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初中將相和的讀后感

時間:2022-10-09 08:42:18 讀后感 我要投稿
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初中將相和的讀后感

  讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的初中將相和的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中將相和的讀后感

初中將相和的讀后感1

  戰(zhàn)國時候,趙王得了個寶物,叫和氏璧。秦王知道了說要拿十五座城池換和氏璧,其實是要霸占和氏璧。趙王只好派藺相如拿和氏璧去換城。因為藺相如要和和氏璧同歸于盡,所以既讓秦王沒得到和氏璧,又沒讓秦王有動兵的理由。秦王和趙王在澠池會見時,秦王讓趙王擊缶,藺相如逼秦王鼓瑟,讓秦王又沒占到便宜。趙王讓藺相如,當(dāng)了丞相,官比廉頗大,廉頗不服,藺相如用語言讓廉頗服了,最后“將相和”。

  我認為藺相如是個勇敢機智,顧全大局的人。廉頗是個直率,魯莽,居功自傲,知錯就改的人。

  說藺相如勇敢機智是因為他能置生死于度外,兩次見秦王都用語言相逼,能隨機應(yīng)變。說藺相如顧全大局是因為他為了國家而不和廉頗爭論。

  說廉頗直率,魯莽是因為他心里不服就說出來。說他居功自傲是因為他認為自己是靠本事,比藺相如功大。說他知錯就改是因為他知道自己錯了就去負荊請罪。

  我明白了:一個國家只有將相和,這個國家才有希望。

初中將相和的'讀后感2

  今天下午,我閑著沒事就看起了語文書,翻著翻著看到了一篇引我注意的課文——《將相和》。這個故事主要講了藺相如完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪的三個故事。

  其中完璧歸趙講了趙王得到了一件無價之寶和氏璧,秦王知道了就寫了一封信說愿意拿十五做城來換和氏璧,趙王和大臣都覺得不應(yīng)該把和氏璧交給秦王,但又擔(dān)心秦王派兵來攻城,就讓藺相如帶著無價之寶和氏璧去了秦國,到了秦國,藺相如憑著自己的聰明才智完好的將和氏璧交還給了趙王。趙王高興極了,封了他為上大夫。在澠池之會上藺相如又一次的靠自己的`聰明才智戰(zhàn)勝了秦王,趙王又封他為上侵,官比大將軍廉頗還高,廉頗嫉妒了,這才有了負荊請罪的故事。

  讀了這個故事,我感受到了藺相如的聰明、廉頗的直爽、知錯就改。想到前兩天我還和朋友生氣,我的臉紅了,覺得自己不該這么小氣,于是就在第一時間就給他道了歉。以后我要向廉頗的直爽學(xué)習(xí)!

初中將相和的讀后感3

  今天,我看了將相和這篇課文,使我受益匪淺。

  這篇課文講了三個故事:完璧歸趙,澠池之會和負荊請罪。

  學(xué)完以后,我想到我們的學(xué)校、班級,一個大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽,那該多好啊!平時,同學(xué)們?yōu)榱俗约,而不顧班級榮譽,為了芝麻大的.小事而爭執(zhí)不休,大打出手,非置人于死地不可。這樣,既破壞了班級的榮譽,傷害了同學(xué)之間的友誼,有帶來了不少麻煩,又有什么用呢?應(yīng)該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標(biāo)前進。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)他知道藺相如的用意后,很是慚愧,主動上門負荊請罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué),干錯了事情,事實擺在眼前,就是不認錯,還是一意孤行,最終還是低頭認錯。

  最后我知道了:只有團結(jié)才能把事情辦好。

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