孝經(jīng)讀后感(精選15篇)
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的孝經(jīng)讀后感,希望對大家有所幫助。
孝經(jīng)讀后感 篇1
前幾天,老師領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了《孝經(jīng)》第一章,從字面上看,一定和“孝順”有關(guān)系。
讀了這篇文章之后,原來我猜的沒錯(cuò),主要內(nèi)容就是圍繞著“孝”來寫的?鬃雍退腵徒弟曾子在家閑聊,孔子說以前的先王都有著高貴的品質(zhì)和孝順的品德。一個(gè)人來到這個(gè)世界上,首先要孝順父母,因?yàn)椤吧眢w發(fā)膚,受之父母”,不敢輕易去損傷自己的身體,這是孝順的第一步,其次要學(xué)習(xí),要報(bào)效祖國,揚(yáng)名于后世。
學(xué)習(xí)過之后,我知道了古人和我們現(xiàn)在的人一樣,都是要孝順父母,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為祖國增光!
孝經(jīng)讀后感 篇2
太陽紅彤彤今天老師讓我們開始學(xué)習(xí)《孝經(jīng)·格言別錄》,我們先來學(xué)習(xí)第一章——開宗明義。
老師讓我們反復(fù)的讀,理解一下大概意思。我反復(fù)的讀呀讀呀!可是一個(gè)字都不懂意思,我覺得這樣讀特別沒有知識性。當(dāng)我讀到身體發(fā)膚。受之父母。不敢毀傷。孝之始也。的時(shí)候,我就不知道是什么意思。我反復(fù)的讀呀讀呀,就是不明白。過了一會(huì),翟老師都給我們講述了一遍。原來,意思是這樣的:我們大家的四肢和毛發(fā),都是父母賜予給我們的'。所以我們不能毀傷我們的身體,如果毀傷了我們自己的身體,就表示你不疼愛父母。因?yàn)樾㈨樃改傅牡谝徽n就是不敢毀傷自己的身體,所以我們大家要愛護(hù)我們的身體。
從這一刻我明白了,我們大家都要孝敬我們的父母。父母感冒的時(shí)候,我們給父母吃藥。父母回家的時(shí)候,我們要給父母端上一杯茶。父母不開心的時(shí)候,我們要逗爸爸媽媽開心······
孝經(jīng)讀后感 篇3
說到“孝”,我們首先想到的就是孝敬父母。的確,“身體發(fā)膚,受之父母”,我們能夠健康的成長,都是因?yàn)橛懈改傅木暮亲o(hù),培養(yǎng)。所以我們首先應(yīng)該感謝的'就是父母,孝敬父母。給予他們最好的一切,對待父母,我們應(yīng)尊重他們,不應(yīng)該用傷人的言語對待他們,父母的教誨我們都要接受,因?yàn)楦改敢欢ㄊ菫槲覀兌氲摹?/p>
當(dāng)我們與父母有矛盾的時(shí)候,也要耐心的和他們討論,遇到開心的事情,也要學(xué)著去與父母分享,多和他們交流,讓爸媽和我們像兄弟姐妹一樣親密。
父母對我們的愛是無私的,所以我們更應(yīng)該盡孝,用我們的愛去感動(dòng)父母,去感動(dòng)他們內(nèi)心的每一處,讓親情在我們之間傳遞。
“孝”這個(gè)含有傳統(tǒng)美德的字,將會(huì)一代又一代的傳下去。因?yàn)椤靶ⅰ笔侵腥A民族的一種傳統(tǒng)美德!
孝經(jīng)讀后感 篇4
今天我讀了《孝經(jīng)》的開宗明義章第一。此文開門見duhougan山一下把孝是什么給講了?鬃釉f過:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,是孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,是孝之忠也!边@句話的意思是自己的身體、毛發(fā)都是父母給的,不能亂毀亂傷。這是孝的開始,立身、行道,成為一代忠臣,以顯父母,這是孝的結(jié)束。這應(yīng)該就是孝的大概意思了吧。
讀完這篇文章,我感覺孔子是非常溫和,非常容易讓人接近的,但是又不失老師的威嚴(yán)。曾子很謙虛,恭恭敬敬的,這就更加激發(fā)了我讀孝經(jīng)的好奇心。
學(xué)了這篇文章,我感覺我們不能在身上亂刺青,因?yàn)樯眢w是父母給的.。要做到立身行道,我一定要先做到盡量的不要老是去向父母索取,要懂得給父母奉獻(xiàn),回報(bào)父母。
我一定要學(xué)習(xí)先輩們的知識,做一個(gè)大孝子。
孝經(jīng)讀后感 篇5
“百善孝為先”、“首孝悌”、“呼,應(yīng)勿緩;命,應(yīng)勿懶……”等等,都是在我們,我們?nèi)松斜仨殦碛械牡谝黄焚|(zhì)就是“孝”。
這兩天,一直在給我們講《孝經(jīng)》中的第一篇章“開宗明義”,我從的講解中,了小孩子為什么要“孝”!伴_宗明義”就是要讓我們知道什么是“孝”,首先,“孝”是一個(gè)國家的基本行為準(zhǔn)則,只要一個(gè)國家的人,上下一心,全國一體的`遵崇孝道,就會(huì)國泰民安。其次說的就是個(gè)人的“孝”要做到孝順父母,忠實(shí)于祖國。
在和我一起看書的時(shí)候還給我講了一個(gè)這樣的事:“孝”字,其實(shí)是“老”于上,而“子”于下所組成的字,意思就是要讓為人子的我們,時(shí)刻的把老人放在心上,背負(fù)在背上,時(shí)時(shí)刻刻不能。
《孝經(jīng)》是教導(dǎo)我們懂“孝”的意義,讓我們知道了如何“孝”的方法和督促我們盡“孝”的一本書,我們要好好的讀,認(rèn)真的。“孝”是我們國家的傳統(tǒng)美德,我們要尊崇孝道,將“孝”發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去。
孝經(jīng)讀后感 篇6
首先我們來看看“孝”字,上面是“老”字的頭,下面是“子”字,體現(xiàn)了孩子應(yīng)對父母恭敬,無論做什么事情都要讓著長輩。
《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也”,如漢文帝、康熙都是以孝治國,所以國家也都非常強(qiáng)大。自古以來求忠臣必于孝子之門。孝,是人們最基本的感情,是一切愛的基礎(chǔ)!缎⒔(jīng)》云“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。古人還有一句話,叫做“百善孝為先”,意思就是說在各種美德中,孝敬父母是占第一位的。幾乎所有的祠堂都上書“入孝”和“出悌”,門口還刻有二十四孝圖。
一個(gè)人不愛自己的父母,怎么可能愛他人、愛國家呢?《孝經(jīng)》云“不愛其親而愛他人者,謂之悖德,不敬其親而敬,謂之悖禮!薄兜茏右(guī)》說“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為人之本與!
生我者父母,養(yǎng)我者父母。父母給予我一切。沒有父母偉大無私的`愛,我們很難健康快樂的成長。父母是我們的第一任老師,也是終生難找的好老師。父母對孩子是無微不至、勞而無怨的。
誰請我們吃一頓飯,都要感恩;而父母卻給予我們多少,我們卻習(xí)以從不說一聲“謝謝”
烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎能不孝?
孝經(jīng)讀后感 篇7
最近,我很榮幸拜讀了影響華夏五千多年禮貌史詩的神圣著作——《孝經(jīng)》,它恰若無聲的細(xì)雨,潺潺流入我的心田,緩緩潤澤了我的人格;又如用今世的水泡了一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸騰的是前世的孝行,沉淀的是今世的孝思,氤氳的水汽是一條繩,牢牢的拴住你我的情緣,彌漫的茶香是親情的惠澤,默默的陶冶著典雅的禮貌底蘊(yùn)。
當(dāng)我讀的“事親者,居上下驕,為下不亂,為丑不爭。居上而驕,則亡。為下而亂,則刑。在丑而爭,則兵。三者不除,雖日用三牲之養(yǎng),猶為不孝也!备嬖V我們侍奉父母,即使身居高位,也不驕傲自大;身為別人的下屬,也不為非作亂;身為普通的百姓,也不與別人爭斗。身居高位卻驕傲自大,最終會(huì)招致滅頂之災(zāi);為人下屬卻犯上作亂,最終會(huì)遭受酷刑的懲罰;身為普通百姓卻總與人爭斗不休,最終會(huì)動(dòng)刀動(dòng)槍,互相殘殺。如果居高位而驕、做下屬而亂、處卑微而爭這三種違背常理的不良行為不能去除,就算每一天用牛、羊、豬三牲做成的美味佳肴孝敬父母,也不能讓父母安心享用,也不算盡孝道!
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁有一縷最溫暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的';萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,送給我親愛的父母。曾記得,著名作家畢淑敏告訴我們:“孝是稍縱即逝的眷戀,孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命接觸的鏈條,一旦斷裂,就無法連接,最可貴的是,孝是人們的職責(zé)和根基!,我們更應(yīng)當(dāng)牢牢的銘記:父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺育恩。父子原是骨肉親,爹娘不敬敬何人?養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍自費(fèi)心。
我們應(yīng)當(dāng)讀懂孝經(jīng),并把他記下來。而不是簡單單的瀏覽一遍就算了。
孝經(jīng)讀后感 篇8
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們用畢生經(jīng)歷去完成的使命。百善孝為先,它是我們對父母最真切的報(bào)答,對體會(huì)愛的一種最樸實(shí)的表現(xiàn)。孝心無價(jià),唯在心靈深處才能感觸。
“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事君,中于事君,終于立身!毙,五千年一脈相承,無論中國的體制怎樣的變幻,中國人民歷經(jīng)了多少的磨難,孝道,依然是中華民族的結(jié)晶,當(dāng)我們呱呱墜地來到這個(gè)世間時(shí),注定我們將來要承擔(dān)這份責(zé)任。我們無法體會(huì)母親在一天天衰老,從黑發(fā)到白發(fā),從緊俏的皮膚到漸漸變得粗糙的臉,歲月將這份見證深深地刻在他們的臉上。
有人說:當(dāng)我們長大成人后,我們將不再需要父母,甚至?xí)J(rèn)為他們很煩。有時(shí)候看看這個(gè)紙醉金迷、燈紅酒綠的社會(huì),你很難再想起家中年邁的父母,他們盼望著子女能早點(diǎn)回家,可是他們的子女卻不知在哪里徹夜狂歡,古人中的身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷,孝之始也被忽略了,揚(yáng)名后世彰顯父母也被遺忘了,只有個(gè)人主義的安逸和享樂,以及人與人之間的爾虞我詐和對生活的得過且過。有時(shí)候我總是看著這個(gè)有著林立的高樓大廈和寬敞的縱橫馬路的城市發(fā)呆,總是在發(fā)問自己:這個(gè)社會(huì)究竟是進(jìn)步了,還是退步了?有人說,等我有錢了,我要大把大把的錢塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆兒上隨便花;等我有時(shí)間了,我就帶著爸爸媽媽,游完國內(nèi),游國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快!其實(shí)這樣想是不對的,等你把錢掙到手的時(shí)候,爸爸媽媽的牙還能咬得動(dòng)那些好吃的嗎?等你有時(shí)間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機(jī)嗎?父母要那么多的錢干什么呢?他們吃不了多少,也穿不了什么,他所缺的應(yīng)該是與子女們其樂融融的相處!他們所缺的是在他們難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步,在他口渴時(shí)的.一杯清茶,在他寂寞時(shí)候的陪伴,在他生病時(shí)的一次次問候,兒女在外再忙,也能抽出時(shí)間每周按時(shí)和父母聚在一起……這些都是老人內(nèi)心所渴望的!父親節(jié)的時(shí)候你給爸買條魚,工作再忙,你也要親自給送去,爸會(huì)樂得嘴都合不上的;母親節(jié)的時(shí)候,你給媽買一雙襪子,親自給媽穿上,她眼睛里也會(huì)含著淚的……實(shí)在抽不出時(shí)間回家的,咱就每天,或者最少三天給爸媽去個(gè)電話,問問好,拉拉家常。父母不求別的,就希望年老時(shí)子女能惦記著……有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
枝葉繁盛的樹木,扎根于厚實(shí)的土地;流水湯湯的江河,溯源于雪嶺山脈的蘊(yùn)藏;烏鴉孝親反哺,羔羊感恩跪乳,動(dòng)物尚且懂得回報(bào)于親恩,萬物之靈的人類,也從“上代而來,從己而出”的血緣關(guān)系中,將人性的真愛與善美發(fā)揮到極致,推及宗族、群我,傳承了代代的倫理之愛,穩(wěn)固了人類生活的秩序。
世事滄桑,歲月無情,而人有情,你的關(guān)愛會(huì)撫平父母額頭上的皺紋的。然而“最美不過夕陽紅”,呵護(hù)這份美吧!用心去碰撞出音符,奏出世間最溫馨、最美好的敬老樂章吧!讓歌聲在廣袤的天地間永遠(yuǎn)回蕩!
孝經(jīng)讀后感 篇9
自讀《孝經(jīng)》后,“孝”這個(gè)字就像清甜的泉水,輕輕的、柔柔的、深深的扎根在我的心里,讓我讀懂了——孝:它并不僅僅是一個(gè)字,它是中華民族的傳統(tǒng)美德。
“百善孝為先”中國傳統(tǒng)的一個(gè)“孝”字,它的上半部分是“老”,下頭則是“子”,它的含義就是讓晚輩尊敬長輩。
我們中華民族有著幾千年的禮貌歷史,尊老愛幼,孝敬父母,代代相傳。一個(gè)人,無論他的地位卑微與顯赫,無論他是富有還是貧困,有著傳統(tǒng)的美德,都能夠鼓舞他們的一生。
同學(xué)們,當(dāng)我們手拿《孝經(jīng)》時(shí),不妨從甜甜蜜蜜的生活中拿出一些實(shí)際行動(dòng)給父母,不妨在力所能及的情景下回報(bào)一個(gè)父母。比如:在生活中我們不妨幫父母分擔(dān)一點(diǎn)生活中的憂愁,生活中的痛苦,讓父母感到溫暖。吃東西時(shí),我們首先應(yīng)當(dāng)想到父母,看父母吃過沒,讓父母嘗嘗。做每一件開心、幸福的事永遠(yuǎn)都應(yīng)當(dāng)先為父母著想,讓父母體會(huì)到開心與幸福,體會(huì)到我們的孝心,我們的愛。用我們的愛去感動(dòng)父母,去感動(dòng)他們內(nèi)心的每一處,讓親情在我們之間傳遞。因?yàn)楦改感腋5男δ,永遠(yuǎn)都那么美麗!
愛——父母的愛,祖父祖母的愛,兄弟姐妹的愛,朋友的愛,師生間的愛,地球大家庭的愛,這些愛重疊在一齊,構(gòu)成一股暖流,溫暖人心,構(gòu)成一個(gè)“愛的.世界”,讓我們在這個(gè)世界幸幸福福,快歡樂樂,甜甜蜜蜜的生活。
幾乎所有的父母和長輩都把自我的愛無私的獻(xiàn)給了兒女,可是他們卻根本沒想得到回報(bào);也并沒想把自我的愛給兒女,讓兒女多孝順自我一些,多回報(bào)社會(huì)。為什么?為什么?人間最溫暖的親情只是父母想著兒女,而不是兒女想著父母,孝敬父母呢?
當(dāng)父母辛苦一生,操勞一生,把畢生的精力都獻(xiàn)給我們,把我們養(yǎng)大成人后,他們慢慢的老去后,當(dāng)父母走到每個(gè)人都不想看到的情景,走到每個(gè)人都無法避免的狀態(tài)的時(shí)候,異常需要愛,異常需要呵護(hù)的時(shí)候,有些父母可能應(yīng)對的是寂寞、孤苦、無助與凄涼。
同學(xué)們,在我們的甜蜜生活中,不妨想想父母的辛苦,所以,我們更應(yīng)當(dāng)想想父母,孝敬父母。
“孝”這個(gè)包含傳統(tǒng)美德的字,必將世世相傳,必將一代一代的傳下去。因?yàn),“孝”是一種傳統(tǒng)美德!
孝經(jīng)讀后感 篇10
最近讀了《孝經(jīng)》,古文有些晦澀難懂,深感理解的不到位,在這里想淺談一下對孝道的感悟。中華文化源于易而成于孝,孝敬父母為修德之本,以孝道為根本來修身,齊家,治國,推及平天下。孝是基本原則,是做人做事的檢驗(yàn),人不孝免談!缎⒔(jīng)》說“生,事之以禮;死,葬之以禮;祭之以禮。勿違!币馑际钦f生前事父母以禮,遠(yuǎn)比死后再補(bǔ)救要可貴的多,事親五要?jiǎng)t;居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)。指的是對父母的侍奉,在日常家居的時(shí)候,要竭盡對父母的恭敬,在飲食生活的'奉養(yǎng)時(shí),要保持愉悅的心情去服侍,父母生了病,要帶著憂慮的心情去服侍,父母去世了,要竭盡悲哀之情,料理后事,對先人的祭祀要嚴(yán)肅對待。理發(fā)不亂。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,孝敬父母,接納父母的不完美;孝敬父母,讓父母放心,孝敬父母,要付出行動(dòng);孝敬父母,要對父母和顏悅色;孝敬父母,常常和父母溝通,開導(dǎo)父母。身體發(fā)膚,受之于父母,天下無不是之父母,對父母盡量做到不頂撞,多關(guān)心!孝就是道,要做到讓父母安心。對于孝順,不求有功,但求無過。父母年紀(jì)越來越大,古語說的好,老小孩老小孩,就是說人年紀(jì)大了像個(gè)孩子一樣。我們小時(shí)候耐心的養(yǎng)育我們,父母年紀(jì)大了,我們也要耐心的對待老小孩。
說到“孝”,以前的理解就是孝敬父母,讀了《孝經(jīng)》以后才發(fā)現(xiàn)自己的狹隘!缎⒔(jīng)》的內(nèi)容,分為天子,諸侯,以至庶人十八篇。讀了《孝經(jīng)》以后,了解到要把孝道運(yùn)用在社會(huì)各階層,使孝道發(fā)揮不同的感化,把孝道用在社會(huì)方方面面,這才叫孝道。對你從事的職業(yè)忠誠,就是你對這個(gè)行業(yè)盡孝,這也是孝孝。孝用于國家治理,就叫孝治,以孝治國,以孝治天下人。孝道由時(shí),位決定等級,大孝孝天下,小孝孝敬父母。
然而,現(xiàn)代人過分自我,彼此疏離,需要笑孝道促進(jìn)和諧,孝是德之本,要振興道德,必須從孝道重新開始,唯有明白百善孝為先,才能根除萬惡淫為首的亂源。一個(gè)人有了知識,就開始對老祖宗有意見,就開始認(rèn)為我們中國人應(yīng)該向西方學(xué)習(xí),不應(yīng)該保留中國傳統(tǒng)的文化,這真是大不孝。那么孝從哪里培養(yǎng)出來?孝道從家庭培養(yǎng)出來,由童年開始養(yǎng)成好習(xí)慣,父母以身作則,在潛移默化中,使子女有所感受,父母仁慈,夫妻忠貞,三代同堂是最好的環(huán)境。中華文化重在實(shí)踐,我們一定要言行一致。
自己是自己的主宰,沒有人能夠主宰你,這是自性,性格的性,是人的本性,本性來自于天,就是良心,良心就是天理,天人始終是合一的,我們有自主性,但我們聽老天的話,聽祖宗的話,聽父母的話。沒有天,沒有祖宗,沒有父母就沒有我。
孝經(jīng)讀后感 篇11
父母雖辭世,讀完孝經(jīng),欣喜能盡更大的孝。
這一生,對于自己的父母,叩首二次,一次出嫁時(shí),最后是父母離世時(shí)的告別。1996年父親去世時(shí),當(dāng)司儀讓我們兄妹三人跪下,一叩生育之恩,二叩養(yǎng)育之恩,三叩教育之恩,當(dāng)時(shí)身懷六甲,心里好痛,因?yàn)橐鸭匏l(xiāng)為人婦,在父親病危時(shí),無法盡孝。去年母親辭世,而今我已成孤兒,因此決定參加孝經(jīng)的課程,最初的想法是,此生我已無法盡孝于親生父母,如何透過學(xué)習(xí)孝經(jīng),提醒朋友能珍惜行孝的歲月,不留遺憾。
一部孝經(jīng)讀下來,收獲的不僅是走出“父母已離世而無法盡孝“的愧疚,明白“事親”僅是孝之始,現(xiàn)在要做的是更深層的.孝。從自身的扮演的各種角色去參悟與實(shí)踐,也許不及“立身揚(yáng)名,以顯父母“的境地,但至少無忝所生,也不致愧對竇老師的啟蒙和“儒風(fēng)大家”團(tuán)隊(duì)的一番用心及多位同學(xué)的智慧分享。這短短三周不到的課程,讓年過半百的心靈再次地飛躍。行坐之間仍能有所作為。
首先,奉行恭敬和持誡作為自身待人處事的準(zhǔn)則。
在家,學(xué)習(xí)竇老師,從“孝經(jīng)“開始,帶著孩子們開始接觸儒家思想,逐步建構(gòu)自家文化。
在崗位,企業(yè)雖小,也不該妄自菲薄,經(jīng)營自身的富與貴,以保全一方的順?biāo)臁?/p>
隨緣分享和傳播“孝道“的智慧。
最后,用三心相問來總結(jié)自己的所得:“表相”背讀孝經(jīng),及通曉儒、釋、道相關(guān)經(jīng)典的哲理。“真相”透過通曉萬象圣達(dá)公式,解答生活或工作上遭遇各種難題與困惑;觀測政治、經(jīng)濟(jì)、國家、世界的詭譎多變!靶南唷笔菑男拈_始洗滌,提高自身“行孝”的格局,不論生活,工作都應(yīng)本著慈悲大愛的初衷游走在世間,持誡與謙恭修行人間法。
孝經(jīng)讀后感 篇12
“百行孝為先”,這是一句古人的俗語。原本我也不是很懂得“孝”這個(gè)字的含義,但當(dāng)我看了《孝經(jīng)》以后,我便又進(jìn)一步地了解了這個(gè)字的意義。
《孝經(jīng)》是一本國學(xué)經(jīng)典,里面講了許許多多關(guān)于“孝”的'故事。一篇篇古色古香的文章,一個(gè)個(gè)引人深思的文字,讓人陶醉其中。雖然《孝經(jīng)》總字?jǐn)?shù)連兩千也未達(dá),但在中國思想史上已有著不容忽視的地位。從西漢開始,這本書受到歷代人們的尊崇和提倡,上至帝王將相,下至黎民百姓,廣為流傳,《孝經(jīng)》稱得上是字?jǐn)?shù)最少、內(nèi)容最淺而對后世影響最大的一部文學(xué)經(jīng)典。
“黃香孝父”的事跡大家應(yīng)該都不陌生。黃香小小年紀(jì)就很懂事,對父母非常孝順。夏天,天氣炎熱,黃香每次幫父親打完水后,都會(huì)拿一把扇子,將席子扇涼了才讓父親躺下,冬天,天寒地凍,黃香怕父親晚上睡不暖,畏寒怕冷,于是每天都搶先上床,以自己體溫捂熱被子,然后再讓父親上去睡。多么感人肺腑的故事!多么打動(dòng)人心的孝子!讀著,讀著,我不禁熱淚盈眶,兩行清淚從眼角流下,輕輕滑過臉龐。
連世界之作——《三字經(jīng)》都有大部分筆墨寫了孝的重要性。如有一句:融四歲,能讓梨。這句話講的是“孔融讓梨”。孝順的孔融孝敬長輩,知道把又大又甜的梨讓給哥哥們,自己卻拿小的,又是一個(gè)孝子值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎么能不孝?我們要從小理解“孝”,實(shí)踐“孝”,將這本書吟之,誦之,感之,悟之,發(fā)揚(yáng)“孝”這一中華民族的傳統(tǒng)美德!
孝經(jīng)讀后感 篇13
中國的孝道源遠(yuǎn)流長,自古以來,孝道一直是中華民族的基本價(jià)值觀,關(guān)乎中國人的精神生活。孝指子女對父母應(yīng)盡的義務(wù),是傳統(tǒng)美德。至春秋時(shí)期,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子系統(tǒng)的講論孝道。
《孝經(jīng)》,在中國的思想史上有著不容忽視的地位,特別是西漢統(tǒng)治者宣揚(yáng)“以孝治天下”之后,在漫長的封建社會(huì)里,它成為人們修養(yǎng)的必讀書目之一,僅短短的十八章卻蘊(yùn)含著深刻的道理,下到上至諸侯,下至黎民百姓,無一不是遵守孝道的。
“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年。畝孫二人更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”人性至孝,其情可憫!氨M孝于陛下之日長,報(bào)養(yǎng)劉之日短”無鳥私情,情理可恕。李密從小父喪母棄,孤苦伶仃,祖母含辛茹苦,促其成長,后來他因孝被舉薦,屢被征召,祖母卻日薄西山,朝不慮夕。盡忠還是盡孝,李密進(jìn)退兩難,侍奉新君,焉知福禍?且遠(yuǎn)離祖母,情何以堪?辭命盡孝,抱養(yǎng)祖母卻逆君美意,橫禍將至,李密思量再三,婉轉(zhuǎn)陳詞,懇請皇上準(zhǔn)許他先盡孝后敬忠。李密睿智,避而不談轉(zhuǎn)侍君的憂懼,卻大肆渲染自己對祖母的感情與孝心,感動(dòng)了皇帝。
“百善孝為先”這是誰都明白的道理,“子欲養(yǎng)而親不待”則是許多人的遺憾,所以我們無論在什么條件下都要關(guān)心自己的親友,做一些自己力所能及的事。古人以孝治天下,孝,無論在家還是在中國都是核心。孝的觀念是對中國乃至世界影響最為深重的倫理道德,是中華文化的.核心價(jià)值之一。
如果一個(gè)人沒有孝道,他就不能算是一個(gè)人。孝敬父母是最重要的,也是最基礎(chǔ)的條件,就是聽他們的話,只要他們說的是對的,就要照著去做,因?yàn)檫@些多少有點(diǎn)好處!袄衔崂弦约叭酥稀边@樣做到由孝及愛,上愛下孝,就可溫暖人間,和諧統(tǒng)一。
“百善孝當(dāng)頭”是的,像是陽光下美好的一種情感,或許我們并沒有在意,或許我們并不知道珍惜,其實(shí)世間最純凈的情感一直蕩漾在我們的周圍,讓我們真切感受到人生的真諦。
孝經(jīng)讀后感 篇14
——百善孝為先
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先。孝就像一縷陽光,照射在心田,永遠(yuǎn)讓人感到溫暖與幸福。讀完這本《孝經(jīng)》后,我有了很深很深的感悟……
“夫孝,德之本也,教之所生也”,孝是所有德行的根本!皭塾H者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人”,所謂:百善孝為先,百行孝為本。孝敬父母,尊敬兄長不就是我們這些晚輩需要做的嗎?如果孝敬父母都做不到,那么你的一切品行該從何談起?
孝就是在心里的`愛嗎?不,這還不夠,孝還需要在行動(dòng)上來證明。子曰:“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂!毙⒆泳捶钏母改,平常在家的時(shí)候要盡自己的一切對父母恭敬;奉養(yǎng)飲食的時(shí)候則想盡辦法使父母快樂;在父母有病時(shí),要為父母擔(dān)憂并細(xì)心照料。記得有一次,媽媽吃飯的時(shí)候突然說她肚子痛,吃了兩三口飯就不吃了,看媽媽在沙發(fā)上難受的樣子,我擔(dān)心極了,連連問媽媽用不用去醫(yī)院。媽媽說:“不用管我,寫你的作業(yè)!蔽覍懽鳂I(yè)時(shí)心都定不下來,寫完作業(yè),我又給媽媽端來一杯熱水,媽媽夸我是個(gè)好孩子。
接著,我又讀到了“鹿乳奉親”的故事,寫的是一個(gè)人的父母患了嚴(yán)重的眼疾,需要用新鮮的鹿乳來治。他裝扮成一只活蹦亂跳的小鹿,來到林中,取到了新鮮的鹿乳。有一次,他差一點(diǎn)被獵人當(dāng)做真鹿射死,獵人了解了事情的原委后,被他的孝心感動(dòng),并發(fā)誓以后再也不射殺鹿了。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。大自然中的動(dòng)物們也懷著一顆孝心,那我們呢?是不是應(yīng)該更盡心盡力地孝敬父母?孝是我們對父母最真切、真實(shí)的的報(bào)答,一種最樸實(shí)的表現(xiàn)。孝,是不求回報(bào)的,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻隽颂嗵唷?/p>
孝敬你的父母吧,這是我們用畢生經(jīng)歷去完成的一項(xiàng)任務(wù),更是一種使命。“人之行,莫大于孝”,讓這中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
孝經(jīng)讀后感 篇15
其實(shí)第一次接觸孝經(jīng)不是在教室,也不是在圖書館,而是在電視上,當(dāng)時(shí)的電視劇里出現(xiàn)了這樣一句話:身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。
不知道為什么,當(dāng)時(shí)就覺得心底一陣感動(dòng),由此就把孝經(jīng)全部略讀了一遍,這句話全句是這樣的:《孝經(jīng)·開宗明義章》開宗明義章第一:仲尼閑居,曾子侍座。子曰:“先王有至德要道,以訓(xùn)天下,民用和睦,上下無怨。汝知之乎?”曾子避席曰:“參不敏,何足以知之?”子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。復(fù)坐,吾語汝。”“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,忠于事君,終于立身!洞笱拧吩疲簾o念爾祖,聿修厥德!彪m然很多都讀不明白,但是全文給我的感覺,孝義大于天。
我們與父母有著不可隔絕的親密,是他們造就了我們,如果沒有他們,或許我都不知道我現(xiàn)在是在哪里。孝道是我們中國特有的一種禮儀,就算忘記了吃飯,忘記了睡覺,我們也不應(yīng)該忘記它,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)孝順的`人,做一個(gè)敬老的人,這樣一代一代的傳下去,以后的孩子們,孩子們的孩子們,才會(huì)知道要怎樣對待自己才是正確的,怎樣對待自己的父母才是正確的。如果我們不重視它的培養(yǎng),那么設(shè)想一下,等我們年老了之后,身體力行都差強(qiáng)人意,甚至身體殘疾,卻無人贍養(yǎng),那是多么蒼涼啊。
孝,是一個(gè)人德行的根本。這句話我深有感觸,我記得有人說過,如果一個(gè)人不孝順,那么就算他再有錢,地位再高,也不是值得人尊敬的。的確,我們燦爛的中國文化歷史遺留給我們的其中一點(diǎn)的祖訓(xùn)就是要我們尊老愛幼。尤其是尊老、敬老,在中國人們的思想概念里這是根深蒂固的,如果一個(gè)人不孝順,那么這個(gè)人到哪里都不會(huì)被人看好。
我覺得,我國古代那些文化遺產(chǎn)對于現(xiàn)代的人們來說真的很重要,因?yàn)樗粌H僅是在陳述這樣一個(gè)事實(shí),更多的是時(shí)時(shí)的教導(dǎo)我們、提醒我們,做什么、怎么做才是真正正確的。
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