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《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感

時(shí)間:2024-07-19 11:39:39 讀后感 我要投稿

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感

  品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感1

  這是一本有趣的書(shū)。小螃蟹很重視友情,也樂(lè)于幫助他的朋友們。看了他的故事,讓我覺(jué)得心里暖暖的。

  小螃蟹最好的朋友是住在隔壁泥洞的小青蟹。有一天,小青蟹不喜歡這里了,她揮著小小的鉗子和小螃蟹道別,然后就離開(kāi)了。小螃蟹很傷心,我很可憐它。小螃蟹非常想念小青蟹,他走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路去找她,可是沒(méi)有找到。正應(yīng)了那句話:分手容易,再見(jiàn)卻難。他還夢(mèng)見(jiàn)自己開(kāi)著火車(chē)帶著小青蟹開(kāi)心地去旅行。

  小青蟹離開(kāi)的`那段日子小螃蟹幫助過(guò)很多人。他幫獅王剪頭發(fā),救起掉在深坑里的小烏龜,為這個(gè)還折斷了一只鉗子,他還幫助一只小紙鳥(niǎo)好好飛翔。我覺(jué)得他真是一個(gè)樂(lè)于助人的模范。

  不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。一天晚上,小螃蟹睡覺(jué)前習(xí)慣地在洞壁上敲了兩下,沒(méi)想到,隔壁也傳來(lái)咚咚聲。小青蟹回來(lái)了!久別重逢,他們都很高興。真希望這對(duì)好朋友再也不分開(kāi)了。小螃蟹的朋友:青蛙、烏龜、小魚(yú),他們都沒(méi)有忘記他。小螃蟹再也不孤獨(dú)了。

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感2

  本學(xué)期我讀了《孤獨(dú)的小螃蟹》,其中我最喜歡的故事是大嘴巴河馬。

  故事的主人公是一只孤獨(dú)的大河馬,因?yàn)樽彀痛,沒(méi)人和他玩。它等呀等呀終于等到了三只小松鼠捧著一個(gè)大皮球來(lái)找河馬玩。它們玩兒的很開(kāi)心,這時(shí)皮球打在河馬的腦門(mén)上,彈回去的時(shí)候,被頂出老遠(yuǎn)。球被不知道那來(lái)的大野貓搶走了。扔到了水里,讓三只小松鼠去撿回來(lái)。小松鼠不會(huì)游泳,大野貓又要來(lái)抓小松鼠。就在這個(gè)時(shí)候,大河馬說(shuō):“快來(lái)躲到我的嘴里來(lái)!毙∷墒髠冓s緊跳進(jìn)了大河馬的大嘴里。

  大野貓撲了一個(gè)空,氣得哇哇叫。傍晚,三只小松鼠回到了家,準(zhǔn)備給大河馬做點(diǎn)心來(lái)謝謝它。他們忙一個(gè)晚上,等做完點(diǎn)心,天已經(jīng)快亮了,三只小松鼠捧著這些點(diǎn)心。朝湖邊走去,大河馬看見(jiàn)它們來(lái)了,它很高興,一口就都吃掉了。小松鼠們著急地問(wèn):”好吃嗎?”大河馬說(shuō):”真好吃!毙∷墒髠兒芨吲d。

  這個(gè)故事告訴我們,朋友之間相處,要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的`優(yōu)點(diǎn),互相體諒,照顧,大家能夠齊心協(xié)力,就能化解任何困境和麻煩。同樣,在我們現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,同學(xué),朋友之間也要快樂(lè)相處,一起成長(zhǎng),互幫互助,共同創(chuàng)造愛(ài)的天堂!

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感3

  《孤獨(dú)的小螃蟹》是由著名童話作家冰波寫(xiě)的。全書(shū)有七個(gè)故事,看完之后我個(gè)個(gè)故事都喜歡,但我認(rèn)為《孤獨(dú)的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背殼烏龜》是比較有代表性的。

  《孤獨(dú)的小螃蟹》講了小青蟹離開(kāi)后小螃蟹十分孤獨(dú),但他還是幫助別人做了許多善事,幫助小紙鳥(niǎo)找回自我;幫獅子剪頭發(fā);為了就土坑里的'小烏龜失去了一只大鉗子,最終,小青蟹又回來(lái)了,小螃蟹不再孤獨(dú)。

  《怪物咕吧》則講了咕吧有一對(duì)大角,卻在保衛(wèi)蘿卜村與另一只怪物搏斗時(shí)斷了,原來(lái)是一對(duì)假角,蘿卜村村民又為咕吧補(bǔ)好了角;咕吧的牙齒十分厲害,幫助村民咬開(kāi)了許多東西,咕吧睡覺(jué)會(huì)打呼嚕,蘿卜村村民讓他喝下咖啡,古巴晚上便睡不著,幫村民干了一夜的活,除了這些,還有怪物咕吧的錘子、鞋子、腰帶、大腳、嘴巴、鼻子、帽子、葫蘆、魔術(shù)、寵物、魔笛等。

  《大背殼烏龜》寫(xiě)了小烏龜用它的殼幫了其他小動(dòng)物非常多的忙,給松鼠媽媽的寶寶當(dāng)搖籃;當(dāng)大吊鐘敲;成為野餐里好用的鍋;作為藥罐子熬藥;變成一面大鼓;頭盔;補(bǔ)房子;大船;勺子······

  書(shū)中分成七個(gè)大故事,每個(gè)故事又分成幾個(gè)小故事,每個(gè)故事引人入勝,身入其境。

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感4

  首先想告訴大家,我以前是一位調(diào)皮搗蛋,活潑陽(yáng)光的小男孩,都是以玩為主的各種快樂(lè)。自從上了小學(xué)后,哎呀!我感覺(jué)周?chē)紘?yán)肅起來(lái),上課要規(guī)規(guī)矩矩坐著,專(zhuān)心致志聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真作業(yè),一度的不適應(yīng)。媽媽為了我操碎了心,為此媽媽都舍得放下她那用心血經(jīng)營(yíng)的小店,也要陪著我一塊面對(duì)這應(yīng)接不暇的各種學(xué)習(xí)生活。

  因?yàn)槲沂巧瞎⒂變簣@的小朋友,所以文字的認(rèn)識(shí)和拼音的認(rèn)識(shí)要比大部分私立幼兒園的差很多,媽媽這個(gè)時(shí)候沒(méi)有放散著我自由的摸索,而是一點(diǎn)一點(diǎn)幫我養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。由于我文字基礎(chǔ)差,媽媽并沒(méi)有著急讓我讀書(shū),而是先聽(tīng)我感興趣的故事,后來(lái)又以故事為主買(mǎi)了相關(guān)的書(shū),慢慢地我愛(ài)上了閱讀。

  而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,我最近讀《孤獨(dú)的小螃蟹》說(shuō)實(shí)話我很喜歡。因?yàn)闀?shū)里講的小螃蟹就像以前的我和現(xiàn)在的我一樣。小螃蟹以前是很快樂(lè),有自己的小伙伴,有自己舒適的'生活圈,那個(gè)時(shí)候有朋友的陪伴,它每天都很快樂(lè),很幸福。就像我幼兒園或者更小的時(shí)候一樣,每天都是玩,都是最?lèi)?ài)的爸爸媽媽的陪伴,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱?墒切◇π泛托∏嘈冯S著長(zhǎng)大,面對(duì)成長(zhǎng)中的各種吸引,各種新奇,都有不同的追求和理想。在追求自己想要的生活時(shí),要經(jīng)歷各種困難,它們會(huì)遇到各種朋友,朋友遇到困難時(shí),能幫助就要盡力幫助朋友,用心去結(jié)交朋友,遇到問(wèn)題時(shí)要勇敢面對(duì)。就像現(xiàn)在二年級(jí)的我一樣,我面對(duì)學(xué)習(xí),同學(xué)的相處,有時(shí)候會(huì)有很多疑問(wèn),很多的不解。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在我就是跟小螃蟹似的,慢慢長(zhǎng)大了,以后要面對(duì)很多,這正是我以后長(zhǎng)大需要經(jīng)歷的,而這種經(jīng)歷無(wú)論是嚴(yán)格的,困惑的,還是快樂(lè)的都是屬于我最寶貴的財(cái)富!

  就像我媽媽對(duì)我一樣,現(xiàn)在的我對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)何嘗不是媽媽要面對(duì)的一種困難呢?而我現(xiàn)在不斷的長(zhǎng)大也是在面對(duì)屬于我的各種困難啊!

  最后我想告訴大朋友小朋友們,我們要像小螃蟹一樣的勇敢,善良,樂(lè)于助人。面對(duì)困難不放棄,面對(duì)離開(kāi)不要過(guò)多的去傷心,要用充滿陽(yáng)光充滿愛(ài)的心去面對(duì)。希望我們小朋友們都喜歡努力勇敢的自己,加油!

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感5

  暑假里,在我因?yàn)楣陋?dú)而無(wú)所事事的時(shí)候,讀了一篇文章《孤獨(dú)的小螃蟹》,它深深地觸動(dòng)了我的心。

  這篇文章講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨(dú)尋找快樂(lè)的經(jīng)歷。小螃蟹的鄰居——一只小青蟹,為了尋找更好的住所離開(kāi)了,小螃蟹感到很孤獨(dú),每天都在漫無(wú)目的地尋找和等待中度過(guò)。但在善良的驅(qū)使下小螃蟹幫助小紙鳥(niǎo)恢復(fù)了生機(jī)、給獅子王剪頭發(fā)讓它恢復(fù)往日的神威、為救小烏龜而失去自己的大鉗子、用可樂(lè)罐敲出美妙的聲音,讓大家得到快樂(lè)……在這個(gè)過(guò)程里,小螃蟹受到了大家的.尊敬和愛(ài)戴,生活也變得漸漸充實(shí)和快樂(lè)了。最終,小青蟹也回來(lái)了。

  在生活中,也有很多人都會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而灰心喪氣,提不起一點(diǎn)兒精神,就像失去小青蟹的小螃蟹一樣,做什么都沒(méi)有興趣。但也許,孤獨(dú)其實(shí)并沒(méi)有那么可怕,因?yàn)楣陋?dú)的時(shí)候,我們才能靜下心來(lái)去思考,才能有精力去專(zhuān)心致志地做一些有意義、想做的事。我們應(yīng)該享受孤獨(dú),在孤獨(dú)中尋找快樂(lè),像小螃蟹一樣,讓自己的每一天都變得充實(shí)。

  我覺(jué)得,每個(gè)人都需要適當(dāng)?shù)毓陋?dú),利用這些時(shí)候去做些有意義的事,這樣我們感覺(jué)到的就不再是孤獨(dú),而是快樂(lè)。

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感6

  暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本《孤獨(dú)的小螃蟹》,這本書(shū)是著名童話作家冰波寫(xiě)的,全書(shū)共有七個(gè)故事組成,每個(gè)故事都特別有趣。我最喜歡的是《孤獨(dú)的小螃蟹》這個(gè)故事。

  故事講的是小螃蟹有一個(gè)住在隔壁的好朋友——小青蟹。小青蟹身上的顏色像天空那樣青,而且個(gè)頭比較小,只有小螃蟹一半大,盡管如此它倆還是成了一對(duì)形影不離的好朋友?墒怯幸惶欤∏嘈钒岬搅藙e的地方。小螃蟹感到非常孤單寂寞,一直盼望著小青蟹能回來(lái)。

  在小青蟹走后這些日子里,孤獨(dú)的小螃蟹幫助別人做了許多好情。它遇見(jiàn)了一只紙鳥(niǎo),把上面畫(huà)的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥(niǎo),幫助紙鳥(niǎo)找回了自我,在天空中自由自在的飛翔。小螃蟹還能拍咚咚鼓,為朋友們帶來(lái)快樂(lè)。小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過(guò)頭發(fā);為了救土坑里的小烏龜,小螃蟹失去了一只大鉗子。

  孤獨(dú)中的小螃蟹奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心和善良,為小伙伴們帶來(lái)了自由、快樂(lè)、幸福。這樣的小螃蟹孤獨(dú)嗎?我覺(jué)得它一點(diǎn)也不孤獨(dú),因?yàn)樗米约旱恼嫘膿Q來(lái)了其他動(dòng)物的陪伴和喜愛(ài),最終它也等回了自己的好朋友—小青蟹。

  “真正的`朋友會(huì)在你患難的時(shí)候出現(xiàn)”,小螃蟹不就是這樣的朋友嗎?我們也應(yīng)該向小螃蟹學(xué)習(xí),真誠(chéng)地對(duì)待自己的朋友,這樣才能收獲真正的友誼。

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感7

  我看過(guò)許多書(shū),這些書(shū)有的是名揚(yáng)中外的經(jīng)典名著,有的是富含哲理的寓言故事,有的是生動(dòng)有趣的漫畫(huà),還有的是語(yǔ)言優(yōu)美的散文……但這些書(shū)于我而言最多是印象深刻,談不上喜歡,我真正喜歡的是《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū),它雖然不厚,但使我深受啟發(fā)。

  故事主要講了一只失去伙伴的小螃蟹是如何戰(zhàn)勝孤獨(dú)的。小螃蟹的伙伴小青蟹為了尋找更好的住所離開(kāi)了,小螃蟹的生活就只剩下了漫長(zhǎng)的尋找與無(wú)盡的等待。但是,他并沒(méi)有讓自己一直沉浸在孤獨(dú)中:他幫助小紙鳥(niǎo)恢復(fù)往日的生機(jī);給獅子剪頭發(fā),讓獅子恢復(fù)神威;為了救出土坑里的小烏龜,弄斷了自己的.鉗子;他甚至用廢棄可樂(lè)瓶演奏出了美妙的音樂(lè)……他受到了大家的喜愛(ài),生活漸漸沒(méi)有那么孤獨(dú)了,充實(shí)而又快樂(lè)。也在這時(shí),找不到好居所的小青蟹也回來(lái)了,他們又在一起過(guò)起了幸福的生活。

  在生活中,我們常常會(huì)感到孤獨(dú),在孤獨(dú)時(shí),我們會(huì)悲傷,會(huì)難過(guò),會(huì)做什么事情都提不起興趣,就像小青蟹剛離開(kāi)時(shí)小螃蟹所表現(xiàn)出來(lái)的那樣。但,孤獨(dú)并沒(méi)有什么不好的。只有在孤獨(dú)中,我們才有時(shí)間和精力全身心投入去做一些事情,可以是認(rèn)認(rèn)真真去細(xì)讀一本書(shū),可以是做一些有趣的小手工,可以是好好地欣賞一部電影……干什么都可以,讓自己不要沉浸在孤獨(dú)中就行。

  同學(xué)們,在生活中我們常常會(huì)感到孤獨(dú),或許會(huì)有短暫的不適,但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)繼續(xù)維持現(xiàn)狀時(shí),我們就要立即做出改變,要讓所謂孤獨(dú)的生活變得有趣,讓自己變得忙碌且快樂(lè)。我們也許會(huì)在孤獨(dú)中感到不安,但親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)不要害怕,希望你們?cè)诠陋?dú)時(shí)能多一份尋找快樂(lè)的勇氣,多一份尋找快樂(lè)的努力,我們終將過(guò)得幸福快樂(lè)!

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感8

  今天,我看了一個(gè)故事叫《孤獨(dú)的小螃蟹》。它的內(nèi)容是這樣的:小螃蟹原來(lái)和小青蟹是一對(duì)好朋友,可是有一天小青蟹離開(kāi)了它,小螃蟹在孤獨(dú)中做了許多好事:有用可樂(lè)瓶做鼓,為伙伴們帶來(lái)快樂(lè);替獅子王剪頭發(fā),幫助紙鳥(niǎo)飛行,用“大鉗子”救了小烏龜,更令人高興的是小青蟹又回來(lái)了。

  孤獨(dú)的小螃蟹是由許多小故事組成的,有小青蟹不見(jiàn)了、小螃蟹的夢(mèng)、小紙鳥(niǎo)、咚咚鼓、樹(shù)的眼淚、咔嚓咔嚓剪頭發(fā)、一只大鉗子、小青蟹回來(lái)了。

  “咔嚓咔嚓剪頭發(fā)”的故事讓我懂得了要勇敢地嘗式新的'事物,你會(huì)有想不到的驚喜或收獲!耙恢淮筱Q子”的故事讓我懂得了:樂(lè)于助人的人不會(huì)被人們遺忘,會(huì)得到更多人的尊敬!靶∏嘈坊貋(lái)了”的故事讓我知道了家才是溫暖的港灣。

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感9

  《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū)是我借同學(xué)的,寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讓我看得津津有味,令我愛(ài)不釋手。

  小青蟹和小螃蟹是一對(duì)形影不離的好朋友,可是有一天,小青蟹搬到了別的地方,小螃蟹在小青蟹走得這些日子里,非常孤單,一直盼望著小青蟹能回來(lái)。終于有一天,小青蟹回來(lái)了。它們倆有又成為了好朋友。

  這本書(shū)告訴我們,現(xiàn)在的.好朋友,應(yīng)該永遠(yuǎn)是自己的朋友,朋友之間不該為一些小事而生氣,朋友之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)嗷椭,只要你幫助的人越多,那你的朋友就?huì)越來(lái)越多,在你有不懂得問(wèn)題是,他們會(huì)陪你一起思考,在你遇到困難時(shí)幫助你,在你憂傷時(shí),安慰你。"患難之友才是真正的朋友".

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感10

  暑假里,我讀了一本書(shū)叫《孤獨(dú)的小螃蟹》,這本書(shū)中有好多個(gè)故事。里面的主人公有思念家鄉(xiāng)的蟋蟀,默默守護(hù)棕熊的果子貍,眷戀生命的老蜘蛛,跨越種族的豹子?jì)寢尩。我最喜歡的'是《孤獨(dú)的小螃蟹》這個(gè)故事里的小螃蟹。

  這只小螃蟹,他在孤獨(dú)中慢慢成長(zhǎng),付出真心去幫助他人,同時(shí)也收獲了別人的力量,慢慢學(xué)會(huì)了表達(dá)和分享悲傷,也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)孤獨(dú)。

  在生活中,我們經(jīng)常感到孤獨(dú),有些人在孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)悲傷難過(guò),做什么事情都提不起興致。就像小青蟹剛離開(kāi)的時(shí)候,小螃蟹表現(xiàn)出的那樣。也許孤獨(dú)并沒(méi)有什么不好,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著享受孤獨(dú),在孤獨(dú)之中尋找快樂(lè)。就像后來(lái)那個(gè)做了很多好事,成為“男子漢”的英雄小螃蟹一樣。

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感11

  小螃蟹有一對(duì)大鉗子,我覺(jué)得很神氣

  小螃蟹中午喜歡曬太陽(yáng)。他還會(huì)在墻上敲兩下,隔壁也傳來(lái)聲音,那是小青蟹,他們是好朋友!童話里小青蟹的顏色應(yīng)該像河水一樣青吧!

  他們會(huì)經(jīng)常一起曬太陽(yáng)。小青蟹覺(jué)得曬太陽(yáng)傻乎乎的。我想提醒一下小青蟹,曬太陽(yáng)對(duì)身體好,即使你不喜歡,也不能說(shuō)別人傻呀!

  小青蟹用鉗子輕輕地拉拉他說(shuō):“我該走了!”“什么走?走到哪里去?”小螃蟹急切的問(wèn)著。小青蟹說(shuō):“我要找個(gè)更好的'地方住!毙◇π泛艹泽@:“難道這個(gè)地方不好嗎?我覺(jué)得小泥洞對(duì)于螃蟹挺好的!”小青蟹說(shuō):“我也不知道,但是我真的要走了!”“可是……可是……”小螃蟹不知道該說(shuō)什么好。我知道小螃蟹其實(shí)是不想離開(kāi)自己的好朋友呢!

  第二天,小螃蟹看到小青蟹時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了!小青蟹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),朝他揮了揮小鉗子!其實(shí)小青蟹內(nèi)心也不想離開(kāi)好朋友吧!

  小螃蟹很難過(guò),他用大鉗子敲敲墻壁發(fā)出咚咚聲,但是那邊再也不會(huì)傳來(lái)篤篤的聲音了。我知道這是小螃蟹想小青蟹了,才敲墻安慰自己的呢!

  小螃蟹一直在洞口坐到天黑,他心里想做著,小青蟹現(xiàn)在該在哪兒了呢?她是不是每天會(huì)曬一會(huì)兒太陽(yáng)呢?她身上還是青的吧……

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感12

  今天我讀了一本書(shū)叫《孤獨(dú)的小螃蟹》,作者是趙冰波。這本書(shū)是由七個(gè)小故事組成的,我很喜歡這里其中的孤獨(dú)的小螃蟹這個(gè)故事。

  這個(gè)故事主要講的內(nèi)容是小螃蟹和小青蟹是一對(duì)好朋友,突然有一天小青蟹要走了,小螃蟹在小青蟹走到這一天很傷心。小螃蟹很希望小青蟹有一天能夠回來(lái),終于有一天小青蟹回來(lái)了,他們倆又變成了好朋友。

  這個(gè)故事告訴我們,現(xiàn)在的'好朋友永遠(yuǎn)是好朋友,朋友之間不要因?yàn)橐患∈露鷼,只要你幫助的人多,你的好朋友就很多?/p>

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感13

  童話故事里有可憐的丑小鴨,有善良的白雪公主,還有守信的青蛙王子。今天,我?guī)Т蠹艺J(rèn)識(shí)一位新朋友——一只孤獨(dú)的小螃蟹,它最好的朋友小青蟹搬家了,它感到很孤獨(dú)和難過(guò),決定去尋找小青蟹,在路途中發(fā)生了哪些故事呢,讓我們一起去《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū)中看一看吧!

  小螃蟹用鉗子給紙鳥(niǎo)畫(huà)畫(huà),讓紙鳥(niǎo)可以自由地飛;小螃蟹用空罐子做成咚咚鼓,敲出歡快的旋律,使小動(dòng)物們產(chǎn)生了力量;它還用鉗子給獅子剪頭發(fā),讓獅子重新變得威猛和神氣;為了救掉落土坑的小烏龜,小螃蟹還拉斷了自己的大鉗子……小動(dòng)物們都很喜歡這只善良又熱心的小螃蟹,小螃蟹又交到了很多新朋友,不再孤獨(dú)和難過(guò),重新變得快樂(lè)和幸福。

  我的身邊也有很多這樣的.“小螃蟹”:我心愛(ài)的轉(zhuǎn)筆刀摔壞了,同桌趙玉茹用膠帶幫我修補(bǔ);我考試沒(méi)考好傷心時(shí),好朋友蘇夢(mèng)瑩不停地安慰我;我不小心摔倒腿上擦破了皮,張老師細(xì)心地為我擦藥;我生病請(qǐng)假回到學(xué)校后,老師們耐心地幫我補(bǔ)課……親愛(ài)的小伙伴們,你身邊也有這樣的“小螃蟹”嗎?請(qǐng)你真心地感謝他們!你也想做這樣的“小螃蟹”嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),去真誠(chéng)地幫助別人吧!

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感14

  暑假里,媽媽陪我讀了一本《孤獨(dú)的小螃蟹》,這本書(shū)是著名童話作家冰波寫(xiě)的,全書(shū)共有13個(gè)故事組成,每個(gè)故事都特別有趣。

  我最喜歡的是《孤獨(dú)的小螃蟹》這個(gè)故事了,它講了一只小螃蟹原來(lái)有一個(gè)形影不離的好朋友——小青蟹。但是有一天,小青蟹離開(kāi)了,小螃蟹難過(guò)極了,在尋找小青蟹的路上,它還幫助別人做了許多好事,幫助小紙鳥(niǎo)找回自我;幫獅子剪頭發(fā);為了救土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子。終于有一天,小青蟹回來(lái)了,它們倆又成為了好朋友,開(kāi)心地生活在一起。

  在我們的生活中也是如此,有一次上體育課,我跑步的時(shí)候膝蓋受傷了,是同學(xué)把我扶進(jìn)教室,還用手輕輕地幫我揉膝蓋。雖然還是很疼,但是看到同學(xué)這么熱心地幫助我,我心里感到非常溫暖,一下子感覺(jué)沒(méi)這么疼了。

  通過(guò)這個(gè)故事,讓我懂得了一個(gè)道理,我也要向小螃蟹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小螃蟹的勇敢,善良,熱心,只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好;朋友之間要互相幫助,患難與共,只要你幫助的.人越多,那你的朋友就會(huì)越來(lái)越多,大家快樂(lè),自己也就更快樂(lè)。

《孤獨(dú)的小螃蟹》讀后感15

  快樂(lè)的暑期,愉快的閱讀!

  8月里,《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū)陪伴著我。書(shū)中,我看到了一只失去伙伴的`小螃蟹,他戰(zhàn)勝孤獨(dú)的故事。

  小伙伴小青蟹離開(kāi)了,小螃蟹感到十分的孤獨(dú),所以,他踏上了尋找朋友的路。在尋找的過(guò)程中,他用善良幫助小紙鳥(niǎo)換了“心”,讓它自由飛翔;用勇敢救了掉進(jìn)土坑里的小烏龜,連大鉗子都扯斷了;用樂(lè)觀,敲響可樂(lè)罐鼓,咚咚咚……給小動(dòng)物們帶來(lái)力量。小螃蟹幫助別人的時(shí)候,也認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,小螃蟹快樂(lè)起來(lái)了,小青蟹也回來(lái)了,他們又成了最好的朋友。

  在生活中我也有孤獨(dú)的時(shí)候,就像朋友們不和我玩,我就很傷心,很難過(guò),但讀完這個(gè)故事,我明白了,在孤獨(dú)的時(shí)候,我們要像小螃蟹一樣,保持善良和樂(lè)觀,勇敢地在孤獨(dú)中尋找快樂(lè)。朋友之間也要相互幫助,幫助別人的同時(shí),也會(huì)收獲更多的朋友。

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