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小學(xué)生天宮課堂第二課直播觀后感

時(shí)間:2022-11-30 10:14:48 觀后感 我要投稿
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2022小學(xué)生天宮課堂第二課直播觀后感(精選5篇)

  看完一部經(jīng)典作品以后,從中我們可以吸收新的思想,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的2022小學(xué)生天宮課堂第二課直播觀后感(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2022小學(xué)生天宮課堂第二課直播觀后感(精選5篇)

  小學(xué)生天宮課堂第二課直播觀后感1

  天空探密,永無止境。如今,我們已進(jìn)入空間站時(shí)代,太空的神奇讓我增長了許許多多奇妙的、有趣的知識(shí)。今天觀看的”天宮課堂”中,有許多有趣神奇的實(shí)驗(yàn)。其中,有一個(gè)”水浮力實(shí)驗(yàn)”。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,王亞平老師先是準(zhǔn)備了一個(gè)有水的玻璃杯和一個(gè)乒乓球。然后老師把乒乓球壓進(jìn)了水里,當(dāng)老師把手收回來時(shí),乒乓球沒有像在地球上時(shí)浮出水面,而是停留在了水中。另外還有一個(gè)”泡騰片實(shí)驗(yàn)”。王亞平老師先是用一個(gè)環(huán)形的鐵絲做出了一個(gè)十分薄的`水膜,然后老師就用水袋里的水,不停地給水膜加水。漸漸地,原來那張薄薄的水膜已經(jīng)變成了一個(gè)圓滾滾的、玲瓏剔透的大水球,然后滴上幾滴藍(lán)顏料,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)晶瑩透亮的水球,散發(fā)出一絲絲光,照量了空間站。接下來王亞平老師小心翼翼地將一小塊泡騰片放進(jìn)水球里,然后,泡騰片吐出許許多多的小氣泡,但小氣泡不想走,依舊在水球中,隨著小氣泡加多,水球似乎要被這些小氣泡撐破了似的。如果你仔細(xì)的看這個(gè)水球的話,水球是不是有點(diǎn)兒像我們生活的地球。今天觀看”天宮課堂”后,我便有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是長大后成為一位航天員,飛向太空,探索更多的奧秘。

  小學(xué)生天宮課堂第二課直播觀后感2

  今天下午,我們收看了“天宮課堂”的直播視頻,地面課堂是在中國科技館,連線了西藏和新疆兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們各有各樣,穿得整整齊齊,都很期待上課。

  其中,航天員王亞平阿姨在太空中給我們授課。我映像最深刻的是在太空中擰白布。她把水把擠到白布上,然后擰一擰,沒想到水居然不會(huì)流下來,而是越擰越不下來,水全覆蓋在阿姨的手上,形成了一個(gè)水膜,像個(gè)透明的果凍,看上去很Q彈。

  突然,畫面一轉(zhuǎn),屏幕上顯示著阿姆斯特朗的照片。主持人說道:“人類第一個(gè)踏上月球的是美國的阿姆斯特朗,對(duì)于一個(gè)人來說這是小小的一步,而對(duì)于人類來說,是一大步!边@是他的`自豪,也是他們國家的驕傲。

  現(xiàn)在我們的祖國,已經(jīng)把宇航員送上了太空,宇航員在上面生活,他們不僅要克服失重的環(huán)境,同時(shí)還要研究科技。我感受到祖國的強(qiáng)大,祖國正在不斷發(fā)展,人民克服了重重困難,作為一位青少年,要相信祖國,相信民族。雖然我還搞不懂水為什么在太空中掉不下來,但我相信,不久的將來,學(xué)到更多的文化知識(shí),一定會(huì)明白的。

  所以我們要為中華之崛起而讀書!

  小學(xué)生天宮課堂第二課直播觀后感3

  天宮課堂是太空授課,主要以中國人在太空中的成就和為了實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)做出了努力為主題。

  我們學(xué)過一篇課文——《千年夢(mèng)圓在今朝》,也講述了中國飛天夢(mèng)的發(fā)展經(jīng)歷,與今天課堂有異曲同工之妙。

  課堂最初,兩位主持人面帶笑容,聲音高亢響亮,為自己是中國人、為中國實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)而感到驕傲自豪,用親切溫和的標(biāo)準(zhǔn)普通話向同學(xué)與嘉賓們問候,并用準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)語言向大家解釋了太空中的失重現(xiàn)象和微重力。可以看出,同學(xué)們很重視這次課程,提前預(yù)習(xí)這些知識(shí)。

  課堂中間,我們與三位宇航員又見面了。他們是葉光富、翟志剛、王亞平,他們飛離地球,在太空已有五個(gè)月之久,他們承載著中國人的希望,在外太空做了一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)然,在這次課堂中他們也展示了幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),并對(duì)同學(xué)們提出了問題做了解答。

  中國在進(jìn)步,航天事業(yè)在進(jìn)步,中國人對(duì)太空的了解也在進(jìn)步。中國人的中國紅信念是始終不變的,為了讓人類對(duì)太空奧秘的了解更進(jìn)一步,他們的付出令人無法忘記……

  我今天由衷的.感到,我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國,我的祖國有美好的明天。

  小學(xué)生天宮課堂第二課直播觀后感4

  在三月二十二十三日下午,我們?cè)俅问湛戳颂鞂m課堂,距離第一次中國空間站太空授課已經(jīng)四個(gè)月左右了,但我依舊還是很好奇。航天員演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),介紹展示了空間科學(xué)設(shè)施……

  在課后我對(duì)天宮課堂講解的內(nèi)容做了拓展思考,冰雪實(shí)驗(yàn)具體是什么原理呢?經(jīng)過多方面探索,我知道了在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí),所得到的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液;還能繼續(xù)溶解的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。只有溶液達(dá)到飽和狀態(tài),才會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶沉淀。如果溶液未達(dá)到飽和狀態(tài),它會(huì)繼續(xù)溶解,不會(huì)結(jié)晶。在太空失重環(huán)境下,液體的四面八方都結(jié)晶。每個(gè)有水的地方,都有出現(xiàn)結(jié)晶的現(xiàn)象。

  從中我印象最深的是這課程剛開始的一句話“地球是人類的搖籃,但是人類不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里,他們一開始小心翼翼地穿過大氣層,然后便開始征服整個(gè)太陽系!薄R奧爾科夫斯基,說的是你在地球上生活,地球給你食物等等一些你所需要的,但是地球不可能永遠(yuǎn)給你提供這些你所必須的.,就像我們現(xiàn)在所使用的燃料煤石油天然氣,這些都是不可再生的,所以我們不可能一生一世都依賴地球,所以我們不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里,我們要不斷的尋找新的我們所需要的,不斷思考創(chuàng)新探索,一定會(huì)找到屬于自己的一片天空!

  小學(xué)生天宮課堂第二課直播觀后感5

  “天宮課堂”第二課3月23日下午在中國空間站開講,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進(jìn)行授課。本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。“天宮課堂”第二課,旨在傳播普及空間科學(xué)知識(shí),激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。

  眾所周知,經(jīng)過幾代人的不懈努力,我國的航天事業(yè)取得了輝煌成就。我國航天人不畏艱辛,勇于攀登、奮發(fā)圖強(qiáng),他們?cè)诠ぷ髦芯媲缶,是一支特別能吃苦能戰(zhàn)斗能攻關(guān)的隊(duì)伍,由此形成了“航天精神”。要想把航天精神傳承下去,必須靠廣大青少年接好班,因此,“天宮課堂”正是青少年航天夢(mèng)開始的地方,也是展現(xiàn)航天精神的好平臺(tái)。

  “天宮課堂”通過三位航天員惟妙惟肖的講解,更能使青少年近距離深入了解航天知識(shí),直觀感受到科學(xué)的'偉大奧妙之處。觀看完“天宮課堂”第二課,我受益匪淺,不僅認(rèn)識(shí)到了航天事業(yè)的重要性,對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情也更加強(qiáng)烈了!疤鞂m課堂”使我從小樹立起了崇高理想,在我心里埋下了科學(xué)的種子,激發(fā)了我無盡的探索欲望!

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