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【必備】高中故事作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的高中故事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中故事作文 篇1
三年前,夏日的似火驕陽(yáng)帶著懵懂的我來(lái)到這靜謐的湖畔,湖畔的金柳招搖著發(fā)絲,是夕陽(yáng)中的新娘。
我的同升故事像一顆稚嫩的種子,慢慢地在這片肥沃的土壤上扎根,埋下了伏筆。
是他們,與我在同升故事上一起啟程。他們就是我的老師,他們就是我的同升故事。
先說(shuō)說(shuō)我的班主任吧!數(shù)學(xué)老師甄哥,他風(fēng)趣幽默,不過(guò)呢,在逗樂(lè)大家的同時(shí),也毫不乏對(duì)我的嚴(yán)厲要求。不黑不吹,他真是個(gè)閱歷豐富的人,每次和我們講事情的時(shí)候,都會(huì)下意識(shí)地說(shuō)一句:“我以前的那個(gè)學(xué)生······我以前的那個(gè)親戚······我以前的那個(gè)朋友······”諸如此類(lèi),想象力十足,天馬行空,行如流水地與我們侃他的經(jīng)歷!他講課方式也是很不錯(cuò),他說(shuō)他引入了最先進(jìn)的教學(xué)方式,上課由同學(xué)們講課,自己就在下面看著點(diǎn)評(píng),在下面看著,在下面看著,其實(shí)都懂。
再說(shuō)我們的語(yǔ)文老師,王瓊,她是一位溫文爾雅的女士,教學(xué)非常有特色,種種語(yǔ)文活動(dòng)引人入勝。她非常關(guān)照語(yǔ)文成績(jī)好的`學(xué)生,考試考好了她就會(huì)自掏腰包為同學(xué)們帶早餐,因此同學(xué)們也是積極性十足,熱情地投入了語(yǔ)文學(xué)習(xí)中!
我們的英語(yǔ)老師,劉麗珍,她確實(shí)教的很不錯(cuò),她非常熱衷于自己的教學(xué)事業(yè),她很勤勤懇懇地督促我們背好單詞,做好試卷,并且會(huì)耐心地為我們解答每一道題目,在下課時(shí)間她也非常熱情地歡迎我們?nèi)ハ蛩?qǐng)教題目。
我們的物理老師,龍老師,作為年級(jí)組長(zhǎng)的她,巾幗不讓須眉,十分剛強(qiáng)耿直,不僅教學(xué)教的好,而且威嚴(yán)震懾四方,搶奪班主任甄哥的課,甄哥也不敢吭聲。
我們的化學(xué)老師,黃老師,他是個(gè)老教師,不過(guò)呢他詼諧幽默,發(fā)型炫酷,總是拽著額前那一撮毛,擺成不同的發(fā)型。他講課很有節(jié)奏感,會(huì)安排好每一節(jié)課的進(jìn)度和任務(wù),完成了任務(wù),便會(huì)和我們講講笑話,逗得大家開(kāi)心,學(xué)習(xí)與樂(lè)趣結(jié)合。
我們的歷史老師,段老師,他是最年輕最時(shí)尚的老師啦,他與我們的生活非常親密,是個(gè)潮人。他是復(fù)旦畢業(yè)的高材生,曾經(jīng)還義務(wù)去寧夏西海固支教,可見(jiàn)他的優(yōu)秀。他還經(jīng)常在課上和我們侃到他在外面的創(chuàng)辦的企業(yè),還悄悄透露了他的公司月收入四百二十萬(wàn),果然土豪段!
我們的政治老師,李維老師,年輕美麗,是初中部很優(yōu)秀的政治老師,她的課程井然有序,并且她的政治教學(xué)并不單調(diào),非常注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),她是一位很棒的老師。
三年時(shí)光如煙散去,昨日的一切還是歷歷在目。那些曾經(jīng)屬于我們的老師已經(jīng)成為了新的學(xué)生的老師了,曾承載著我們同升故事的他們已經(jīng)不再陪伴了。
不過(guò),這年的盛夏驕陽(yáng)依舊似火,閃爍著活力的青春。我的高中生活拉開(kāi)了序幕。
我的同升故事還在繼續(xù),我充滿期待,迎接新的挑戰(zhàn)。
高中故事作文 篇2
我家門(mén)前有個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),它給我們買(mǎi)菜帶來(lái)了很大方便。但我常聽(tīng)鄰居們說(shuō)攤主賣(mài)菜缺斤少兩,哪個(gè)小販和顧客爭(zhēng)吵的事。因此,我對(duì)小商販的印象不太好。然而,有這樣一件事使我深受教育,并改變了看法。
那天放學(xué),媽媽讓我去買(mǎi)菜。我又走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,一剎那,叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲,不時(shí)傳入我的耳積。不一會(huì),我已經(jīng)買(mǎi)了一大子的籃菜,只差西紅柿沒(méi)買(mǎi)了。于是,我來(lái)到一個(gè)賣(mài)西紅柿的攤位前。
這個(gè)小販正在給顧客稱(chēng)西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺(jué)得不順眼。不過(guò),他板車(chē)上的西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個(gè)放進(jìn)稱(chēng)盤(pán)里,那小販提起稱(chēng)桿一看,對(duì)我說(shuō):“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說(shuō)著他扭過(guò)稱(chēng)桿給我看。我心想:誰(shuí)知道你那稱(chēng)有沒(méi)有什么名堂!我沒(méi)看,便付了錢(qián)。那小伙兒把西紅柿一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的藍(lán)子里,說(shuō)了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。
“那個(gè)穿黃色上衣的.同學(xué),等一等!”突然,身后有個(gè)人在叫我。我回頭一看,是那個(gè)買(mǎi)西紅柿的小販,真煩人!我沒(méi)理他,繼續(xù)往前走。只見(jiàn)“紅背心”一個(gè)健步翻過(guò)板車(chē),大跑到我面前:“小同學(xué),對(duì)不起,剛才我看錯(cuò)了秤,應(yīng)該是一斤半,這是找你的錢(qián)。說(shuō)著把五毛錢(qián)遞到我手里。
我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說(shuō)起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢(qián)甚至可以不擇手段嗎?我剛想開(kāi)口說(shuō)話,那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣(mài)去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來(lái),心里熱乎乎的,又是感動(dòng)又是慚愧。
人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防,那么多的排斥和猜忌?只是道聽(tīng)途說(shuō),就把生意人全部看成是重錢(qián)幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣(mài)著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠(chéng)。
高中故事作文 篇3
我的愛(ài)好廣泛,唱歌,跳舞,打球,練武,玩撲克牌樣樣都拿手,但我最喜歡的還是莫過(guò)于讀書(shū)。因?yàn)榕c書(shū)相伴的日子里,我收獲了更多的快樂(lè)。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期日,我終于向同學(xué)借到了夢(mèng)寐以求的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。一回到家我就迫不及待地讀了起來(lái)。才翻了幾頁(yè)就被那些精彩的情節(jié)迷住了。當(dāng)看到三只小虎迷失在樹(shù)叢中對(duì)眼前事物迷惑不解,而魔爪卻向它們悄悄伸近。我眉頭緊皺,整個(gè)心都揪了起來(lái),我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里大聲告訴它們:“快跑。‖F(xiàn)在的處境多危險(xiǎn)!彪S著故事情節(jié)的'跌宕起伏,我也神經(jīng)質(zhì)的一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。故事繼續(xù)發(fā)展著。當(dāng)三只小虎幸運(yùn)的躲避了魔爪時(shí),我喜笑顏開(kāi),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。接下來(lái)三只小虎又一次身處險(xiǎn)境,在生死邊緣徘徊的時(shí)候,我的心再次緊張起來(lái),我握緊拳頭,屏住呼吸急切地注視著事態(tài)的發(fā)展。正看得入神,爺爺扯著嗓子喊道:“琪琪吃飯了!蔽衣(tīng)了一急脫口大叫;“都要死了,還吃什么飯!痹捯魟偮渚鸵(jiàn)爺爺以閃電式的速度沖到了我的身邊,急切地問(wèn):“怎么了,誰(shuí)死了!笨粗鵂敔斀辜钡哪抗,我歉意地一笑說(shuō);“是三只小虎要死了。”爺爺氣惱地對(duì)我說(shuō):“趕緊出去吃飯。”可我怎么放得下危急中的三只小虎,可爺命又不可違,我只好一手把書(shū)一手吃飯,硬是把面往嘴巴里塞,這可是我平時(shí)最討厭吃的飯,哎!為了讀書(shū)就忍一忍吧。
記得還有一回,媽媽讓我去廚房拿搟面杖。我只顧看書(shū)沒(méi)太聽(tīng)清楚媽媽說(shuō)什么,竟然拿了把菜刀第給媽媽?zhuān)瑖樍藡寢屢惶,大叫:“你個(gè)臭小子,你要干什么!敝迸脣寢尶扌Σ坏。
我因?yàn)樽x書(shū)發(fā)生的趣事簡(jiǎn)直三籮筐都裝不下,為讀書(shū)鬧了不少笑話,但讀書(shū)也使我收獲了更多。從書(shū)中我知道了大禹治水三過(guò)家門(mén)不入。岳飛精忠報(bào)國(guó)。文天祥高唱正氣歌。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣……五千年歷史長(zhǎng)河中的一幅幅壯景深深地印在我的腦海里,小小的我感到作為一個(gè)中國(guó)人真自豪,這些震撼人心的故事讓我對(duì)中國(guó)老前輩敬仰。
書(shū)像一面鏡子告訴我什么是好,什么是壞,什么是善,什么是惡,什么是愛(ài),什么是恨。人生的路應(yīng)該怎樣走,人應(yīng)當(dāng)怎樣活……
總之一句話就像莎士比亞說(shuō)的;“書(shū)籍是全世界人們的營(yíng)養(yǎng)品”,更是我的摯友。
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