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牽掛的高中生作文
牽掛的高中生作文1
誰曾從誰的青春里走過,留下了笑魘;誰曾從誰的雨季的消失,泛濫了眼淚;誰又曾在誰的時(shí)光里停留,溫暖了想念……
你可知道,越過那一座座山丘,一片片田野,是我對您的思戀。
這是一個(gè)憂郁的夜晚,沒有璀璨的繁星只有濃濃的鉛色愁云,街燈昏黃迷蒙在雨絲之中,淅淅瀝瀝的雨,在空寂的雨夜奏著一首充滿愁思的夜曲。此時(shí)我想起了您。
我的童年是伴你在農(nóng)村里度過的。上學(xué)前班時(shí),我放學(xué)是不寫作業(yè)的,作業(yè)呢?您幫我做。后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽禁止您出手。于是我跟您“談判”,您苦惱地扇著扇子說,不是您告發(fā)的`。我不相信,我說您要賠償我,如何賠償?我說明天他們要抓我去打針。你要跟他們搏斗,不要讓他們傷害我。您欣然答應(yīng)了。結(jié)果第二天,那些大人們還是把我按在板凳上給我打了一針,記不住說是預(yù)防什么的。我連哭帶罵,拼命掙扎著,都頂不住那幾雙手。淚眼模糊中艱難地發(fā)現(xiàn)您坐在門外偷偷的瞄著我,您趕緊將頭一縮,假裝什么也沒看見。
因?yàn)檫@件事我一星期沒理您,您卻憋不住了,每天誘惑我,棉花糖、小人書……最后說要要在七夕時(shí)帶我看牛郎織女講悄悄話。我甚是歡喜才決定原諒您。我眼巴巴地等到天黑,您搬著躺椅領(lǐng)我到院子里的葡萄架下,把我放在躺椅上,用蒲扇替我扇風(fēng),邊扇邊說,噓,不要吵,別驚動(dòng)了牛郎織女,馬上就能聽他們說話了。等了很久也沒有聽到他們說了什么,后來被媽媽拉去睡覺了。您說您幫我聽著他們的秘密,一有動(dòng)靜就會叫我。
在風(fēng)里在雨里漂泊的夜晚,沒有撐傘也不知撐傘,只是任雨無止盡地淋著,帶著絲涼意,帶著童年的回憶,帶走我的思念。
外公我很想念您!您用蒲扇幫我抓蜻蜓;您用蹩腳的普通話給我讀小人書;您和我一起數(shù)螢火蟲……。
我很想念葡萄藤下的自己,還有邊用蒲扇給我扇風(fēng)邊給我講故事的外公。外公,最近好嗎?多注意身體,不要喝太多酒,田間勞作不要太累,早點(diǎn)回家休息。外公,我對您的牽掛希望隨著晚風(fēng)帶到您身旁。
牽掛的高中生作文2
當(dāng)歲月逝去,身邊的事物已變換千萬回,也總有一個(gè)人在為你堅(jiān)守,即便他已花白了頭發(fā),蒼老了容顏,對你的愛也始終不減。而你卻在愈加忙碌的生活把記憶中他的臉龐漸漸淡化,甚至?xí)缘脮r(shí)間的無情后,才發(fā)現(xiàn),原來他是你的生命中不可或缺的牽掛!}記
那日你邀我去你家吃飯,才發(fā)現(xiàn)我已好久沒有回去了。我推開門,是那樣的熟悉和陌生,小小的屋子里陳設(shè)依然那樣樸素,卻不知怎地竟有些莫明的'無措和茫然。我和奶奶不停拉著手寒暄,說著生活的近況。而你,只是注視了我?guī)酌,就開始了一貫的沉默。我也只是對你簡單地打了招呼,喉嚨便像是被什么卡住了般,再也找不出一句此時(shí)合適的話語。
飯桌上,我抬頭便對上了你的目光,深深地,如同在訴說著萬般叮嚀,卻說得有些艱難,因?yàn)槟闼坪踔尾蛔∧銖澢暮蟊,最終還是沒有開口。我不敢看你的目光,只能低下頭去,裝模作樣戳弄著碗里的飯菜。
“送你回去吧!蹦吧质煜さ穆曇繇懫,讓我瞬間一愣!安弧挥昧。”我略顯慌亂的沖你擺擺手!靶辛,快走吧。”待我再度回頭,你已經(jīng)穿好衣服,在等我出門了。
晚風(fēng)蕭瑟,我跟在你的身后,想看清楚你的步伐。映入眼簾的一切卻讓我心疼如刀割,思緒如燭在風(fēng)中不停顫抖;我望見你那白雪般的發(fā),在風(fēng)中不停起舞,翻滾,這情景不知不覺就進(jìn)入了眼里,帶來陣陣酸楚;我看見你那一瘸一拐的雙腿,走得快速卻艱難,仿佛有什么力量讓你盡了力的向前,在散落的葉上留下一道道痕跡;我看見那紅腫的,蒼老的,卻又厚重的大手,不敢想象,那是否是多年前陪伴我走過無數(shù)蜿蜒小路的手?我驚奇那被風(fēng)吹得有些睹之不忍的耳,那是否是在多年前聽過我無數(shù)任性的耳?
我哭了,卻不敢讓你發(fā)現(xiàn)我的淚。太過真實(shí)的目睹,反而像海市蜃樓的幻夢。只是這夢竟讓我如此的心痛與不忍。我開始內(nèi)疚自責(zé),是有多久,沒有來看你;是有多久,沒有再與你訴說我的生活;是有多久,我亦沒有理會我這不可或缺的牽掛。
親情如金,有千斤重,而我卻因生活的忙碌而置之不理,直至?xí)r間的重量將我的心推入荒蕪。可他卻應(yīng)該是我不可或缺的牽掛啊!我沖上去,挽住你的胳膊,與你一同前行。
風(fēng)把滿地的落葉吹起,讓它們在天空肆意揮灑,似乎又獲得新生。爺爺,我再也不會這樣了,你是我不可或缺的牽掛,我要陪你一直走下去,走遍往后的每一個(gè)春夏秋冬……
牽掛的高中生作文3
最近,全家人話少了,飯也吃得少了,心情一直不好。為什么?還不是我的父親在"非典"疫區(qū)北京工作。
這些天,外面鬧得風(fēng)風(fēng)雨雨,讓人心驚肉跳。每當(dāng)鄰居提及北京"非典"的事兒,家人便都沉默了。報(bào)紙和中央臺的新聞成了全家人關(guān)注的焦點(diǎn)。每天不識字的奶奶總要到街上買份報(bào),專等我放學(xué)后念給她聽。一向最厭聽新聞的媽媽也天天陪同爺爺、奶奶按時(shí)觀看新聞聯(lián)播,看到電視中的"非典"病人,奶奶不由自主地流下眼淚,媽媽則眉頭緊鎖,呆坐一邊直發(fā)愣。
"叮鈴鈴--叮鈴鈴--"電話鈴聲震耳欲聾。爺爺、奶奶、媽媽都彈簧似地跳起來。
怪了!以前家里的電話鈴聲沒這么響嘛。是電話性能好了?不,是家里冷清了,沉寂了,不再熱鬧了。我顧不上多想,跑去抓起聽筒,是遠(yuǎn)方的姑媽找媽媽的。
她們聊了很了很長時(shí)間,只是媽媽直掉眼淚。我的心不禁懸了起來。
"你姑媽說,他們那里許多外地的打工仔都逃回家了,她讓你--爸--也逃、逃回家。"媽媽幾乎泣不成聲。我明白爸爸是不會回來的,肯定不會,因?yàn)樗钪苍S自己不注意就會把"非典"病毒帶回來。
晚上,我起來上廁所,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺獨(dú)自坐在院子里,默默流淚。我還從來沒見到爺爺傷心過呢,要知道爺爺一向是很堅(jiān)強(qiáng)呀!我默默地走近爺爺,看見爺爺手里拿著爸爸的照片,一夜之間,爺爺似乎老了很多。爺爺察覺到了我的.存在,連忙擦干眼淚,讓我陪他坐會兒。
這天夜里,我再也沒合眼,這是我平生以來第一次失眠。
一天、兩天,一個(gè)星期、兩個(gè)星期……我們?nèi)胰司瓦@樣在思念、牽掛、痛苦中煎熬著。媽媽的眼睛里失去了往日的光澤,額前的白發(fā)猛生了許多;奶奶做活心不在焉,切菜時(shí)常常切破了手,盛飯常常拿起湯勺;爺爺又抽起了戒了多年的煙……
唉,爸爸你那兒什么時(shí)候才能"解禁"呀?
"非典"牽動(dòng)了多少人的心腸。本文作者選取了一個(gè)大家極其關(guān)注的話題,以細(xì)致的筆觸,用自己家庭的悲歡再現(xiàn)了在"非典"肆虐的日子里老百姓的心態(tài)。文中對家人憂愁的描寫細(xì)致入微,可圈可點(diǎn)。
牽掛的高中生作文4
又到了春節(jié),屋外飄著雪花。他正趴在桌上寫信:"尊敬的二老,你們身體還好嗎?天冷了,要注意身體。兒子不孝,今年春節(jié)又不能回去了……"他的手開始顫抖,他想起每年春節(jié)寫給父母的信,幾乎都是這樣。
他抬起頭,看著屋外的雪花,他多想變成雪花,飄到父母的身邊。參軍以來,他還沒回過家呢。他不知爸爸頭上生出了多少白發(fā),不知媽媽的老毛病又犯了幾回,但他知道,每年春節(jié),二老都會在村口向遠(yuǎn)方凝望……
是的,在北方一個(gè)偏僻的小山村,正有兩位白發(fā)蒼蒼的老人迎著風(fēng)雪,佇立在村口,焦急地等待著。
"他爸,看來咱兒子今年又不能回家了。"
"是咧,部隊(duì)肯定又有任務(wù)了。他媽,這兒風(fēng)大,你身體不好,咱還是別等了。"
"唉--"
二老緩緩地移開步子。
"他爸,不如咱去給兒子打個(gè)電話?"
"咱家沒電話,要打還得去大隊(duì)部呢。"
"反正在家心里邊也不踏實(shí),咱去吧。"
"你走得動(dòng)?"
"沒事,走。"
二老蹣跚地走向大隊(duì)部,雪花仍在飄著。
走進(jìn)大隊(duì)部,二老已是氣喘吁吁,身上積了厚厚的.一層雪。
撥通了電話,老人長噓了一口氣。
"他媽,你講。"
"還是你來吧,他爸。"
"爸,你咋打電話來了?
"四強(qiáng),我和你媽在大隊(duì)部呢。"
"大隊(duì)部?您二老……"
"沒事,我倆硬朗著呢。"
"我來。"四強(qiáng)媽搶過聽筒,"盡說些沒用的。強(qiáng),天冷了,媽給你織了件毛衣,趕明兒讓隔壁張叔捎去。孩子,好好當(dāng)你的兵,別記掛家里,我和你爸好著呢……"老人的眼圈紅了,渾濁的淚順著臉上的溝溝只往下淌。
"強(qiáng)子,好好保衛(wèi)祖國,我們臉上有光哪。"四強(qiáng)爸接過聽筒。
"爸--媽--"聽筒的那頭也已泣不成聲。
……
好久,他們才掛上了電話。
二老相互攙扶著離開大隊(duì)部。電話那頭的四強(qiáng)向著電話莊重地敬了個(gè)軍禮。
風(fēng)吹動(dòng)著二老蒼白的頭發(fā),雪依然無聲的飄著。
這篇習(xí)作細(xì)致地描述了一名普通軍人和軍人家屬的生活。字里行間深沉而細(xì)膩的感情令人怦然心動(dòng),對軍人及其家屬的敬意油然而生。此文的可貴之處還在于以樸實(shí)的語言描繪出普通人的生活,文章似山野鄉(xiāng)風(fēng)一般純凈。
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