讀《青蛙軍團愛地球》有感
當細細品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《青蛙軍團愛地球》有感，希望對大家有所幫助。
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇1
21世紀，環(huán)保已成為頭等大事，《青蛙軍團愛地球》這本書就是一本呼吁人們環(huán)保的好書。
笨小孩黃金鑫自從加入了科學小組，變得越來越有環(huán)保意識了，還帶動了其他人：他心愛的小臺燈壞了，雖然只是燈罩破了，媽媽就要扔掉它，黃金鑫就用易拉罐做了個燈罩；班主任胡老師的教鞭壞了，黃金鑫就用舊衣架改了一個；為了環(huán)保，胡老師批作業(yè)用灌了紅墨水的鋼筆批作業(yè)，如果全校老師都這樣，那么一年可節(jié)省約800根筆芯；默寫時，寫字的紙是做過的英語卷子……這種案例，比比皆是。
同學們，你們想想，從小到大，你做過多少環(huán)保的事？你可能會說種過一棵樹，用舊物做過一件手工，給小草澆過水……那你又干過什么不環(huán)保的事呢？比起來，到底是那種多呢？
從現(xiàn)在開始，開始保護我們的.環(huán)境吧！所謂前人栽樹，后人乘涼，給那些還未出生的生命一個美好的家園吧！讓他們也有一個幸福、美麗的家！
我們只有一個地球。
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇2
在我所看的這些書里，最能感動我的和教育我的書就是陽光姐姐寫的《青蛙軍團愛地球》，它以輕松幽默的文字，向我們警告了地球的危機，并告訴了我們環(huán)保的`重要性。
書中的“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“胖青蛙”秦超逸組成了一個青蛙軍團的科學小組。他們一直以低碳環(huán)保為行動宗旨，正是因為他們愛動腦，使許多廢棄的物品都成為了有用的寶貝。比如“雪碧罐小臺燈”和“新式教鞭”就是“笨小孩”之作。雖然黃金鑫的爸爸一直覺得他的兒子很笨，對他做的所有事情不以為然，還經(jīng)常當面對他說：“我這么聰明的人，怎么就養(yǎng)了個笨蛋兒子！”但是黃金鑫以他爸爸的這些話，作為他前進的動力，他用一系列看似笨的行為做出了一件又一件保護環(huán)境的事，甚至可以為了保護地球而不洗澡。你聽了，一定會想：“這會有什么用，你不破壞地球，不代表別人不破壞啊，說不定你的努力都白費啦！”黃金鑫就不會這么想，他說：“多一份努力，地球的壽命就會增加一天。”正是因為這樣，黃金鑫才令自己在老師和同學眼中煥發(fā)出屬于自己的那份光彩了。因而大家看他的眼光才逐漸發(fā)生了變化：由開始的嘲笑慢慢變成了由衷的贊美，甚至連老師都對他刮目相看！
沒錯，地球上的自然災害越來越頻繁，這是為什么？正是因為人們的破壞，亂砍濫伐、污染水源……人們口口聲聲說要愛護環(huán)境，可是做得又怎么樣呢？一些令人厭惡的人還在破壞著自己的家園，地球似乎越來越蒼老，再不保護地球，它終會毀在我們的手里。
朋友們，讓我們都來保護環(huán)境，減少污染，讓地球永遠煥發(fā)著青春的光彩吧！
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇3
今天我讀了一本叫青蛙軍團愛地球的書。
這本書的作者是被人們稱為“陽光姐姐”的伍美珍。這本書的主要內(nèi)容是：黃金鑫等人組成了青蛙軍團，稱自己為“低碳小孩”，做了很多低碳的事情，受到了胡老師和石老師的稱贊。在故事中，讓我們意識到一定要保護環(huán)境。文中的三個未成年和我們一樣的'孩子都開始保護環(huán)境了，為什么我們做不到呢？保護環(huán)境有非常多對人的好處的，如讓空氣新鮮，使我們覺得很舒服……如果環(huán)境不好，人們覺得非常不舒服，頭暈。所以，讓我們行動起來吧！
在生活中，我們都會讀寫“環(huán)�！边@兩個字，可沒有意識到“環(huán)�！闭嬲暮�，一些人口頭說要環(huán)保，可是做起事情來一點都不環(huán)保，比如城市交通的擁堵，為了方便享受而開著汽車造成不必要的擁堵和對空氣的污染，所以我們要從小做一個一絲不茍的’低碳小孩“，才能真正的環(huán)保。
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇4
看完《青蛙軍團愛地球》這本書后，我從書里的世界回到了現(xiàn)實生活。然而，書中的一幕幕還縈繞在眼前，它帶給我的震驚與感慨，久久不能消失。
這是一部以環(huán)保為主題的小說，出自陽光姐姐小書房，是伍美珍的作品。
故事的主人公是一名叫黃金鑫的`小學生，他是“青蛙軍團”的一員。青蛙軍團以保護環(huán)境為宗旨，積極提倡廢物利用，鼓勵開展科學小發(fā)明。一開始，黃金鑫在大家眼里是個傻乎乎、反應很慢的“笨小孩”，后來，黃金鑫將易拉罐改裝成漂亮的小臺燈，把壞衣架做成精致的教鞭……那些廢舊物品在黃金鑫的手中獲得了新的生命，大家也逐漸對他刮目相看。
當我們遺棄那些廢舊物品時，誰會想到它們還會有第二次甚至更多次精彩的生命呢？我們也應該向青蛙軍團的成員學習，宣傳并實踐低碳、環(huán)保的生活，只有這樣，人類的地球媽媽才會更年輕、更美麗。地球是我們的母親，也是我們的家園，我們應該保護她，愛護她。
現(xiàn)在，人們的生活越來越好，可是有些人不知道，地球的資源正一天天被消耗。地球的資源不是韭菜，割了可以再長出來；但是資源不一樣，一旦用完，就沒有了。可能大家會問，太陽系不是有很多個星球嗎？到時候，去其他星球居住不就行了嗎？在此，我要說的是，科學家已經(jīng)研究過了，要是其他星球可以供人類生存，大家早就去住了，干嗎還留在地球上呀！
如今，大人經(jīng)常把低碳、環(huán)保等詞語掛在嘴邊。但是，他們做到了嗎？他們只不過是說說而已。俗話說：光說不練假把式。光說不做，有什么用呢？現(xiàn)在，小河被污染了，樹木被砍了，小鳥沒了家……難道，人們想讓地球媽媽那美麗的容貌徹底毀滅嗎？地球因過量砍伐樹木而導致沙漠蔓延，還因過量砍伐樹木而導致水土流失——每年有十六億噸泥沙流入黃河。這是多么可悲的事��！
我要大聲呼吁：我們只有一個地球。要是她被破壞，大家別無去處！
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇5
陽光姐姐說過一句話：其實，我早就發(fā)現(xiàn)了，在我周圍的人當中，論起對地球生態(tài)環(huán)境的關注度，孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所以，而一些孩子卻已十分清醒地看到，人類賴以生存的地球已處在極度危機中了。陽光姐姐為此還寫了一本書《青蛙軍團愛地球》。
書里講到為了與丸子軍團齊名，華汪德把科學三人組改名成了青蛙軍團，并且將低碳與節(jié)能環(huán)保作為組合的主題，影響周圍的同學和老師是他們的目的。笨小孩黃金鑫用他那看上去笨笨的腦子做了一件件看上去笨笨的事，比如用雪碧罐當燈罩，用晾衣桿做教鞭等，用實際行動來表現(xiàn)自己愛護地球的信念，令同學們都對他刮目相看，連胡老師和石老師都對黃金鑫贊賞不已。石老師還請青蛙軍團到自己班里表演了一個話劇。這是一個我認為很有特色的話劇，講的是地球成了病人，最嚴重的三個疾病是：持續(xù)高燒（溫室效應）、皮膚�。ù罅课廴荆┖推鞴偎ソ撸ㄙY源枯竭）。我們要配合治好地球媽媽的病，藥方是：植樹造林、節(jié)約用水、減少水土流失、杜絕河流污染、減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生、節(jié)約使用資源、合理利用能源。
生活中的我也算是一個環(huán)保小衛(wèi)士了吧，雖然有時候為了環(huán)保做一些不夠衛(wèi)生的事情（嘻嘻，比如上廁所舍不得沖馬桶、洗臉用的'水不到三分之一盆）�？戳诉@本書后，我覺得自己還有許多可以改進的地方，努力吧！書上有一段話讓我有很深的感觸，與你一起分享：
讓我們從生活中的小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，減少能源消耗，減少地球的負擔；積極植樹造林，為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳；保護地球上的每一片森林和濕地，保護地球上每一種動物，維護好地球的生態(tài)平衡……這一切，是我們每一個人應盡的責任！
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇6
青蛙軍團里有三個人，一個是環(huán)保男孩黃金鑫、班長秦超逸，還有班里著名的搞笑演員華汪德。他們用自己的行動去告訴大家，身邊有許多的人在破壞地球的生態(tài)、污染地球，讓地球母親失去了美麗和潔白的膚色，失去了干凈無比、清澈見底的河水，還失去了湛藍的天空。讓我們生活在一個充滿污染的世界里！所以，他們用“低碳、環(huán)�！弊鳛榍嗤苘妶F的宗旨。
在五（6）班的班會，青蛙軍][團的隊員們排練了一個小話劇——《地球的.病情診斷書》。這個小話劇讓更多人知道，地球已經(jīng)受到了前所未有傷害和痛苦。所以我們不要隨地吐痰、隨手丟垃圾，隨意排放污水、廢氣、還可以少用些紙。如果節(jié)日到了，你要給一張賀卡給你最友好的朋友，你就可以用家里的電腦，發(fā)送電子賀卡，就不要用紙賀卡，讓樹不被砍伐，能夠茁壯成長！
保護地球是每個人的義務，是每一個人的責任。只要人人行動起來，就會讓地球變得更加美麗、多姿絢麗！
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇7
人類賴以生存的地球，目前已經(jīng)危機重重。
暑假里我?guī)缀跻豢跉庾x完《青蛙軍團愛地球》這本書，文章實在太精彩了。它讓我知道地球“媽媽”的病情真是刻不容緩，讓我深有感觸。
這本書的主人公黃金鑫是一個環(huán)保小衛(wèi)士，他和科學小組的其他兩位同學組成了一個叫“青蛙軍團”的團隊，這三位同學追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關心地球危機方面的事情。文章中的主人公也很環(huán)保——瞧！他們不顧別人的反對，進行垃圾回收，廢物利用。給易拉罐、舊衣架“第二次生命”，并號召鼓動同學們一起“低碳生活”，給地球病情開診斷書，倡議全校同學也來低碳環(huán)保。其中笨小孩黃金鑫以他一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連老師也對他贊譽有加……這是多么環(huán)保的事情�。∪绻覀兤綍r多關注環(huán)保，多開動腦子，把一些舊廢物變廢為寶，給予他們第二次生命。那么只要從這些小事做起，每個人都盡到自己應盡的責任，那每年還會產(chǎn)生那么多垃圾嗎？還會浪費那么多資源嗎？還會有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境嗎？
如今，低碳環(huán)保已被人們掛在嘴邊，可為什么總是會聽到汽車出售量大大上漲的消息？又為什么會有用電超負荷的現(xiàn)象？人們總是嘴說不行動！還有許多人還沉浸在現(xiàn)代科技的享受中，殊不知土地沙漠化，未曾了解過臭氧層的破壞與地球的增溫，不去關心地球的過度開發(fā)與過度采礦……這些人依賴了高科技，但不知道高科技對環(huán)境造成了多大危害！住在空調(diào)房子里享受著夏天變冬天，冬天變夏天的感覺的人們，哪會仔細想過地球的`二氧化碳排放超標，又哪會認真考慮過度開發(fā)房子而失去農(nóng)田的危害？地球每年因過量砍伐樹木而導致沙漠在漫延；而導致地質(zhì)災害頻頻發(fā)生；每年因排放有毒物質(zhì)超標，而導致臭氧層出現(xiàn)空洞，空氣大面積受污染……難道這些驚人的變化還不能敲響人類注意低碳環(huán)保的警鐘？�。懙竭@里，我不禁感嘆：人類舒服享受的同時，害的是自己��！難道人類想用自己的行為和雙手毀滅我們賴以生存的地球？昔日清新的空氣呢？從前藍湛湛的河流呢？曾經(jīng)綠油油的菜地呢？都在人類惡毒的雙手下漸漸消失了。有誰想眼睜睜看著美麗的地球痛苦地掙扎？
人類�。】鞆南硎芸照{(diào)與不環(huán)保生活中清醒過來吧！保護我們的家園才是重要的。別等到地球——這個美好的家園徹底毀滅了再后悔。
莫等閑，地球消失了再后悔，空悲切！
就像《青蛙軍團愛地球》書中說的，環(huán)保和愛地球，不僅僅是大人與科學家們的事，我們小孩也要認真面對。其實，低碳環(huán)保愛地球是我們每個地球人的責任，我們不應該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機拋在腦后。同學們，作為地球的孩子們看到地球生了疾病我們是不是應該有所行動。讓我們一起建造一個環(huán)保、和諧和低碳的社會吧，讓我們的地球永遠年輕。來吧，讓我們一起努力！
我愛《青蛙軍團愛地球》這本書，我愛地球媽媽。現(xiàn)代科技的方便固然舒服，可別忘了我們生存的地方是地球，保護地球才是保護自己，只有愛地球，我們?nèi)祟惒拍苓^得舒服，生活得更美好！
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇8
讀了陽光姐姐伍美珍寫的《青蛙軍團愛地球》，我知道了現(xiàn)在地球每天都在受傷，人類每天都耗費著無數(shù)的資源。多年后，我們的下一代就不能生存。
《青蛙軍團愛地球》主要講述：為了和班里著名的丸子軍團相抗衡，華汪德把科學三人組改名為青蛙軍團，并以環(huán)保和低碳做為組合宗旨。組員分別有華汪德、黃金鑫、秦超逸。笨小孩黃金鑫以他的一系列傻傻的環(huán)保行為，令大家刮目相看。雖然爸爸對他的行為不以為然，但是，“笨小孩”煥發(fā)出自己的光彩。
讀完了這本書，我并不覺得黃金鑫是笨小孩，沒有一個小孩是笨的，只有別人說是笨小孩的小孩�，F(xiàn)在的地球環(huán)境，每一個小孩都比大人清楚，小孩童真的心靈知道保護地球，為什么大人就不知道呢？如果我是科學家，我就會發(fā)明太陽能的風扇、太陽能的電腦、我還會發(fā)明一臺太陽能植樹機，大量生產(chǎn)，然后放到沙漠，讓它植樹。讓我們的后代還能在未來見到綠色植物。
《青蛙軍團愛地球》這本書讓我想起一家商場，那家商場一共有五樓，每一樓都開著燈，一天下來，那家商場一天用的電是我家用一年的電。一年下來，那家商場用的電是我家一輩子用的電。其實，據(jù)我所知，那家商場一樓是買鉆石，所以要開好多燈，讓一些鉆石和手飾璀璨起來使人感覺很漂亮，可以吸引的顧客，可我覺得并不需要這么多燈。還有，那家商場的五樓是游戲城，所以一天下來也會用很多電，而且有不少未成年的孩子都在哪玩游戲，這會讓孩子們走上不好好學習只顧游戲的道路的。世界上有很多商場，如果每家商場每天都這樣耗電，那大家說，我們的'下一代還能剩下多少資源可以使用，這都是自私的人類的錯！
如今的地球已被人類的自私和污染奪去了昔日的美好。想到這里，我想大聲地告訴大家，地球受的傷已無法恢復，請人類不要再錯下去了，不要被無知和貪婪遮住了雙眼，這會讓地球很痛苦的。自私的人類們，快醒醒吧！
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇9
《青蛙軍團愛地球》這本書是姐姐送給我的生日禮物，書的封面是三個孩子正守著地球，栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。
我不禁好奇地想：三個小學生，怎么叫青蛙軍團？他們怎么愛地球呢？帶著疑問我迫不及待地看起來，書中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學為了對抗班里的“丸子軍團”組成了“青蛙軍團”，以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨，他們主要宣傳保護環(huán)境，多次進行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡單、不好看，但他們很努力，“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行動，得到了大家的贊賞，就連胡老師和石老師都對他刮目相看。漸漸地，保護環(huán)境的人們越來越多，地球也越來越健康……
看完這本書，我不禁對“青蛙軍團”的同學們感到敬佩。生活中大人出門開車、進了家門開空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水，毫不在乎環(huán)境，但嘴上卻常說低碳和環(huán)保，這就是說到做不到。我自己做得怎么樣？想想從一年級到五年級，我使用作業(yè)本很多，好多本都是沒用完就扔了，一頁頁紙是多少樹木做成的`？用了六盒彩筆，都是在紙上胡寫亂畫浪費的。鉛筆和橡皮也到處扔，沒有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分，和“青蛙軍團”比我感到很羞愧。是呀，地球是我們賴以生存的家園，而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團”那樣，平時多關注環(huán)保，多開動腦筋，變廢為寶，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛護樹木，一起來保護我們共同的家園——地球！
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇10
我最近被一本說環(huán)保的書給迷住了，它就是《青蛙軍團愛地球》。
它的作者是大家非常熟悉的陽光姐姐（伍美珍）。她寫過很多的'書如：《單翼天使不孤單》，《我們班的狗仔隊》等等。我讀了這本書我感到很慚愧，因為我以前我喝完汽水的易拉罐不是賣掉就是丟掉的。而不像文中的主人公一樣做一些有用的東西。他用了一個雪碧的易拉罐做了一個雪碧小臺燈，還做了一條教鞭送給老師呢！我通過主人公做的一切，我有了深深的教誨。我讀這本書前我是一個不環(huán)保的人，但我讀完這本書后我變了，我變成了一個支持環(huán)保的人。里面有非常多的好詞，好句，這本書非常有趣，看了一遍又一遍也不會厭倦。
我讀完了這本書，我決定；我要環(huán)保，我要做一個環(huán)保的人。我希望全世界都行動起來，一起保護地球，愛地球。不能讓地球媽媽生病。
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇11
暑假的前一天，老師向我們推薦了好幾本好書。其中，最吸引我的就是《青蛙軍團愛地球》�？吹椒饷嫖揖拖矚g上了它。青翠的綠色作為封面的底色，凸顯出地球的特點，與封面上的動物互相對應，原來的地球就是應該這樣生機勃勃。上面還有一個美麗的球，那不正是我們的地球嗎？“青蛙軍團”的三個孩子正守著那個球，在這樣的環(huán)境下，《青蛙軍團愛地球》這個題目栩栩如生地展現(xiàn)了出來。
這本書的主人公黃金鑫是一個六年級的小男孩，他和科學小組的其他兩位同學組成了一個叫“青蛙軍團”的團隊，這三位同學追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關心地球危機方面的事情。里面有一個情節(jié)，黃金鑫讓我很感動，他把人們丟棄的易拉罐集中在一起廢物利用，給地球帶來了好環(huán)境，可是黃金鑫的媽媽和爸爸極其反對黃金鑫把垃圾帶回家�？吹竭@，我希望黃金鑫的'爸爸媽媽能支持鼓勵黃金鑫，我也希望黃金鑫能維持下去，也希望全世界的人們一起保護世界的環(huán)境，給自己一個幸福的家園，
看完這本書，我不禁想起有一天，我和媽媽到石碁大龍涌邊游玩時看到的情景：大龍河兩旁環(huán)境非常美麗，到處綠樹成蔭，高樓林立，馬路上汽車來來往往，非常熱鬧。然而大龍河卻污染十分嚴重，河水烏黑，發(fā)出陣陣惡臭，河面上還飄著白色的塑料飯盒和各種垃圾，生活和工廠污水不斷地排進小河里，這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問題，而且日趨惡化，作為一名小學生，我們要愛護人類共同的家園——地球，只有人們都愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我們才能在地球上快樂地生活。作為一名小學生，我也要從自身做起，從小事做起。只有每個人都齊心協(xié)力，齊抓共管，大自然的天才會更藍，水才會更綠，明天的家園才會變得更加美麗。
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇12
不久前，我向同學借了一本書名叫《青蛙軍團愛地球》，這本書好看極了！
青蛙軍團為了和班里著名的丸子軍團相抗衡，華汪德把科學三人組改名為青蛙軍團，并以環(huán)保和低調(diào)作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的以系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對他贊譽有加。雖然爸爸對他的行為不以然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了關彩。
其實，我早就發(fā)現(xiàn)了，在我周圍的'人當中，論起對地球生態(tài)環(huán)境的關注度，孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所以，而一些孩子卻已十分清醒的看到，人類賴以生存的地球，已處在極度危機中了！
由于城市化及耕地的緊缺，這個世界上的沼澤濕地正在迅速消失，另外一些至今還在的河灘淺水地帶也已經(jīng)被污染了。蜻蜓離不開水——潔凈的水，沼澤濕地的淺水。倘若地球上再也沒有蜻蜓的寄身之地，這個星球上最古老最美麗的翅膀從此折斷，對人類而言又意味著什么呢？
我們應該保護地球，保護我們唯一的家園！
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇13
暑假里，我讀了一本書它叫《青蛙軍團愛地球》這本書給予了我許多快樂和許多啟示。
為了和班里著名的丸子軍團相抗衡，華汪德，笨小孩黃金鑫等三人科學三人組改名為青蛙軍團，并以環(huán)保和低碳作為組織的宗旨。正為了環(huán)保和低碳，老師把他們送到五年級召開一場低碳的班會，大家每一個人都說出了不環(huán)保的壞處，也說出了既環(huán)保又低碳的好處與方案。這場班會十分精彩每個環(huán)節(jié)都扣動人心。為了這個班會青蛙軍團還排練了一場表演把大家都笑翻天了。笨小孩黃金鑫接下來一系列傻傻的行為使他又煥發(fā)出了光彩。
聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活，原本一條條清澈的小溪現(xiàn)在變成了一條條化工廠排水道，發(fā)出令人作嘔的`氣味。人們的過度開墾造成了嚴重的水土流失。人們的過渡捕撈嚴重破壞了生態(tài)平衡。
大自然面臨著前所未有的災難使大自然痛不欲生。讓我們從現(xiàn)在做起用心靈保護每一寸土地，讓我們的生活更加美好。
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇14
暑假里，我讀了《青蛙軍團愛地球》這本書，它告訴我的道理讓我感觸很深。
《青蛙軍團愛地球》這本書講了為了和班里著名的丸子軍團相抗衡，華汪德把科學三人組改名為青蛙軍團，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對他的行為贊譽有加。雖然爸爸對他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。從他們的行動中我明白了要堅持低碳生活才能更好地保護我們的.地球。
書中令我啟發(fā)最大的是“物品的第二次生命”。現(xiàn)在廣州市正在推行垃圾分類，有些垃圾就是放錯了地方的資源，如果把它們回收加以利用，可以為人們創(chuàng)造更大的價值。
以前，我看見媽媽總在陽臺放了喝完的牛奶盒子、飲料瓶和鞋盒，把整個陽臺堆得滿滿的。我迷惑不解，感覺它們破壞了陽臺的風景。于是我就去問媽媽：“媽媽你為什么把垃圾放在陽臺阿？”媽媽說：“它們不是垃圾，喝過的牛奶盒、不用的紙盒、鞋盒和塑料瓶都可以拿來做模型和玩具，它們的價值可大了！”我一下子恍然大悟：“原來是這樣啊！”
剛開學的時候，教導處主任和同學們給我們講了更多有關垃圾分類的知識，我們班里面還設立了可回收和不可回收垃圾桶。通過這些活動和電視的宣傳，讓我們明白了垃圾分類的必要性。但這些不能光說不做哦，我們要像青蛙軍團、我的媽媽一樣用自己的實際行動愛護地球，讓我們把垃圾分類進行到底吧！
【讀《青蛙軍團愛地球》有感】相關文章：
讀{青蛙軍團愛地球}感作文05-06
讀《青蛙軍團愛地球》有感08-25
讀《青蛙軍團愛地球》有感01-15
讀《青蛙軍團愛地球》有感05-06
讀青蛙軍團愛地球有感05-06
讀青蛙軍團愛地球有感05-06
讀《青蛙軍團愛地球》有感15篇01-31
讀《青蛙軍團愛地球》有感精選15篇04-27
讀青蛙軍團愛地球有感15篇04-23
讀《青蛙軍團愛地球》有感(15篇)01-31