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2021年全國新高考Ⅰ卷高考作文:強(qiáng)者不喜,弱者不悲
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的2021年全國新高考Ⅰ卷高考作文:強(qiáng)者不喜,弱者不悲,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“生而強(qiáng)者不必自喜,生而弱者不必自卑”,這是毛澤東1917年4月《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文中提出的觀點(diǎn)。
1917年,當(dāng)時(shí)的毛澤東正值青春風(fēng)華年代,當(dāng)時(shí)的國家也正遭受外國列強(qiáng)欺凌蹂躪時(shí)代,我們的國家,從實(shí)力上來說,是弱國,外國列強(qiáng)從國力上來說,是強(qiáng)者。但是,強(qiáng)者,你不要沾沾自喜,弱國,我們更不自卑。強(qiáng)者,如果隨意欺凌踐踏那些弱小者,必定是失去道德,失道寡助,人民的力量,如涓涓細(xì)流,匯集在一起,可以是一條奔騰不息的河流,濤濤江河,滾滾向前。
從毛澤東當(dāng)時(shí)所處時(shí)代來看,我們當(dāng)自強(qiáng),弱者要變強(qiáng)者,必須自強(qiáng),自強(qiáng)則需要要努力,需要勤奮,有奮斗精神,有戰(zhàn)斗力,有自信心,有搏擊長空的青春力量!
生而弱者,不可悲;只生而強(qiáng)者,不必喜。強(qiáng)者,更強(qiáng),則要有一顆良善之心,不可以強(qiáng)欺弱,正如列強(qiáng)之國,以自己的強(qiáng)勢來侵犯弱國,這就不是真正的強(qiáng)大了,這種強(qiáng),終究失去民心,這種強(qiáng),必將將世界推向戰(zhàn)爭,失去和平,將歷史推向倒退!所以,如果不是懷有大愛懷有良善的不是從歷史和世界和平的強(qiáng),不可以稱之為強(qiáng)!我們需要的強(qiáng),不是霸權(quán),不是獨(dú)裁,不是唯我獨(dú)尊的一言堂!
生而弱者,是可以強(qiáng)大起來的,正如一個(gè)的體質(zhì),弱小多病,倘若勤鍛煉,勤堅(jiān)持,不放棄,對(duì)身體和生命懷有熱愛之情,那么,日積月累,你的體質(zhì)是可以由弱變強(qiáng)的,你的身體是可以日日強(qiáng)健起來的。同樣的道理,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家,也是可以從弱至強(qiáng)的`,前提是,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家,有奮斗心,有敢戰(zhàn)敢搏的精神,不自棄,有信心!
其實(shí),強(qiáng)與弱,是辯證的,真正的強(qiáng),來自不舍的努力,永遠(yuǎn)的熱愛,持久的勤奮,如果能做一點(diǎn),我想,即使是暫時(shí)的弱,也會(huì)在堅(jiān)持的努力下,步步為強(qiáng)的。個(gè)人如此,國家也如此!
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