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優(yōu)秀高中作文

時間:2023-04-04 09:19:07 高中作文 我要投稿

優(yōu)秀高中作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀高中作文15篇

優(yōu)秀高中作文1

  什么樣的表演最好?最成功?最華麗?還是最偷相機?

  一場成功的演出固然精彩,但只要用心,不摻雜其他。沒有破綻,只有美。不是為了名聲,不是為了金錢,只是為了夢想。站在舞臺上,忘記觀眾,忘記舞臺,忘記一切。沉浸在音樂中,做一個微妙的動作,唱好每一個音符。嘴角留下微笑。它將不再成為一種表演,而是一種享受。最用心的表演是最好的。

  華麗的表演固然精彩,但自然的表演更重要。不僅僅是穿著最漂亮的裙子成為舞者,也不僅僅是拿起麥克風成為歌手。自然表演隨時隨地都在表演,在草地上,在窗前,在陽臺上,在教室里……那是最美的。每個舞蹈演員和歌手在舞臺下往往比在舞臺上更熟練。因為沒有必要在意別人的看法,沒有冷嘲熱諷,沒有指責。別緊張,更別說出丑了。表演不一定要別人欣賞或評判,只要他們明白自己比什么都強。最自然的表演也是最精彩的。

  在舞臺上,大部分人喜歡搶鏡頭,讓更多的觀眾關(guān)注自己。其實不然,最默契的表演往往最吸引觀眾。在一起唱歌或者跳舞的時候,不能只想著自己,這不僅是最自私的,也是最愚蠢的`。偷拍不僅會影響到別人,還會使組合陷入混亂,掉頭發(fā)會影響自己的表現(xiàn)。只有多為其他玩家著想,和他們達成默契,才能上演精彩的表演。所以最默契的表演更精彩。

  最用心,最自然,最默契的表演才是最好的。

  精彩的表演仍在上演。

優(yōu)秀高中作文2

  一只羊鞭,耐心的守候,化作那千年圣潔的雪蓮;一支畫筆,耐心的勾勒,繪畫出千古流傳的佳作;一只小船,耐心的漂泊,劃出那流芳百世的傳奇。盡管人生不如意著十之八九,但無論如何,耐下心來,穩(wěn)扎穩(wěn)打,人生的列車永遠留有屬于自身的座位。

  盡管日子一天天逝去,但歷史仍然矗立在燈火闌珊處,等候我們?nèi)セ厥。蘇武,耐心地守望揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進瀚海深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,鐫出對大漢最深的眷戀。茫茫大漠,埋葬了你的浮躁,用耐心奔走于大漠,懷抱漢匈和睦的夙望;擁著耐心,寒沙裹草,告別了長安的歌舞升平,你用淡然的心,挺直脊梁,架起溝通中原的飛虹。哀嘆,漢使謀反失。惑@訝,蘇武拒絕折節(jié)叛敵;正氣,你用耐心化作巍巍雪山圣潔而執(zhí)著的守望。梵高,耐心的守望。是你,讓向日葵長開不敗,生前窮困潦倒的歲月里,你不為人所欣賞,但你仍舊這么堅持,耐心的勾勒著自身心中的太陽。耐心的澆灌中,那些花兒。靜靜的為你開放,一直到幾個世紀后的今天;那些花兒,終綻放成最耀眼的奇葩。那大朵大朵的金黃,是你耐心期望的成果。

  梵高,用耐心堅持著自身的夢想,終于有一天,太陽照進心底,那夢想的花兒,怒放。范蠡,耐心的`仰望面對位高權(quán)重,面對雕龍畫棟,你,只攜手西施,乘一葉扁舟,歸隱。去開辟一個嶄新的世界,耐心開始自身的新生活。這耐心包含勾踐可與共患難,不可共富貴的睿智;包含飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹的清醒;包含著功高震主,難得善終的冷靜。你淡定的目光,仰望遠方的目標,從頭開。范蠡,用耐心從頭開始,換得陶朱之富,福同海闊,壽與天齊。

  人生路上,多一份耐心,多一份成長,就多一份收獲成功的力量。

優(yōu)秀高中作文3

  在我們小區(qū)外面,有一個流動小攤,攤主是一個六七十歲的老爺爺,爺爺賣的是爆米花,但是這位老爺爺卻十分負責:

  老爺爺?shù)纳夂芮宓,來的客人很少,有時過了一個上午,一包也沒買出去。有一次,我和爸爸一起去洗澡,浴池離我家很近,就十來米。天氣很熱,在這幾十米走一回都受不了,老爺爺坐在陰涼下,時不時叫一聲:“賣爆米花了!”聲音很沙啞。我好奇第走過去,發(fā)現(xiàn)老爺爺正吃著什么,天哪!老爺爺吃的竟是沒有爆開的的爆米花,那個東西我嘗過,真是又難吃又堅硬。老爺爺六十多了,牙也要掉光了,他很艱難地吃著,有時實在咬不動就拿水沖下去。我感動了,兩行珍珠般的淚珠奪眶而出,爸爸也很感動,給了我兩元錢,叫我買一包。我走向前去,對老爺爺說:“爺爺,我要買一包爆米花!崩蠣敔敻嬖V我,我是今天第一個購買他的爆米花的,說:“自己隨便挑,挑個大的!边@時我發(fā)現(xiàn)老爺爺買的爆米花比別人賣的沉很多,我翻來覆去發(fā)現(xiàn)沒有一包有一粒沒爆開的.爆米花,我挑了個大的付了錢,正要走,誰知老爺爺說:“這一包我沒挑好!闭f著,拿過去,戴上白手套,仔仔細細第又檢查了一回,果然挑出了一粒。挑完后,對我說:“我沒好好的挑,有沒爆開的再來換一包。”我十分激動。等我走后,老爺爺又是照舊吃起了那些沒有爆開的十分難吃的爆米花。

  也許,那些沒有爆開的爆米花在我們眼里是一個難吃的東西,但在老爺爺?shù)难劾飬s是好東西;仡^望去,我看見了老爺爺?shù)男,這是一位多么樸實的爺爺啊!寧可讓自己吃難吃的東西,也不讓別的顧客吃虧,也許這就是“萬年牢”吧!

優(yōu)秀高中作文4

  友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即便匆匆擦身而過,也會閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮物就能得來的,像如此大于大腳地送禮物物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真的的友誼是互相幫,互有關(guān)心,生活如戲,所謂真心付出,換來的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來一份真誠的回報!友誼萬歲!

  歲月長,人世變遷,很多的燦爛斑駁。你走,我來,人物皆非。一種、習慣而已。然而,有那樣多的習慣,那樣多的習慣讓我不知所措,到底怎么樣是好?那樣多的習慣,我到底該習慣哪一種習慣呢?有的`茫然、思緒繾綣…能不能需要老天:不要讓我去習慣任何一種習慣,那樣,就或者不會失去依靠自己雙腳行走的自由。

  不會在失去一種習慣時責怪自己太容易習慣成自然……譬如,離別…譬如,重逢…更多的時候,大伙是相聚的,就習慣去忘了還有離別這天;有時,大伙時分開的,就又忘了還有重逢這回事…人,是貪婪的…一直想要得到最多最好最好看的的東西,偏偏時間也是貪婪的強盜,把那些最多最好最好看的的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會像眼角的魚尾紋,越想彈走卻愈加多…不過,所有、時間都會證明是一種習慣。習慣生活在時間中的堆壘的磨難…我想,我也會的。習慣生活的磨難。習慣成自然…

優(yōu)秀高中作文5

  一個人最偉大的不是他讓你看見付出了多少,而是,他瞞著你付出了多少。

  爸爸總是笑嘻嘻的,一臉不正經(jīng)的樣子,可我知道他其實很疲憊很辛苦,一天奔波勞累到處應(yīng)酬,可他躺在床上正閉著眼睛,可以因為我的到來一躍而起,又一副不正經(jīng)的樣子笑了起來。

  我知道,他的表情是為了讓我安心?吹剿还苁切腋_是欣慰的笑,我也會笑。

  我們漫步在波光嶙峋的湖邊,說著自己想說的一切,腳步是緩慢的,時間卻變得飛快了。

  他的樣子是正經(jīng)而認真的,就像我一直在學習的一樣,笑容或者是語氣,充滿了笑意卻讓人感覺得到親近。

  我常和他開玩笑說,又去哪里泡妞了,這么晚才回來。他對我笑,做了個鬼臉,說,沒你小子泡的.妞多;他常說,出去玩可以,鑰匙帶著,回來吃個飯就行了;他常說,玩的時候記得要好好玩,作業(yè)什么的,暫時丟一邊就好了。

  我一下子回憶起了很多,雖然我們明明才分開沒有多久,有很多話還沒說,但是卻有一種思念的感覺,看著他,忽然就變得安靜和安心。

  不知道怎么哭了,他抱著我,慢慢拍著我的背,告訴我沒有什么。

  他的肩膀很寬闊,手掌雖然粗糙但有力地把我緊握著。

  直到我慢慢地平靜下來,看著他的眼睛,正如他看著我,然后我忽然笑了。

  我也要,你的安心。我要學習微笑,代替我的苦惱。

  我們手挽上了肩膀,扶著靠著,走在滿路的星光上。

  你是我的避風港,雖然我的翅膀已經(jīng)硬朗可以獨自飛翔;但我忘不了,沒有寒風的日子,是你露出了背后為我遮風擋雨。

  有一天,我也要成為你的背后,為你遮風擋雨,然后笑著告訴你:“今天是個晴天!

優(yōu)秀高中作文6

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽,我看見淚的夕陽也會有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”

  ——題記

  我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》,因為我也有一雙隱形的翅膀,而我的這雙翅膀就是我的老師。

  為什么我的老師是我隱形的翅膀呢?因為每當我遇到挫折失敗的時候,她總會鼓勵我,給我希望。

  記得一次競賽,我在初賽的時候以全級最高分脫穎而出,進入了五強,代表學校參加總決賽。總決賽的結(jié)果要過一段時間才出來。在這段時間中,我每天晚上都在提心吊膽,怕自己失敗了沒法面對老師。但最后,我還是失敗了,我沒能得到一、二、三等獎,可是和我一起參加的其余四位同學,卻有兩位獲得了三等獎。當時,我心都碎了。

  可是,出乎我的意料之外的是,老師并沒有批評我,沒有說我驕傲自滿才會拿不到獎,肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說:“你這次的競賽成績不太理想,可是你千萬不要灰心,只要下次努力些就行了。人總是會失敗的,有失敗才會有成功,哪一位科學家不是經(jīng)過無數(shù)次失敗才獲得成功的呢?林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過99次失敗,最后才成功當上總統(tǒng)的.,如果他在99次失敗中灰心、放棄,他就不會取得成功了,所以,你不要灰心!”

  聽了老師的一番話,我頓時覺得碎了的心愈合了,覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽光總在風雨后,飛過絕望就是希望。

  當我聽到《隱形的翅膀》的時候,我就會想起我的老師,想起我那可親可敬的師娘。

  “我終于愛上,用心聆聽不害怕,那里會有風箏的陪伴,隱形的翅膀,有夢跟隨就比天高,有一個個愿望讓自己想象……”

  ——后記

優(yōu)秀高中作文7

  時間,悄悄地在我們身邊流逝,有許多事情在悄悄變化,也有許多事情,在默默地守候著你。

  時間過去得很快很快,回想著剛剛上學的樣子,仿佛就像做了一場夢。

  剛剛讀一年級的時候,我們哭著、鬧著,不想離媽媽而去,坐在這孤獨的教室中,一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)小學畢業(yè)了。

  上學是美好的,上學時我學到了新的知識,交到新的朋友。

  小時候,交朋友的速度很快,很快便交到了幾個朋友。

  日子漸漸的過去了,我的朋友也因為父母的'原因去了其他地方。漸漸的我的朋友也只剩一個了。

  六年,我們也慢慢的變成了形隱不離的好朋友。

  在上學的期間,我知道她的媽媽不讓她上網(wǎng)。但是暑假,她總是偷偷地上QQ,給我發(fā)來幾句溫馨的話語,問我最近過得好不好,開心不開心。盡管我沒有上線,她還是照樣給我發(fā)來。

  就在暑假的某一天,她說,她要去意大利了,可能不能天天發(fā)信息給我,不過,她說她有了一部手機,可以打電話,發(fā)短信給我。

  很快,我開始了初中的生涯。在元旦放假時,她打來電話更我說她今天回來了,我們見到對方都非常開心。

  她去了國外,人長高了,變漂亮了。

  那次我們出去玩了很久,最后,她還給我?guī)砹嗽S多意大利巧克力。

  快七年了,我們的友誼一直存在著,有什么開心的事情,我們就一起開心;有什么傷心的事,我們便一起難過。

優(yōu)秀高中作文8

  在不知不覺中,暑假已經(jīng)過半。在上半個暑假中,我的歷史一直是學得渾渾噩噩,但昨天返校時,歷史老師的講話讓我找到了學習歷史的'方法。

  首先在預(yù)習講書時。講歷史知識點要講究七要素:時間,人物,地點,起因,經(jīng)過,結(jié)果,影響。抓住這幾點可以使你講的層次清晰,條理分明。而且歷史的每一課都有好幾個知識點,這是我們要問自己:這幾個知識點為什么要放一起呢?它們有什么關(guān)系呢?這樣有助于我們貫出一條線來。

  其次,在正式學習時,我們要講究態(tài)度與方法。正所謂態(tài)度決定一切,學習歷史時我們要以對待語數(shù)外的態(tài)度去對待它。勤奮努力,刻苦鉆研才能學好歷史。如果你對待它的態(tài)度不好,回頭歷史分數(shù)對你的態(tài)度也不會好到哪里去。

  當然,方法也很重要。如果只是一味的去被背,那不僅消耗精力,而且不會有什么成果。學習歷史要去理解,靈活變通,舉一反三。畢竟歷史是開卷考試,誰會給你出大白話呢?同時記筆記也十分重要。盡管記筆記有些麻煩,但它可以清楚地展現(xiàn)出每個知識點,以至于在考試時不會因為操作知識點而失分。

  最后就是復(fù)習時,這里我有兩條方。第一:如果時間充足,最好畫一張簡單的思維導圖,記錄一些重點。這樣復(fù)習時看一下思維導圖就一目了然了,不用在一頁頁的去翻書了。第二,復(fù)習時除了看書,也應(yīng)翻翻之前寫的試卷,因為有些題書上沒有寫,而試卷上卻有。

  既然有了方法,那我們就要付諸行動。

優(yōu)秀高中作文9

  在含笑區(qū)的十字路口附近,有一家號稱“桂林正宗冰粉”的攤子,每天品嘗的行人絡(luò)繹不絕?追叫謧兙拖駶L雪球一樣進了攤主的腰包,老板娘樂得嘴都合不攏了。

  正因如此,以往去這個攤點品嘗,老板娘總是摳摳兮兮地給你盛上一丁點涼粉,再漫不經(jīng)心地倒上拇指見方的調(diào)料,讓你很不是滋味,總有點被“宰”的.感覺。倘若你意猶未盡,還想再加些調(diào)料,老板娘就會把掃帚眉一皺,吊起老虎臉,頓時陰風慘慘,黑霧漫漫,好不嚇人!

  星期六晚上與同學去閱覽室看書,路遇這家冰粉攤,正趕上口渴難耐,便坐了下來。出乎意料,老板娘笑容可掬地把涼粉端了上來,一改以往的怠慢態(tài)度。這還不算什么,更絕的是我們在談笑的時候,老板娘竟如同倒開水一般,主動地把各種調(diào)料一并倒入碗中。再看那老板娘,神采奕奕,滿臉堆笑。我愕然,深感不可思議,而身旁的同學劉某卻右手一揮,湊到我耳朵跟前毫不在乎地說:“這有什么。要知道,近期增加了好幾個冰粉攤呢!競爭對手多了,這個攤子的生意就漸漸冷清了。就在這迫在眉睫之際,攤主不得不改變態(tài)度,以服務(wù)質(zhì)量取勝……

  這就是競爭,激烈的商品競爭,激烈的市場競爭――一個小小的冰粉攤尚且如此,我們在學習上又何嘗不是在你爭我趕地競爭呢?努力,努力,再努力,在學習上獨占鰲頭,這又何嘗不是我們的奮斗目標呢?

優(yōu)秀高中作文10

  第一次遇見那棵樹的時候是在冬天。

  那年很冷,我一邊搓著手,一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒有行人,只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當中。突然我停下了腳步,一顆小樹正在寒風中搖擺不定,細細的樹干仿佛已經(jīng)頂不住寒風的侵襲,有氣無力地垂了下來,它可能快要死了,我心里想著,撫摸著它枯干粗糙的樹枝。

  第二次遇見那棵樹的時候是在今年夏天。

  天氣異常悶熱,斜陽把我的身影拉得很長很長,就像堵在腦海中悠長的思緒,我沮喪的走著,忘不掉考試的失敗,家長的批評,同學的嘲笑,太陽的炙熱裹在心里的煎熬,我感覺我的身軀快要被這些壓彎了,我的脊梁已經(jīng)被汗浸透,衣服緊貼在背上,難受極了。

  走著走著,突然感覺清涼了許多,抬頭原來走到了一片濃蔭下,我愣住了,好熟悉的.地方,這不是去年遇見的那棵樹嗎?它長得好高了,而且樹葉濃而綠,正在微風中悠然的搖擺著自己的枝葉,仿佛在和陽光清風游戲,原來那弱不經(jīng)風的樹枝已經(jīng)有柱子那么粗了,一簇簇綠色的葉子在陽光下?lián)u曳。樹下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭,我正置身于這濃蔭之中。

  我撫摸著這棵從冬天走過來的樹,它的樹干是堅實有力的,它的葉子是滋潤柔滑的,一陣風過去,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在和我的得意洋洋的宣告:“哈哈,我可沒死。我堅強著呢,一個冬天算的了什么,再大的困難我也不怕!

  頓時,我豁然開朗,一棵小樹能戰(zhàn)勝嚴寒,我這點困難算得了什么,我明白了堅強的魅力。

優(yōu)秀高中作文11

  今天月考剛剛完畢,我很想放松一下自己,于是就開始睡覺。

  睡了很久,也就像是沒有睡醒似的貓,整個一傻貓。遲頓的傻貓。我想我一定是還有很多沒有準備,起碼是這樣。想起化學,我又開始佩服自己起來,二十一個選擇題,我錯了七個,真的很不簡單啊!就像語文老師當眾評價某些同學(我):這么寬的題目你都能寫跑題,你真是很有能耐啊。哈哈。真她媽好笑。忽然間,還是在現(xiàn)在的.某一個瞬間,我想起了一位在我面前自稱朕的一個很有思想的漂亮女生,她是琪,很個性,我很欣賞她,因為在她的身上,我看到有一種特殊的氣質(zhì)蔓延,就像是苯環(huán)間的那幾個特殊的化學鍵,說不出來的感覺。想她啊。話又說回來,今天總算是熬過來了,同學們都義無反顧地沖向了網(wǎng)吧,玩他個通宵,我只得望吧興嘆,嘆命運之坎坷,嘆旅途之堅辛啊,啊啊!經(jīng)歷了這么多,我決定買一個小本,去記錄我路過的哀傷,因為我的大片都好像在過去丟失了,不再回來。所以我要珍惜我的現(xiàn)在和未來,好好珍惜。現(xiàn)在,我也終于輕松下來,文學社社長的職務(wù)我干起來也還順手,我會努力地,Go!說實話,剛做社長那會兒我真的沒有一點頭緒,茫然啊茫然,失措啊失措!不過現(xiàn)在我也適應(yīng)過來,聽高一的小朋友們叫我“學長”(真的很肉麻)。

  現(xiàn)在真該踏踏實實學習了,小高考快要來了,一切也就快緊張起來,我要抓緊時間了!祝福我吧!(對啦,下禮拜五的運動會聽說不辦了,操!學校的那幫親愛的老師又她媽再一次欺騙了拐騙了我們的感情!令人發(fā)指啊!令人唾棄!

優(yōu)秀高中作文12

  生活是個大課堂,知識無窮、綿延無盡;世界是個大家庭,56個民族如似鮮花,快樂如錦;我是小天使,品味生活、感謝所有。

  感謝父母,是他們用雄銳的天資造就了我這一民子,讓我用神奇之光睹望天地,聆聽聲響;又是他們用善良的行徑、美麗的心靈感染我,觸及到我內(nèi)心深處,讓我全新的面對世界,決勝未來。

  感謝鄉(xiāng)村,讓我出生的時候,聽到了稀奇的擂鼓,見到了美麗的田野,品味了稻米的香甜;讓我無知的腦海由愚盾變得聰慧直至成熟;讓我怯懦的膽量變得勇敢,直至頂天立地。

  感謝生活,是這位活力母親賦予我神力,讓我回味生活之多姿,擁有快樂和自由,獨占煩瑣的空地,展望多彩的藍天,翱翔繁花似錦的'太空,熟記十二個音符的跳躍,細背一個音符所包含的用意。

  感謝四季,是它們讓我的生活不再單調(diào)。它讓我品味出了春之溫暖、夏之柔情、秋之多姿、冬之怒號,讓我品味了酸甜苦辣,堅信了奮斗目標。

  感謝校園,讓我在偏僻的小天地展望了未來,讓我擁有了第二家庭,使我初露鋒芒、信心百倍、信念倍增。

  然而,我最感謝的是辛勤的園丁,敬愛的老師。是他們無私奉獻、樂此不疲地辛勤耕耘,培育祖國的花朵;又是他們無所苛求,掃遍五里神州,教育出一個個四化良才。他們?nèi)缏吨椋试阜瞰I、不求索取,似紅燭點亮自己照亮他人,像天使揮動畫筆,描繪祖國未來燦爛多姿的花朵,譜奏出一支支祖國希望之歌。

  我感謝萬物,但我更感謝老師,是他們讓我幼稚的心靈深處萌下成功之芽,也是他們耐心教育,指引我突破難關(guān),更是他們讓我走上成功之路,開辟了成功的新紀元。

  一切都離不開老師,都少不了他們的關(guān)懷與教育。我感謝老師,永遠感謝,永遠!

  老師萬歲!

優(yōu)秀高中作文13

  故鄉(xiāng)便是那平日里不能相見,而靜謐的夜中總能感覺到的美麗家園。

  心中升起一輪故鄉(xiāng)皎潔的明月,一絲屬于家的溫暖縈繞再我的枕邊,牽引著我踏上那條蘭渚莓莓,芳草萋萋的歸家路,這一刻躁動著的心浸溺在溫潤的暮靄中,包裹在沁人的芳馨里。緩緩的,向著遠方的故土飄去。

  “曉來誰染霜林醉片,總是離人淚。”我仿佛看到了家園那片片如霞的楓葉,醉人的楓林。月色朦朧,撒下了層層霧靄,滑落的露水一顆顆滴在我的心頭,好似母親冰涼的指尖輕柔拂過孩童的面容。像是召喚,像是撫慰,像是挽留。站在露水浸濕的道路上,黑沉沉的大地展開在我面前,張開了母親般的臂膀,懷抱著無量數(shù)美好祥和的家庭。這一刻,只有母親的心和夜晚的燈仍閃耀著光芒。

  又是這溫暖熟悉的光亮,偏過頭,看見祖母笑盈盈的親拍著我的背。穿梭在我發(fā)間的手指,帶來陣陣倦意,就想像這樣安靜舒適的睡去,躺在可以放下一切,無憂愁的'床上。嗅著床頭花香和那清新可人翠竹的芬芳。翠竹?啊,那時我年邁的老祖父削著細長的竹條,編織著小巧可人竹織燈籠。那燈籠里不關(guān)夏蟲,不燃油燈,安靜的裝著在我記憶里,那一個個絢麗多彩的美夢。

  燈光越發(fā)昏暗起來,眨眼間,又被皎潔的月色所籠罩。蜿蜒走過的河水如流動的白雪,沖擊著河畔一枝羸弱的野花,拍著岸邊層層不屈的巖石。激起的朵朵浪花淋濕了天空,澆灌了一顆熾熱的心。毫無防備,一縷刺眼的陽光照進心窩,那浪花成雨滴落下,透露出彩色迷人的光亮。

  輕輕拭去那打在臉旁的雨滴,溫熱又酸楚。啊,原來是一滴思想淚啊。

  擦拭著昨夜?jié)M是淚漬的枕頭,望著窗外耀眼的秋陽,故鄉(xiāng)啊,我們今夜再見。

優(yōu)秀高中作文14

  每個人都是一顆種子,在巖縫中不斷成長。有的種子還未破土就潰爛了,而有的種子卻生根發(fā)芽花開不敗,在冰冷的巖縫中綻放最美麗的人生。

  ——題記

  劉墉說,人生就好像日出與日落,轉(zhuǎn)了一圈又回到同一個地點。我喜歡這句話,我更喜歡日出的過程。每個人最初所處的位置可能不盡相同,就像運動會的賽道一樣,有的人在外圈,有的人在最后,但不管位置多么不佳,只要盡力去拼搏就一定會成功。

  安妮寶貝說,時間。走過。留下。蒼白的骨。我不喜歡這句話,因為我不喜歡她那樣慵懶無所事事的無病呻吟的斷句方式。時間不應(yīng)是這樣流失的。每一分每一秒都有它們的價值。齊白石大器晚成,梵高過世后他的藝術(shù)作品才得以重見天日。有的人從晚年才開始努力,有的人始終沒有機會展示自己的才能,但不管現(xiàn)實多么殘酷,只要珍惜每一分每一秒就一定能成功。

  鄭淵潔說,所謂的成功就是把全部的心思扔在你最喜歡的事情上的結(jié)果。我喜歡這句話,因為我也同意這種說法。愛迪生廢寢忘食尋找燈絲的材料,王羲之涮筆用了一池清水。有的`人不停地重復(fù)一件事情,有的人一直在苦苦探索,但不論過程多么繁冗,只要不懈地找尋就一定能成功。

  路遙說,當我們一路走過,總該留下些什么。我喜歡這句話,因為人的一生的短暫的,我們要在這短暫的人生中留下不平凡的故事。司馬遷忍辱負重完成史記,薩拉熱窩那個不知名的青年挑起了第一次世界大戰(zhàn)。有的人為了實現(xiàn)夢想而不被人理解,有的人為了信仰而付出生命。但不論付出多么大的代價,只要堅持自己的選擇就一定會成功。

  每個人都是一顆種子,在巖縫中不斷成長。有的種子還未破土就潰爛了,而有的種子卻生根發(fā)芽,在冰冷的巖縫中綻放最美麗的人生。成功之花,花開不敗。

優(yōu)秀高中作文15

  人的一生,有多少時間是在做自己愿意做的事情?不多,至少這是我自己得出的結(jié)論。 這是人生許多痛苦的根源。人的性情不同,志趣不同,對待眼前事情的態(tài)度就不同。譬如,慣于獨立工作的人,可能就不愿意去管別人;做慣市場、干營銷的人,就很難靜下心來去閱讀產(chǎn)品與技術(shù)方面的資料;性格內(nèi)向的人,也不愿意出頭露面去見客戶;很少人愿意寫工作報告;如此等等。

  事實上,從更廣泛的人生意義上說,能否做好自己不愿去做的事情,是一個人是否成

  熟的標志,也是一個人能否取得成功的主要因素。這世界不是為你準備的,這職位也不是為你設(shè)置的。為了一種對自己、對別人、對集體、對職業(yè)的責任,你必須認真地對待那些你不愿意做的事情。而且你要想方設(shè)法把它做了,是你要適應(yīng)環(huán)境和社會,而不是要環(huán)境和社會去適應(yīng)你。盡管你可能并且可以憑你自己的力量最大限度地去改善你周圍的環(huán)境。

  人們對自己不愿意做的`事情,通常采取消極的態(tài)度:要么不去做,要么推諉、拖拉、敷衍了事,無論哪一種情馮都會給工作帶來損失。

  人們不原意做的事情,通常是那些自認為不擅長的事,所以心里發(fā)怵。在很多情況下,這是人們對自己認識的誤區(qū)。

  人們不愿意做某些事情的另一個原因是懶惰,懶惰當然是不能允許的。

  也有一些年輕人好高騖遠,自命不凡,對一些事情不屑去做,總認為自己應(yīng)該去做更大、更重要的事情;·“硬著頭皮、咬著牙”,把你心里不愿意做的事情做得漂亮,將會比你做好你擅長的事情有大得多的收獲,不信你試試。

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