題,因?yàn)榇L(zhǎng)愿意幫助別人!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 27

  讀完了法國(guó)作家凡爾納所著的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,那些驚險(xiǎn)的場(chǎng)面依然浮現(xiàn)在腦海里。

  文中阿龍納斯先生、康塞爾及尼德。蘭在一場(chǎng)意外中被諾第留斯號(hào)的尼摩船長(zhǎng)收留。他們?cè)谥Z第留斯號(hào)上度過(guò)了十個(gè)月。

  這十個(gè)月里碰到的事兒里面有快樂(lè)也有痛苦,更多的'是許多意外事件:海底打獵、碰到巴布亞島的土人、潛艇與遇礁擱淺、發(fā)現(xiàn)阿拉伯海底隧道、找到亞特蘭蒂斯、到達(dá)南極、被冰層所困、血戰(zhàn)章魚(yú)、撞沉戰(zhàn)艦等令人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。

  給我印象比較深的是珊瑚墓地。英勇地為諾第留斯號(hào)所犧牲的船員都可以在珊瑚墓地安靜地長(zhǎng)眠。他們被埋在海底,沒(méi)有任何東西會(huì)來(lái)打擾他們。

  小說(shuō)結(jié)尾并沒(méi)有揭開(kāi)尼摩船長(zhǎng)的身份,只知道他是一個(gè)與人類(lèi)隔絕的人,其原因也沒(méi)有交代。

  文中說(shuō)到“水底是寂靜和平的,沒(méi)有剛才的親眼所見(jiàn)和親身體會(huì),誰(shuí)敢說(shuō)此時(shí)的海面是狂風(fēng)暴雨的世界?”

  我想這句話可能暗示了尼摩船長(zhǎng)與人類(lèi)隔絕的原因。

  文章以多個(gè)問(wèn)題結(jié)尾,令讀者流連忘返且留給讀者更多的想象空間。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 28

  最近這幾天,我讀完了科幻家儒勒·凡爾納的作品《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中的精彩片段,讓我難以忘懷。

  在這本書(shū)中,作者的想象讓我身臨其境。仿佛把我?guī)У搅恕傲挚稀碧?hào)和伙伴們一起追捕“海怪“,乘坐“鸚鵡螺”號(hào)在海底遨游,在隧道里穿梭,在沉船寶藏中歡呼和大章魚(yú)展開(kāi)血肉之戰(zhàn)……

  看完這本書(shū)后,令我印象最深的人物就是尼摩船長(zhǎng)。因?yàn)樗麩釔?ài)大海,設(shè)計(jì)出了神秘的`“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,讓岸上的人們一直認(rèn)為它是海里的一個(gè)海怪,所以不停地追蹤它、攻擊它。尼摩船長(zhǎng)還精通法、德、英、拉丁和一種外人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,就連“鸚鵡螺”號(hào)里還設(shè)計(jì)了一個(gè)圖書(shū)室,里面藏書(shū)12000冊(cè)。他心平氣和、勇敢善良、聰明過(guò)人。特別是在南極冰層缺氧的時(shí)候,是尼摩船長(zhǎng)用他超強(qiáng)的智慧和豐富的海上救援經(jīng)驗(yàn)救了大家。還有一次阿龍納斯教授遇到了一條巨鯊,是他敏捷地把它殺死。這些都讓我不得不佩服他。

  《海底兩萬(wàn)里》真是一本回味無(wú)窮的科幻小說(shuō)。讓我認(rèn)識(shí)大西洋、印度洋、紅海、地中海、珊瑚王國(guó)這樣美妙的海底世界。我也希望大家讀一讀這本書(shū),去感受大海無(wú)窮魅力吧!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 29

  《海底兩萬(wàn)里》是儒勒凡爾納寫(xiě)的著名科幻小說(shuō)。故事發(fā)生在1866年,內(nèi)容是在一片汪洋大海中,總有一些船只被發(fā)光且速度又極快的海怪莫名其妙撞沉。于是,具有冒險(xiǎn)精神的法國(guó)阿龍納斯教授、捕鯨之王尼德、仆人康塞爾一起坐林肯號(hào)到澳大利亞海洋去抓海怪,可海怪不幸撞沉了林肯號(hào)船,只有他們?nèi)齻(gè)活了下來(lái)。原來(lái)海怪就是一艘像是獨(dú)角鯨的潛水艇鸚鵡螺號(hào)。于是他們跟著潛水艇尼摩船長(zhǎng)一起去海底打獵、采珍珠、去南極、殺章魚(yú)、撞沉復(fù)仇號(hào),開(kāi)始了一次長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)。一件件驚心動(dòng)魄的事情讓他們提心吊膽。最后,在鸚鵡螺號(hào)的一次復(fù)仇行動(dòng)中,他們被海底大漩渦甩了出去安全的回到了陸地上,而鸚鵡螺號(hào)卻最終消失在茫茫大海中。

  這本書(shū)充滿了想象力。作者把深海的`奇妙景色描寫(xiě)的栩栩如生,形態(tài)各異的海洋生物、變幻莫測(cè)的海底世界、驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)旅程仿佛讓我和主人翁們一起經(jīng)歷了一次真實(shí)的海洋之旅,讓人回味無(wú)窮。充滿了科幻色彩的潛水設(shè)施描寫(xiě),也讓人增長(zhǎng)了很多知識(shí)。如果你也愛(ài)冒險(xiǎn),快來(lái)看看這本書(shū)吧。它一定不會(huì)讓你失望的。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 30

  《海底兩萬(wàn)里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。它情節(jié)驚險(xiǎn)、想象奇特、大膽,既使我們了解到大量真實(shí)的海洋動(dòng)物、海底地理地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)知識(shí),又啟迪我們擴(kuò)大視野,帶領(lǐng)我們大膽地幻想未來(lái),創(chuàng)造性地思索未來(lái),作品還告誡我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),還應(yīng)防止被壞人危害人類(lèi)自身的行為,要熱愛(ài)海洋生物,譴責(zé)濫捕觀念。

  作品想象多彩,行文縝密、細(xì)膩,情節(jié)古怪離奇,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,故事生動(dòng)幽默,融知識(shí)性、趣味性與創(chuàng)造性為一體,既給我以美學(xué)享受,又給我以豐富的科學(xué)知識(shí),作者還塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船長(zhǎng),他博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士,實(shí)則為內(nèi)心熾熱,自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的`科學(xué)戰(zhàn)士。如忠實(shí)、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾;性格固執(zhí)、暴躁而又很有膽識(shí)蝗魚(yú)叉手尼德蘭等,都刻畫(huà)得很成功。

  作品以其自然科學(xué)預(yù)言式的假設(shè),啟發(fā)著我們的想象力和創(chuàng)造力,特別是那艘諾第留斯號(hào),它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前,讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來(lái)的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。小說(shuō)激發(fā)了我們,尤其是青少年熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情,開(kāi)啟了我們探索自然、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的極大興趣。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 31

  它是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。

  書(shū)中主要講述了科學(xué)家阿龍納吉兩位同伴隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩去海底探險(xiǎn)的故事,他們從太平園出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入太平洋看到了許多罕見(jiàn)的海洋生物植物和水中的異異景象,又經(jīng)歷了擱淺,同時(shí)鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。

  有一次他們的船撞在了冰山上,船上的“我”想到了一個(gè)辦法——把冰山融化,船上的'人把一個(gè)個(gè)火把扔到冰山上,可是這么多火把也只能融化了冰山一角,這下該怎么辦呢?大家想呀想,終于想到了,他們把鐵鏈圈在冰山兩側(cè),大家齊心協(xié)力向后拉著!1、2,1、2”在他們的不懈努力下終于冰山移動(dòng)了,他們高興極了。就這樣他們又克服了一個(gè)困難,船繼續(xù)前行著。

  合上書(shū)本,我意猶未盡。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,不斷地探險(xiǎn)最終回到了自己的家園。這本書(shū)告訴我失敗了沒(méi)關(guān)系,只要堅(jiān)持不懈,在失敗中找到不足的地方,去改進(jìn),堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。失敗是成功之母。

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