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高三優(yōu)秀作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高三優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高三優(yōu)秀作文1
宮廷里的生活，不適合崔瑩兒。清河崔氏，百年的士家大族。
遇上崔姐姐的那天，天降甘霖，我正萬(wàn)念俱灰。范陽(yáng)盧氏，是我的家族。族人因?yàn)槲业?娘親沒(méi)有地位，身份卑微，要將她趕出家門。而一向?qū)檺?ài)保護(hù)我們的爹爹，面對(duì)眾人的刁難，也突然默不作聲。爹爹究竟是怎么了？不愛(ài)我和娘親了？
后來(lái)我才知道，原來(lái)真的是這樣。娘親的卑微，一直都是爹爹的一塊心病。他從前愛(ài)娘親，所以不顧一切地要把她娶進(jìn)門，然而多年過(guò)來(lái)，娘親接近人老珠黃，爹爹便要嫌棄了。
那一日，我憤怒地跑到爹爹跟前，指著他說(shuō)道，爹爹，你不義。為什么要趕娘親走？
爹爹沒(méi)有生氣，摸著我的頭發(fā)，嘆氣道，青青，你不懂。
我不懂，我想我的確是不懂。不懂為什么滄海變桑田，不懂為什么爹娘的海誓山盟也會(huì)變成過(guò)往云煙，甚至更不懂，為什么，我要入宮。
后來(lái)，族長(zhǎng)爺爺來(lái)找我，他笑得和藹可親而充滿陰謀。他問(wèn)我，青青愿不愿意讓娘回家？我當(dāng)然愿意，于是點(diǎn)頭。
他便笑得更加和藹可親了。他說(shuō)，只要青青入宮做皇帝的妃子，我們就可以讓青青的娘親回家。
高三優(yōu)秀作文2
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“當(dāng)繁華落盡時(shí)，一切如夢(mèng)無(wú)痕�！眽�(mèng)，抓不住，摸不著，猜不透，來(lái)得詭秘，去得無(wú)蹤。記憶會(huì)因此像它一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎？
總有些事情寄存在心靈深處。隨著時(shí)間的流逝，漸漸地搭起圍欄，筑起高墻，最后在輕輕地上一把鎖。就好象人們將自己最寶貴的東西鎖在小箱子里，怕被損壞，怕要丟失。于是越藏越深，深到人的思維觸摸不到的地方。因此漸漸地淡忘了。直到有一天，一個(gè)不乖的小細(xì)胞悄悄地拿走了記憶之匙，踏上漫漫長(zhǎng)路，去尋找心靈的寶藏。最終來(lái)到了高墻之外，禁門之前，欣喜地掏出記憶之匙，沉沉地插入那封存已久的.寶庫(kù)之鎖。就在那推開(kāi)門的一剎那間，束縛已久的記憶如同濤濤江水，滾滾而流，那簡(jiǎn)直是在飛湍��！頓時(shí)，大腦受到了刺激，那一切如同以往，使人回往。于是記憶再一次重現(xiàn)。
記憶不會(huì)隨時(shí)間而風(fēng)化，反而像那上等女兒紅，越存越香，越存越深刻。這是從感性到理性的一種轉(zhuǎn)折，這是思想進(jìn)一步提高。時(shí)間只是一種鎮(zhèn)定劑，使我們冷靜下來(lái)。于是記憶的存稿，在理性地分析下，使我們思想更加深刻。記憶也再不斷地更新，獲得新生。
高三優(yōu)秀作文3
《青春聯(lián)想》
春去秋來(lái)，時(shí)光如梭。彈指一揮間，童年便逝去了，而青春卻早已在你不知不覺(jué)間來(lái)到你的身邊，代替了童年的位置，追隨著你，告別了無(wú)知的童年，多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。
青春和生活如影相隨，青春的.我感情豐富，每當(dāng)看到有人自私自利便憤恨；看到有人舍己為人便贊揚(yáng)。青春教會(huì)了我們?nèi)绾闻校绾钨潛P(yáng)。一青春教會(huì)了我們快樂(lè)。當(dāng)自己絞盡腦汁，冥思苦想觶決一道難題時(shí)，心里是多么高興。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上****飛揚(yáng)，緊張的神經(jīng)便得以輕松-青春雖然給我們帶來(lái)了不盡的快樂(lè)，也帶來(lái)了些許煩躁。不知為何，父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的題海中遨游，變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑，讓我呼喊：何時(shí)才能回歸自然！
青春的腳步如行云流水，讓我意識(shí)到歲月不容浪費(fèi)。我讀懂了蕭伯納的青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。我學(xué)會(huì)了珍惜青春年華，學(xué)會(huì)了努力拼搏
擁抱青春，擁抱今天，為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好，努力奮斗；勇于拼搏，做青春的放歌者！
高三優(yōu)秀作文4
高中時(shí)光一晃而過(guò)，仿佛眼睛一閉一睜就來(lái)到了高三，回想以前的種種，不免自嘲一番。想當(dāng)年和他們一起翻圍墻、逃課哪次沒(méi)有我，不過(guò)每次都逃不過(guò)班主任的火眼金睛，都會(huì)被他用“Q”拉回來(lái)，聽(tīng)他的嘮嘮叨叨。舒服的日子過(guò)久了，感覺(jué)時(shí)間也過(guò)的快許多了。
步入高三，報(bào)名就只有那么十幾個(gè)，他們有的退學(xué)了，有的直接步入社會(huì)了，班上稀稀拉拉的，那時(shí)的我感到了迷茫，好像是在大海中失去燈塔的小船。唯一的好消息就是班上準(zhǔn)備組織去長(zhǎng)沙的培訓(xùn)。我報(bào)了名，希望能夠考個(gè)好的成績(jī)?nèi)ゴ髮W(xué)深造。在班主任的`帶領(lǐng)下我們來(lái)到了目的地長(zhǎng)沙。面對(duì)這浩瀚的“海洋”我們?nèi)缤坏蔚嗡我话悴黄鹧�。接我們的人老早就到了，我們上了車，我找了一個(gè)靠窗的位置，看著窗外忙忙碌碌的身影，想到不久后自己可能成為其中一員，有著說(shuō)不出的滋味。車子從城區(qū)來(lái)到了郊區(qū)速度也慢了下來(lái)，大概是為了讓我們更好的欣賞一下風(fēng)景吧。
目的地是一所不大的培訓(xùn)學(xué)校，我的第一印象是幽靜，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫，好像是歡迎大家的到來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)兒的撫弄下尤如喝醉一般緩緩飄落，我被深深地吸引了，直到同學(xué)叫我?guī)退嵝欣畈徘逍�。接下�?lái)的三個(gè)月我將在這里做最后的沖刺，希望一切都好。
高三優(yōu)秀作文5
這是一座寧?kù)o美麗的江南小城，小城西北角，有一所中學(xué)。繁花修樹(shù)，小徑回廊，校園美麗而安寧。一條清粼粼的小河從校園中穿過(guò)，把校園一分為二，每個(gè)早晨，總有一個(gè)低著頭的人，沿著小河慢跑，從東向西，再?gòu)男『拥牧硪贿吪芑貋?lái)，無(wú)論春夏秋冬，一年四季，從不間斷。
這個(gè)人就是我們班的趙老師。一次上課時(shí)，一個(gè)男同學(xué)遲到了，趙老師淡淡地批評(píng)他幾句。這個(gè)男同學(xué)就懷恨在心，回到他的座位上不久，就舉手說(shuō)有個(gè)問(wèn)題請(qǐng)教。我認(rèn)為，人活著就要抬頭挺胸，而低頭垂尾是可恥的'!老師你認(rèn)為如何男生一邊說(shuō)，一邊用挑釁的目光盯著趙老師。話沒(méi)說(shuō)完，教室里已是一片竊笑。等大家笑停了，趙老師才平靜地說(shuō);如果，抬頭是在看云娛情，如果，低頭是在看路防跌，又何所謂抬頭低頭呢學(xué)生們聽(tīng)了，默然無(wú)語(yǔ)。然而，那個(gè)男生卻紅著臉站了起來(lái)，說(shuō)：老師，我知錯(cuò)了，我不該得罪您。話音剛停，教室里響起了雷鳴般的掌聲。陽(yáng)光溫暖而潔凈，透過(guò)窗戶斜斜地射進(jìn)來(lái)，老師輕輕擺一擺手，示意男生坐下，又開(kāi)始講課了。他的聲音平和而有力量，仿佛一條大河緩慢而沉穩(wěn)地流淌。講臺(tái)下是學(xué)生們一張張專注而感動(dòng)的臉蛋。
是的，一個(gè)人，只要內(nèi)心有所堅(jiān)守，抬頭和低頭就不過(guò)是無(wú)足輕重的外在形式。抬頭看云，低頭看路，淡泊寧?kù)o，自然從容，這才是人生的大智慧。
高三優(yōu)秀作文6
赤壁賦是蘇軾所作，但蘇軾在什么樣的情況下寫下這一不朽之作呢？聽(tīng)我慢慢跟你析說(shuō)！
蘇軾本是朝廷命官，當(dāng)時(shí)王安石支持變法，但經(jīng)過(guò)蘇軾蔡看，與王安石政治上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)他發(fā)生了一生中最大的災(zāi)難，他被關(guān)了監(jiān)獄里，幾次要被殺頭，但最后還是免受一劫，最后被貶去黃州當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)。一生的成就，就這樣被注定，也許這正是命運(yùn)的安排。他來(lái)到黃州，心灰意冷，一生的拼搏，就落下這樣的下場(chǎng)，當(dāng)時(shí)情緒很亂，心中充滿了怨恨，但事實(shí)已經(jīng)這樣，也無(wú)法挽回了，他也已看透紅塵，追隨大自然的奇妙。有一天，他和朋友來(lái)到長(zhǎng)江，清風(fēng)斜來(lái)，波水不興，白露做伴，明月有情，觸景傷情，頓時(shí)，內(nèi)心的情感涌向心頭，滿腦的怨恨發(fā)自內(nèi)心，此時(shí)詩(shī)興大發(fā)，寫下不朽之作——赤壁賦。
如果不是當(dāng)時(shí)被貶在黃州，那么赤壁賦也就不可能出現(xiàn)，也就不會(huì)在中國(guó)歷史上出現(xiàn)這偉大之作。這也正是命運(yùn)注定的，赤壁賦的`誕生使我們更加一步的了解蘇軾。
赤壁賦中包含了蘇軾當(dāng)時(shí)的情感，內(nèi)心的怨恨和世態(tài)的不公。使我們感受一種新的情感。
當(dāng)然，赤壁賦的誕生也是蘇軾一生坎坷換的來(lái)！
高三優(yōu)秀作文7
最近雜事比較多，事一多，就自然而然的變得有點(diǎn)疲憊，不知道要如何來(lái)緩解，如此循環(huán)往復(fù)，就讓自己的心情越來(lái)越差勁了，都找不到什么可以讓自己開(kāi)心的事情了。
此刻，也是極其的煩躁，這是一種特別久違的心情，好像有很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，只要出現(xiàn)了這種情緒，我就是上課都無(wú)法集中精神，我心里明明清楚的知道，這是莫大的危害，不管對(duì)成績(jī)還是身體健康，但我就是忍不住，我的情緒不再受我控制了。
就這樣把自己孤立起來(lái)，不想要任何人來(lái)接近，就算是最熟悉的人，多說(shuō)一句話都會(huì)覺(jué)得很煩躁，感覺(jué)時(shí)刻都會(huì)爆發(fā)，卻還要硬生生的把它壓抑下去，這樣的心情讓我越發(fā)覺(jué)得累。
本來(lái)就學(xué)業(yè)繁重，壓力巨大，現(xiàn)在還要來(lái)如此一出，自己都不知道自己是怎么承受下來(lái)的，就感覺(jué)整個(gè)人被偷空，卻還要帶著軀殼去生活，遇到不喜歡的人也要笑嘻嘻的說(shuō)：嗨！
這樣的`我，這樣的心情，真的糟糕透了，好像徹底拜托它，但是它就像是502膠水，怎么也無(wú)法甩脫，真的有種無(wú)助的絕望，慢慢在蔓延，肆無(wú)忌憚的蔓延，有點(diǎn)不知所措的感覺(jué)。
為何如此糟糕的心情，還要如此得意的存在，請(qǐng)走開(kāi)，好嗎？
高三優(yōu)秀作文8
仲夏之后，立秋悄悄來(lái)了，現(xiàn)在已過(guò)立秋時(shí)節(jié)。
好久不見(jiàn)，會(huì)發(fā)生些什么事情？發(fā)生了許多事情，從生活里開(kāi)始變得不一樣，似乎人生軌跡有了一點(diǎn)改變，大方向正在悄悄的改變。我開(kāi)始看到人心丑惡的一面，因?yàn)槎始桑驗(yàn)楸旧淼臒o(wú)能，轉(zhuǎn)而攻擊他人，埋怨環(huán)境，制造出來(lái)的麻煩正在散播著，我開(kāi)始意識(shí)到人的真心有限不能全付諸于他人，甚至一點(diǎn)也不能付諸，因?yàn)槟悴恢老乱幻雽l(fā)生的事情會(huì)不會(huì)讓你處于被動(dòng)的狀態(tài)，浪費(fèi) 你精力和時(shí)間去解決小人制造出來(lái)的麻煩實(shí)在是能所避免卻避免不到。
生活本身就是一本教科書(shū)，本身的痛苦大多源于現(xiàn)狀和過(guò)去產(chǎn)生的心里落差，如同人的嫉妒心和不平衡的心態(tài)產(chǎn)生的丑惡面，止步于對(duì)人生意義的探知、高估自身的能力，才是最大的.悲哀。很多宣揚(yáng)的所謂努力沒(méi)有讓本身變得更好，過(guò)上想要的生活，有一份好工作，考上一所好大學(xué)，有一個(gè)相伴的人，都是沒(méi)有真正去努力過(guò)，生活不垂簾自欺欺人的人。
如果可以，我希望你跳出同齡人框架去看待世界的眼光有所改變，去認(rèn)識(shí)一些年長(zhǎng)的人，去增加自己的閱歷和經(jīng)歷，不要被眼前的局限束縛。希望你能清高，也能人情世故；能在頭等艙里享受清凈，也能在生活百態(tài)里懂得人情世故。
高三優(yōu)秀作文9
收到老妹的短信說(shuō)：姐，要中考了，緊張呢！
忽然意識(shí)到老妹也初中畢業(yè)了，我回復(fù)說(shuō)：不要緊，你老姐我也是這樣過(guò)來(lái)的，瞧我去年這個(gè)時(shí)候在高考戰(zhàn)場(chǎng)上都沒(méi)有休克而死，你中考就更沒(méi)問(wèn)題了。
原來(lái)，我高中畢業(yè)也已經(jīng)一年了。忽然有點(diǎn)懷念，有點(diǎn)感傷。
總覺(jué)得高三是讓人沉淪的時(shí)光，很想培養(yǎng)一份釋然，又覺(jué)得自然好。這是一段緊張而慌亂的時(shí)期，仿佛亂馬奔騰過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)，留下一地的殘?jiān)珨啾�，我們只是在諸多的紀(jì)念碑中繼續(xù)著我們的`戰(zhàn)斗生涯。
孫燕姿在《逃亡》中唱：我看著山下千萬(wàn)的窗，誰(shuí)不曾感到失望，就算會(huì)彷徨也還要去闖，才發(fā)現(xiàn)關(guān)于夢(mèng)的答案，一直在自己手上，只有自己能讓自己發(fā)光。
我想這就是我們要說(shuō)教給自己的東西，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是需要深刻內(nèi)涵的，我們要懂得的內(nèi)涵是怎樣在沉淪中追逐希望。
戰(zhàn)斗是會(huì)留下痕跡的，也許是一輩子無(wú)法磨滅的傷痕，我們無(wú)需再爭(zhēng)論這一年的經(jīng)歷給我們留下了什么，至少?zèng)]有遺憾，錯(cuò)過(guò)全世界，不能對(duì)不起自己。
總覺(jué)得高三一年，滄海桑田，我們都老去了很多，因?yàn)楦呷且粋�(gè)恐怖的時(shí)代。但是衰老是必然，年輕總不會(huì)長(zhǎng)久，沒(méi)有什么能夠永遠(yuǎn)，而高三是必然，沒(méi)有人能逃過(guò)，那是生命的一個(gè)重要坎坷，延伸到遠(yuǎn)方的一條路。
有一句話說(shuō)：既然你選擇了地平線，那留給別人的就只能是背影。
這就是我們的宿命，宿命的選擇，無(wú)奈的高三。
高三優(yōu)秀作文10
《感悟人生》
月亮雖能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己，但它本身并不會(huì)發(fā)光，等到太陽(yáng)消失的時(shí)候，月亮就再也無(wú)彩可言了。這就正如生活中只有那些自強(qiáng)自愛(ài)的人才能享受生活一樣，因?yàn)樗麄冎�，僅靠別人的榮耀，而自己不懂得付出的人，永遠(yuǎn)不可能真正感悟到生活的快樂(lè)。
我們揮手告別了童年時(shí)代，青春的.花朵在我們的成長(zhǎng)之樹(shù)上逐漸綻開(kāi)，色彩斑斕的青春世界向我們敞開(kāi)了歡迎的大門，對(duì)未來(lái)的幢憬、對(duì)成功的渴望，是我們每個(gè)人共同的心愿。隨著我們逐漸成長(zhǎng)，就會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪感，同時(shí)也產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)：希望用自己的內(nèi)心體驗(yàn)世界，按自己的意志去選擇生活，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。
自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們可以主動(dòng)積極地去應(yīng)對(duì)生活中的多種問(wèn)題，挖掘自身的潛能，從容的享受生活中的樂(lè)趣，走向人生的成功。然而，在我們的生活中，
不僅僅有陽(yáng)光明媚，也有風(fēng)風(fēng)雨雨；有一帆風(fēng)順，也有坎坷不平；有成功和快樂(lè)，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不撓越挫越勇，還是被挫折壓倒？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們應(yīng)選擇前者，應(yīng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
高三優(yōu)秀作文11
總會(huì)在被人誤會(huì)的時(shí)候竭盡全力為自己辯解，哪怕?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，哪怕下一秒不歡而散。是為了證明自己是對(duì)的?還是為了對(duì)方那一句無(wú)可奈何的：“我錯(cuò)怪了你!”
捫心自問(wèn)，真的是想要這樣的結(jié)果嗎?!其實(shí)，想要的只是握手言和，僅此而已。
誤會(huì)是一把兩面刀，傷人，更傷己。被誤會(huì)的時(shí)候避免不了生氣、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無(wú)以言表的難受交織在一起，如同一張束縛著自己，任憑如何掙脫也逃不出的網(wǎng)。愈掙脫，束縛的愈緊，直到再也無(wú)力掙脫。
當(dāng)內(nèi)心慢慢平靜，再去想的時(shí)候，一切的誤會(huì)居然那么微不足道。笑笑的一句：“其實(shí)是這樣的，其實(shí)……”無(wú)需置疑，換來(lái)的也是一張笑臉，換的是言和，是陽(yáng)光燦爛，是海闊天空。
呵，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一抹淡淡的.笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。
嘿，原來(lái)誤會(huì)并不難解，難解的只是心結(jié)。
哈，握手言和，能夠和每一個(gè)人相處的很愉快真好。
呵呵，嘿嘿，哈哈……
笑著去對(duì)待誤會(huì)，笑著去看周圍的人和事，笑著去面對(duì)生活中所有的不盡人意。
笑著笑著，便處處都是“美景”，天天都是“晴天”。
高三優(yōu)秀作文12
新的一年，新的學(xué)期開(kāi)始了！金久拉著行李去學(xué)校報(bào)到。
去找班主任注冊(cè)。找到后，馬上注冊(cè)！注冊(cè)時(shí)人山人海差點(diǎn)被擠死。
好不容易注冊(cè)完出來(lái)，就要拉著行李箱馬上就要去宿舍時(shí)，突然有人拍了一下我的肩膀�；仡^一看原來(lái)是小楊。小揚(yáng)是我初中同學(xué)和朋友。
“hi，金久，好久不見(jiàn)沒(méi)想到我們回在同一個(gè)學(xué)校，你選擇什么專業(yè)？說(shuō)不定我們是同個(gè)專業(yè)的呢？”小揚(yáng)問(wèn)到。
“幼師。對(duì)了你在哪班？”我說(shuō)到。
“3班，你呢？”小揚(yáng)。
“很不幸，咱們不是同一個(gè)班。6班，要不然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和我一個(gè)班吧�！蔽摇�
小揚(yáng)：“還是算了吧，太麻煩了�！�
我：“好吧，有是找我。我先去宿舍了，88�！�
小揚(yáng)：“好的，88�！�
我的`宿舍在315，不知道舍友會(huì)是怎樣的呢？好不好說(shuō)話？
算了，不想了！到了不就知道了嗎？
終于到了自己的宿舍，看來(lái)宿舍成員還沒(méi)有來(lái)完�。坎胖挥幸粋�(gè)在里面而已。
我：“hi，你好，我叫金久以后我們就是舍友了，希望我們可以和睦相處�！蔽蚁蛩斐鍪�。
她也伸出手，握著我的手說(shuō)到：“蘇小潔，我也是希望我們可以好好相處�！�
高三優(yōu)秀作文13
這一年的端午節(jié)，我回到家鄉(xiāng)，又一次吃到了母親包的大粽子，甜甜的、黏黏的粽子裹上白糖，一口下去便吃得滿嘴香甜，小時(shí)候的甜美記憶頓時(shí)被喚醒�？墒囚兆記](méi)變，我卻長(zhǎng)大了，而父母，也變老了。歲月在他們的臉上留下了溝溝壑壑，白發(fā)在他們的鬢角滋生，時(shí)間到去哪兒了？
每一個(gè)離家的端午，我都會(huì)到超市買上一兩個(gè)粽子，就如同在中秋夜必須買上一個(gè)月餅，仿佛是告訴我自己節(jié)日來(lái)了，然后在端午節(jié)的晚上， 剝掉他們樸實(shí)的外表，品嘗著不同的味道，玫瑰的、牛肉的著實(shí)好吃，但卻吃不到家里那最普普通通的粽子的味道，那沒(méi)有復(fù)雜食材的粽葉香，是最讓人無(wú)法忘懷的味道。其實(shí)我明白，我吃不到的，是“家的味道，是無(wú)法買來(lái)的味道”。
回到家鄉(xiāng)了。那藍(lán)天、白云、碧海。房屋前那種滿了黃瓜、絲瓜、豆角、番茄的小菜園，是家里蔬菜的`主要來(lái)源。高高矗立的銀杏樹(shù)依然挺拔偉岸，茂密而精致的葉子，隨風(fēng)輕輕搖曳著，似乎是在歡迎我的歸來(lái)。屋檐下又多了一個(gè)新的燕巢，燕子來(lái)來(lái)往往穿梭著，里面或許已經(jīng)孕育了幾個(gè)新的生命吧！一切都充滿了生機(jī)與活力。這里遠(yuǎn)離都市的喧囂，這里沒(méi)有高樓林立，沒(méi)有燈紅酒綠，沒(méi)有物欲橫流，只有讓人舒心的寧?kù)o。母親在灶臺(tái)前忙碌著，姐姐也帶著外甥回來(lái)了，小家伙開(kāi)心的在屋子里穿來(lái)穿去。夜來(lái)臨了，每一個(gè)燈光下都簇?fù)碇粓F(tuán)溫暖。
難以忘懷一家人簇?fù)碓谛≡郝淅�，感受著從山間吹來(lái)的夜風(fēng)，吃著簡(jiǎn)單的家常飯菜，有說(shuō)有笑，這種感覺(jué)溫馨而幸福。
高三優(yōu)秀作文14
是清澈的湖水，給了魚(yú)兒快活的機(jī)會(huì)。
是敬愛(ài)的老師，給了學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
是辛勤的父母，給了孩子幸福的機(jī)會(huì)。
當(dāng)機(jī)會(huì)在我們的面前的時(shí)候，很多人都不懂得去珍惜，所以，各種各樣的機(jī)會(huì)都掌握在自己的手中，一個(gè)不小心就會(huì)丟失機(jī)會(huì)!
記得小時(shí)候?qū)W的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫，老師叫學(xué)生到買地里摘一個(gè)最大的麥穗，而學(xué)生總以為機(jī)會(huì)很多，便摘一顆仍一顆，最后兩手空空，這篇文章告訴我們，機(jī)會(huì)只有一次，不能只懷著僥幸的心理在面對(duì)事情。
打架都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛遂自薦的故事吧，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，毛遂一直在平原君的門下三年，沒(méi)人器重他，當(dāng)平原君急需人才的時(shí)候，毛遂見(jiàn)是個(gè)好機(jī)會(huì)，用于自遂，終于成為一名大將這個(gè)故事明顯的告訴我們，要把握好機(jī)會(huì)，毛遂即使把好了這個(gè)成才的機(jī)會(huì)，才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，所以，機(jī)會(huì)掌握在自己的.手中!
現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，如果你懷著僥幸的心理，總認(rèn)為有好事降臨，那么你將會(huì)一事無(wú)成，我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，要學(xué)會(huì)抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)認(rèn)真真的完成好當(dāng)前的事，這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，一事無(wú)成!
高三優(yōu)秀作文15
今天晚上，爸爸媽媽去看同事，把我一個(gè)人留在家里。我雖然有些害怕，但是還是答應(yīng)了。
我寫完作業(yè)，看了一會(huì)兒電視，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8：30了�！芭�，困死了，睡覺(jué)吧�！蔽倚÷曕止�。于是，我以最快速度刷完牙，穿上睡衣睡褲，鉆到了被窩里。
剛剛關(guān)上臺(tái)燈，我就后悔了。因?yàn)檫@夜里漆黑一片，什么也看不到，于是我的恐懼油然而生。心里不自覺(jué)地想起鬼魂啊、鬧鬼的故事來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到我的身邊好像有“滴滴達(dá)達(dá)”的聲音，我嚇得在被窩里瑟瑟發(fā)抖。然后，我在墻角看到一個(gè)幽藍(lán)色的小點(diǎn)在一閃一閃的。好像一只眼睛在看著我。而且好像一步步地向我走來(lái)……
“��！”我再也受不了了，大叫起來(lái)，企圖驅(qū)走我的恐懼。這時(shí)，傳來(lái)了鑰匙開(kāi)門的聲音！爸爸媽媽回來(lái)了。我顧不上穿鞋，三步并作兩步跑到客廳。藏到爸爸的大衣里，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“爸爸，臥……臥室里有鬼！”爸爸笑了：“傻孩子，什么鬼呀！走，我們看看去！”
到了臥室，爸爸把燈打開(kāi)，我不害怕了。又
聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)滴滴達(dá)達(dá)的聲音，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是鐘表發(fā)出的.聲音。我又去找那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)，唉，原來(lái)是媽媽的手機(jī)在充電。一閉燈，就顯現(xiàn)出幽藍(lán)色的光芒。唉，真是虛驚一場(chǎng)。
唉，我可真是的。以后膽子可不要這么小了。
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