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解析高考天津卷作文:水到底是什么東西
2012年高考作文點(diǎn)評(píng):天津北方網(wǎng)訊:昨日從市教育招生考試院獲悉,今年全國高考(2012高考作文)天津卷作文題采用材料作文形式,由寓言及提示語兩部分構(gòu)成,其中寓言摘譯自美國作家華萊士在肯尼恩學(xué)院畢業(yè)典禮上的英文講演稿。該題具有以下特點(diǎn):
清新活潑
材料所給寓言中,老魚問小魚“水怎么樣”,小魚由茫然不知所答到忍不住發(fā)問“水到底是什么東西”,老魚問得看似尋常卻飽含關(guān)切之情,小魚問得雖然懵懂而不乏天真之態(tài),情節(jié)活潑,敘述靈動(dòng),會(huì)使考生感到親切,寫作心態(tài)輕松。寓言前后二問不是對(duì)答,卻暗含聯(lián)系,意味深長,情趣盎然,發(fā)人深思。
意蘊(yùn)豐富
材料中簡(jiǎn)短的提示語“最常見的東西,往往最容易被忽視”“看似簡(jiǎn)單的事情,能引發(fā)我們深入思考”,不僅恰到好處地點(diǎn)明看似淺顯的寓言中所深含的意蘊(yùn),而且可引發(fā)考生從人、社會(huì)、自然等不同層面,選擇自己熟悉的切入點(diǎn),如親情、友情、幸福、傳統(tǒng)、禮儀、道德和環(huán)境等,進(jìn)行“我(或我們)忽視了什么”、“為什么會(huì)忽視”、“忽視了會(huì)怎樣”、“怎樣才能不忽視”等不同層次的深入思考,也可以小見大,對(duì)身邊的一些社會(huì)現(xiàn)象和問題進(jìn)行理性探究和多元思考,為考生寫作提供了積極的引導(dǎo),開放有度,探究可控。
貼近考生
該作文題提供了較為廣闊的想象空間、思維空間和認(rèn)知空間,能調(diào)動(dòng)考生平時(shí)積累,使其從中發(fā)掘出一定的形象性、思辨性、審美性的內(nèi)涵?忌梢宰灾鬟x擇體裁,展示自己的寫作個(gè)性,考生可以充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,敘事或抒情;長于理性思維的考生可以展示自己的思辨能力和探究能力,撰寫議論文或哲思小品……有助于引導(dǎo)考生樹立積極的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,體現(xiàn)了新課程改革關(guān)注學(xué)生主體、關(guān)注學(xué)生獨(dú)特情感體驗(yàn)的理念。(記者趙暉)
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2012年高考天津卷作文題目
閱讀下面的材料,按照要求作文。(60分)
兩條小魚一起游泳,遇到一條老魚從另一方向游來,老魚向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“早上好,孩子們,水怎么樣?”兩條小魚一怔,接著往前游。游了一會(huì)兒,其中一條小魚看了另一條小魚一眼,忍不住說:“水到底是什么東西?”
看來,有些最常見而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視;有些看似簡(jiǎn)單的事情,卻能夠引發(fā)我們深入思考……
請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。
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