關(guān)于高中故事作文（通用32篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高中故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高中故事作文 1

　　人類(lèi)其實(shí)是最脆弱的動(dòng)物，經(jīng)不住似水流年，終究屈服在流沙般的光陰里。

　　我終于發(fā)現(xiàn)父親完美的發(fā)質(zhì)上兀地生出幾根刺眼的白發(fā)，閃閃地立在父親的頭上，一時(shí)間我不敢抬頭望他，生怕對(duì)上白發(fā)那挑釁般的眼神。父親，開(kāi)始老了！

　　依舊按照所謂的慣例，假期結(jié)束后一直都是父親送我上學(xué)，我毫不猶豫地爬上父親的摩托車(chē)后架，然后享受地閉上眼睛，聆聽(tīng)摩托車(chē)馬達(dá)發(fā)動(dòng)起來(lái)的聲音，“突突——突突”，連續(xù)不斷而又有節(jié)奏地在我心上跳動(dòng)著。

　　“走嘍！”隨著父親一聲吆喝，摩托車(chē)聽(tīng)話(huà)地跑了起來(lái)。父親熟練地掌控著摩托車(chē)，就這樣在一條平淡無(wú)奇的.鄉(xiāng)野小路上顛簸著前行。父親不會(huì)像母親一樣對(duì)我嘮嘮叨叨，更別說(shuō)哄我開(kāi)心了，所以，一路上我們像對(duì)陌生人一樣不說(shuō)一句話(huà)，只有我知道父親一直默默地愛(ài)著我。

　　風(fēng)衣呼啦啦地響，摩托車(chē)仍在狂奔，我們已經(jīng)上公路了。路旁光禿禿的白楊樹(shù)急速后退，我躲在父親身后，貪婪地享受父親在冷風(fēng)下的體溫，偶爾聞到父親身上淡淡的煙草味。是啊，那張看似冷峻沒(méi)有濕度的面容，早已飽經(jīng)風(fēng)霜。不知道何時(shí)，父親學(xué)會(huì)了抽煙。我從沒(méi)有懷疑過(guò)父親的能力，隨著目光游走，我看到了父親寬闊的雙肩在厚重的羽絨服下依然輪廓分明。不知道多少個(gè)白晝，父親挑著磚頭，一擔(dān)擔(dān)地往來(lái)于工地；無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，母親，一次又一次地為父親上藥，鮮紅的勒痕映入眼眶，母親也只是嘆氣。

　　風(fēng)中，父親的頭發(fā)放肆地張揚(yáng)，一不小心，我發(fā)現(xiàn)了父親的秘密——無(wú)緣無(wú)故多了幾根白發(fā)。我沒(méi)有絕望地哭出來(lái)，更沒(méi)有絕望地感嘆父親身后還未走完的路，這些都不是重要的，不是嗎？我當(dāng)時(shí)做的，只是輕輕撫摸了它們，觸覺(jué)告訴我，它們是堅(jiān)硬的，比任何一根黑發(fā)都要頑強(qiáng)。父親習(xí)慣性地?cái)n了攏頭，調(diào)皮地?fù)狭藫项^發(fā)，我在心里暗笑：原來(lái)父親也臭美呀！

　　悲哀！我不得不承認(rèn)，歲月的洪流沖走了父親太多的東西，盡管一切被沖刷得很干凈。父親的故事是真實(shí)的，光陰已見(jiàn)證了一切！

　　高中故事作文 2

　　同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，讀書(shū)、討論、朗誦，歌聲、書(shū)聲、喊操聲、宣誓聲……爭(zhēng)先恐后，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)了激情燃燒的歲月。

　　女生高雅，來(lái)自農(nóng)村，衣著樸素、生活儉樸，沉默寡言、性格孤僻，遇到班級(jí)有集體活動(dòng)，她一般總是躲開(kāi)，但是在學(xué)習(xí)上如拼命三郎，早來(lái)晚走，很少午休。調(diào)查與她同寢的女生，都說(shuō)高雅進(jìn)寢室如徐庶進(jìn)曹營(yíng)，基本上一言不發(fā)誰(shuí)人不理。每逢周末，她不回家，而是和在隔壁一中上學(xué)的小妹到縣城里撿破爛。李老師研讀高雅送來(lái)的隨筆，談家庭、社會(huì)、人生時(shí)，充滿(mǎn)無(wú)可奈何唉嘆聲，撲面而來(lái)的是悲觀情緒;談到母親時(shí)用“這個(gè)女人”“那個(gè)女人”代替，似乎有痛有恨。

　　一個(gè)晚自習(xí)，李老師找到了高雅，她卻用一問(wèn)“沒(méi)啥事”打發(fā)了。又一個(gè)晚自習(xí)，教學(xué)樓二樓走廊上，李老師與高雅憑欄遠(yuǎn)眺。李老師按提前編定的思維程序跟高雅談了近一個(gè)小時(shí)，與她的心靈周旋，一層層掀去壓在她心頭上的石頭。最后，高雅聲淚俱下。

　　原來(lái)，高雅母親高中畢業(yè)時(shí)年輕貌美，與同村一青年青梅竹馬，終未結(jié)成良緣，后來(lái)卻因故嫁給了高雅的爸爸。爸爸矮小、黑瘦、木訥、平庸。在高雅的記憶里，看到的是父母吵鬧、打架、離婚、分居，聽(tīng)到的是媽媽與那個(gè)青年如何藕斷絲連，村里人指指點(diǎn)點(diǎn)。家里一貧如洗，姐弟仨守著爸爸與幾畝地苦熬著，小學(xué)、初中、高中，姐弟仨得到的都是學(xué)校、老師、班主任的資助與同情，今兒謝這個(gè)明兒謝那個(gè)，人情債令她自卑、痛苦而又無(wú)可奈何。她愛(ài)爸爸更愛(ài)小弟小妹，像母雞護(hù)小雞一樣盡力保護(hù)著，卻記恨媽媽。她要拼命考上大學(xué)，要讓所有傷害過(guò)她、看不起她的人都拜在她腳下。李老師聽(tīng)后感動(dòng)了，她一路挺到現(xiàn)在太難了!辛酸、壓抑、苦悶，就這樣，她逐漸形成了冷漠與偏激的性格。

　　解鈴還須系鈴人，心病還需心藥醫(yī)。

　　李老師通過(guò)電話(huà)約到了高雅常年在外打工的'媽媽?zhuān)�向她講述了高雅目前的各種狀況。媽媽聽(tīng)后泣不成聲，言語(yǔ)中充滿(mǎn)了委屈、懺悔與擔(dān)憂(yōu)。之后，李老師又打通了高雅爸爸的電話(huà)，同樣進(jìn)行了有效溝通。總之，為了高雅姐弟們的未來(lái)，李老師煞費(fèi)苦心。

　　功夫不負(fù)有心人。高雅的父母親都做了孩子們?cè)缫哑谂蔚氖虑�，姐弟們從而感受到了久違的幸福。高雅也變了，變得話(huà)慢慢多了，情緒越來(lái)越好了，學(xué)習(xí)更努力了，臉也有笑容了。高一下學(xué)期期末，她拿到了學(xué)校頒發(fā)的三百元獎(jiǎng)學(xué)金。那一刻，李老師笑了，他像完成一件得意的作品，頗有成就感。

　　一個(gè)雪天，李老師突然接到一個(gè)陌生人的電話(huà)：“喂，李老師，你班有一個(gè)叫高雅的學(xué)生嗎，我給她送一件棉衣和一千塊錢(qián)，想托你轉(zhuǎn)給她，你看行嗎?”“你是……”“我是她村里的親戚，只想幫助她，但不想讓她知道，請(qǐng)你幫幫忙好嗎?”李老師頓答應(yīng)了，高雅太苦太需要幫助了!

　　李老師叫來(lái)高雅說(shuō)：“天冷了，縣委、縣政府、學(xué)校開(kāi)展向?qū)W生送溫暖活動(dòng)，資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的學(xué)生……”高雅欣然接受了，這個(gè)冬天，她感覺(jué)特別暖和。

　　一個(gè)暴風(fēng)驟雨的夜晚，高雅突然生病了，哭得很厲害。李老師一邊撥打120電話(huà)，一邊跑向教室。隨后，李老師和班里的六名同學(xué)隨救護(hù)車(chē)駛向縣醫(yī)院。兩個(gè)小時(shí)后，高雅病情穩(wěn)定了，師生們的談話(huà)聲、逗笑聲、鼓勵(lì)聲讓高雅感受到了家的溫馨。

　　第二天，高雅的爸爸來(lái)了，同學(xué)們也三三兩兩地來(lái)了，高雅笑著笑著又感動(dòng)地哭了。此時(shí)，她被暖暖的愛(ài)包圍著!出院后，高雅變得更加熱情、開(kāi)朗、活波、自信了，她說(shuō)自己一定要考入河南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系。

　　高中故事作文 3

　　她是一個(gè)平常的女生，她有一顆平常的心。兒時(shí)、她曾是兄弟中最聰慧的一個(gè)。讀中小學(xué)時(shí)，她不僅藝術(shù)生文化課成績(jī)優(yōu)異，在體育文化層面也很突顯，縣鍛煉身體的話(huà)一百米100米跑她競(jìng)拿了第二名。父母人寄托了較大的期待于她，老師說(shuō)她是不可多得的優(yōu)秀人才。

　　夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?上中學(xué)，親人的太過(guò)嬌慣，使她的愛(ài)慕虛榮逐漸萌芽期，并驕傲自大起來(lái)。在同學(xué)們的的身上，她亦學(xué)會(huì)了懶惰，安于現(xiàn)狀，只圖玩耍，甚至是應(yīng)收學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　她也曾是各位心里含苞待放的牡丹花。殊不知如今，她這是怎么了?她若是著了魔。就是上假丑惡的陷阱吧。朋友的生疏，考試成績(jī)的下跌并沒(méi)有打響她觀念的.敲警鐘。在休閑娛樂(lè)時(shí)，她何曾想起明日也有大量的事兒在等待她去做呢?難道說(shuō)貪慕虛榮與奢靡之風(fēng)已在她心里固步自封了沒(méi)有?

　　現(xiàn)如今，初中升高中的落選使她抬不起她那以前自豪的頭來(lái)應(yīng)對(duì)全部關(guān)心她的人。無(wú)可奈何，她又把自己鎖在另一個(gè)充斥著悲傷的圈子中。若是目前的懊悔能更改當(dāng)時(shí)的愚昧，她寧可不必那用浪費(fèi)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)良好的機(jī)會(huì)哦！這厚重的成本來(lái)獲得的一時(shí)開(kāi)心。她不必，她只需重新再來(lái)。悲哀!嗟嘆!遺憾—一切都晚了。天若有情2天亦老!從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，讓性命燃出使用價(jià)值，珍惜現(xiàn)在，掌握明日

　　我覺(jué)得高興。由于我好像看到她嵌立身冷風(fēng)中在頑強(qiáng)地笑著。她鑄就的是另一個(gè)春天的故事，一個(gè)真心實(shí)意的小故事，一個(gè)非常值得堅(jiān)定的信念，一個(gè)全新升級(jí)的真實(shí)的自己。說(shuō)一聲再見(jiàn)，不要說(shuō)始終

　　高中故事作文 4

　　我，一對(duì)招風(fēng)耳，個(gè)字還算高，濃濃的眉毛下有一對(duì)大大的眼睛，還有一個(gè)能說(shuō)回道的小嘴巴�？晌业哪懽訁s比貓的膽子還小。

　　今天放學(xué)回家，把書(shū)包一扔便躺在床上繼續(xù)做我的美夢(mèng)：“我來(lái)抓你了，喵喵�！蔽疑斐鲣h利的爪子向那狡猾的‘偷油賊’伸去，可它卻一下子竄進(jìn)了洞里，我非常氣憤，最終還是無(wú)可奈何地走開(kāi)。

　　我躺在主人為我準(zhǔn)備的地毯上，心里想著吃老鼠的情景：它向我投降的聲音，更加想讓我飽餐一頓，因?yàn)槲也幌衿渌�貓一樣勇敢，每次都讓那該死的老鼠在我眼皮子地下逃走，以至于我的同伴都說(shuō)我是一只膽小沒(méi)用的貓。我嘆了一口氣，又接著睡覺(jué)。

　　老鼠像得勝將軍一樣，有吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角，使我又重新振作起來(lái)，迎接這新的戰(zhàn)斗。

　　我磨響牙齒，吼了一聲：“喵——”這聲如同晴天打了一個(gè)響雷，我沖向那驕傲將軍，俗話(huà)說(shuō)：防不勝防。雖然說(shuō)你一直勝利，但嬌兵必?cái)�，最后那驕傲將軍被我這普通士兵吞進(jìn)了肚子里。我不由的“喵喵”的`大聲吹著屬于我自己的勝利號(hào)聲。

　　我的位子上，并且在當(dāng)晚，發(fā)生了很特別的事。

　　在他和我坐一位的第一秒，我就愛(ài)上了他，也就是當(dāng)天晚上，我和他被推進(jìn)了“洞房”，其實(shí)就是補(bǔ)課的教室，我們倆在里面沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，也沒(méi)有做任何事。但那些八卦同學(xué)不論我們?cè)鯓咏忉專(zhuān)�總是一再地追�?wèn)我們，甚至還推他一把，讓他差點(diǎn)親到了我。我沒(méi)有告訴任何一個(gè)同學(xué)我愛(ài)他，我對(duì)他的感情只有我自己知道。

　　晚上放學(xué)，同學(xué)們非逼他向我表白，如果他不向我表白的話(huà)，就不讓我們走。最后，逼不得已，他抱了我，使我們的感情越來(lái)越親密，但有誰(shuí)知道，愛(ài)的越深，摔的越狠呀!

　　高中故事作文 5

　　“老師，給你，這是金嗓子，您的喉嚨啞了，吃一顆金嗓子，就好了。上周四早上，我剛來(lái)到教室門(mén)口，我班的劉丁同學(xué)跑到我面前說(shuō)。，當(dāng)時(shí)，看著他那天真的眼神，聽(tīng)著他那稚嫩的話(huà)語(yǔ)，我的鼻子酸酸的。

　　短短的瞬間，好多孩子都圍了過(guò)來(lái)，有的用期盼的眼神望著我，有的用小手輕輕的給我捶背，有的把臉貼在我的身上。頓時(shí)我被愛(ài)包圍著�；叵胫�，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，上課他們坐不好，隨心所欲，該喝水就喝水，該和同桌說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà)。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)他們，而是問(wèn)他們“誰(shuí)最?lèi)?ài)老師，請(qǐng)坐好？”誰(shuí)知，調(diào)皮的他們聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，竟然都端端正正的坐好了。我趁機(jī)說(shuō)：“孩子們，你們從小要做一個(gè)尊敬老師，愛(ài)老師的孩子，怎樣才能做到愛(ài)老師呢？上課注意聽(tīng)講，舉手回答問(wèn)題，等。”就這樣，孩子們慢慢的發(fā)生著變化。懂得了要愛(ài)老師。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要教會(huì)她們，不但愛(ài)老師，還要愛(ài)身邊的人。當(dāng)天我們學(xué)習(xí)的是第四課：秋娃娃。秋娃娃是個(gè)好心腸的娃娃，當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，他給大雁，松鼠寫(xiě)信，讓他們多穿衣服別著涼。作為一名老師，深知這是教育孩子的最佳機(jī)會(huì)。于是，讓孩子們下午帶來(lái)了樹(shù)葉，鼓勵(lì)他們也像秋娃娃一樣做一個(gè)有愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人的.人。孩子們激動(dòng)地一個(gè)個(gè)漲紅了臉，有的說(shuō)，寫(xiě)給爸爸，有的說(shuō)，寫(xiě)給媽媽?zhuān)�有的說(shuō)寫(xiě)給校長(zhǎng)，有的說(shuō)寫(xiě)給老師。

　　他們熱情高漲。拿著筆在葉子上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著……我又深感肩上的責(zé)任重大.: 既要教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)，又要教他們做人。幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。我們做教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！

　　高中故事作文 6

　　在浩瀚的語(yǔ)言世界里，“沉默”與“敢言”是一對(duì)難兄難弟，它們常被基他詞語(yǔ)譏諷為“毫無(wú)用處的一潭死水”和“十足的闖禍專(zhuān)家”。對(duì)此，它們很難過(guò)，決定結(jié)伴而行，到外面去發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　一路上，“沉默”悶不吭聲，即使看見(jiàn)去藥店抓藥的貧苦老人的銅錢(qián)丟了，幾個(gè)嬉戲頑童的附近藏著一個(gè)沉坑，它也選擇了保持沉默：“敢言”則喋喋不休，哪怕它揭露出的`隱私讓夫妻反目，兄弟干戈，也依然炫耀著自己的敢于言說(shuō)。

　　就這么過(guò)了很久，它們非但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)各自的價(jià)值，甚至更多了幾分沮喪，只好垂頭喪氣地準(zhǔn)備放棄，回去繼續(xù)接受他人的冷嘲熱諷。

　　這時(shí)，它們途徑一處毫無(wú)公正可言的公堂。被告是一個(gè)無(wú)辜的男孩，原告是橫行霸道的大財(cái)主，證人們是財(cái)主唯命是從的家奴，而審判年老昏庸的縣官。這是一件惡性殺人案，財(cái)主毒殺了他的仆人，卻嫁禍給死者的獨(dú)子。

　　恃強(qiáng)凌弱繼續(xù)上演，昏庸透頂即將定案�！俺聊�”和“敢言”看不下去了，“沉默”堵住財(cái)主的臟嘴，“敢言”給怯懦的男孩壯膽；“敢言”讓圍觀的民眾為無(wú)辜者聲援，把作惡者拆穿，“沉默”沒(méi)收了那些家奴的虛假證言，良心逐漸呈現(xiàn)；“沉默”令縣官裝聾作啞靜觀事態(tài)發(fā)展，“敢言”使膽小怕事的仵作知無(wú)不言，驗(yàn)尸和現(xiàn)場(chǎng)勘查結(jié)果證明，財(cái)主才是真正的罪犯！

　　在百姓們的歡呼聲中，“沉默”與“敢言”終于發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。同時(shí)，它們也終于懂得了，“一味地沉默”抑或“放縱地敢言”都非正確的選擇，只有相互間的通力全作和取長(zhǎng)補(bǔ)短，才是語(yǔ)言表達(dá)的最高價(jià)值體現(xiàn)。

　　高中故事作文 7

　　一滴滴小小的雨點(diǎn)告訴我們，它可以滴穿石板；一個(gè)個(gè)小小的故事也時(shí)常警示著我們，它可以牽動(dòng)人的思維。一段簡(jiǎn)短的文字，一個(gè)樸實(shí)的結(jié)尾，都能夠讓我們學(xué)到很多很多……

　　下面是一個(gè)關(guān)于美德的.小故事——

　　船主請(qǐng)了一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)微之處，船底有個(gè)小洞，就順手給補(bǔ)了。

　　過(guò)了些日子，船主到他家道謝，并送上了一個(gè)大紅包。

　　修船工感到疑惑不解，說(shuō)：“您已經(jīng)給過(guò)工錢(qián)了，為什么又給我一個(gè)紅包？”

　　船主說(shuō)：“對(duì)，那只是刷油漆的錢(qián)，這是補(bǔ)洞的報(bào)酬�！�

　　修船工說(shuō)：“哦，那只是我順手做的一件小事……不必酬謝！”

　　船主不以為然的說(shuō)：“不不不，當(dāng)?shù)弥�孩子們劃船去海上之后，我才猛然想起船底有洞這回事，絕望極了，就覺(jué)得他們肯定回不來(lái)了。等他們平安歸來(lái)時(shí)，我才明白是您救了他們�！�

　　試問(wèn)，假如修船工沒(méi)有順手補(bǔ)了那個(gè)洞，那孩子們的命運(yùn)該將如何？是死亡，或者是僥幸存活，可這些悲劇的事，都因?yàn)樾薮�工順手做的一件事而改變了“方向”。這不是美德是什么？

　　想做到十全十美，那只是可望而不可及，但是學(xué)會(huì)在小事情上幫助他人，我相信這是每個(gè)人都能做到的事，而且必定能做好！

　　每當(dāng)在說(shuō)別人的同時(shí)，我也在時(shí)刻提醒自己，反省自己：我自己有沒(méi)有錯(cuò)誤，我該怎樣改正？我要變得堅(jiān)強(qiáng)，我要變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)！

　　每個(gè)人邁進(jìn)一小步，社會(huì)就跨進(jìn)一大步。我希望在我們的集體中，能看到的是人們團(tuán)結(jié)、和諧、友愛(ài)，不是自私自利過(guò)著自己的生活。因?yàn)槟菢拥纳�活，讓人感到這是黑暗的世界，會(huì)使人感到厭惡。

　　讓我們一起向美好品質(zhì)進(jìn)發(fā)！一起向光明世界進(jìn)發(fā)吧！那是我們最美好的天堂！

　　高中故事作文 8

　　從前，有一個(gè)農(nóng)民住在一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的地方，但是他有一個(gè)壞習(xí)慣。很喜歡浪費(fèi)水資源。我感覺(jué)水資源是取之不盡用之不竭的。

　　一天，當(dāng)農(nóng)夫去井邊打水時(shí)，他提著兩桶水。走路的時(shí)候撒。水滴說(shuō)你太浪費(fèi)了！但是農(nóng)夫說(shuō)，就這些，沒(méi)什么！小水滴又說(shuō)：你每天浪費(fèi)那么多！那一個(gè)月，那一年，那要浪費(fèi)多少！但是農(nóng)夫一點(diǎn)都不在乎。所以三年后.

　　這個(gè)農(nóng)民有生意，所以他必須穿過(guò)沙漠。他在去沙漠的路上，因?yàn)樗�浪費(fèi)了“水”！沒(méi)有水！因?yàn)樯衬�里還有海市蜃樓，他沒(méi)上過(guò)學(xué)，不明白海市蜃樓是自然現(xiàn)象！他追著跑，卻追不上！然后他突然摔倒在地上。陷入可怕的半昏迷，回憶過(guò)去。但是他不敢閉上眼睛。因?yàn)樗�知道，一旦閉上眼睛，就再也醒不過(guò)來(lái)了！他回憶起水滴對(duì)他說(shuō)的一切。他后悔不急！

　　就在他再也支持不住的時(shí)候。天空飄著一朵云。��！原來(lái)和他說(shuō)話(huà)的小水滴成了水滴國(guó)的國(guó)王！他看到了那個(gè)消瘦的農(nóng)夫！他嘆了一口氣，說(shuō)，真是浪費(fèi)水！不懂得水的珍貴，亂用水資源！人類(lèi)也用海水排放污染物！多么可恥的行為！就在我要離開(kāi)的時(shí)候，我又看了看那個(gè)奄奄一息的農(nóng)夫。心想：雖然他以前的老師浪費(fèi)了水！但是這一折騰應(yīng)該把他吵醒了！對(duì)士兵說(shuō)，如果下雨，就落在那個(gè)人身上！

　　這時(shí)，一滴水落在了農(nóng)夫干燥粗糙的`嘴唇上！我一下子就把它吵醒了！走了很久，農(nóng)夫終于走出了沙漠，回到了家。從此他不再浪費(fèi)水資源！他還把節(jié)約水資源的文章發(fā)表到了一邊和網(wǎng)上！

　　我發(fā)表哥哥的故事讓現(xiàn)代社會(huì)的人節(jié)約水資源！做一個(gè)負(fù)責(zé)任的地球人！攜手共創(chuàng)美好明天！

　　高中故事作文 9

　　今年過(guò)年，我是在我爸爸媽媽的家鄉(xiāng)――安陸的一個(gè)小鄉(xiāng)村過(guò)的年。

　　當(dāng)我來(lái)到小鄉(xiāng)村的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了小慧姐姐。小慧姐姐帶著我參觀起了我的家鄉(xiāng)。在我的印象里，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)道路泥濘不堪，到處都是土房，并且還有牧童趕著牛來(lái)耕田，人人都吃不飽飯的地方。

　　但是當(dāng)小慧姐姐帶我去參觀時(shí)，我完全傻眼了，跟我想象的完全不一樣。首先，小慧姐姐帶著我參觀了村里筆直的柏油路，小慧姐姐說(shuō)：“我們的家鄉(xiāng)的柏油馬路已經(jīng)修了有2，3年了。有了這條馬路，使得我們的農(nóng)村和城市更加貼近了，日子也越來(lái)越好了�！�

　　然后，沿著馬路行走，我們來(lái)到小慧姐姐的家，映入眼簾的是一座城市般的別墅———三層小洋樓，里面有舒適的`沙發(fā)，有大大的電視，有嶄新的空調(diào)等等，完全和我們?cè)诔鞘欣锏纳�活一摸一樣，�?dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上一眼望去時(shí)，整個(gè)鄉(xiāng)村家家戶(hù)戶(hù)都是這樣的小樓房，這還哪有我腦海中那些土房的樣貌阿。

　　之后，小慧姐姐帶著我參觀了綠油油的麥田，我看到了一輛輛大很大的種田的汽車(chē)，小慧姐姐又說(shuō)：“這樣的汽車(chē)阿，讓農(nóng)民伯伯種田更加簡(jiǎn)單了，不用像以前那么辛，再也不需要牛來(lái)幫忙耕田了�！边b遙望去，我仿佛看到了那些麥子在風(fēng)中搖擺，正對(duì)著我們微笑。

　　當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，小慧姐姐邀請(qǐng)我去她家吃晚飯，我十分愉快的理解了。我們走在陽(yáng)光鋪灑的大地上，哼著快樂(lè)的童謠回到了小慧姐姐的家。這一次，滿(mǎn)桌的雞鴨魚(yú)肉沒(méi)有讓我感到一點(diǎn)意外。

　　家鄉(xiāng)的變化真是太大了，農(nóng)民叔叔阿姨伯伯們都過(guò)上了幸福開(kāi)心的生活，我的家鄉(xiāng)就像被一位神奇的魔術(shù)師施了法一樣。聽(tīng)我的爸爸、媽媽說(shuō)這是我們國(guó)家制定的新農(nóng)村政策，這是專(zhuān)門(mén)為幫忙改善鄉(xiāng)村生活而制定的政策。聽(tīng)到那里，我由衷的為我的祖國(guó)感到自豪！

　　高中故事作文 10

　　初夏的第一場(chǎng)雨剛走，空氣中沒(méi)有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺(jué)是柔滑的，像絲綢拂過(guò)人們的臉龐。在城市的一隅，我發(fā)現(xiàn)了一道矮矮的院墻。墻外，胡亂地堆著大大小小的石礫，混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇，我抬頭望了望墻內(nèi)，有些吃力，但并不高的墻放行了我的目光。

　　天啊，那是怎樣的一個(gè)妙處�。∫粋�(gè)廢棄的小院，房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生著幾絲嬌柔的綠草，中間還點(diǎn)綴著不多的細(xì)小的花兒。花兒并無(wú)艷色，但幾瓣純凈的白環(huán)繞著那細(xì)柔柔的金黃的'花蕊，是怎樣的一種靈韻啊！我凝視著，不時(shí)有水珠從墻頭滾落，浸濕了衣褲，當(dāng)時(shí)我卻渾然不知。腦中突然閃過(guò)“一枝紅杏出墻來(lái)”的詩(shī)句，卻覺(jué)得那紅杏太呆：墻內(nèi)不比墻外好上百倍？

　　此后，一直難忘這奇遇。于是，在一次雨后，我又來(lái)了。哪知，卻又有了變數(shù)。墻被拆了。一堆殘碎的墻的肢體中，夾雜著曾經(jīng)的花兒，曾經(jīng)的草和曾經(jīng)的一切。泥水流淌著，我無(wú)須再費(fèi)力伸頭去看了，它已沒(méi)有了上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長(zhǎng)在泥地里，看不出什么美來(lái)。我悵然若失。

　　忽然間，我好像悟出了一個(gè)道理“距離產(chǎn)生美”。難道不是嗎？隔墻而望，一切都可望而不可即，它有微妙的神秘魅力。沒(méi)了那隔膜，一切都盡在掌握中，卻又沒(méi)什么意思了。

　　風(fēng)輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣了。我想到了自己一直厭煩自己的班級(jí)，總想用盡一切辦法調(diào)到隔壁的二班去�，F(xiàn)在看起來(lái)，那一墻之隔的班級(jí)或許并沒(méi)有我想象的那么好吧。

　　高中故事作文 11

　　我們的故事就像一場(chǎng)場(chǎng)電影，那一幕幕劇情隨時(shí)都會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

　　我清楚地記得那個(gè)發(fā)生在大雨天的故事。

　　爸爸在外出差，平時(shí)只有我和媽媽留在家里。不知什么原因，那天我的身體像白云似的輕飄飄的。媽媽發(fā)現(xiàn)我不舒服，迅速走到我身邊，用她柔軟的手輕輕地摸了摸我的額頭，急切地問(wèn)：“寶貝，你該不是發(fā)燒了吧？”我弱弱地回答：“我也不知道，只感覺(jué)身上很冷”。媽媽慌忙找出體溫計(jì)為我測(cè)體溫，過(guò)了幾分鐘，結(jié)果出來(lái)了：“天哪！39度5！我們這就去醫(yī)院！”媽媽驚慌地喊著。話(huà)音還沒(méi)落下，媽媽就一把背起我，不顧一切地直沖醫(yī)院。

　　那天的'雨下得格外大，媽媽背著我一路飛奔。大豆般的汗水如從媽媽臉頰淌下。那一夜，媽媽陪著我看醫(yī)生、找護(hù)士、打針、輸液、買(mǎi)藥，我知道那一晚媽媽是在提心吊膽中度過(guò)的。出院之后，媽媽又把我背回了家�；丶抑�后媽媽剛躺下就睡著了，我知道她實(shí)在是太累了。我和媽媽的故事里，媽媽永遠(yuǎn)是那個(gè)演繹劇情最多的主角。

　　媽媽的愛(ài)如三月暖陽(yáng)般溫暖，媽媽的愛(ài)像春風(fēng)細(xì)雨般溫柔。

　　有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考了88分，深知道自己沒(méi)考好，害怕媽媽知道成績(jī)而生氣，可讓人無(wú)奈的是：老師要求家長(zhǎng)簽字，本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，更會(huì)在雷霆之后加一頓嘮叨。沒(méi)想到媽媽看到分?jǐn)?shù)后，卻平靜地對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你以后會(huì)更努力的，對(duì)嗎？”媽媽的表現(xiàn)太出乎我的意料了，拿到簽字后我感激地對(duì)媽媽說(shuō)：“會(huì)的！一定會(huì)的！謝謝媽媽?zhuān)　笔潞蟛诺弥獘寢屖桥陆o我壓力太大，故作不在乎的。

　　母愛(ài)如一顆顆糖果，甜甜地融化在了我的心間。媽媽用母愛(ài)呵護(hù)著我，用諄諄教導(dǎo)指引著我，媽媽用她無(wú)私的愛(ài)和我一起寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)溫暖的故事。

　　高中故事作文 12

　　我從小就淘氣，每次的事都讓我感到后悔和氣憤，我好像被上天拋棄了一樣，總是遇到倒霉事，每次都會(huì)受到懲罰，讓我懊惱不已，也會(huì)讓我后悔、絕望。

　　記得那是一個(gè)晴朗的早上，桂樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣。我本以為這天是個(gè)好日子，可以好好地學(xué)習(xí)，便高高興興地向?qū)W校奔去。然而，事實(shí)卻和我所想的恰恰相反，到了學(xué)校，我剛卸下沉重的書(shū)包，想沖出教室好好玩一玩時(shí)，老師把我擋住，問(wèn)我作文寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)，我心頭一驚，冒出一身冷汗來(lái)，伸開(kāi)的手也握緊了，滿(mǎn)腦子都是恐懼，嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書(shū)包里亂找，翻遍了書(shū)包里的所有角落，還是沒(méi)有作文本的影子。老師可能看出了我的心思，便目不轉(zhuǎn)睛得盯著我，不知怎么的，老師越看我，我就越害怕，渾身上下都不舒服，我的心怦怦直跳，腦子里浮現(xiàn)出我?guī)е�遺憾走出校門(mén)的情景，嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒，就讓我去學(xué)生處，走的.時(shí)候我覺(jué)得身上好像灌了鉛，走也走不動(dòng)。又好像到了地獄，怎么也走不出去，魔鬼般的笑聲在我的耳邊回蕩著，讓我異常恐懼。外面還下起了大雨，讓我感覺(jué)好像退學(xué)的腳步聲越來(lái)越近了。到了學(xué)生處，老師給我爸爸打電話(huà)的時(shí)候，我的腦袋嗡嗡作響，嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)。等爸爸冒著大雨過(guò)來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得真對(duì)不起父母，他們賦予了我這么大的期望，我卻令他們百般失望。等爸爸費(fèi)盡了口舌，老師也終于同意了再給我一次機(jī)會(huì)。

　　這件事讓我記憶猶新，在我的心里是一個(gè)沉重的打擊，也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫(xiě)作業(yè)，一想到這件事，我就嚇得汗毛倒豎，再也不敢偷懶了。

　　高中故事作文 13

　　成長(zhǎng)，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣，才會(huì)讓我不斷的成長(zhǎng)。我是一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)的女孩，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

　　生活中＂事事順心＂，“萬(wàn)事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能一一實(shí)現(xiàn)，這只是人們對(duì)美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的增長(zhǎng)，身高的增長(zhǎng)，煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派，一起來(lái)擾亂我們的生活。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了，小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)算過(guò)得去，所以小學(xué)的時(shí)候，父母比較放心我的成績(jī)，反而到了初中我就沒(méi)有像小學(xué)那樣的出色，數(shù)學(xué)成績(jī)也落下來(lái)了。因?yàn)槭郎蠜](méi)有不勞而獲的東西，如果想要什么就自己爭(zhēng)取，世上無(wú)難事，只怕有心人，成長(zhǎng)的滋味是辛苦的也是幸福的，只要肯下苦心，鐵杵也能磨成針。

　　小時(shí)候很輕松，什么事情不用管也不用擔(dān)心，認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績(jī)，以為能一直這樣，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白，初中沒(méi)有那么簡(jiǎn)單有太多的`知識(shí)點(diǎn)要去鞏固，不能像小學(xué)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。記得上學(xué)期也有這樣想過(guò)，結(jié)果成績(jī)慘不忍睹。

　　那時(shí)的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話(huà)、懂事。在成長(zhǎng)的歷程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹”這句話(huà)，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。

　　成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶，豐富了我多彩的生活，開(kāi)啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。

　　高中故事作文 14

　　“啊！”我推開(kāi)房間的門(mén)，就大叫起來(lái)，被眼前的場(chǎng)景驚呆了。地上、床上、衣柜里到處都扔著各種各樣的衣服和袋子。亂七八糟的，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。這還是我的房間嗎？突然，我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)念頭：是不是有外星人來(lái)我家搗亂？是不是有小偷翻我房間的柜子要偷東西呢？

　　這時(shí)，媽媽聽(tīng)到我的尖叫聲，急忙趕過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”“媽媽家里是不是進(jìn)小偷了？”“沒(méi)有，是你的`衣服實(shí)在太多了，我要拿出來(lái)好好整理一下�！眿寢屝�呵呵地說(shuō)�！班蓿　蔽宜闪艘豢跉�，原來(lái)如此。不過(guò)我仔細(xì)看了下房間，我的衣服的確蠻多的。床右邊的衣柜里，床對(duì)面的一整面墻柜里，都是我的衣服。還不止如此，窗邊還放著兩大箱呢！

　　媽媽說(shuō)：“我們來(lái)一起整理衣服吧�！薄昂冒�！”我高興地說(shuō)著，媽媽就給我分配任務(wù)：把床右邊衣柜里的衣服拿出來(lái)，重新疊起來(lái)，再按春、夏、秋、冬季，把衣服分類(lèi)，擺在床上。

　　我先拿了一條衣服，把一只袖子往左邊疊，另一只袖子往右邊，再把衣服底部往上折疊，就疊好了一件衣服。我一直這樣規(guī)矩地反復(fù)做，終于把右邊衣柜里所有該疊的衣服疊完了。然后又按照媽媽說(shuō)的，把現(xiàn)在要穿的秋冬的衣服又重新放回柜子里。看著衣柜里一疊疊整齊的衣服，我的心里美滋滋的。

　　再看看媽媽?zhuān)�她比我忙碌、辛苦多了。她要整理一整面墻柜和兩大箱的衣服，還要把小了的衣服挑出來(lái)，又分類(lèi)裝進(jìn)袋子里：把不好的扔了，好的一些留著送表妹，一些捐掉。啊！媽媽也終于整理好了。現(xiàn)在我的房間是不是很整潔，跟之前比，真是煥然一新呀！

　　今晚，從飯后開(kāi)始，我和媽媽一直整理到十點(diǎn)多，你說(shuō)我的衣服多不多？

　　高中故事作文 15

　　俗話(huà)說(shuō)：“君子一言，駟馬難追�！币粋�(gè)人的承諾就像金子一樣堅(jiān)硬，說(shuō)到就要做到。難道不是嗎？

　　記得書(shū)上寫(xiě)過(guò)一個(gè)故事：曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的�！痹�子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話(huà)算話(huà)是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的.陰影。

　　小學(xué)老師給我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，處幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你�！崩掀牌判χ�說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了。” 后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。

　　馮玉祥說(shuō)過(guò)：對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。

　　高中故事作文 16

　　我的寶弟樂(lè)樂(lè)自打出生那個(gè)，你來(lái)便飽受家里人的溺愛(ài)，特別是我親愛(ài)的奶奶，縱使他再怎么搞破壞、干盡壞事，奶奶也只是笑著逗逗他，從不動(dòng)手。這讓我看在眼里，氣在心里，壞人沒(méi)有被繩之以法，反而還逍遙法外。可在今天，一切的一切，都改變了。

　　我正擱家里安靜地寫(xiě)著作業(yè)，門(mén)吱嘎一下，打開(kāi)個(gè)縫，我就知道小魔頭歸巢了，又要鬧騰起來(lái)了，我可悲的休息時(shí)間又要沒(méi)了�？晌也�沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小樂(lè)的叫聲和奶奶的聲音，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)奶奶把樂(lè)樂(lè)的車(chē)一放就進(jìn)廚房。奇怪，有點(diǎn)不對(duì)勁呀！只見(jiàn)小樂(lè)子嘟著個(gè)嘴，氣鼓鼓地走到了沙發(fā)前，坐下發(fā)起了呆，突然眼神聚焦到一塊花卷，他慢慢滑下來(lái)，拿起花卷捏捏、聞了聞，看看就直接扔到地上，還沖著廚房大叫：“奶奶，我要吃包子。這不是包子��！快給買(mǎi)來(lái)！”奶奶極不耐煩的聲音傳來(lái)：“不行！馬上吃飯了�！钡艿艿腵臉一下子皺了起來(lái)，將桌上一個(gè)一個(gè)雜物打翻在地。奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲響沖了出來(lái)，蹬著樂(lè)樂(lè)吼道：“胡樂(lè)樂(lè)，我看你今天是要反了！”說(shuō)完便抄起了條子。樂(lè)樂(lè)顯然是不怎么相信，還在自顧自地玩，直到條子唰唰地打到地上，也是倔強(qiáng)地說(shuō)：“一點(diǎn)也不痛！”自以為奶奶會(huì)又氣又笑地抱住他�？墒悄棠谈鼩饬耍�一直朝樂(lè)樂(lè)的手打去。樂(lè)樂(lè)頓時(shí)哇的一下大哭起來(lái)。奶奶這才停手，但嘴里還在念叨：“一出門(mén)就吵著買(mǎi)氣球，不買(mǎi)就倒地耍賴(lài)，那些同學(xué)咋個(gè)不像你？今天我就治治你！”

　　面對(duì)此情此景，我不由地要說(shuō)一個(gè)字：“爽呀！”這小子就是該打！三年了，三年了呀，壓迫了我這么久，今天終于是報(bào)仇雪恨，奶奶威武！

　　我永遠(yuǎn)記得這篇好故事，在昏沉的傍晚，散發(fā)著別致的光。

　　高中故事作文 17

　　傍晚，天還沒(méi)有完全黑，就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。

　　路上，到處都是急急忙忙回家的人和車(chē)，時(shí)不時(shí)濺起一片片水花。我背著書(shū)包走在回家的路上。這時(shí)正是人們下班，學(xué)生放學(xué)的時(shí)間，本來(lái)安靜的馬路顯得十分的熱鬧。這時(shí)，突然傳來(lái)一陣急促的足以把人嚇一身冷汗的汽車(chē)?yán)�叭聲，我趕緊回頭一看，一輛風(fēng)馳電掣般的卡車(chē)嘶吼著狂奔而來(lái)，但還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，它就已經(jīng)從大家身邊呼嘯而過(guò)，頓時(shí)濺起一人多高的污泥水，像海浪一樣拍向在場(chǎng)的每一個(gè)人，所有的人從頭到腳沾滿(mǎn)了泥水，謾罵聲；和卡車(chē)留下的刺鼻尾氣頓時(shí)充滿(mǎn)周?chē)��?空氣，人們指責(zé)著這個(gè)司機(jī)太沒(méi)素質(zhì)，又紛紛用紙巾擦著臉上和身上的泥水，我心里也暗暗詛咒這個(gè)已經(jīng)跑遠(yuǎn)的無(wú)良司機(jī)，加快了回家的腳步。腦海里盡是他丑惡的嘴臉，止不住心里暗暗想，下雨天真不是個(gè)好日子！

　　急促的歸家腳步伴我來(lái)到下一個(gè)十字路口，忽然，后面又來(lái)了一輛大卡車(chē)，我看到了人行道旁邊的大水坑，心想糟糕！可是跑又來(lái)不及了，現(xiàn)在我總不能躲到馬路中間吧，“哎，就再被泥水沖一次吧，大不了回家洗洗衣服”我閉著眼自言自語(yǔ)著等卡車(chē)通過(guò)，可是接下來(lái)發(fā)生了讓我意想不到的事，就在卡車(chē)快到路口時(shí)，看到行人們，竟慢慢停了下來(lái)，只見(jiàn)司機(jī)搖下車(chē)窗，探出頭，大聲對(duì)我說(shuō)“小朋友，你快先走，泥水會(huì)濺到你身上的”我先是一怔，然后便加快了腳步，在我走到安全地帶時(shí)，只見(jiàn)這個(gè)司機(jī)緩緩地從水坑通過(guò)，輪胎推開(kāi)的浪花幾乎沒(méi)有高過(guò)路邊的道牙，看著這個(gè)卡車(chē)紅紅的尾燈，我頓時(shí)感到心里暖暖的，卡車(chē)一直走了好遠(yuǎn)，直到看不到那紅紅的尾燈，雖然我一身的泥水，可是忽然發(fā)現(xiàn)，雨后的空氣好干凈啊！

　　這初夏的雨點(diǎn)，是那么的清涼！這雨中的世界，是那么的清新！

　　高中故事作文 18

　　我是個(gè)神經(jīng)病，醫(yī)生幾乎是我的老朋友。這個(gè)暑假，為了加強(qiáng)我的系統(tǒng)，我媽讓我每天堅(jiān)持跑步和跳繩。就這樣，我犧牲了很多時(shí)間睡懶覺(jué)。我心里有點(diǎn)不高興。但是，看到媽媽盯著我看，我只能繼續(xù)堅(jiān)持。

　　有一天，我在跑步的時(shí)候，突然腳疼，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水泡。我揉揉腳，不想跑了。但是我媽拒絕了，逼我繼續(xù)跑。我忍住眼淚，一瘸一拐地跑了。

　　晚上，我躺在床上，感受著磨出的水泡。我心里很難過(guò)。我媽怎么變得這么殘忍？她不愛(ài)我嗎？感覺(jué)不舒服，睡不著，拿起一本書(shū)看。

　　這本書(shū)的.名字是《200個(gè)奧運(yùn)小故事》，我翻了一本。這個(gè)故事講的是中國(guó)的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員婁文敖。他在一萬(wàn)米賽跑中贏得了獎(jiǎng)杯。我不知道他有多開(kāi)心。于是，他更加努力地練習(xí)。1946年6月，婁文敖以32分58秒的成績(jī)打破中國(guó)紀(jì)錄。1947年，他以32分38秒的成績(jī)打破了日本人保持的亞洲萬(wàn)米長(zhǎng)跑紀(jì)錄。1948年7月31日，婁文敖再次參加萬(wàn)米長(zhǎng)跑。出乎意料的是，一顆釘子刺穿了他的鞋底。他很痛苦，但他忍住了，拖著流血的腳跑完了全程。在8月8日的馬拉松比賽中，婁文敖跑完20公里后依然位居第二。不幸的是，他因?yàn)槟_傷退出了比賽。

　　看到這里，我想起了今年奧運(yùn)會(huì)上劉翔的哥哥。他的腳總是受傷。然而，8月18日，他仍然出現(xiàn)在奧運(yùn)場(chǎng)館。雖然他最終因?yàn)橥葌�退出了比賽，但我還是看到了他眼中的淚水。眼淚是無(wú)助的，不情愿的，悲傷的，內(nèi)疚的。

　　無(wú)論是婁文敖還是劉翔，他們心中始終有一個(gè)信念，那就是堅(jiān)持！在最后一刻之前千萬(wàn)不要放棄！

　　想到這，我再也不怨媽媽了。明天早上，我會(huì)早起繼續(xù)跑步。

　　高中故事作文 19

　　“前無(wú)深情，后無(wú)來(lái)雨”來(lái)雨之大，情思之聲。

　　——題記

　　大家剛從太岳陵園回來(lái)，肩上擔(dān)著沉沉的愁緒，還有淋了雨濕透變了色的校服，好像霧蒙蒙的清明本色。

　　回想“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，古人誠(chéng)不欺我，剛剛一入太岳陵園，那晶潤(rùn)的淚便淅淅瀝瀝地滴了幾滴，轉(zhuǎn)瞬即是“唰唰”的雨聲入耳，就像垂幕后震天的雷響，沉悶且宏偉。

　　大家急忙跑去亭子里面躲雨，心腦之中，不知誰(shuí)引起了看走廊壁畫(huà)的涌流，嬉笑聲漸漸沒(méi)了，大家出神的看著畫(huà)中人物英勇的赴死前行。安安靜靜的，只偶爾有幾聲感慨突兀的顯現(xiàn)。

　　祭奠儀式開(kāi)啟了，大家站著隊(duì)形。雨勢(shì)忽大忽小，不給任何一絲松氣的機(jī)會(huì)，擊下的葉子和樹(shù)灰落在肩頭或砸在頭上。長(zhǎng)時(shí)間的潮濕讓同學(xué)們瘦弱的肩頭微微寒顫，卻沒(méi)有一個(gè)人亂動(dòng)或呼喊，沒(méi)有一個(gè)人打著攜帶的傘。有樹(shù)葉怒吼的聲音入耳，雨滴濺在肩頭上，微涼的疼痛絲絲縷縷穿過(guò)臂膀。也許大家都感到今日肩背那份沉甸甸的愁比不上英雄們付出生命的一分一毫。

　　懷著那份敬佩的心情，幾位學(xué)生代表拿著紙稿次第進(jìn)行演講。那些英雄事跡，引得眾同學(xué)眼眶濕潤(rùn)。結(jié)幕的時(shí)候，那些代表手中的稿子無(wú)一不是濕噠噠軟綿綿的，滴著水又顯得透明，令人不敢想象他們?nèi)绾文弥�這樣的稿子演講的'。

　　或許是地下的英魂祈求上天不要傷害這群朗朗后生，雨愈加柔和，沒(méi)停，就像溫柔的撫摸。

　　在雨的陪伴下，同學(xué)們穿著浸水而變色的校服踏上了歸途。這次同學(xué)們沒(méi)有躲雨，他們?cè)谛盐蛴晏斓墓适�。地平線(xiàn)上雨水的歸處，是滲透到了英雄的軀體上，亦或是幻化成南風(fēng)吹過(guò)戶(hù)戶(hù)門(mén)窗緊閉的小巷？

　　高中故事作文 20

　　我的媽媽酷愛(ài)淘寶，家里的每樣?xùn)|西都是她在網(wǎng)上淘來(lái)的，是的，你沒(méi)有看錯(cuò)，家里的東西都是媽媽上網(wǎng)費(fèi)盡心思淘到的，在媽媽的眼里這些東西可都是她精心挑選的`，所以，媽媽覺(jué)得在網(wǎng)上購(gòu)置家里的物品，看到客廳從無(wú)到有的感覺(jué)很爽，很有成就感。大到冰箱，小到我的發(fā)箍，都是愛(ài)淘寶媽媽的杰作。我的媽媽就是與眾不同，別的媽媽要買(mǎi)什么東西，就出去逛街購(gòu)物，可我的媽媽要買(mǎi)什么東西，就在電腦前低頭尋找，哪怕需要的那些物品近在咫尺——樓下的超市也有，她也不買(mǎi)，一定要在網(wǎng)上采購(gòu)。她常說(shuō)：“網(wǎng)上購(gòu)物，樂(lè)趣無(wú)限。”

　　我還清晰地記得，我們學(xué)校里要買(mǎi)一套《智慧背囊》，可我和爸爸去了好幾個(gè)書(shū)店，都被一搶而空。我們每去一個(gè)書(shū)店，都滿(mǎn)懷希望，可從每家書(shū)店出來(lái)時(shí)，我和爸爸都大失所望。我們垂頭喪氣地回到了家，看著我和爸爸耷拉著腦袋回到家里，媽媽剛好下班回家，疑惑地問(wèn)我倆：“看你們父女倆拉著一張苦瓜臉，究竟怎么回事？”我懊惱地說(shuō)：“我們學(xué)校里要買(mǎi)《智慧背囊》，可我和爸爸去了好幾家書(shū)店，都說(shuō)沒(méi)有了，賣(mài)完了�！眿寢屄�(tīng)完我的話(huà)，笑著說(shuō)：“就這么小事情呀，你們?yōu)槭裁床徽椅夷�？這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)真是輕而易舉。她”咚咚咚“跑到了電腦前，打開(kāi)電腦，開(kāi)始”淘寶“。才過(guò)了一會(huì)兒工夫，她就問(wèn)我：”是這套嗎？“我一看，正是我所需要的書(shū)，高興地說(shuō)：”是的！就是這套！“媽媽快速地點(diǎn)了下去，然后付錢(qián)，才短短幾分鐘就解決了我的難題。我真佩服我媽媽。

　　媽媽愛(ài)淘寶，也給我們家?guī)��?lái)許多煩惱，有時(shí)買(mǎi)了很多東西都沒(méi)有用，有時(shí)買(mǎi)的東西質(zhì)量不好，如果退掉，又太麻煩，只好扔在家里；也有時(shí)候，媽媽忽略家務(wù)跟爸爸發(fā)生爭(zhēng)吵。這就是我的淘寶媽媽?zhuān)�她真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。

　　高中故事作文 21

　　成長(zhǎng)的故事每當(dāng)我看見(jiàn)那棵與我一起成長(zhǎng)是桃樹(shù)，我的思緒就會(huì)被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……

　　記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒，推開(kāi)窗戶(hù)，那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨，天終于晴了，一切植物接受過(guò)雨的洗禮都更加精神了。

　　妹妹按捺不住激動(dòng)的'心情，硬是把我往山上拽，我只得答應(yīng)，誰(shuí)讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新，放眼望去，綠油油一片，忽然，一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線(xiàn)，咦，那棵桃樹(shù)怎么長(zhǎng)高了這么多，都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想：小樹(shù)都和我一樣高了，不如，在樹(shù)上做個(gè)記號(hào)，測(cè)測(cè)我一年長(zhǎng)高了多少。說(shuō)干就干，我靠著樹(shù)干，讓妹妹沿著我的頭頂在樹(shù)干上花了一條線(xiàn)，妹妹看我畫(huà)了，便嚷嚷著給自己也畫(huà)了一條。

　　光陰似箭，日月如梭，一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地，這次是我拽著妹妹上山，我們一路飛奔，跑到那棵桃樹(shù)下，把我的身高和記號(hào)做了比較，發(fā)現(xiàn)我竟然比記號(hào)矮，妹妹也是如此。我們倆傷心極了，一年來(lái)我們不但沒(méi)有長(zhǎng)高反而變矮了，這讓我們難以接受。

　　回去的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我和妹妹那紅紅的眼眶，便詢(xún)問(wèn)我們?cè)�因。我把事情一五一十的講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái)，我和妹妹百思不得不得其解，媽媽告訴我們：“你們其實(shí)沒(méi)有變矮，你們長(zhǎng)高的同時(shí)小樹(shù)也在長(zhǎng)高呀！”

　　我和妹妹恍然大悟，看著對(duì)方那布滿(mǎn)淚痕的臉，情不自禁的笑了……

　　高中故事作文 22

　　在書(shū)的大地上，我像一棵大樹(shù)，沐浴著和藹的陽(yáng)光，知識(shí)的語(yǔ)錄滋潤(rùn)著我；在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，盡情地在書(shū)海中旅游，體驗(yàn)著每一次的驚心動(dòng)魄的歷程，認(rèn)真地讀者一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)神秘的世界；在書(shū)的天空中，我像一只小鳥(niǎo)，朵朵白云帶我飛過(guò)一座座山，一片片草原，一條條河流，盡情飽覽著祖國(guó)的大好河山。

　　我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。一本厚厚的《安徒生童話(huà)》深深地吸引著我。每晚睡覺(jué)之前，我總是要看這書(shū)里講述的故事，每每都是那動(dòng)人的情節(jié)帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，那精彩的一幕幕總是在我夢(mèng)里回蕩著，回蕩著……我在夢(mèng)里看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，看見(jiàn)了賣(mài)火柴的可憐小女孩的瘦弱身軀，聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里玩耍的.笑聲……這部童話(huà)，讓我懂得了如何辨別善與惡、美與丑。

　　幾年之后我上了五年級(jí)，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍讓我目不暇接，讓我的知識(shí)大大增加。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道天體形成的規(guī)律，動(dòng)物世界的奧秘。后來(lái)科幻小說(shuō)《哈利波特》也進(jìn)入了我的世界。它講述的是一個(gè)失去父母的孩子——哈利波特在魔法學(xué)校的驚險(xiǎn)歷程，最終打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了邪不壓正的真理。尼古拉。奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我給迷上了，主人公那不畏困苦的頑強(qiáng)精神增強(qiáng)了我對(duì)生活的毅力，鼓舞著我迎難而上。

　　書(shū)是我成長(zhǎng)中不可缺少的良師益友。我愛(ài)讀書(shū)，今后我仍將堅(jiān)持在書(shū)的海洋里盡情遨游、成長(zhǎng)。我相信，在成長(zhǎng)的道路上，書(shū)永遠(yuǎn)是我的第一伙伴。

　　高中故事作文 23

　　秋天的天空像湛藍(lán)的大海一樣，這云海像是刷子刷洗過(guò)一樣，只剩下湛藍(lán)和白色的白云，白云猶如那揚(yáng)帆起航的輕舟，這一切又襯得藍(lán)天十分美麗，不時(shí)讓人想去多看幾眼，遠(yuǎn)處的樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶從樹(shù)上輕輕飄落遠(yuǎn)處，不遠(yuǎn)的果園里的梨樹(shù)上此時(shí)已經(jīng)堆積起了梨寶寶，微風(fēng)一吹，梨寶寶就像一個(gè)個(gè)小娃娃在蕩秋千。我看著這一切漸漸陶醉了。這時(shí)，我想起了一件事——要上課了，我快速的'向?qū)W校奔跑。

　　剛跑到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)了一陣“叮鈴鈴”的聲音，已經(jīng)上課了。我連跑帶沖的奔向教室，可是我還是晚了一步老師已經(jīng)到了教室。老師看到我，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，頭發(fā)氣得直冒煙然后指指鐘又把手一揮示意我進(jìn)去。于是連忙走進(jìn)教室放下書(shū)包坐下來(lái)聽(tīng)老師講課。終于下課了，教室里一片笑聲，我和同桌更是嘴巴都合不攏了。我從書(shū)包里拿出自己的書(shū)，他從書(shū)包里拿出自己的書(shū)，我們相視一笑。這時(shí)他找我借我書(shū)看，我說(shuō)：“行，不過(guò)你得小心點(diǎn)，不能弄壞了。”他心十足的說(shuō)：“放心吧！”于是我把書(shū)借給他看。

　　可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我那可憐的書(shū)發(fā)出“撕拉”的聲響，一看書(shū)都破了，我氣得牙齒咯吱咯吱響，我把臉一黑心里十分生氣，向他揮拳。他見(jiàn)到我打他，他也氣得牙齒咯吱咯吱響，不一會(huì)兒我們兩個(gè)就扭打起來(lái)。

　　我黑著臉搶過(guò)他的書(shū)，直接踹他的桌子。

　　我們兩個(gè)氣憤的絕交了，我橫了他一眼把他的書(shū)往地下一摔就走了，隨后聽(tīng)到了他的哭聲。

　　后來(lái)漸漸的我覺(jué)得是我太過(guò)分了，有一天放學(xué)我在校門(mén)口等他。一眼從人群中看他，我走上去滿(mǎn)臉愧疚的向他說(shuō)：“對(duì)不起，之前是我不起�！边@時(shí)他說(shuō)：“我早就原諒你了�！庇谑俏覀儌z一起手拉著手回家去了。

　　高中故事作文 24

　　有些人一提起書(shū)就頭昏腦脹，認(rèn)為遠(yuǎn)不如看電視、打游戲來(lái)得輕松、愉快，可是書(shū)對(duì)于我，那可真是一日不可不看。書(shū)是我最好的朋友。

　　我小時(shí)候就特別喜歡看書(shū)。記得我二歲那年，我們一家回呼和浩特，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，逛著逛著，就到了買(mǎi)玩具的地方。媽媽看著一圈玩具問(wèn)我：“鈺哲，你想要哪個(gè)？”我卻說(shuō)：“我不要玩具�！眿寢寙�(wèn)：“那你要什么？”我拉著媽媽的手，跑到一家小書(shū)店里，這兒挑挑，哪兒選選。買(mǎi)了許多本書(shū)，賣(mài)書(shū)的阿姨連聲表?yè)P(yáng)我。

　　我五歲時(shí)，就開(kāi)始為了書(shū)和媽媽“討價(jià)還價(jià)”了。在我鋼琴旁?huà)熘�一個(gè)小黑板，如果我鋼琴?gòu)椀煤玫脑?huà)，媽媽就在黑板上畫(huà)一朵小花做為獎(jiǎng)勵(lì)，累計(jì)五朵小花折算一朵大花，三朵大花就可以換一本書(shū)。為了多得一本書(shū)，我還會(huì)為了一朵小花而跟媽媽“軟磨硬泡”。

　　現(xiàn)在，我過(guò)生日時(shí)，我讓媽媽和爸爸買(mǎi)三四本書(shū)給我當(dāng)做生日禮物。爸爸媽媽買(mǎi)的書(shū)可多了，例如：【笑貓日記】、【中外名著】、【古文觀止】等書(shū)籍。有時(shí)，因?yàn)榭磿?shū)我被媽媽批評(píng)了很多次。甚至有一本書(shū)已經(jīng)被媽媽撕掉了，可是我悄悄的把書(shū)藏了起來(lái)。我總是一而再，再而三的看。全然不聽(tīng)媽媽的警告與批評(píng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我隨意暢游的`歡樂(lè)世界，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我看書(shū)的。我在看書(shū)時(shí)，即使旁邊大聲喧嘩，我也不會(huì)受絲毫影響的。

　　書(shū)，是我無(wú)聲的老師。學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我就可以隨時(shí)的向它們“請(qǐng)教”。是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界；是書(shū)，啟迪了我的智慧；是書(shū)，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也是書(shū)，幫助我提高了寫(xiě)作的水平。我愛(ài)書(shū)！

　　高中故事作文 25

　　我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)槲业陌职謰寢屜嘤H相愛(ài)。他們和諧相處的秘密就是他們之間有著神秘的“和諧號(hào)”。

　　媽媽最討厭爸爸不洗腳。今天，爸爸回到家把鞋一脫，就偷偷摸摸地爬上了床�！鞍职盅桨职�，你又不洗腳！”我指著爸爸說(shuō)道，爸爸把食指放在嘴唇邊輕輕地“噓”了一聲，示意我不要大聲說(shuō)話(huà)。不過(guò)這還是被嗅覺(jué)靈敏的媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽走到床邊，皺起了眉頭，不耐煩地說(shuō)道：“你呀你，又不洗腳，把我們家弄得臭烘烘的，還不快去洗腳！”

　　看電視正看得著迷的爸爸才懶得去洗腳呢，他把手一揮，說(shuō)道：“別鬧！”媽媽見(jiàn)他無(wú)動(dòng)于衷，嘟著嘴氣沖沖地走出房間，坐在客廳的沙發(fā)上和爸爸打起了“冷戰(zhàn)”。爸爸見(jiàn)媽媽不理他了，趕緊走到媽媽跟前，身子一斜，“嘿嘿”地傻笑起來(lái)�！坝质沁@招！”我在心里默默地說(shuō)。媽媽無(wú)動(dòng)于衷，不理爸爸。這時(shí)爸爸換了一個(gè)方向，身子一斜，又“嘿嘿”地傻笑起來(lái)。媽媽撅起嘴巴，咬著嘴唇，終于忍不住了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。爸爸媽媽之間的冷戰(zhàn)就在這一個(gè)傻笑中結(jié)束了。

　　我的'爸爸還是一個(gè)不折不扣的“低頭族”，很愛(ài)玩手機(jī)。有一次，爸爸躺在床上玩手機(jī)，媽媽叫他去做家務(wù)，誰(shuí)知爸爸玩得太入迷了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽走到他旁邊大聲地喊了一句：“老陳，去掃地！”爸爸頭也不抬地應(yīng)了一聲：“哦。”但是仍捧著手機(jī)不放手。媽媽發(fā)火了，氣沖沖地要去搶爸爸的手機(jī)，爸爸趕緊把手機(jī)收起來(lái)，身體向前一傾又“嘿嘿”地傻笑起來(lái)，爸爸的這一傻笑，又把媽媽給逗樂(lè)了。

　　這就是爸爸媽媽之間的“和諧號(hào)”——傻笑，這個(gè)“和諧號(hào)”讓爸爸媽媽一直相親相愛(ài)。

　　高中故事作文 26

　　愛(ài)，在我們身邊無(wú)處不在，但是印象最深刻的還是我小時(shí)候發(fā)生的愛(ài)的故事。

　　記憶的河流像穿梭機(jī)一樣，把我?guī)Щ亓宋伊鶜q的時(shí)光。那天晚上，星空萬(wàn)里，月亮姐姐還不時(shí)的向我打招呼。爸爸媽媽帶著我去圖書(shū)館看書(shū)。哇！圖書(shū)館里可熱鬧了！有的人正開(kāi)心地討論著書(shū)里的內(nèi)容，有的人興致勃勃地看著書(shū)，有的人認(rèn)真地選書(shū)看。這時(shí)，我和媽媽想上廁所，媽媽讓我上好小便在門(mén)口等她。但是，我一會(huì)兒就忘記了媽媽的話(huà)，上好廁所，我就“噔噔”地跑到樓上津津有味地看起書(shū)來(lái)。這時(shí)，媽媽出來(lái)了，見(jiàn)廁所門(mén)口沒(méi)有我的蹤影就大聲地叫著我的名字：“王凌峰！”但是，久久都沒(méi)有應(yīng)。于是，媽媽著急了，她連忙跑到樓上叫我的名字：“王凌峰！”因?yàn)槲覄偤米�在偏僻�?角落看書(shū)，再加上我看得如癡如夢(mèng)，所以我壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊叫聲。媽媽見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng)就趕緊找爸爸一起去找我。她看到一個(gè)路人就邊用手筆畫(huà)我的身高，邊問(wèn)別人有沒(méi)見(jiàn)到我，路人一致說(shuō)沒(méi)有。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們沒(méi)法子了，決定再去找一下，找不到就只好報(bào)110了、于是，媽媽又一次跑到樓上竭盡全力大聲地叫道：“王凌峰！”那聲音像雷鳴一般連墻與要震塌了。最后，我終于聽(tīng)見(jiàn)了，我馬上跑到了他們的面前。媽媽和爸爸既生氣又高興，不停地拍著我的腦袋，說(shuō)：“‘小祖宗’呀！你到哪里去了，急死我們了！”我等媽媽的氣消了一點(diǎn)慚愧地說(shuō)：“下次我再也不敢亂走了！”于是，我們就開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了圖書(shū)館。

　　通過(guò)這件事，我明白了父母的愛(ài)是無(wú)私的，同時(shí)也明白了當(dāng)我們有事去哪里，或者有事離開(kāi)時(shí)，要跟父母說(shuō)一聲，不然會(huì)讓父母很著急，這也是我們對(duì)父母愛(ài)的表現(xiàn)，你說(shuō)呢？

　　高中故事作文 27

　　夜風(fēng)夾雜著沉睡的某師范校園盤(pán)旋著，隨著一聲雷鳴，飽含深情的春雨，“嘩嘩”地唱起春歌。

　　花被驚醒了。這時(shí)，一大滴冰涼的雨水落在花的額上，“唉，倒霉！”花長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。學(xué)生的宿舍還有一期工程未完，它們這些新生只能委屈在這瓦房里。她睜著大大的眼睛望向瓦面，那袒露而又粗糙的瓦面滲透出一股濕漉漉的感覺(jué)，花想起家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的親人，家鄉(xiāng)的孩子們渴望知識(shí)的……又一滴雨水落下，接著又是一滴……

　　花的眼里充滿(mǎn)了淚水。從大山懷抱走出的孩子什么苦沒(méi)有吃過(guò)呢！花忍著淚水蜷縮著身子，試著避開(kāi)那冰冷的雨水，她的衣服已完全濕透了。

　　濃濃的夜伴著雨聲，越是顯得孤寂。花的眼睛盛滿(mǎn)了無(wú)助的淚水，這時(shí)對(duì)面敲響“吱吱”的響聲，隨著一個(gè)笑意的腦袋，“嗨！怎么啦？”花苦笑著。說(shuō)話(huà)的是雨——班里的文娛委員，一個(gè)城里追求樸素的女孩�；ń佑|一雙暖意的'目光，就像看見(jiàn)親人向她伸出一雙溫暖的手，城里山里的兩個(gè)女孩有了春天的語(yǔ)言。

　　“花，大山窮嗎？”“不，大山不窮，大山是寶藏，那里的峻秀，水清甜，可大山的兒女們卻不會(huì)利用，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年過(guò)日出而作，日落而息的生活。而那些可憐的孩子們，他們沒(méi)有書(shū)讀，十四、五歲連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)……”花硬咽了，滾燙的淚珠直往下落，雨緊緊握住花的手，她仿佛看到孩子們那一雙雙渴盼知識(shí)的眼睛，“我?guī)湍愫脝�？”花的眼睛放出光芒與希望，在雨夜歡快奏起春天的旋律。

　　三年后在大山里的一個(gè)偏僻村子中的孩子背著書(shū)包上學(xué)，學(xué)校有兩個(gè)大孩子是花和雨。

　　春天的故事系著春天，滲透真情的春天的氣息。

　　高中故事作文 28

　　我有一個(gè)很好的朋友，小豬。她和我形影不離，我們之間的故事三天三夜都講不完。小豬是一個(gè)可愛(ài)的好女孩，在待人接物方面更加可愛(ài)，就拿一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)吧：就算遇到再討厭的老師，她也會(huì)主動(dòng)上前說(shuō)聲老師好。前不久的秋游就是一例“明證”！

　　在一個(gè)倒霉的星期四，我們?nèi)デ镉巍Ｓ捎谖液托∝i錢(qián)袋空空，沒(méi)有辦法租四輪車(chē)、也沒(méi)辦法租三輪車(chē)、也沒(méi)辦法租二輪車(chē)、連獨(dú)輪車(chē)也都沒(méi)辦法租，所以我們只好靠?jī)蓷l腿走路。當(dāng)我們走得腰酸背痛腿抽筋，肚子咕咕叫時(shí)，我們東南西北都分不清了。在一個(gè)小樹(shù)林中，一條長(zhǎng)凳躺在樹(shù)陰底下，我們像餓狼看見(jiàn)死羊一樣撲上去，趴在上面直喘粗氣。突然，有兩個(gè)老爺爺打好太極拳，悠哉悠哉地向我們（的.長(zhǎng)凳）走來(lái)，他們“相”中了我們的長(zhǎng)凳，過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你們這個(gè)座位坐好了沒(méi)有啦？”我瞄了瞄這兩個(gè)人，想：“這個(gè)老家伙出言不遜，本小姐凳子還沒(méi)坐熱呢！凡事要講個(gè)先來(lái)后到，憑什么讓給你？”便目中無(wú)人，遙望美景。小豬則滿(mǎn)面笑容地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老伯伯，我們讓給你們好了�！边呎f(shuō)邊把我扯走了，老爺爺高興地喊：“謝謝你們噢！小朋友。”在路上，我氣憤地對(duì)小豬叫了一大堆：“同志啊！你腦袋瓜子進(jìn)水啦！你不累啊，把這么好的位子讓給幾個(gè)老家伙！”小豬認(rèn)真地說(shuō)：“尊敬老人，不是一句口號(hào)，而是要每時(shí)每刻，從小事做起，不僅僅在家要做到，在社會(huì)上也要關(guān)愛(ài)老人�！鳖D時(shí)，我啞口無(wú)言。

　　我真高興交了這樣一個(gè)朋友。她在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上是一個(gè)好公民，在家是一個(gè)好孩子。她不僅僅在學(xué)校里幫助我，在生活中也幫助我改正錯(cuò)誤，真是一只好小豬！

　　高中故事作文 29

　　人們都說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言我覺(jué)得特別的親切，因?yàn)槲覐男【宛B(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

　　記得我8歲那年的一天，媽媽開(kāi)會(huì)回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就眉開(kāi)眼笑的對(duì)我說(shuō)：“看看，媽媽給你買(mǎi)了什么？”我急忙跑過(guò)去接過(guò)媽媽手中的盒子，盒子上面寫(xiě)著《四大名著（兒童版）》，我迫不及待地打開(kāi)了盒子，原來(lái)是書(shū)呀！而且還都是圖片的呢！我樂(lè)壞了，拿在手上就舍不得放下了。這一看就一發(fā)不可收拾了，看著看著就著了迷，暑假里只要是有空閑的時(shí)候我就會(huì)把這些書(shū)拿出來(lái)看看、讀讀，差不多每天都會(huì)看上七八個(gè)小時(shí)呢！曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，我認(rèn)識(shí)了很多那里面的人物，賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等等，書(shū)中的最后一集是《白茫茫厚比天高》那凄涼的結(jié)局，我至今還記得�！度龂�(guó)演義》和《水滸傳》我也看了好幾遍，《西游記》更是愛(ài)不釋手。

　　上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爺爺又給我訂了《智力大王》，這是一本科普類(lèi)期刊雜志，主要

　　是介紹有關(guān)探索方面的內(nèi)容和知識(shí)。比如，螞蟻睡覺(jué)時(shí)睜眼睛還是閉眼睛？為什么蠶吐出來(lái)的絲能織衣服，而蜘蛛的.絲不能？為什么人們都說(shuō)買(mǎi)東西，而不說(shuō)買(mǎi)南北呢？呵呵，都很有意思的。書(shū)中還有漫畫(huà)和測(cè)試題，特別是每期里面的每道測(cè)試題我都會(huì)認(rèn)真的尋找答案，從中學(xué)到了很多課本的上學(xué)不到知識(shí)。在媽媽的支持和鼓勵(lì)下次，我又看了很多好書(shū)，什么《在人間》《童年》《昆蟲(chóng)記》等。

　　我喜歡書(shū)，因?yàn)樵谧x書(shū)中我不僅熏陶了情操，更享受到了樂(lè)趣。書(shū)是我的伙伴，也是我的快樂(lè)！

　　高中故事作文 30

　　在一座華麗的大房子里，一場(chǎng)生日宴會(huì)馬上開(kāi)始。是誰(shuí)過(guò)生日呢？哈哈，被你猜中了，是女孩子最喜歡的芭比娃娃。

　　這天，芭比娃娃的好朋友都來(lái)了：小熊，小喜鵲……因?yàn)榻裉焓前疟韧尥薜纳�日，所以她今天格外注意自己的個(gè)人形象：她把自己的頭發(fā)卷成卷兒，給自己化上了妝，穿上了一件粉紅色禮服……她把自己打扮得漂漂亮亮的，像極了一位公主。

　　芭比的生日宴會(huì)開(kāi)始了。她和朋友們又唱又跳。不一會(huì)兒，貪吃的小熊用廚房里的小推車(chē)搬出來(lái)一個(gè)5層的超大奶油蛋糕。他舔了舔嘴唇，對(duì)芭比說(shuō)：“芭比，快許下愿望吃蛋糕吧！我快餓死了！”看著小熊憨厚可愛(ài)的樣子，大家忍不住哈哈大笑。芭比搬來(lái)梯子，爬上去，在5層超大奶油蛋糕的上面擦上一根蠟燭，并點(diǎn)燃，讓朋友們關(guān)上燈，芭比閉上眼睛，許了一個(gè)愿望，然后吹滅了蠟燭。芭比把蛋糕切成一份一份的，遞給朋友們。芭比爬下梯子來(lái)，自己也吃了一份蛋糕，芭比真開(kāi)心。

　　接下來(lái)的.環(huán)節(jié)就是“抹奶油”，朋友們抓起了一把奶油就往芭比臉上抹，她也不甘示弱，往其它伙伴臉上也抹一把，他們便開(kāi)啟了“互抹模式”。不到5分鐘，大家的臉上都被抹上了奶油。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是壽星找禮物。大家把禮物藏起來(lái)，讓芭比找。小喜鵲藏的地方最隱蔽了，但還是被她找到了。她看到喜鵲的禮物，驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。聽(tīng)到孔雀對(duì)喜鵲說(shuō)："逢得不賴(lài)�。�"喜鵲說(shuō)："那當(dāng)然了！也不看看我是誰(shuí)？"

　　芭比的生日宴會(huì)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　高中故事作文 31

　　奶奶家的土墻，是我童年美好回憶的定格點(diǎn)，現(xiàn)在它在我腦海中依舊清晰。

　　小時(shí)候，爸媽因?yàn)楣ぷ髅�，把我寄養(yǎng)在奶奶家，奶奶家有一座低矮陳舊的土墻，但它承載著我所有美好的回憶，它是見(jiàn)證回憶的證人。

　　春天，調(diào)皮的我在土墻下埋下幾粒種子等待著碩果累累、稻香彌漫的秋天到來(lái)。于是我和奶奶就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，墻內(nèi)長(zhǎng)著一棵巨大無(wú)比的大槐樹(shù)，它與土墻組成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)，槐樹(shù)開(kāi)花，花朵滿(mǎn)枝間，從遠(yuǎn)處看來(lái)，好似一束圣潔溫暖的'棉花糖，甜甜的，香香的，沁人心脾。這時(shí)，我會(huì)爬到土墻上掐下一大把怒放的槐花，撒到正在樹(shù)下乘涼的奶奶身上，“天女散花嘍!”奶奶樂(lè)呵呵地把我抱下來(lái)，攬?jiān)趹牙锝o我講故事，有土墻的陪伴，這里是一幅溫暖的畫(huà)面。

　　夏天，土墻上爬滿(mǎn)了我春天種下的豆角秧苗，冬瓜秧兒……結(jié)出小小的、誘人的果子，我在土墻內(nèi)玩耍飛奔，甚至踩壞我心愛(ài)的秧苗。晚上，爬到土墻上坐在槐樹(shù)的陰涼下，悠然自得地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有土墻的陪伴，這是一幅美麗的畫(huà)面。

　　秋天，終于在盼望和土墻的相伴中跑來(lái)，帶來(lái)了豐收的喜悅，我會(huì)爬到土墻上興奮地摘瓜摸菜，坐在土墻上，看著土墻上的碩果累累，大口大口地啃著西瓜。有了土墻的陪襯，這是一幅動(dòng)人的畫(huà)面。

　　冬天，是我與土墻最要好的季節(jié)，與小伙伴兒們玩打雪仗，土墻當(dāng)然成為我得意的安全“掩體”;有時(shí)還會(huì)和小伙伴在墻邊堆一個(gè)巨大的雪人，樣子憨態(tài)可拘，與土墻相伴是一個(gè)親切的畫(huà)面。

　　四季似流水般劃過(guò)，年輪隨著四季，我與土墻的相伴也飛似的流過(guò)。但在土墻上劃出一道隱形的記憶線(xiàn)，在我腦海中，劃出生活的幸福和生命的美麗。

　　土墻，我的朋友!

　　高中故事作文 32

　　英國(guó)的莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是告訴我們讀書(shū)很重要，所以我也很喜歡讀書(shū)。我曾為了買(mǎi)一本書(shū)干了很多家務(wù)活。

　　一天，我和爸爸一起去書(shū)店讀書(shū)，在看書(shū)的地方，我發(fā)現(xiàn)了一本小說(shuō)，覺(jué)得很好看，便央求著爸爸給我買(mǎi)，爸爸卻說(shuō)：“你要自己賺錢(qián)買(mǎi)�！�

　　賺錢(qián)的條件是這樣的，每干一件家務(wù)活就可以賺一元，什么時(shí)候積攢夠了錢(qián)就給我買(mǎi)。于是，我馬上開(kāi)始了行動(dòng)。

　　為了多賺錢(qián)，我干了很多家務(wù)活。每天吃完飯后，洗碗，擦桌子，掃地，拖地都是我干。一天可以賺到兩元錢(qián)。

　　一次，我在洗碗，先在一個(gè)大碗里擠一些洗潔精，然后把抹布泡在水里，左右攪著，洗潔精慢慢變成了泡泡，我把抹布拿出來(lái)，在碗上擦了又擦，把碗放到另一個(gè)水池里。再拿另一個(gè)碗，可沖水的時(shí)候，由于我太激動(dòng)，一不小心，把一個(gè)碗給打碎了，被倒扣2元。還好，我那天加緊干，才補(bǔ)回來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)30多天，我終于積攢夠錢(qián)了，我興高采烈地去書(shū)店買(mǎi)了這本小說(shuō)�？催@自己用勞動(dòng)換來(lái)的書(shū)，心里真開(kāi)心。一回到家里，我就鉆進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)，我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。書(shū)中的情節(jié)時(shí)而讓我歡笑，時(shí)而讓我悲傷，時(shí)而讓我怒火中燒，時(shí)而讓我欣喜若狂。我沉迷于書(shū)中，如癡如醉。

　　書(shū)籍像一條小船，帶我們?cè)谥�識(shí)的`海洋里遨游；書(shū)籍像一把天梯，引領(lǐng)我們登上知識(shí)的頂峰；書(shū)籍像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。我愛(ài)看書(shū)，我會(huì)銘記冰心所說(shuō)的那句話(huà)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”

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