國家安全教育課直播觀后感（精選19篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的國家安全教育課直播觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國家安全教育課直播觀后感 1
傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視共同安全。每一位公民，都應(yīng)熟悉和把握這一“總體國家安全觀”的深刻內(nèi)涵，以自己的一言一行踐行“國家安全法”，自覺成為國家安全法的模范遵守者和持久守望者。
2000多年前，古人左丘明就警醒世人：“居安思危，思則有備，有備無患，敢以此規(guī)。”面對“國家安全法”這樣一部事關(guān)國家利益、人民利益的大法，每一個公民都應(yīng)知法、學(xué)法、懂法、守法。去年7月1日，全國人大常委會通過的“國家安全法”規(guī)定，將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強全民國家安全意識。
我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的`主題，更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來，使全民國家安全意識內(nèi)化于心，外化于行，成為每一天的記憶與實踐。
國家安全教育課直播觀后感 2
今天是全民國家安全教育日，為了加強我們的安全意識，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中。這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦�，F(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中較高發(fā)生評率，每年交通事故的經(jīng)濟損失相當(dāng)于一年一次汶川大地震，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一！影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路。一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的`光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時，若是沒有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃生時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近
地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣�？磥砘馂�(zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔！
國家安全教育課直播觀后感 3
在信息時代網(wǎng)絡(luò)安全對國家安全牽一發(fā)而動全身，青少年更應(yīng)該預(yù)防，不沉溺于網(wǎng)上聊天，不影響學(xué)業(yè)和正常生活，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，推介網(wǎng)絡(luò)安全作品，依法上網(wǎng)的良好氛圍，作為教師我們將不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育工作切實增強教育實效。
網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼，驅(qū)動之雙輪。通過學(xué)習(xí)使孩子們充分認識面臨的網(wǎng)絡(luò)安全形勢并做好網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性、緊迫性，加強網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)攻關(guān)。關(guān)注青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題，并不是將青少年“驅(qū)逐”出互聯(lián)網(wǎng)世界，這是不可行也是不可能的。只是社會、學(xué)校、個人需要共同來關(guān)注這個問題并解決問題。讓互聯(lián)網(wǎng)更好的造福學(xué)生，使得青少年在網(wǎng)絡(luò)世界里能夠茁壯成長。
網(wǎng)絡(luò)安全與我們每個人都息息相關(guān)。小學(xué)生作為未成年人，更要從小培養(yǎng)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的意識，使其充分了解網(wǎng)絡(luò)的用處及危害，認識到網(wǎng)絡(luò)如同一把＂雙刃劍＂，如果使用得當(dāng)，是非常有用的現(xiàn)代化科技手段；反之，如果使用不當(dāng)，來自網(wǎng)絡(luò)的不良信息也會影響兒童的'心靈，甚至危害其安全。對于小學(xué)生，社會、家長和學(xué)校要攜起手來，共同關(guān)注孩子上網(wǎng)行為，教會學(xué)生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)時代，上網(wǎng)給我們帶來很多方便，比如說，網(wǎng)上訂餐，網(wǎng)上淘寶，春節(jié)回家網(wǎng)購高鐵票等等，網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可缺少的一部分。
對小學(xué)生來說，我們一樣離不開網(wǎng)絡(luò)，比如說，我們要在校園網(wǎng)上發(fā)信息、作文等，都必須在網(wǎng)上完成，平時和同學(xué)、老師，網(wǎng)上交流、互動，談話，無不顯示著網(wǎng)絡(luò)的方便。
網(wǎng)上還有好看的電影和好玩的游戲，要求要有自制力，長時間的上網(wǎng)會導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，嚴重的還可能導(dǎo)致失明。所以我們要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。
正如語文課本中提到的，在新的世紀里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活�？墒乾F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶給我們的全是好處嗎？所以，我們以此為契機，帶領(lǐng)孩子認識網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游，汲取所需的養(yǎng)分？又如何在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界里躲避陷阱，避開誘惑？這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛，在這個的世界里健康成長。
國家安全教育課直播觀后感 4
國家安全需要“憂患意識”，我們常說生于憂患死于安樂，但是沒有敘利亞毒氣事件，我絕對不會對化學(xué)武器有如此深刻的認知。我們從小學(xué)習(xí)歷史，沒有人不了解日本侵華戰(zhàn)爭，沒有人不了解日本組建的大批生化武器的研究、生產(chǎn)和作戰(zhàn)部隊，沒有人不知道日軍在侵華期間進行的大規(guī)模的細菌戰(zhàn)，可是再怎么學(xué)習(xí)和了解那畢竟是難忘的歷史不是發(fā)生在身邊的事，更不能讓人身臨其境體會那種被迫害的恐懼。在文明時代的今時今日，在全球化迅速發(fā)展的今時今日，敘利亞毒氣事件就像平地里一聲驚雷，讓你我深刻認識身邊的安全岌岌可危，沒有強盛的國家實力，哪有如今的安逸生活。敘利亞人民在這樣發(fā)達的社會還會遭受如此毫無人道的.傷害，是因為國家的不穩(wěn)定，動蕩的國家傷害的永遠是深愛這片土地的人民。《左傳·新序·雜事》說：“皮之不存，毛將焉附？”，只有國家安全才能保證人民的安全，這個道理古人已經(jīng)告訴我們了。
國家安全需要“自主意識”，國家安全人人有責(zé)，這句話不是說著玩的，之前就有新聞報道，國外間諜人員以媒體約稿、兼職招聘、網(wǎng)絡(luò)交友等身份出現(xiàn)，降低目標人員的戒備心理，利用普通公民“賺外快、兼職”的心理，套取信息情報，有些人知道違法卻深陷其中不能全身而退，有些人直到被逮捕才知道自己“兼職”的是什么工作。國家安全其實一直都在人民的身邊，許多行業(yè)在合同中會約定保密條款，有些財務(wù)會計工作者更會涉及多項保密條款、保密事項、秘密數(shù)據(jù)，還有從事行政工作，許多政策文件也是有密級的，諸如此類都是實實在在發(fā)生在身邊的事情，但是人們卻并不重視，或者說沒有引起足夠的重視，以至于對國家安全的內(nèi)涵所知甚少。
當(dāng)人們意識到自己身在一個安全穩(wěn)定的國家是多么幸福的時候，當(dāng)人們意識到自己的一舉一動都是筑牢國家安全屏障的時候，人們需要更多關(guān)于國家安全的知識，通過學(xué)習(xí)提升國家安全意識，承擔(dān)社會共同責(zé)任，真正實現(xiàn)維護國家安全人人有責(zé)。
國家安全教育課直播觀后感 5
國家安全日要來到了，學(xué)校組織我們看了關(guān)于國家安全的視頻。
那什么是國家安全了？國家安全就是指國家獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯；國家政治制度、經(jīng)濟制度不被顛覆；經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅；國家秘密不被竊取；國家工作人員不被策反；國家機關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經(jīng)濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解國家安全，視頻了還講了事例。一位為國家效力非常有實力的叔叔，以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他，刁難他。他為了報復(fù)領(lǐng)導(dǎo)，竟然不顧國家的安危，像國外不法分子透露國家機密，最終走上不歸路。
還有一位上大學(xué)的.姑娘，家中的環(huán)境不好。而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學(xué)夢，家里湊了9900元的學(xué)費讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費被騙了，她覺得對不起父母，一時想不開，直接跳樓死了。太可悲了！
我看了許多事例后，心情很沉重。我們生活在高科技時代，市場經(jīng)濟也很活躍，我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會出現(xiàn)這么多的悲��？為什么還存在國家安全問題？為什么在和平年代還有這么多血腥事件？
作為學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)成績好，而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)國家安全意識，正確面對人生，積極樂觀的生活，爭取做一個對國家、對社會、對父母有責(zé)任心的人！
國家安全教育課直播觀后感 6
中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，從而走到大國政治的活躍前沿，國內(nèi)和國際安全問題也在逐漸交織、貫通。挑戰(zhàn)是空前的。歷史經(jīng)驗顯示，崛起的大國越接近沖刺階段，所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節(jié)點上。
國家安全不僅在遠處守護個人安全，也在不斷與后者直接貼近，這種延伸不僅是觀念上的革命，也是對國家運用力量前所未有的`挑戰(zhàn)。對這一雄心勃勃的變化，公眾的態(tài)度尚不成熟，很容易以實用主義代替它的戰(zhàn)略意義。
大國的國家安全十分厚重，但縫隙也會很多。大眾是國家安全的最終受益者，也是它不可缺場的維護者。中國公眾如今在對外領(lǐng)土摩擦?xí)r，表現(xiàn)出高漲的維護國家安全熱情，但在平凡的日常環(huán)境里，這樣的熱情并不穩(wěn)定。
成立中央國家安全委員會是一個契機，我們希望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強化。說到底，對中國國家安全的不斷夯實，僅靠專業(yè)力量是遠遠不夠的。實現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭”的廣泛參與。
國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內(nèi)外負面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應(yīng)當(dāng)說整體形勢還是緊巴巴的。
國家安全是在每個大國都很突出的概念，相比較而言，中國輿論對它的強調(diào)大概是最少的。而對維護國家安全，既要做，也要說，要在全社會形成一種強大的價值取向：維護國家安全光榮，損害國家安全可恥。
國家安全教育課直播觀后感 7
國安民方安，民安國即安。在第7個全民國家安全教育日來臨之際，我收看了國家安全教育課，感慨良多。
沒有政治安全和國防安全就沒有國家安全，國和家永遠是一個整體有國才有家，所以國家安全教育是非常重要的。對于生活在太平盛世的我們而言，安全就像空氣一樣，看不見，摸不著，但對于我們至關(guān)重要，一旦失去便是毀滅。國家安全像一個舒適的搖籃，但是我們不可以躺在搖籃里從大人變成孩子。國家安全看似宏大遙遠，但是由每個人的努力而組建起來的.，因此我們必須團結(jié)起來，從身邊做起，捍衛(wèi)國家的安全。
國家安全教育必不可少，因為國家的安全，你我都是受益者，雖然我們生在了和平時代但我們也需認識到，仍有境外間諜情報機關(guān)運用人力和技術(shù)的各種方法手段，對我國家安全利益造成嚴重威脅，因此，每一個公民都有義務(wù)維護國家安全。
“堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。國家安全是安邦定國的重要基石，要加強國家安全教育，增強全民國家安全意識，推動全社會形成維護國家安全的強大合力。
我們要做到人人關(guān)心國家安全、人人維護國家安全、的社會環(huán)境，筑牢維護國家安全的思想防線，共同構(gòu)建社會主義和諧社會。
國家安全教育課直播觀后感 8
在觀看了安全教育片后，現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的珍貴，感受到平安的重要性，感受到關(guān)愛華蜜、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，此時此刻我明白了，應(yīng)對事故保障平安，可以借助古老的中國才智，因為，荀子說了三種方法，第一種方法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)戒備，防患于未然，這叫預(yù)防;其次種方法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就剛好采納措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴大，這叫補救;第三種方法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為，預(yù)防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。
眾多的案例說明：安全事故的'緣由都有一個共同特點：那就是疏忽;事故的責(zé)任也只有一個，那就是人。在學(xué)校這個相對弱勢的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時存在著比擬困難的不確定因素，切實做到防患于未然，提高人的安全意識特別重要，我們不須要補救更不要懲戒，我們只須要從每一天的工作做起，從一點一滴起先，在工作和處理問題時，時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)狀況同時，要樹立危機意識，因為事故或事務(wù)本身就是對思想麻痹者的處罰，有時甚至是特別緊要的懲戒，切莫讓一時的疏忽，成為終身的缺憾
這次觀看完之后還使我相識到：安全管理不須要人治，而須要法制，也就是要治人，要建立平安考評機制，并把它作為各級管理者的常規(guī)武器，運用到日常管理工作中去，在平安考評過程中把業(yè)績考核和素養(yǎng)評價、狀態(tài)評價結(jié)合起來，使平安狀態(tài)評價貫穿于考評工作的始終，業(yè)績考核應(yīng)當(dāng)落實到每天、每周，甚至每時每刻，不能等到年底算總賬，平安素養(yǎng)評價卻可以每年一次，同時，考評必需做到程序化、制度化、經(jīng)�；�，這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。
國家安全教育課直播觀后感 9
人生最珍貴的是什么?有人會說，是機靈才智，有人會說，是家財萬貫，其實人生最珍貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是寶貴的，是公允的，它對每一個人都只有一次，失去了就不再擁有。所以我們必需對自己的生命負責(zé)�？戳诉@部片子，我的心情異樣沉重。
最令我驚訝的是，一年中，竟有好幾十萬的中小學(xué)生是因意外事故而死亡。踢足球、玩耍、在公路上干任何不該做的事，一場車禍就輕易的奪走了一個個脆弱的生命，一朵朵祖國將來漂亮的花。生命真的好脆弱啊，禁不起一點點的`風(fēng)吹雨打屏幕上，那一幕幕讓人看得駭人動目，那一幕幕也緊緊地揪著同學(xué)們的心：有的在公路上滑溜冰鞋，有的在公路上玩飛盤，因為我們往往不當(dāng)心，就會釀成一場悲劇的發(fā)生。
我們的生命像花兒一樣漂亮，也像花兒一樣脆弱，花兒會有重時，但生命賜予我們的只有一次。這個珍貴的生命是父母給的，我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜。同學(xué)們，不要以為災(zāi)難遙不行及，其實，它就潛藏在我們的身邊，當(dāng)你把教師的話拋在腦后時，當(dāng)你不遵守校紀校規(guī)時，當(dāng)你開心得忘乎所以，一意孤行時它靜靜地來了，它的將臨必定讓人苦痛，甚至一生。讓我們牢記平安，遵守紀律，珍惜生命，締造
我們美妙將來!
國家安全教育課直播觀后感 10
國家安全日要來到了，學(xué)校組織我們看了關(guān)于國家安全的視頻。
那什么是祖國安全了？祖國安全就是指祖國獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯；祖國政治制度、經(jīng)濟制度不被顛覆；經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅；祖國秘密不被竊�。蛔鎳ぷ魅藛T不被策反；祖國機關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經(jīng)濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解祖國安全，視頻了還講了事例。一位為祖國效力非常有實力的叔叔，以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他，刁難他。他為了報復(fù)領(lǐng)導(dǎo)，竟然不顧祖國的安危，像國外不法分子透露祖國機密，最終走上不歸路。
還有一位上大學(xué)的姑娘，家中的環(huán)境不好，而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學(xué)夢，家里湊了9900元的學(xué)費讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費被騙了，她覺得對不起父母，一時想不開，直接跳樓死了。太可悲了！
我看了許多事例后，心情很沉重。我們生活在高科技時代，市場經(jīng)濟也很活躍，我們的.生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會出現(xiàn)這么多的悲劇？為什么還存在祖國安全問題？為什么在和平年代還有這么多血腥事件？
作為學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)成績好，而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)祖國安全意識，正確面對人生，積極樂觀的生活，爭取做一個對祖國、對社會、對父母有責(zé)任心的人！
國家安全教育課直播觀后感 11
在將近一周的安全教育學(xué)習(xí)中，有兩節(jié)課讓我印象深刻。一節(jié)是消防演練。由專職的消防員現(xiàn)場授課。消防員給我們講解了兩種撲滅火源的方法。一種是使用滅火氈，另一種是使用滅火器。為了切實提高大家的滅火技能，現(xiàn)場還用汽油點燃了一堆火，消防員首先做示范，講解規(guī)范動作和注意事項，然后每個人都要親自體驗一遍。我出于對火的恐懼，屢次不能完成任務(wù)。但好在消防員耐心開導(dǎo)和鼓勵，我最后還是完成了滅火任務(wù)。從這節(jié)課中，我學(xué)到的不僅是滅火的技能，還有在火災(zāi)面前，一定要克服恐懼，沉著冷靜，就像消防員反復(fù)叮囑的那樣，任何一場大火都是由小火苗引起的，只要我們不怕它，每個人都有能力撲滅初起火災(zāi)，挽回損失。
從這兩起事故中，不難發(fā)現(xiàn)它們都有相同或相似的原因。一是作業(yè)人員的安全意識淡薄或缺失，在受限空間作業(yè)沒有佩戴安全防護用品，現(xiàn)場也缺乏應(yīng)急設(shè)備和救援物資;二是安全檢查不到位，在全面檢查、重點檢查、專項檢查中都沒有及時排查隱患;三是違規(guī)操作，在沒有取得有效證件的情況下，直接參與作業(yè)，低估風(fēng)險和危害。從這些共同的事故原因中，我感想的是一句話“安全生產(chǎn)大于天”。開展安全教育是我們做好一切工作的基礎(chǔ)和準備，特別是在油庫這種對安全要求極其嚴格的單位工作，更加要樹立至高的安全意識，警鐘長鳴。
在跟新同事的.學(xué)習(xí)和交流中，我發(fā)現(xiàn)僅樹立安全意識、提高安全意識是遠遠不夠的。我們還必須儲備安全知識、提高安全防范的技能。做永遠比說重要，在未來的工作中，我將主動去學(xué)習(xí)這方面的技能，技多不怕壓身，在關(guān)鍵時刻總能派上用場。
國家安全教育課直播觀后感 12
國家安全是人民幸福安康的基本要求，是安邦定國的重要基石。當(dāng)前，我國面臨復(fù)雜多變的安全發(fā)展和發(fā)展環(huán)境，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多，各方面風(fēng)險可能不斷積累甚至集中顯露，國家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時候都要豐富，時空領(lǐng)域比歷任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素很復(fù)雜。
全面貫徹落實總體國家安全觀，要求既要重視外部安全又要重視內(nèi)部安全。對內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設(shè)平安中國，對外求和平、球合作、求共贏、建設(shè)和諧世界；既重視國土安全，又重視國民安全，堅持以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的`群眾基礎(chǔ)；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全，構(gòu)建政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、資源安全、核安全等構(gòu)建的國家安全體系；既重視發(fā)展發(fā)展問題，又重視安全問題，發(fā)展是安全的基礎(chǔ)，安全是發(fā)展的條件，富國才能強兵，強兵才能衛(wèi)國；既重視自身安全，又重視共同安全，打造命運共同體。
國家安全教育課直播觀后感 13
星期五午間歇息時，班主任葉老師讓我們排隊去南校區(qū)參觀國防教育圖片展覽，去了解我國的國防發(fā)展歷程。有的同學(xué)一臉興奮，宛如將發(fā)明新大陸;有的同學(xué)怨聲載道，好似被逼赴刑場;有的同學(xué)一臉平淡，似乎這件事與他無關(guān)。
到了南校區(qū)，只見五六十塊圖文并茂內(nèi)容各異的展板分列在
教學(xué)樓前的道路兩旁。老師揮手下令：“同學(xué)們可以去自由觀看了。”同學(xué)們立即一哄而散，走向了各自感愛好的展板。我興致勃勃地從頭塊展板看起。我身邊的吳卓優(yōu)聚精會神地看著展板，好似這展板是稀世瑰寶一樣，連蝴蝶都敢停在她腿上。金冠鑫目不轉(zhuǎn)睛地盯著展板，都快鉆進展板里了。我很好奇，心想：國防是什么呢?我先走到前幾塊展板前，看到了解放前的戰(zhàn)爭故事和許多廢墟的照片，讓我體會到舊中國的黑暗和軍事的落后。接著，我又看到了新中國成立之后，中國慢慢強盛起來了，中國國防力量漸漸強盛，研制出自己國家的導(dǎo)彈飛機航母，有的軍事武器裝備還超過了別的大國，這是多么讓人自豪啊!
這時，我身后傳來一陣笑聲，原來是一群男生正在討論著中國的.東風(fēng)41核導(dǎo)彈呢!有的同學(xué)說話像機關(guān)槍一樣，唾沫橫飛;有的同學(xué)手舞足蹈，比劃著核導(dǎo)彈飛行的軌跡，有的同學(xué)一臉驕傲，像一個解說員一樣，滔滔不絕地給同學(xué)們講解核導(dǎo)彈的威力。雖然烈日炎炎，但同學(xué)們?nèi)匀挥姓f有笑，興致勃勃。
這是一次非常有意義的展覽，讓我知道了祖國國防慢慢強盛起來的艱辛之路。正是有了祖國強盛的國防力量保障，才有了我們今天幸福安定的生活!我們青少年是祖國的未來，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國明天的富強而奮斗!
國家安全教育課直播觀后感 14
我們崗位人員在班長帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制，它是一個企業(yè)安全生產(chǎn)法的組成部分。安全生產(chǎn)責(zé)任制是根據(jù)我國“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的.生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)法建立的各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和崗位操作人員在生產(chǎn)勞動過程中層層負責(zé)的制度，制度明確了各自的任務(wù)職責(zé)，就是為了確保安全生產(chǎn)，同時出現(xiàn)生產(chǎn)事故或遇到突發(fā)事件時能夠?qū)訉迂撠?zé)，責(zé)任到人，杜絕職責(zé)不清，任務(wù)不明。
我們操作人員的崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，如交接班、清潔文明、設(shè)備維護，巡檢時發(fā)現(xiàn)問題怎么處理，現(xiàn)場監(jiān)護規(guī)定，勞動紀律規(guī)定，藥品投加使用，工藝操作指標，消防器材維護使用等共十四條，要求我們崗位人員要熟悉責(zé)任制內(nèi)容，遵照執(zhí)行，誰出問題誰負責(zé)的，具體詳細明確。
通過學(xué)習(xí)，讓我們認真對待崗位上的工作，精心操作，減少事故的發(fā)生，為安全穩(wěn)定生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)！
國家安全教育課直播觀后感 15
根據(jù)上級文件精神的要求，4月14日下午，程集鎮(zhèn)初級中學(xué)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，各班利用班班通設(shè)備組織觀看了湖北衛(wèi)視直播的《同上一堂國家安全教育課》電視課堂。
本次電視課程是以“人民安全為宗旨”的主題，由火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈主講，邵老師通過實例展示與講解、師生互動提問與回答等形式，教育引導(dǎo)中學(xué)生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責(zé)、人人可為的深厚氛圍。不僅讓我們中學(xué)生在學(xué)校能體會到國家安全與自己切身相關(guān)，還提高了全民維護國家安全的'主動性和參與度。
該校德育處領(lǐng)導(dǎo)李紅兵表示，觀看后，學(xué)校結(jié)合實際及時開展主題班會活動，通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀后感、設(shè)置宣傳專欄等形式，將安全知識植入學(xué)生心中，以進一步增強學(xué)生的國家安全意識及維護國家安全的責(zé)任感和能力。
國家安全教育課直播觀后感 16
生命是最值得永遠珍惜的，幸福是每個人人生的追求，安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命，在安全的環(huán)境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多，其實只有當(dāng)自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。
這門課交給我們知識，向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，隨著自己年齡的增長，對安全，對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎(chǔ)，沒了健康就沒了完整的生命，沒了生命任何事就無從談起。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們也許不能了解真實的`社會是什么樣子的，但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。但我們要有自己心中的一根準繩，時刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里，我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。也有人認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為不是這樣的。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。同時，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。
通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程，我對安全更深刻的認識和體會。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹立高度的安全意識。
國家安全教育課直播觀后感 17
當(dāng)今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位多層次寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局中，在經(jīng)濟政治文化安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國內(nèi)國際兩個大局的能力，已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。
就國家安全戰(zhàn)略而言，地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟發(fā)展的全局，還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊領(lǐng)導(dǎo)干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關(guān)注國家經(jīng)濟發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經(jīng)濟發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實踐的效果看，軍地干部交叉培訓(xùn)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的`全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，此刻看，還要環(huán)繞國家利益這一更高層次來熟悉國家安全。當(dāng)今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應(yīng)時代變革更新國家安全觀念成為時代所需。
很多同志有一個共同的感悟：一個人懂得經(jīng)濟管理，可能是一個經(jīng)濟家，掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問，可能會是一個很好的管理者，但學(xué)習(xí)了國防和軍隊建設(shè)知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性熟悉越深刻，憂患意識就會越強烈。而惟獨強烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光，才干使我們避開在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益以任內(nèi)利益替代長遠利益以集團利益超越國家利益，才干以更大的胸襟更遠的眼光去實現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。
國家安全教育課直播觀后感 18
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導(dǎo)民眾對于國家安全的長遠方向和戰(zhàn)略取向有準確熟悉。有幾條基本思路可供借鑒：
第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會和市場資源共同參與，從全方位多層次協(xié)調(diào)推進國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的`重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當(dāng)然也可以通過短視頻動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透要持久。
第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府企業(yè)個人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡(luò)安全的熟悉和知識儲備。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標桿，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到一般民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活工作學(xué)習(xí)的一種準則，并在具體的工作和生活中具體落實。
此外，媒體要以負責(zé)任的方式進行相關(guān)知識的傳播，避開對網(wǎng)絡(luò)安全信息安全進行放大和煽情報道，在制造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責(zé)任。
國家安全教育課直播觀后感 19
4月12日10時，校團委于圖書館四樓組織團學(xué)部門學(xué)生代表觀看了“同上一堂國家安全教育課”活動的直播。
直播開始，全體人員認真的觀看。此次活動以人民安全為宗旨，通過兩個案例，讓我們更加清晰得了解什么是國家安全，而不是片面的理解。非傳統(tǒng)安全，網(wǎng)絡(luò)安全，文化安全，社會安全，生態(tài)安全，海外利益安全，這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發(fā)展的基石，是最重要的保障。我們的國家的富強、繁榮，離不開每個人的`努力。維護國家安全，是我們愛國精神的體現(xiàn)，是每個公民義不容辭的責(zé)任。家國一心，國與民是一個責(zé)任共同體。
參與觀看的同學(xué)們都受益匪淺，活動結(jié)束后通過采訪，校青志協(xié)黃瑩同學(xué)說到，今天是國家安全教育日，觀看《同上一堂國家安全教育課》，我意識到國家安全是國家生存發(fā)展的前提，感觸頗深。沒有國家安全就沒有個人安全，國家安全是與我們的生命息息相關(guān)的。而國家安全教育對我們來說意義重大，提高了我們的責(zé)任意識和憂患意識。國家安全不僅有傳統(tǒng)安全，還有網(wǎng)絡(luò)安全，文化安全。我們應(yīng)該統(tǒng)一意識，樹立國家安全觀念，增強國力，加強民眾的安全意識。
通過此次直播的觀看，增長了學(xué)生們的安全知識，提高了學(xué)生們的安全意識，促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠離安全事故。營造和諧安全的校園環(huán)境。
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