小英雄雨來讀后感（精選38篇）
當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的小英雄雨來讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小英雄雨來讀后感 1
聽了9月27日的“養(yǎng)正夜讀”，我重溫了一次《小英雄雨來》，再次被雨來的那種機智勇敢，寧死不屈的抗日愛國精神所折服。
這本書主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來是一個擅長游泳的孩子。他利用自己熟悉的地形和環(huán)境，與當時的日本侵略者斗智斗勇，和八路軍們一起戰(zhàn)勝日本鬼子的故事。
每當提起《小英雄雨來》的時候，都能讓我想到書中一句貫穿全書的話：我們是中國人，我們愛自己的祖國！雖然只是幾個簡簡單單的'字連成的一句話，可里面卻蘊含了強烈的愛國主義精神！讀完這本書后，我深深地被雨來的愛國精神所感動，因為他小小年紀，就敢和日本鬼子血拼，毫不屈服于敵人面前，面對困難絕不退縮，顯露出真正的英雄本色！
昨天，我在電視機前觀看了慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵儀式，內心激動澎湃，久久不能平復�！拔覀兪侵袊耍覀儛圩约旱淖鎳�！”這句話在腦海中不斷回響。長空獵獵，鐵骨錚錚。當陽光打在鮮艷的國旗上，當堅實而響亮的步伐震動大地，當一件件大國重器在天安門廣場前巍然駛過，我的眼中飽含著淚水，那是我為生活在一個和平的年代，撒下的幸福的淚水。但我們沒有忘記為中國革命和建設事業(yè)獻出自己寶貴生命的2100萬名烈士，也沒有忘記為新中國筑起大國脊梁，無數(shù)默默無聞的建設者和守護者！
“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”這句話依然是我們心中不變的歌，不斷鞭策我們發(fā)奮讀書，掌握本領，將來成為一名合格的社會主義接班人和建設者！
小英雄雨來讀后感 2
最近我讀完了《小英雄雨來》這本書，心情久久不能平靜。年僅12歲的雨來，給我留下了太多深刻的印象。
這個故事主要講了1937年，抗日戰(zhàn)爭全面打響以后，大量的青壯年參加八路軍，拿起武器保衛(wèi)國家。在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里，男女老少們也與敵人進行著頑強的斗爭。
雨來非�；顫姡瑩碛幸簧沓錾挠斡颈绢I，和小伙伴無憂無慮地玩耍隨著年齡的增長，雨來被父母送去上夜校。在夜校里，老師教的“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話在雨來心中深深的扎下了根。秋天，日本鬼子進村掃蕩。為掩護交通員李大叔安全撤離，自己不幸被捉。面對敵人的威逼利誘，憑借自己智慧和游泳本領成功逃生。
隨著日本鬼子對中國侵略的加深，雨來和小伙伴的革命熱情也在不斷高漲。他們進行“軍事演習”，幫助游擊隊埋地雷，爭相參加八路軍……在一次偵查敵情時，雨來不慎落入鬼子和特務們布置的'陷阱里。但雨來面無懼色，還把敵人帶入了地雷陣中，讓敵人傷亡慘重。還有一次，為虎作倀的特務們捕獲了游擊隊長杜紹英，雨來瞅準時機，機智地為杜紹英傳遞消息，在營救杜紹英的行動中起到了關鍵作用。
從這一系列可以看出，雨來年齡雖小，但絕對稱得上是個小英雄。他機智勇敢、熱愛祖國的品質，深深感動并激勵著一代又一代人。我們現(xiàn)在的幸福生活，是像雨來這樣的小英雄和無數(shù)的革命先烈，用自己的鮮血和生命換來的。我們應當珍惜來之不易的美好生活，學習雨來精神，熱愛我們的祖國人民。此外，我們還要積極上進，努力學習，為強大的祖國貢獻一份力量。
小英雄雨來讀后感 3
最近我看了《小英雄雨來》，《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機智，勇敢地與日本強盜作斗爭，在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機智地逃出死亡的魔掌的故事，也因為這些，所以人們稱贊雨來是“抗日小英雄”。
小雨來非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又借著掉進河里的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會游泳)。雨來也很勇敢，他勇敢地保護八路軍的交通員，在日本鬼子的.槍口下視死如歸、毫不畏懼……
這本書中的有一句話我將永遠銘記于心，那就是每一代中國人都有共同的夢想，在那個狼煙滾滾，烽火連天的時代，無數(shù)中國少年，無數(shù)中國人，為保衛(wèi)家園、實現(xiàn)夢想，貢獻自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實的時代英雄!
小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭時期，條件非常艱苦，生活也好，學習也好，但是他自信、樂觀、勇敢，他身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時光，學好本領，做一個堅強、自信的新時代雨來!一個多響亮的名字。我第一次聽到這個名字時是在四年級時語文課文中，美麗的蘆花村有一個調皮可愛的孩子——雨來。
小英雄雨來讀后感 4
你十二歲的時候在干什么呢？是不是和我一樣，在過著幸�？鞓返耐�，坐在學校寬敞明亮的教室里學習知識？而你能想象在抗日戰(zhàn)爭時期，有一個和我們一樣大的小男孩，卻在憑著自己的勇敢和智慧，與日本侵略者進行著英勇頑強的斗爭。
這是我在《小英雄雨來》這本書中看到的故事情節(jié)，我被這本書深深地吸引，眼前浮現(xiàn)出小英雄雨來機智勇敢的形象，被他堅強不屈的精神感動著。
小英雄雨來的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。這本書中有一段故事，充分體現(xiàn)了小英雄雨來的機智和勇敢。鬼子要進村的時候，民兵們在道路上埋地雷，小英雄雨來為了迷惑敵人，靈機一動，在路上做了很多的標記，“喂！小心地雷！”“這兒是中國的土地！”等等。鬼子到來后，不知道真假，不敢輕舉妄動，抓住了雨來讓他帶路。雨來裝作很不情愿的樣子，帶鬼子繞出了假的地雷陣，神不知鬼不覺地把鬼子帶到了真正的地雷陣當中，在一陣猛烈的'爆炸聲中消滅了敵人，可見小雨來是一個多么機智又勇敢的孩子。
讀完這本書，我了解到了發(fā)生在小英雄雨來身上一系列的英雄故事。都是十二歲的年齡，小英雄雨來生活在一個艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，而我們現(xiàn)在過著和平幸福的生活，我深深地體會到了我們今天幸福生活的來之不易，更加珍惜現(xiàn)在的生活。
小英雄雨來讀后感 5
讀完了《小英雄雨來》，心中非常的敬佩雨來的勇氣，敢于和日本鬼子勇敢對抗，堅決不透露交通員李大叔的信息。
雨來是晉察冀邊區(qū)的北部的蘆花村。雨來非常喜歡游泳，在一群小孩中他的仰浮本領最高，雖讓媽媽不讓他玩水，就得不安全，但是他還是玩的不亦樂乎。
一天那里進了一幫日本鬼子，交通員李大叔為了躲避，就藏在了雨來家的一個地道里，敵人進來搜查，雨來怎么也不肯說出李大叔的位置，不管敵人給出什么樣地條件他都死不承認，后來日本鬼子急了，把雨來綁起來準備把他槍斃了，可是我們的雨來一機靈已經(jīng)一頭扎進了水中，敵軍才慌忙的向水中開了兩槍。
還有一個令我影響深刻的.應該就是雨來被敵軍抓取的那一次。雨來再被抓是不管警備隊問什么都回答：“不知道”，雨來在被獲救后并沒有逃走而是和八路軍一起去攻打警備軍，勇敢的拿起手榴彈一個接一個的往下扔，就連受傷了也說了一句：“給我一把槍”�？吹竭@句話，叫我又欽佩又感動。
雨來用這種愛國不屈的精神激勵著我們，我們和雨來一樣都是十幾歲的孩子，但是生活的年代不同，我們在和平的年代更應該努力的去報效祖國。我們都為雨來感到自豪與驕傲，他為了保護革命戰(zhàn)士寧死不屈。我要向雨來學習長大后盡自己最大的努力報效祖國。
小英雄雨來讀后感 6
今天，我懷著激動的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本，一句擲地有聲的話一直回蕩在我的耳邊——我們是中國人，我們愛自己的祖國！
《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小伙伴一起與日軍斗爭的事。挖地雷、探敵情，無不顯示出雨來的聰明能干；為保護交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機智逃脫，進一步體現(xiàn)了雨來的機智勇敢和濃濃愛國情。
合上雙眼，我翻開歷史的畫卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國志士，他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅孫中山、新中國締造者毛澤東、改革開放的鄧小平、“兩彈一星”鄧稼先……每一個名字都閃耀著光芒，每一個名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國之歌。
每個人都愛自己的祖國，我們小學生也不例外。我們是祖國的接班人，我們更有責任愛我們的祖國，我們要從小樹立遠大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的`行為規(guī)范，熱愛自己的學校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學，愛護周圍的環(huán)境，努力學好科學知識，掌握各種本領，長大以后為祖國添磚加瓦，做出自己的貢獻。
古人曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富。”讓我們把愛國主義精神一代代地傳遞下去，并不斷發(fā)揚光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國建設的更加繁榮富強！
小英雄雨來讀后感 7
最近我讀了一本書，叫《小英雄雨來》，這本書讓我看到了一個少年機智掩護家人、勇敢對抗敵人、不斷成長的故事。
可是雨來還是一個小孩兒，為什么就有勇氣敢去與日本鬼子抗衡呢？
帶著這個問題，我從中找到了答案，在“夜校”一章中，雨來跟著自己的老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話讓我感受到了大家濃濃的愛國之情，這會對雨來的思想產生特別大的影響。我一下子也明白了，雨來的勇敢就是一種信念——愛國的信念，雨來把這種信念時刻銘記在心。
后來我又從“扁鼻子軍官”中再次看見了雨來的機智、勇敢、果斷與愛國。“旁邊一個鬼子都得抽出刀來，瞪著眼睛，要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖他的圓腦袋�！迸赃叺墓碜涌吹接陙聿唤邮苋魏巍袄T”，就抽刀嚇唬他，扁鼻子軍官故意做出一副仁慈的樣子。兩人一個唱紅臉，一個唱白臉，真是太奸詐了！可雨來根本不怕“威逼”，堅決不說出李大叔的下落，真是好樣的！
在讀這本書時，我讀出了鄉(xiāng)村孩子們的機智，雨來愛國的`品質，鬼子的殘忍，戰(zhàn)爭的殘酷，人民的無奈，革命戰(zhàn)士的不易，人民與革命戰(zhàn)士心連心的緊密關系。
看看雨來，再想想我們，雖然那個不堪回首的艱難屈辱歲月一去不復返，但戰(zhàn)爭威脅一直都在，每年的難民都在增加。我們之所以遠離戰(zhàn)爭，是因為我們生活在一個和平的國家。但任何時候我們都要居安思危。“有志不在年高，無志不長百歲�！蔽覀円杂陙頌榘駱樱蚕袼粯�，成為祖國的小英雄，將來擔負起建設祖國的重任，為中華之崛起而讀書！
小英雄雨來讀后感 8
“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，十二歲的小英雄雨來的這句話一直讓我銘記于心。
《小英雄雨來》講述了十二歲的雨來成長的故事。他是一個天性調皮可愛的小男孩，甚至有一點喜歡捉弄人，經(jīng)常不停媽媽的'話，跑到河里去嬉戲。后來去夜校上課，學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話，多次與日本鬼子斗智斗勇，最后也加入了兒童團站崗放哨，為八路軍送信、帶路，是一位名副其實的小英雄。
文中令我印象最深刻的就是李大叔藏在了雨來家的地洞里，日本扁鼻子軍官帶人闖入了雨來家里。無論扁鼻子軍官如何承諾給雨來金錢與方糖，雨來就是不說。將軍官逼急了，命令手下將雨來扔到河里，并且開了幾槍。但最終他憑借水性成功逃脫，可見他的機靈、毅力與對祖國的熱愛。
南宋末年著名將領文天祥也充滿了愛國之情。在他四十四歲時，討伐元朝軍隊，因勢單力薄而在五嶺坡被俘，押往元大都，被俘三年，無論忽必烈如何用高官與財富威逼利誘，文天祥誓死不降，并留下千古名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，最終英勇就義，終年四十七歲。但現(xiàn)如今，一些流量明星打著“愛國”的稱號，卻干著一些辱國之事，一味地崇洋媚外，加拿大國籍、美國國籍……層出不窮，更有一些人嫌棄中國產品，而推崇進口，不要忘了，你們也是中國制造。
愛國不僅是口號，更是一種行動，他應該深深地刻在骨子里，永遠地銘記在每一個中國人民的心中。
小英雄雨來讀后感 9
今天，我在奶奶家的地下室找到一本《小英雄雨來》的連環(huán)畫，于是我就津津有味的看起來，看完后我的心情久久不能平靜。心想雨來和我差不多大小，卻是一個能跟敵人斗智斗勇的小英雄了。
故事講的是12歲的雨來喜歡到村子旁邊的還鄉(xiāng)河里游泳，他的游泳本領最高。雨來上夜校，從小就受到了愛國主義的教育。老師一個字一個字地講著：“我們是中國人，我們愛自己的.祖國。”當日本鬼子到村子里掃蕩的時候，敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進來，雨來就往后院跑，他爬到樹上，鬼子把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服，雨來勇敢機智的與敵人作斗爭，掩護了交通員李大叔。雨來逃到還鄉(xiāng)河里，鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了，可是雨來憑著好水性，早已逃得無影無蹤。
我暗暗佩服雨來的勇敢和機智。雨來的生活環(huán)境沒有我們好，學習環(huán)境也沒有我們好 ，品質卻要比我們好的多。
我看看雨來，再看看自己，我是個連生病吃藥打針都要哇哇哭的人，與雨來一比讓我感到臉紅。我們今天的幸福生活是戰(zhàn)士們用鮮血與生命換來的。紅領巾為什么是紅色的?它是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。國旗為什么是紅的?它也是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的!我們應該珍惜今天幸福的生活，不應該白白浪費自己的青春。
《小英雄雨來》讓我認識了自己的不足，我要努力去填補自己的不足，以后一定要好好學習，做個對國家有用的人!
小英雄雨來讀后感 10
今天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《小英雄雨來》這部小說。對《小英雄雨來》的故事我早有耳聞，所以現(xiàn)在捧在手上，讀得格外仔細。
這部小說是著名作家管樺寫的。故事梗概是這樣的：出生于革命家庭的雨來，他用生命捍衛(wèi)他的家鄉(xiāng)蘆花村。用他的機智勇敢，于敵人展開了靈活的斗爭。雨來游泳的本領很高。曾有一次，交通員李大叔來到雨來家里，因為后面有鬼子追，雨來把李大叔藏好，不料，自己卻被鬼子抓住了，雨來很堅強，不怕敵人的毒打，拒絕鬼子的哄騙，堅決不說出李大叔的下落。鬼子氣極了，把雨來拉到還鄉(xiāng)河槍斃。槍響后，鄉(xiāng)親們都以為雨來犧牲了。其實，雨來沒有死，他在槍響之前，趁鬼子不注意，一頭扎到河里脫險了……
關于雨來的故事還有很多，“蘆花戲水”、“星耀攻讀”、“智護通訊員”等等，這里我就不再一一說了�？傊�，雨來是一個純真善良、活潑、機智勇敢、敢于并善于與敵人斗爭的小英雄。為革命的勝利做出了自己力所能及的貢獻�！缎∮⑿塾陙怼访媸乐两褚呀�(jīng)走過了六十個年頭，這部作品能一直流傳下來，是因為它飽含的愛國主義獻身精神，影響了不止一代人，雨來成了整整一個時代全國少年兒童心目中的.偶像。
今天，我們生活在和平幸福的時代，沒有了戰(zhàn)爭，我們要倍加珍惜這來之不易的幸福生活。我們更應該從小培養(yǎng)保衛(wèi)國家，熱愛祖國的這種愛國主義精神。所以我們一定要努力學習，掌握更多的本領，長大后才能做一個對國家有用的人，才能肩負起建設祖國的重任，成為共產主義事業(yè)的接班人。
小英雄雨來讀后感 11
四年級下冊的課文中有一篇叫《小英雄雨來》，大家一定還記得吧？它，是我記憶最深刻的一篇課文，雨來的聰明可愛，使我深深的感動。
今天，我要推薦的書和這篇課文有關，也叫《小英雄雨來》。這本書講述了雨來和鬼子斗志斗勇、并把鬼子搞得團團轉的故事。淋漓盡致地刻畫了雨來可愛、機智、勇敢、愛國寧死不屈的.形象，讓讀者覺得十分親切、有趣。
雨來機智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”幾行字上，表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志；體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。
課文里這樣的句子還有很多很多，再比如 “我們是中國人,我們愛自己的祖國�！边@句話在文中出現(xiàn)了3次。這是雨來能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。句子在文中的位置不同，所表達的情感也有所不同，最深的情感在第三處，寫出了雨來當時內心的感受。
這本書為我們廣大讀者淋漓盡致的刻畫出了一個機智、勇敢、寧死不屈、富有愛國主義精神的英雄少年——雨來躍然紙上。
朋友們，你們能不被小英雄雨來的那種美德感動嗎？
小英雄雨來讀后感 12
最近，我讀了《小英雄雨來》這本書。每一章故事讀完我都熱血澎湃，發(fā)自內心為雨來自豪。
當雨來一個人在家，突然碰上鬼子的掃蕩，交通員李大叔又到雨來家藏身時，怎么辦呢？雨來把李大叔安頓好后，自己只得拼命往后院跑，但為時已晚，雨來還是被鬼子抓住了。鬼子們用糖和金戒指想引雨來供出李大叔�？捎陙砻鎸@些一點也不動搖，根本不把鬼子放在眼里。
鬼子見軟的不行就來硬的。他們把雨來的臉捏得青一塊紫一塊，就算這樣，雨來仍舊不肯說出李大叔的下落�？吹竭@里，我十分心疼雨來，同時又被他的精神所折服。鬼子氣急敗壞，把雨來帶到河邊，準備槍斃了他。我的心也隨之緊張起來，雨來啊，你可千萬不能死啊。也許是上天憐憫，就在鬼子不注意時，雨來縱身跳進身后的河里......鬼子觀察了好一會，以為雨來淹死了，便不帶著隊伍離開了。原來，水性很好的雨來跳進河后悄悄游走了。天黑后，雨來又悄悄地潛回村里，找到了李大叔。聰明的雨來，不僅自己沒事，還保護了李大叔，好一個抗日小英雄！我心中的大石頭也隨著落了地。
雨來上夜校的教室是一所黑暗的屋子。屋子里，幾個孩子圍著一絲微光坐著，輕輕翻開包著書皮的課本跟著老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國......”。那堅定的神情和自豪的'口氣，讓我感到很震撼。想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學習，沒有戰(zhàn)爭，不愁吃穿，也不用顧慮太多，但仍不愛惜書本，不認真聽講，與當時的雨來他們相比，可真是羞愧�。�
那時的雨來才12歲，卻成了蘆花村村民和讀者們心中的“抗日小英雄”。他自信、愛國、樂觀、勇敢、機智，這么多優(yōu)點都值得我好好學習。長大我也要像雨來那樣，做一個熱愛祖國、為國效力的人！
小英雄雨來讀后感 13
上學以來，我學過很多課文，但是最喜歡的，《小英雄雨來》。這篇課文，通過雨來上夜校、掩護交通員、與鬼子斗智、脫險等幾件事，表現(xiàn)了他愛憎分明、英勇機智等優(yōu)秀品質。
小說一開頭，描繪了蘆花村美麗的自然景色。文中多次寫景，為的是烘托主題，引發(fā)人們祖國的大好河山絕不容敵人踐踏，堅決趕走帝國主義的共同感受。接下去，文章刻畫了一個機智、靈活、勇敢的小英雄形象12歲的雨來。文章不是一下進入高潮的，而是有一個過渡，這就是小說的第二部分：上夜校。小說在這里為人物奠定了一個思想基礎：我們是中國人，我們愛自己的祖國。接著文章筆鋒一轉，點出引線交通員李大叔。這時外面咕冬咕冬的腳步聲和鬼子的說話聲音都能聽見，說明鬼子已經(jīng)近在眼前了。雨來臨危不懼，沉著地將李大叔藏好，并把敵人的`注意力引開，腳下像踩了風似的拼命往后院跑。當他被敵人捉住后與敵人進行了不屈的斗爭，那鬼子軍官滿臉堆笑，拿糖果、戒指、金錢等引誘雨來，可雨來連看也不看，堅定地回答：不知道！敵人又用毒打來嚇唬雨來，雨來根本不吃這一套，敵人的企圖又一次破滅了。小說在這里，又一次寫我們是中國人，我們愛自己的祖國。在這行字的上面卻染上了小雨來的鮮血。敵人施盡了軟硬手段毫無收獲，便惱羞成怒，想把雨來推出去槍斃。但是，我們的小英雄卻憑著他那高超的游泳技術趁敵人不備，一個猛子扎下去，從水底潛游走了，把敵人氣得半死。
小說在結尾部分以明快的筆調告訴人們：雨來沒有死！并自然地結束全文。這篇文章還運用了大量比喻句、象聲詞，使文章內容更加具體、形象。
這就是我喜歡這篇課文的原因。
小英雄雨來讀后感 14
在這個假期里，我看了一本書，名叫《小英雄雨來》。我被主人公雨來機智勇敢感動了，被故事深深地吸引住了。
雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期的一位的小英雄，他雖然年紀小，但非常熱愛中國共產黨，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的.工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻。
在故事的其中，我最喜歡的是雨來把敵人引進地雷區(qū)，它主要講的是雨來和村民一起挖地雷陣，挖好后不久，日本鬼子就來了，雨來自告奮勇當偵查員，但是卻被敵人發(fā)現(xiàn)了，雨來裝出一副鎮(zhèn)定的樣子，并未逃跑，叫同伴們先跑，日本鬼子硬要他帶路，他只得照辦，不過聰明的他想出了一個對策：先把敵人引到假雷區(qū)，說是有雷，在真雷區(qū)說是沒有雷，把敵人炸死�？勺约簠s無法脫身，于是假裝摔入小河，被沖走。結果敵人死的死，傷的傷，當了俘虜，盡三十人逃脫。
看到這里，我不禁被雨來機智勇敢的精神感動，他跟我們差不多大，在如此危急的情況下還想出了對付敵人的妙招，對敵人毫不畏懼，不到萬不得已，決不輕言犧牲，在最危急的情況下不是自己先逃走，而是叫同伴們先逃。無私聰明的他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。
我喜歡雨來，我更喜歡他身上的品質，熱愛祖國、熱愛祖國、機智聰明、勇敢無私。我們要向他學習呀！
小英雄雨來讀后感 15
懷著敬佩之心，我讀完了《小英雄雨來》這本書，我也被雨來的英雄事跡深深地打動了。
這個故事給了我兩個共鳴處，第一處是雨來上夜校的時候，幾個小孩子坐在一起，跟著老師讀“我們——是——中國人，我們——愛——自己——的——祖國。”他那認真上課的樣子讓我很是敬佩!我想著我們現(xiàn)在上課，比他們以前好多了，有課桌，有椅子，可我們卻不認真聽講、東張西望、做小動作，看看雨來上夜校的樣子，再看看我們，我真是感到羞愧。
第二處是一次中午，區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，在雨來不知情的情況下，很快反應過來，勇敢地站出來，幫忙掩護李大叔。雨來站在敵人面前斗智斗勇，面對敵人亮晃晃的`刺刀、黑漆漆的槍口、嚇人的面孔，說著聽不懂日本話，用中文說“槍斃了你”，雨來始終一句話“不知道”。鬼子見硬得不行，就來軟的。于是，從口袋里拿出糖來引誘雨來。看到這，我的心提到了嗓子上。眼前浮現(xiàn)出兩幅畫面，既怕雨來出賣了李大叔，又怕鬼子殺害雨來。我屏著呼吸往下看，機智勇敢的雨來，趁敵人不備，一頭扎進蘆葦塘里，成功逃脫。我緊繃的臉放松了許多，再想想那種場面如果換成我，嚇得除了哭，恐怕再也沒有然后了。
雨來生長在戰(zhàn)爭年代的一個貧苦家庭里，從小練就一身的好本領，德智體全面用在他身上正合適。雨來從小就頑皮可愛，機智勇敢，難能可貴的是從小就熱愛祖國、熱愛學習，懂得凝聚力量來保護祖國的家園。再想想我，身在福中不知福，放學還要父母接，回家還埋怨作業(yè)多、吃飯還挑三揀四，這些不好的習慣我要努力改變。
暑假通過一本本書籍，我慢慢懂得了新中國來之不易，是千千萬萬個像小英雄雨來一樣，用鮮血甚至生命換來的。我下定決心，一定像雨來學習，做一個德智體全面發(fā)展的青少年，保家衛(wèi)國，讓祖國更加強大!
小英雄雨來讀后感 16
何為中國魂？魯迅先生就說過：“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人……這就是中國人的脊梁！”何為英雄？無私忘我，不辭艱險，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人。《小英雄雨來》詮釋了這些意義。
雨來的故事發(fā)生在我國抗日戰(zhàn)爭期間，雨來是一個生性調皮但又機智勇敢的少年，在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者和特務的驚險斗爭后，他成長了，雨來不再是那個最初的搗蛋鬼了，而是成為了一個理智機警，帶領鄉(xiāng)親們抵抗敵人的小英雄。在雨來的身上，我們可以看到那種堅持不懈、不屈不撓的精神。這種精神是值得我們去紀念和學習的。我最喜歡的情節(jié)就是雨來冒著忍受酷刑的危險，不說出關于我方根據(jù)地的哪怕一個字，這個事件讓我對雨來又多了幾分敬佩。
回首這段歷史，不知道有多少人為了我們的國家付出了沉重的代價，甚至是自己的生命�？珊薜娜毡厩致哉邆�，讓我們可愛的土地上重新燃起了戰(zhàn)火，使我們的國家滿目瘡痍，每一名老百姓都生活在水深火熱之中。我們的先輩們擁有勇于斗爭、甘于犧牲和奉獻，堅持不懈的精神，用自己的智慧做刀劍，用自己的身體當盾牌，這才成就了我們現(xiàn)在的生活。但在當時有無數(shù)像雨來一樣的少年奮斗在抗日戰(zhàn)爭的一線，一想起這件事，我們就應該更加珍惜現(xiàn)在的生活。
我們生活在一個沒有戰(zhàn)亂的時代，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活。雨來的故事看似離我們很遙遠，但他就是那時千千萬萬中國少年的`代表，雨來對日本侵略的抗爭，讓我們感受到了我國無數(shù)百姓對侵略者的痛恨，對國家的熱愛，他的故事讓我們回憶起了這片大地上的百姓所受的傷害與恥辱，雨來的故事可以激發(fā)我們的勇氣和斗志，更加熱愛我們國家。
我們應該永遠銘記他們的功勛，永遠不忘他們的精神，永遠以他們的優(yōu)良品德自我鞭策，永遠傳承他們堅持不懈的精神。讓中國魂永遠鐫刻在華夏兒女的血液中！
小英雄雨來讀后感 17
這個暑假，我讀了一本讓我印象深刻的書—《小英雄雨來》。它是由著名作家管燁寫得一部非常有代表性的中篇小說，全書以作者的個人經(jīng)歷為基礎，以我國抗日戰(zhàn)爭為背景，以晉察冀邊區(qū)北部蘆花村的兒童雨來為主線，描寫了小英雄雨來為了掩護革命干部和蘆花村村民和敵人斗智斗勇，并在敵人的威逼利誘下也不懼不畏，多次勇敢逃脫魔爪的故事。故事的最終，革命取得了勝利，雨來也從最初的調皮搗蛋鬼成長為機智勇敢、熱愛祖國的革命小英雄!
整本書語言上保留了部分方言，通俗易懂，讀來更加有親切感;刻畫的人物形象豐滿又靈動，故事一波三折，引人入勝。侵略者的可憎可惡，雨來的機智愛國和軍民一家親的形象躍然紙上，讀完讓我久久不能平靜。
一本好書可以受益一生，就像這本《小英雄雨來》，它就像一盞璀璨的指明燈，時刻提醒著我們不能忘卻那段屈辱的歷史，日本侵略者在我們中華大地上所犯下的滔天罪行罄竹難書，我們無法回到那個年代，無法想象那個年代的艱難與慘烈，一個個遠去的傳奇少年，千千萬萬個視死如歸的革命先輩在烽火連天的艱苦歲月里，用稚嫩無畏的.身軀捍衛(wèi)著民族的尊嚴和命運，他們拋頭顱，灑熱血創(chuàng)造出的新中國，我們應當倍加珍惜和擁戴!
如今，坐在窗明幾凈的教室里，聽著老師們娓娓道來的各種知識，耳畔還不時響起瑯瑯書聲，我真心覺得幸福和感恩。《小英雄雨來》給了我很多感觸，我很欽佩雨來機智勇敢和不畏困難的品質，我要向他學習，遇到學習上的困難，不能一味退縮，要開動腦筋，用自己的智慧和行動不斷去嘗試。列寧曾經(jīng)說過，一個人遺忘過去就意味著背叛，我們不能活在歷史中，但我們應當銘記那些為我們民族犧牲的每一個中國人。中國一路走來的磨難和堅韌，激勵著我一定要珍惜這來之不易的和平，好好學習，銘記歷史，不斷成長，用自己的實際行動為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。
小英雄雨來讀后感 18
在暑假期間，我閱讀了作家管樺所著的《小英雄雨來》這本書。我被主人公雨來的英雄事跡深深感動了。雨來既頑皮可愛，又機智勇敢，還信守諾言，不畏強敵，雨來這些精神都值得我們學習。
在抗日時期，12歲的雨來生長在晉察翼邊區(qū)一個叫蘆花村的小村莊。雨來和鐵頭，三鉆兒等其他小伙伴，一起上樹觀察敵情，為八路軍們通風報信，成了戰(zhàn)斗中不可小看的一股強大力量。而且，雨來具有高超的游泳本領，讓他幾次從敵人的手里死里逃生。
在書中，我印象最深的故事是：雨來掩護交通員李大叔。
在夜校里，雨來受到了愛國主義教育，因此他堅定了自己的信念，決定長大以后要參加八路軍，去保衛(wèi)祖國，與敵人抗戰(zhàn)。有一天，雨來獨自在家，只見常來他家落腳的李大叔沖進來，什么都來不及說，就搬開了墻角的缸，跳進了洞里，先把自己藏好了。雨來剛把缸搬回原處不久，鬼子就沖進來了。他們到處搜索一番，并沒有發(fā)現(xiàn)什么。于是，他們先是拿東西誘惑雨來，見雨來不為所動，就露出兇狠的面孔，把雨來狠狠地打了一頓……看到這里，我的心被狠狠地揪住了，特別是后面鬼子說要把雨來槍斃，我既擔心雨來，又對鬼子的兇殘深惡痛絕。但后來，在鬼子押雨來到河邊槍斃的途中，他機智地潛到水里逃跑了，看到這里，我才深深地松了一口氣。
在以后的戰(zhàn)斗中，雨來運用他的.智慧與勇敢，和敵人的幾次正面交峰，都戰(zhàn)勝了敵人，他的英雄事跡深深印在我們心里，值得我們去學習和發(fā)揚光大。
在這本書，看到了雨來和他的小伙伴在艱苦的戰(zhàn)斗歲月中，堅持學習，頑強戰(zhàn)斗，他們的精神讓我們這些生活在和平時代的少年兒童，深感欽佩，也讓我們知道祖國今天的繁榮昌盛來之不易，它是無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。我們更應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，報效祖國。
小英雄雨來讀后感 19
有一個少年，只有12歲，卻有著一顆普通人難有的愛國心，沒錯，他就是--小英雄雨來。
雨來是一個調皮，活潑，機靈的孩子，有一次，鬼子掃蕩，雨來的爸爸去當民兵，媽媽去了東莊，晌午，他覺得外面有點動靜，就跑出去，正好和交通員李大叔撞了個滿懷，李大叔叫雨來躲起來，隨后，躲進了一個大缸里，可鬼子還是抓住了雨來，雨來沒有透露一絲信息，鬼子想把雨來給槍斃了，結果，雨來趁鬼子不注意，“撲通”一聲就跳進河里自救了。
雨來的勇氣，深深地刻在我的心里，雨來的勇氣，讓我想起了自己的懦弱膽小，那是一個萬里無云的下午，我們一家人去游樂園玩，突然爸爸用嚇唬的口氣說：“去不去玩過山車！”我當時嚇傻了，因為過山車看起來太高了，我支支吾吾地說：“不……用……了�！眿寢屨f道：“那你在售票處等著，我和爸爸去刺激刺激！”我點了點頭，無意間，看見一個年齡比我小的男孩也在玩過山車，我頓時有點佩服小男孩，回到家，我的心里一直在想這件事，為什么我不能去玩過山車？我給了自己一個答案：因為我沒有勇氣，我下了一個決心，今后不論干什么，必須要有信心！
雨來有著一顆忠于革命的心，因為他的心里一直有著這么一句話：我們是中國人，我們愛自己的祖國！就是因為這句話，讓他對所有的困難都不恐懼，讓他有了當八路的信念，這種精神難道不值得我們去學習嗎？戰(zhàn)爭時期，雨來他們沒有好的學習環(huán)境，桌子，椅子都有裂縫，書本是黑白的。而我們呢？整天坐在窗明幾凈的教室里，書本都是彩色的`，卻不珍惜，上課做小動作，還愛交頭接耳，甚至厭倦上學，違反班級紀律，真的是很不值得，我們現(xiàn)在的生活，不就是那些戰(zhàn)士用自己的性命換來的嗎？
小英雄雨來還有許多精神值得我們去學習，他熱愛祖國，不怕犧牲，都值得我們去敬佩！
小英雄雨來讀后感 20
這個暑假，我讀了《小英雄雨來》，合上書，眼前依舊浮現(xiàn)著那個聰明可愛的小英雄。
雨來是個年僅十二歲的抗日小英雄，他是個小機靈鬼，游泳本領高強，聰明活潑，招人喜愛。當他不聽話被媽媽教訓時，會淘氣的扎進里，像條魚兒一樣游走了;當他看到別人入了八路軍，有槍有軍帽的神氣樣，立馬和伙伴們去尋找八路軍部隊要求參軍;當他看到李大叔被追捕，幫助李大叔隱藏好后，不懼敵人的威逼利誘，誓死守住秘密;當他看到敵軍出動，不顧自身安危，急切地為八路軍通報消息……他的事跡讓我敬佩不已，其中最讓我佩服的是他在戰(zhàn)火紛飛的年代，仍追求進步，努力的讀書，只因為”我們是中國人”。
雨來的父親為了讓雨來識字，決定讓雨來上夜校。在夜校，雨來得到了一本軟鼓囊囊的課本，愛惜課本的他向媽媽要了塊紅布，把書包好，并鄭重的寫上歪歪扭扭的名字“雨來”。雨來特別愛讀書，經(jīng)常在上夜�；貋砗筇稍诳簧献x書，一遍遍的：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國�！蹦遣徽撬男穆晢�?在雨來被捕時，在他發(fā)高燒神智不清時，仍在想著讀書的情景，仍在跟著老師念著“我們是中國人，我們愛自己的.祖國”，看到這里我忍不住和他一起大聲讀出來。
雨來嘴里讀著、心里念著、行動上也在證明著“我是中國人，我愛自己的祖國”。為了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣;為了給八路軍投十萬火急的雞毛信，他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中;在被敵人抓住時，他毫不畏懼地說：“我要是有槍早把你們打死了”。
我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，有著先進的教學設備和多才多藝的老師，上課時卻經(jīng)常東張西望，心不在焉。想到這兒，我感到深深的羞愧，并在心底暗下決心：以后一定要珍惜大好時光，認真學習。因為我是中國人，讀書是我愛國的最好方式。
小英雄雨來讀后感 21
古有文天祥道“人生自古誰無死？留取丹青照汗青”，后有顧炎武道“天下興亡，匹夫有責”，是的，我們每個人都應該要有一顆愛國之心。最近，我讀完了《小英雄雨來》這本紅色書籍，書中流淌的愛國之情深深觸動著我。
書中主要講述了一個少年英雄雨來與鬼子斗智斗勇的故事。雨來，是一個聰明勇敢、不屈不撓的少年。12歲的他，面對鬼子們的種種逼迫總是從容鎮(zhèn)定，有時甚至能反敗為勝。書中令我印象最深的一章就是《上夜校》，雨來在夜校學字過程中讀到了“我們——是——中國——人，我們——愛——自己的——祖國”這句話，愛國的種子便從此在他的心里種下。當我讀到這些文字時，我同雨來一樣感到熱血沸騰，內心仿佛也萌生了一種力量。
當我讀完這本書時，我不禁想到：在那個戰(zhàn)火紛爭的時代，有許許多多的人為了保家衛(wèi)國爭先恐后地當了兵，甚至不惜獻出寶貴的生命。也正因為他們的'勇敢犧牲，換來了我們現(xiàn)在這個和平的年代。因此，我們更要珍惜當下。盡管現(xiàn)在的中國發(fā)展了，變得日趨強大，但國際社會中依然存在著一些不友好的聲音，時刻想打壓中國的發(fā)展。比如前幾日的“新疆棉花”事件，由于歐美的一些西方國家聯(lián)合抵制新疆棉花，像HM、耐克、阿迪等國際品牌發(fā)聲明稱不使用新疆棉花作為原材料，且不與新疆任何服裝制造工廠合作，給出了“強迫勞動和宗教歧視”這一荒謬的理由。這背后的真正目的就是想利用這一事件遏制中國經(jīng)濟的發(fā)展。這消息一出，這些大品牌簽約代言合作的明星紛紛在微博上官宣解除與他們的合作關系，線上的購物平臺紛紛下架相關品牌的商品，線下的門店也變得門可羅雀，大家一致認為祖國利益高于一切，堅決抵制一切造謠欺辱中國的行為。現(xiàn)當代的中國人民，不同樣用自己的舉動體現(xiàn)愛國之心嗎？
祖國有著戰(zhàn)爭時期的雨來，也有著現(xiàn)今和平年代的我們。愛國情懷將一代傳之一代，永駐每一個中國人心間！
小英雄雨來讀后感 22
今年開學，我們四年級下冊語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文，我已前聽說過，但總沒有找到這個故事，今天一看到這個題目，便拿起來津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
課文寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫，可雨來仍是寧死不屈。
讀到這里，我對我的懦弱感到羞恥。去年，我們學校又要舉行三年一次的`校園藝術節(jié)了。全校的同學都在積極的準備，我們班在老師的帶動下獨創(chuàng)了一個小品《牽手攀枝花，相約冬旅會》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術節(jié)上表演的。我想我們幾個一起表演不怕，可后來聽老師說我們的節(jié)目有創(chuàng)意，被選中參加攀枝花東區(qū)社區(qū)藝術節(jié)的參賽節(jié)目，時間比校園藝術節(jié)還早。我聽后又急有怕，真想退出。這時同學們鼓勵我：“你們要努力為我們的學校增光！”聽了這話，我頓時來氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動，我早已無地自容。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認真、刻苦學習；我呢，在這種和平的社會里，本應發(fā)奮讀書，與實際卻相差“十萬八千里”。
讀了這篇課文以后，我明白了兩個道理：一是膽量是培養(yǎng)出來，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了，隨后還做了校園藝術節(jié)的主持人，現(xiàn)在學校每周一的升旗儀式也由我主持了，老師和同學們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生！
小英雄雨來讀后感 23
我們學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來保護李大叔和鬼子斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質。雨來很喜歡游泳，仰浮本領很高，媽媽不讓雨來玩水，怕出危險。一天媽媽知道雨來玩水，便打雨來，雨來跑到河邊，一頭扎到河里去了，望著媽媽笑，秋天，雨來上夜校，學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！笔艿搅藧蹏髁x教育。一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔突然跑了過來，藏到剛下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃，鬼子便又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又擰雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出了一只手來，在雨來的臉上打了幾巴掌，又把他臉上的'肉揪起來一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣的鬼子說：“拉出去，槍斃！”蘆花村的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子慌張向水里開槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底有到遠處去了。
這個故事很感人，小雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄，不會因為自己的好處去出賣中國人，卻用自己的生命去保護別人。
我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關心我們，不僅供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校寬敞又明亮，如果不好好學習，就對不起爸爸媽媽。相反，雨來上夜校的地方，那里又破又舊，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人，做什么事情不能半途而廢。
小英雄雨來讀后感 24
在晉察冀邊區(qū)北部蘆花飄飛的還鄉(xiāng)河旁，活躍著一個皮膚黝黑、動作靈敏、神情堅定地十二歲男孩。他一心想這守護自己祖國，保護自己的家人，一次次憑借著自己的聰明智慧，從虎口中逃脫出來。他就是我心目中最有種的英雄——雨來。
雨來之所以，是我覺得最有種的英雄，是因為他那無所畏懼的勇氣。對于戰(zhàn)場，雨來從來不害怕，總是懷著極大的報國理想?yún)⒓悠渲小ｋm然他申請了許多次參軍，都被無情地拒絕了。他不放棄，自己默默地為國家付出著。后來他走錯了陣營，走到了敵方的陣營里。敵方讓他說出軍情，他緊閉嘴巴不說一個字。誘惑，不說；恐嚇，不說；嚴刑拷打，他依舊不張嘴，搖頭。即使身陷敵營，他也不以性命為念，誓死謹守著八路軍的消息。因為他深深記�。何覀兪侵袊�，我們愛自己的祖國。
雨來對敵人有多痛恨，就對八路軍和祖國有多喜愛。他總是用自己這瘦小的身軀護衛(wèi)自己的家園和戰(zhàn)士。為了掩護抗戰(zhàn)的李大叔，雨來寧愿自己被捕；看到游擊隊隊長杜紹英被困，他焦急萬分，飛速跑去送信；他又在清晨趕羊，冒著生命危險護送八路軍傷員，離開敵人包圍的村子。他雖然沒能參軍，卻總是奔波于一線。他是真正的`民族英雄，也是真正的中國戰(zhàn)士。小小的人兒，為什么能爆發(fā)出如此強大的能量呢？是什么使他能夠抵擋住敵人的威逼利誘，總是在對敵斗爭中取得勝利呢？我相信，這不是巧合，而是他內心最堅定的信念的支持：我們是中國人，我們愛自己的祖國。
如今，我們也已經(jīng)處在和平時代了，雨來當時所面對的兇險的戰(zhàn)爭時代似乎離我們早已遠去。但其實，我們的生活中也充滿著各種挑戰(zhàn)。當我們想創(chuàng)造出價值來的話，就必須像雨來那樣，不怕失敗。我們要一點一點嘗試，而不是一開始就放棄。就算失敗了，我們也知道了自己努力了，嘗試了，只不過沒成功罷了；但是你沒嘗試，你連失敗的感覺都沒嘗試過，你怎么知道結果會怎樣呢？
小英雄雨來讀后感 25
前不久，我看了《小英雄雨來》的故事。在戰(zhàn)爭年代里，雨來為了掩護交通員李大叔，被鬼子打得青一塊，紫一塊。直到鬼子氣得放槍打他，他還是不說李大叔在哪兒。我讀到這兒，感動得哭了。當時，如果雨來受到了金錢和糖果的誘惑，說出了交通員李大叔的去向，那后果不可想象。我想：雨來真是個英雄，竟然在這種生死關頭，還惦記著李大叔和國家。更可貴的是，小雨來是那么機智，趁鬼子把他帶到河邊，準備打死他時，他卻跳到河里游走了。鬼子即使往河里放槍也沒用，只好走了，雨來等鬼子走了，再從水底游上來。他的這種機智行為受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。
現(xiàn)在，我們的生活條件蒸蒸日上，大部分孩子都是家長的掌上明珠，是溫室里的花朵。有時，我們會耍些小花招，騙一騙別的同學；有時玩游戲時互相出賣，一會兒跟你好，一會兒跟我好。如果我們回到戰(zhàn)爭年代，也許早把李大叔出賣了，戰(zhàn)斗里要是耍一些小花招互相欺騙，戰(zhàn)斗就不會勝利了，就不會有今天的幸福生活了。還有一些同學一受到驚嚇腿就發(fā)軟，腦子里什么辦法都沒有了，一片空白，像只無頭蒼蠅。要是像雨來一樣在敵人的槍口下，也許早就被嚇倒了，別說鬼子打你，自己就被嚇死了。從這個故事中我看到了雨來熱愛祖國、不畏強敵、勇敢機智的.崇高品質。
讀了這個故事，我還懂得了我們每個人要珍惜學習機會。學習雨來為了祖國，決心同敵人斗爭到底的堅強意志。我們可以把自己當作敵人，因為我們時常不能控制自己，所以要克制自己的壞毛病，盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，嚴格要求自己，不偷懶，不撒謊，團結同學，做一個全面發(fā)展的好學生。
這個故事，使我受益匪淺。我要向雨來學習，學習他的勇敢精神，在緊要關頭從容不迫，不怕苦、不怕死；我要嚴格要求自己，做一個愛祖國﹑愛人民的人，學習雨來熱愛祖國﹑不畏強敵﹑勇敢機智的好品質。在以后的成長道路上書寫上自己精彩的一筆。
小英雄雨來讀后感 26
我第一次看到《小英雄雨來》，就被深深地吸引住了，這本書的封面上是一個小孩拿著一把長矛，機警地看著前方的敵人。我很想知道他的故事，情不自禁地看了下去。
書中講了一個振奮人心的故事。在抗日戰(zhàn)爭時期，一個叫蘆花村的村子里住著雨來和他的小伙伴們，他們一起對抗鬼子。雨來幾次被敵人抓住，但他不害怕，每次都敢跟敵人斗智斗勇，不僅全身而退，而且依靠智慧當上了游擊隊員！
讀到這里，我非常的感動，雨來只是一個小孩子，但是敢做這么危險的事，他為了共產主義的勝利，甘愿付出一切�？吹竭@，我不禁聯(lián)想到了自己，平時總是遇到一點兒困難就放棄，再想想雨來，我非常地愧疚，雨來的身上有一種不放棄，敢于拼搏的精神。一次打仗，他一個不留心跑到了敵人的地盤，被捕之后，敵人審問他，他堅決不透露一丁點兒信息，敵人要打死他，他也不怕，一下子咬到敵人的手，最后他靠著自己的英勇和智慧離開了那里。其實，雨來只是萬千抗日戰(zhàn)士的.縮影，他們無謂犧牲，奮勇殺敵，他們無論遇到什么困難都保持必勝之心，他們比愛自己的生命更愛這個祖國！
到這里，我又想到了自己，我平時不愛學習，不愿意動腦子，跟雨來完全不一樣，我佩服他的智慧，他是我學習的榜樣，讓我知道了很多的東西。在戰(zhàn)爭中他用生命來愛國，在和平年代，我卻連好好讀書，報效國家都做不到，我十分愧疚。
讀了這一本書讓我明白了：人一定要愛自己的國家，所以我們要好好讀書，報效自己的祖國。
小英雄雨來讀后感 27
這兩天我一直在讀《小英雄雨來》這本書。它教會了我機智、勇敢，使我受益匪淺。
《小英雄雨來》這本書講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，雨來成長的過程，他幫助掩護交通員李大叔、杜隊長等事跡......勇敢的同日本鬼子作斗爭。他還會游泳，他仰浮本領很高，還幫助他逃過一難。他既聰明又勇敢，是個家喻戶曉的小英雄。
但是我們在日常生活中卻有很多不勇敢的例子。比方說有的同學上課不敢舉手回答老師提出的問題，他們?yōu)槭裁床桓遗e手呢?雨來那時候面臨著敵人的槍、刀等武器，面臨著生命的.危險，但他還是毫不猶豫的參加了游擊隊，你們面臨著什么?你們只是面臨著老師和同學。再說了，同學們也不會笑話你的，為什么不會大膽的嘗試呢?
勇敢也需要嘗試。我以前不敢憋氣，因為我怕嗆著，但是自從我戰(zhàn)勝自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因為我覺得憋氣并不是那么可怕。
嘗試勇敢還能夠收獲快樂。有一次，我去公園玩，有一個爬網(wǎng)的游戲，那網(wǎng)有約6米高，爬上后還要翻閱橫桿從對面下去。剛開始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。后來爸爸媽媽鼓勵我，我鼓起勇氣準備爬第二次，這一次我成功了!我非常高興，因為我終于戰(zhàn)勝了自我。然后我又爬了第三次、第四次，并與好多小朋友進行了比賽，還通過比賽結交了好幾個朋友。
雨來的機智在生活中也需要我們好好學習。我知道這么一個故事，一個小女孩在回家的時候發(fā)現(xiàn)有一個小偷在撬她家的門鎖，她家住在四樓，她假裝繼續(xù)往樓上走，過了一會兒，她再往樓下走，一邊走一邊自言自語：“怎么沒有人在家呀?”就這樣，她逃離了小偷的視線，接著又下樓報警。小偷被成功地抓獲。
《小英雄雨來》讓我收獲了很多，我們要像小英雄雨來一樣，熱愛我們偉大的祖國，要有愛心，做一個勇敢、機智的好孩子。
小英雄雨來讀后感 28
我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事深深打動啦!
雨來是個機靈鬼，從小愛游泳，他聰明活潑，招人喜歡。小雨來從小熱愛祖國，熱愛學習。一本用土板紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。雖然雨來14歲時才有機會去三鉆兒家的豆腐房——一間黑暗的簡陋的小屋子里讀書，但是他刻苦認真，一絲不茍，他那認真的態(tài)度實在是讓人敬佩。他們在漆黑的破房子里，跟老師認真地讀著，“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國”，這些語句已經(jīng)深深地印到自己的心里。想想現(xiàn)在，我們有寬敞明亮的教室，功能強大、使用方便的多媒體，這么優(yōu)質的教育資源，我還不能夠認真讀書，不時偷懶，對比雨來，心里確實有些慚愧。
雨來是個機智勇敢的孩子。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他英勇的挺身而出掩護他隱蔽起來。不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，他也不屈服。雨來被打的時候，鬼子把他臉上的肉揪幾塊兒，咬著牙擰，雨來的臉立刻變得青一塊，紫一塊，鼻子被打出了血——但雨來沒有哭，他咬著牙嚴守秘密，顯露出小英雄的`本色。面對兇狠的敵人，我們的小英雄也不是省油的燈，趁鬼子不防備，他一頭扎到河里水底游到遠處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷地直叫，但他們不敢下水，只胡亂地向水里開了幾槍，根本不頂事。
書中還講了小英雄雨來的戰(zhàn)斗故事，他可真了不起!
從今以后，我得珍惜自己現(xiàn)在的生活，因為我們現(xiàn)在的美好生活，我們所擁有的一切來之不易。它是用無數(shù)烈士們用生命和鮮血換來的。我要向雨來學習，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學習的少年，肩負起建設祖國的重任。
在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了無數(shù)位舍己為人、堅強不屈的英雄。他們上到花甲之年，下不過十一二歲，都在以自己的方式保衛(wèi)著家園，小英雄雨來也是他們之中的一員，是抗日戰(zhàn)爭時期眾多小英雄的縮影。
小英雄雨來讀后感 29
如果說有哪部小說，能讓幾代人在不同的年齡段都讀得津津有味，我覺得管樺先生的《小英雄雨來》，應算其一。
打開書本，如同展開一幅長長的畫卷，彎彎曲曲的還鄉(xiāng)河葦絮飄飛，傍河的那個小村莊，炊煙或者晨曦中忙碌的人們，還有水面上冷不丁撲棱棱飛起的野鴨，甚至草葉上的青霜，村子外的土溝，誰家的羊圈、石碾子或者水缸，一切都躍然紙上。對于我來說，那是我最熟悉的故鄉(xiāng)，最難忘的童年記憶；對于孩子來說，河面上轉動的漩渦與粼粼波光，晨曦中一團團白棉花般的羊群，還有深藏在蘆葦中的那一葉小船，一切都那么新奇。優(yōu)美安逸的鄉(xiāng)村背景，一下子抓住了父子兩代人的心。
“我們是中國人”、“我們愛自己的祖國”，這是雨來識字課本里的`兩句�？此坪芎唵危稍跀澈髴�(zhàn)爭的背景下，這兩句話一下子若有千鈞重的分量。即是對鬼子莊嚴的宣告，也是對漢奸有力的鞭撻，更是對同胞大聲的召喚。那本包了紅布的識字課本，因這兩句話而投射出磅礴正氣，讀了這兩句話的雨來，甚至不惜自己的生命，去保護那本書，英勇無畏地表明我們愛自己的祖國。
小英雄雨來機智的形象，也給我們留下深刻記憶，為了保護交通員被鬼子抓住，河岸上準備槍斃他的時候，冷不丁跳進河里逃走，鄉(xiāng)親們找來的時候，水鴨子一般頭伸出水面，調皮的樣子活靈活現(xiàn)。引鬼子進地雷陣，然后機靈地裝落水，并且水性很好的他，竟然裝出一點不會水的樣子喊救命。后來找八路軍，被敵人抓進碉堡，并最后跟八路軍一起打掉了敵人碉堡。通過這一個個故事敘述，那位鬼怪機靈，活潑可愛的小英雄，很生動地微笑在我們眼前。
書讀過了，可我們還是忍不住時常翻回去看，那片穿越時代的村莊，那張穿越時代的笑臉，還有識字課本中那兩句激揚的話，依舊讓我們回味無窮。
小英雄雨來讀后感 30
大家一定都還記得在四年級下冊學的《小英雄雨來》這篇課文吧。它描述了抗日戰(zhàn)爭時期的一位小英雄——雨來。故事主要講了抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護交通員李大叔，機智勇敢地同敵人作斗爭。歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強敵、機智勇敢的品質。
雨來是多么勇敢、愛國!鬼子用糖和金戒指誘惑他，要他說出交通員老李的下落，雨來搖搖頭說：“我什么也沒看見�！惫碜雍莺莸卮蛩�，雨來的臉被鬼子打得青一塊，紫一塊，腦袋嗡嗡叫，兩眼直冒金花，鼻子流著血，他還是咬著牙，說：“沒看見!”鬼子嗷叫：“槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!”雨來卻趁鬼子不備，扎到河里，逃脫了。雨來面對兇惡的鬼子，不怕死，機智勇敢，臨危不懼，真是個小英雄。假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎?能象雨來那樣堅強機智勇敢嗎?讀著雨來竟然為了掩護別人，卻被鬼子打得這么慘，還不屈服，我被感動的熱淚盈眶，真讓我佩服啊!
看到雨來這么勇敢，我真慚愧。我過完暑假都六年級了，卻還那么膽小。每當老師叫我回答問題是我都回答的吞吞吐吐，那都是因為我膽子太小了，不敢回答，而不是因為我回答不出來。
在讀了雨來的故事后，我決定好好讀書。雨來在很破的豆腐房里讀著用土紙油印的課本，而且他也只能讀夜校。而我卻坐在明亮的教室里讀著嶄新的課本，有老師的.指導，同學們的照顧，回家還有爸爸媽媽的關懷。生活多么幸福，我還有什么理由可以不好好讀書呢?
雨來愛國的精神還體現(xiàn)在文章中的許多句子上，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人,我們愛自己的祖國�！�
我在小英雄雨來的身上找到了最令我感動的地方：雨來冒著生命危險來保護我們偉大的祖國，在面對敵人時被打得皮青臉腫，仍寧死不屈。我們一定要好好學習，將來做個對國家有用的人!
小英雄雨來讀后感 31
今天我們學習了《小英雄雨來》這篇課文，我感受很深。和我同齡的雨來，竟能干出這樣偉大的事。
在晉察冀邊區(qū)蘆花村，有一個名叫雨來的孩子，雨來游泳本領高強，聰明機智又勇敢。鬼子來掃蕩，他成功的掩護了交通員李大叔，自己卻被敵人抓到了。面對敵人的'威逼利誘和軟硬兼施，雨來沒有屈服，寧死也不說出李大叔藏在哪里，我真是佩服得五體投地。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊，要槍斃他，這時我的心都提到了嗓子眼。雨來陳鬼子不防備，扎到河里游到遠處，逃出了魔掌時，這時我懸著的心才算放了下來。
當我讀到鬼子打的累了，雨來仍是咬著牙說：“沒看見！”我想到了現(xiàn)在兒童的軟弱，雨來是多麼堅強，勇敢無畏，要換做是我，估計連誘惑這一關都過不了。課文中反復出現(xiàn)“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！边@句話第一次出現(xiàn)時是女老師交給雨來的，這正是雨來掩護交通員李大叔，和鬼子做斗爭的力量源泉和思想基礎。第二次是雨來受到鬼子毒打時，表明雨來不屈服于敵人的威逼利誘，毒打威脅，他是雨來能經(jīng)受各種考驗的精神支柱。
在日常生活中也有許多“英雄”，最美司機吳斌，他用生命換來了乘客的安全；最美教師張莉莉，她用雙腿換來了學生的安全；最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成，他三闖火場排險燒傷；最美媽媽吳菊萍，徒手接住從十樓墜落的女孩，在事情發(fā)生之前，他們都只是薈薈眾生中的，平凡普通甚至渺小。然而正是這樣一位位平民在危難關頭，不惜用自己的生命，譜寫了一曲曲英雄的壯歌。
我真想對雨來說，正想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳；真想與你一起在夜校里讀“我們是中國人，我們愛自己的祖國；”真想與你一起和鬼子作斗爭�？上覀儾辉谕粋�時代，現(xiàn)在我們能做的就是把你的精神傳承下去，為祖國的富強而讀書！
小英雄雨來讀后感 32
今天，我讀了一篇文章《小英雄雨來》。相信每一個同學都知道這篇文章，它是由一位了不起的作家—管樺所作。
這篇文章講述了抗日戰(zhàn)爭期間，在晉察冀地區(qū)的一座十分美麗的村莊—蘆花村，住著十二歲的兒童雨來，他游泳本領極高。他上夜校時，及其認真，專心聽著愛國教育。后來，日本鬼子來掃蕩時，他巧妙地掩護了躲在地道里的交通員李大叔，不受誘騙，寧死不屈。后來，他在要被敵人強殺時，突然跳入水中，巧妙逃生。
聽了這個故事簡介，大家覺得雨來是一個怎樣的孩子？毫無疑問，雨來是一個游泳本領高、學習認真刻苦、熱愛祖國、機智勇敢的好孩子。
在文中，作者好幾次說雨來他們像“小鴨子”、像“魚”，以此突出了他們游泳本領高�！坝陙淼难龈”绢I最高”說明雨來的水平在小伙伴中是數(shù)一數(shù)二的。這位下文雨來巧妙逃生做了鋪墊。
雨來十分熱愛學習。當時的父母都不知道孩子要讀書才行。即使讀了書，上了學校也只是一所“很破”的夜校。教夜校的老師，也只是稍有點文化的`人。課本很差，是“用土紙油印的”，字跡不清。“軟鼓囊囊的”更說明了課本質量差。相比，我們現(xiàn)在的條件比他們好多了，坐在寬敞的教室里，有精美、配有插圖的課本，十分優(yōu)秀的老師教導著我們。然而，雨來十分愛護課本，還向媽媽要了一塊紅布，包了書皮；還利用看家的時間復習，十分認真。他在那時候，已經(jīng)通過閱讀懂得了愛國，也才會做出了后來的事。
作者管樺說，雨來這個形象絕不是憑空想象的。他是所有抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀兒童的縮影。當時每一個孩子都是這樣做的，其中就包括作者本人。
同學們，其實愛國并不難。我們能不能學一學他們愛國的精神呢？不必一開始就做像雨來那樣的大事，可以先從小事做起。做好你應該做的一切，就是愛國了。
小英雄雨來讀后感 33
在暑假里，我選擇了《小英雄雨來》這本書來充實我的課余生活。讀完后，我悟出了一個深刻的道理：誠信，是人的立足之本。
故事中的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭時期的蘆花村。一次，雨來為掩護交通員李大叔不幸被鬼子抓住，面對敵人的威逼利誘，雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處，最后英勇跳水機智逃脫。
看完故事，我感觸頗深：小英雄雨來的精神值得我們學習。若雨來沒有誠信，李大叔的性命就保不住。其實，誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，更是“社會主義核心價值觀”中必不可少的重要組成部分�？稍诂F(xiàn)實生活中，卻有很多人為了一時的利益，選擇背叛組織，背叛國家，這種人非�？蓯�，必將受到世人的`唾棄。
記得有一次，我和幾個好朋友在一起玩耍，其中我最要好的朋友魏小敏單獨跟我說了一個小秘密，并告誡我千萬不能告訴任何人。當她回家之后，可欣對我說：“欣蕾，你只要把小敏的秘密告訴我，我就請你吃一根棒棒糖�！北娙酥苤易類鄢园舭籼�，饞嘴的我一聽到棒棒糖，就情不自禁地流口水。我開始有些猶豫了：到底要不要告訴她呢？好朋友已經(jīng)告誡過我不能告訴任何人的……可欣見我半天沒出聲，又說：“那我給你兩根吧，怎么樣？”這下我動了心，不停地安慰自己：不就是個小秘密嘛，還不如換兩根棒棒糖吃呢。于是我便將這個秘密告訴可欣。幾天過去了，我沒有把這個事放在心上。但每次魏小敏看見我就不搭理我。我疑惑不解地問她：“你為什么不愿理我呢？”她說：“一個沒有誠信的人，不會有人愿意和她交朋友！”聽了她的話，我羞愧萬分，真想找個地縫鉆進去。從此，我立下人生格言：擋住誘惑，做個誠實守信的人。
是啊，人生不可能從謊言里開出燦爛的鮮花。我堅信，只要人人講誠信，這個世界將會變得更加美好！
小英雄雨來讀后感 34
記得四年級我們有一遍課文叫小英雄雨來，后來我知道這篇課文是來自《小英雄雨來》這本書，就買了下來。
當我看完《小英雄雨來》，發(fā)現(xiàn)雨來不但是個調皮的孩子，而且還是個機智、勇敢的好孩子，他知道對待敵人要智取，而不是硬攻。
雨來上學的時候學習成績不好，非常調皮，而且還喜歡作弄老師。有一回，老師叫雨來到黑板上去寫字，他就寫對了一兩個字，其余寫的都是錯別字，老師為此非常生氣。還有有一次，雨來同學給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當老師去做飯的時候打開鍋蓋，蛤蟆跳了起來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育后，他知道知識的重要性后，決定向老師承認錯誤。
有一次，老師正在給雨來和同學們上課，突然來了一隊日本鬼子，他們教同學們唱日本歌曲，雨來同學翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學還在做作業(yè)，同學們根本就忽視鬼子們的存在，個個表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來，孩子們全被臨時放了假。
當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準備走水路回日本，雨來和他的一個同學在那條河里放了一些木枝，他們躲在木枝的水面下準備營救老師。老師乘鬼子們不注意的`時候拿到了雨來給的匕首把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候，老師趁一個鬼子首領不注意的時候把他推進了水里了，雨來和同學們把另外兩個日本首領拉進了水里，把他淹死在水里面，雨來立了一個大功。
我很喜歡雨來，調皮而不失勇敢、機智，我要向他學習面對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關。雨來聰明的行為值得我們學習，正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。
小英雄雨來讀后感 35
前兩天，我學了一篇新文章《小英雄雨來》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來。
本文敘述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴刑拷打下，誓死保衛(wèi)李大叔，因而被拉到河邊要被槍斃，最后趁鬼子不注意時，扎到河里逃生的故事，歌頌了雨來機智勇敢的精神。
在面對危境時，首先應該勇敢，這是最起碼的，可很多人都做不到，有的被嚇死，更甚的做了可恥的漢奸，禍國殃民，我很鄙視他們。而《亮劍》中的李云龍就表現(xiàn)得非常勇敢，江姐劉胡蘭這些勇敢的先烈更是永遠活在人們心中。除了勇敢還要機智。像小兵張嘎這方面做得就很好。還有王二小，他在遇見敵人后，臨危不懼，機智地把敵人引入了包圍圈，雖然最后他被挑死在石頭上，但敵人全被八路軍消滅了，他立下了大功。打入敵營的共產黨更是智勇雙全。像《敵營十八年》中的江波，《潛伏》中的余則成，《特殊使命》中的鞏向光等，他們生活的環(huán)境很惡劣，對手很狡猾，既要獲取有利的情報，又不能暴露身份；既要想方設法消除敵人的懷疑，又不能給黨造成損失，有時提供的情報稍有誤，還要面臨己方的懷疑，每天都是在刀尖上生活，可一次又一次地化險為夷，充分表明了他們的大智大勇。對他們我真是佩服得五體投地。
現(xiàn)在的社會里，有很多人，地位很高，便開始驕傲起來，可他們現(xiàn)在的幸福生活，也都是那些先烈們拋頭顱、灑熱血換來的'呀�，F(xiàn)在的人們有一部分膽小懦弱，看見有人落水了，不敢救，在車上看見有人偷錢包，怕說出來小偷會報復他，裝沒看見，我覺得這種人是可恥的。我們應該發(fā)揚雨來的精神，讓社會風氣越來越好。
看看雨來，再看看自己，覺得我和雨來的差別太大了，早晨起床嫌冷，媽媽喊幾遍，我都不起來，我簡直是生在福中不知福。
我決心努力學習，爭做好孩子，為國家獻出自己的一份力。
小英雄雨來讀后感 36
今天我讀了《小英雄雨來》這個故事，故事講的是在晉察冀邊區(qū)的一條還鄉(xiāng)河旁的一個小村莊里有一位英雄少年，他的名字叫雨來。有一天雨來的父親母親走后，他一個人在家，這時日本鬼子來到了雨來的家里，開始時那些鬼子是誘惑雨來，想讓他說出交通員李大叔的下落，可是雨來面對敵人的誘惑，十分的鎮(zhèn)靜，鬼子見對雨來用軟的不行，他們就用硬的了。他們開始毒打雨來，可是雨來還是十分地堅強，一直說沒看到，鬼子徹底憤怒了，嗷嗷地叫著“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”接著只聽見從河沿上傳來了幾聲槍響，大家都以為雨來被鬼子殺害了。然而令人意想不到的事發(fā)生了，雨來竟然沒有死。
這正是因為雨來從小就在河邊長大，練就了一身游泳的好本領，這次才能躲過鬼子的魔爪。當我讀到小雨來掩護李大叔不向日寇屈服時，我真的很佩服小雨來的機智勇敢；可又當日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著雨來的耳朵，打了兩巴掌時，我立刻哭了。我為雨來有這樣的遭遇感到心痛。但是雨來意志堅強，沒有向日寇屈服保護了李大叔。當讀到后面鄉(xiāng)親們都說小雨來犧牲了時，我的心頓時揪了一下，可最后雨來并沒有死，我也放心的舒了一口氣。和小雨來相比我們幸運多了：我們沒有生在戰(zhàn)爭年代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具，更重要的是，我們有父母的.關心與愛護。讀完這個故事后，我覺得雨來在我的心中的的確確是一個小英雄。我想對雨來說：“雨來你真了不起，你小小年紀面對鬼子的誘惑和威脅沒有妥協(xié)，沒有退縮，你的鎮(zhèn)靜和勇敢值得我們每個人去學習，我們會把你的這種精神永遠發(fā)揚下去�！蔽乙蚕雽ψ约赫f：“一定要向小英雄雨來學習。做一個勇敢、有志氣、熱愛祖國的好少年。還要刻苦學習，長大后為我們的祖國做出貢獻�！�
小英雄雨來讀后感 37
抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了七十多個年頭，歷史已經(jīng)將這個世界百般淘洗，很多人很多事都已經(jīng)塵土起來了，可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中�？谷諔�(zhàn)爭經(jīng)歷了八年之久，在那整整八年的風雨歷程中，涌現(xiàn)出了許許多多的兒童英雄，他們用那還稚嫩的肩膀擔起了時代的抗爭。在這一批兒童勇士中，有一個人脫穎而出，他就是：小英雄——雨來！
在晉察冀抗日根據(jù)地——蘆花村，走出了一位機智勇敢、并善于于敵人斗爭的小英雄，他便是雨來。來自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負著守衛(wèi)祖國的重任。雨來用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村，用他的機智勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭。智護通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……盡自己的力，為抗日戰(zhàn)爭作出了巨大的貢獻！看，雨來就是這樣一個人，他正是那樣純真善良、勇敢活潑。
閱讀了此書，我更真切地感受到了那個戰(zhàn)爭年代里人的生活狀態(tài)和精神風貌。那是一個沒有人能給生命以安全承諾的時代，敵人的刀槍隨時可能襲來，生命也許就在下一刻灰飛煙滅。面對這樣嚴酷的環(huán)境，生活在根據(jù)地的鄉(xiāng)民并沒有因此而膽戰(zhàn)心驚繼而放棄生的希望。那里的人們用積極的態(tài)度來迎接苦難，直面威脅，用他們的.堅強與敵人斗智斗勇，而這很大一部分源于他們對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛，對尊嚴的維護，對生命的堅守！
中國的抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)永久地成為了歷史，并淡出了我們的日常生活，但是關于戰(zhàn)爭的歷史記憶永遠不會也不能與歷史一并塵封起來。今天，我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過那場驚心動魄的戰(zhàn)爭，但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是在那個戰(zhàn)場中不屈的英雄用他們的鮮血換來的！我們每個人都不能忘記革命先烈們的英雄事跡！
在和平年代的我們，淋浴在地溫暖的陽光中，從不必為自己的生命而擔憂。因此，我們更應該珍惜這來之不易的和平，真心體會先輩們那偉大的革命獻身精神和英雄愛國主義精神。
小英雄雨來讀后感 38
一個同齡人，他有著足夠的勇氣，還有著超人的智慧，他是誰？他是小英雄雨來。最近，我讀了管樺的著作《小英雄雨來》這本書，閱讀之后我的心久久不能平靜，書中的每一個故事，都深深地吸引著我，使我明白了許多……
在這本書中，讓我感觸最深的是，在八路軍打了敗仗后，日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上，一位身負重傷的八路軍叔叔不知是從哪兒進入了雨來和他媽媽的房屋，幸虧小雨來及時發(fā)現(xiàn)，救了這位身負重傷的八路軍叔叔。還用他聰明的小腦袋，想出了一個辦法，把八路軍叔叔安全地送出了危險地。后來，小英雄雨來被日本鬼子抓后，他用智慧戰(zhàn)勝了日本鬼子，并與八路軍們共同消滅了可惡的日本鬼子。小雨來雖然只是一個孩子，但是他遇到日本鬼子卻能憑著自己的勇敢與智慧，與鬼子們頑強戰(zhàn)斗，再想想自己，生活中，我沒有他的臨危不懼，沒有他的`智慧過人，只會讓爸爸媽媽來幫助我。
每當困難來臨，我總是會退縮，不能勇敢地去面對；每當困難來臨，我是總會驚慌失措，亂了腳陣；每當困難來臨，我總是不能鎮(zhèn)定下來，冷靜地用腦思考……正像上一次，我正在做一道簡單的奧數(shù)題，其實，我是會做的，可能是題目的已知條件太多，我沒有理清條件 ，所以我覺得太難了。我一直用筆頭敲打著我的小腦袋。我越是沒有頭緒，解不開，越是心情煩躁，難以鎮(zhèn)定下來。過了好久，我也沒有解出來，一氣之下，打算不做了！可是，我又想：不行，我不能就這樣放棄了。于是，我便仔細地反復地讀題目，經(jīng)過我的努力，這道坎兒我成功地跨過去了。
多少年過去了，小英雄雨來的故事沒有被抹去，而是被世人永遠的記在了心中。他的故事，使我明白了：不管遇到任何困難，都要鎮(zhèn)定，要鼓起勇氣，去迎接挑戰(zhàn)。小英雄雨來永遠是我們學習的好榜樣！
【小英雄雨來讀后感】相關文章：
《小英雄雨來》03-09
縮寫《小英雄雨來》02-25
《小英雄雨來》反思12-16
《小英雄雨來》縮寫03-18
小英雄雨來縮寫08-17
小英雄雨來的作文06-02
小英雄雨來的作文06-02
《小英雄雨來》教案03-13
縮寫《小英雄雨來》作文11-18
《小英雄雨來》課堂反思03-01