讀《寬容》有感
品味完一本名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的讀《寬容》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《寬容》有感1
《寬容》這篇文章的主要內(nèi)容是∶我和一個(gè)小男孩在街上打架,小男孩砸傷了我,把我砸得頭破血流,我決心要報(bào)仇。然后被父親發(fā)現(xiàn)了,他對我說要對好人寬容,于是我原諒了小男孩并跟他交了朋友。
讀完這篇文章后,我感受良深,無論別人犯了錯(cuò),甚至傷害了你,只要對方不是壞人,我們就要對他寬容,不要像文章的`“我”一樣,想著斤斤計(jì)較和報(bào)仇。把寬容和愛心放在一起,就是人類的美德,這句話深深地影響著我。記得有一次,我和表弟在公園玩踏板車,由于你不讓我,我不讓你,表弟沒看路,一不小心撞壞了我的踏板車。我不但沒罵他,還寬容了他,問他有沒有受傷,從此我們的感情越來越深了。我們只要對人寬容,就能交許多好朋友。我們對別人寬容,這樣才會得到相應(yīng)的友好。時(shí)時(shí)刻刻對人寬容,是一件榮幸的事。如果想著斤斤計(jì)較和報(bào)仇,就會帶來不必要的麻煩。
如果每個(gè)人都學(xué)會寬容,這個(gè)世界就會變得如此美好!
讀《寬容》有感2
暑假里,爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書,名字叫做:《一百條裙子》,這本書非常好看。
書里面主要寫了一個(gè)叫旺達(dá)的女孩,她家里很窮,沒有漂亮的裙子,班里所有的女生都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達(dá)突然說她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事來捉弄她,旺達(dá)都會默默的忍受著。有一天,旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是那么愛她們,而且旺達(dá)也是一個(gè)非常聰明、可愛的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把旺達(dá)找回來?墒峭_(dá)再也不會回來了……
讀后,我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)友善、自信的`女孩。在被人嘲笑的時(shí)候,她沒有哭泣;在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候,她沒有報(bào)復(fù)別人。最后,旺達(dá)受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條各式各樣的裙子,可以看出旺達(dá)是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達(dá)以后一定能成為一個(gè)成功的人。
我想在學(xué)校里,有時(shí)我也會像旺達(dá)一樣,會被人嘲笑,但我不會氣餒,我要做一個(gè)和旺達(dá)一樣對待同學(xué)友好,對待自己要自信!要珍惜友誼,努力學(xué)習(xí),真誠待人,學(xué)會寬容。
同時(shí)我想起了童話里的那只丑小鴨。因?yàn)樗,所以哥哥姐姐都會來欺?fù)它,獵狗追趕它,連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒有自暴自棄,它堅(jiān)信自己是一只美麗的白天鵝,經(jīng)過努力,它最終成為了一只真正的白天鵝。
生活中的我們也要像旺達(dá)和丑小鴨一樣,做友善、寬容、自信的人,只有這樣,我們才能會有更美好的未來!
讀《寬容》有感3
在這次的讀書活動中中我讀了好些書《三國演義》、《探索未來》、《學(xué)會勇敢》……其中,我讀的一篇文章《寬容》深有感觸。
《寬容》主要記述了:作者因?yàn)榛剂朔窝鬃≡卺t(yī)院里,天天靠打點(diǎn)滴度為日。一天清晨,給作者輸液的是一位實(shí)習(xí)護(hù)士,由于她十分緊張,結(jié)果連續(xù)三次在作者手背上扎針都沒扎準(zhǔn),這急得她頭上冒出了豆大的汗珠,并顯得手足無措。這時(shí),作者并沒有責(zé)怪她,而是用他那寬容的心鼓勵那位護(hù)士:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,請繼續(xù)扎吧!”在作者的鼓勵下,護(hù)士鎮(zhèn)定下來,第四次扎準(zhǔn)了……
讀了這篇文章后,我悟出了一個(gè)道理:比大地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是心靈,心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物,一顆寬容的`心可以與人為善,化干戈為玉帛。
從古到今,有許多寬容待人的故事。比如:漢代有個(gè)大官叫劉寬,他有一顆寬容的心。一次,他的女仆給他送湯時(shí),不小心將湯灑在了他的官袍上,劉寬不但沒有懲罰她,而且關(guān)心到問她是否燙著手,這使得女仆身受感動。
我們敬愛的周總理待人誠懇,寬容。一次,他去照相館照相,攝影師見是給周總理照相,很是緊張,他雙手不停地顫抖,連照相機(jī)都拿歪了,周總理見了,并沒有責(zé)怪他,而是鼓勵他好好照,在周總理的鼓勵下,攝影師順利地給周總理照了相……
那天,我的好朋友丹丹拿這我剛買的新涂改帶玩弄時(shí),一不留神把它摔壞了,為了這事我對她生了一節(jié)課的窩囊氣。
放學(xué)時(shí),我的氣漸漸消了。我以為丹丹不給我道歉。我心中的火氣又升上來了。沒想到,丹丹突然對我說:“明天我買塊新的賠你。”我頓時(shí)從心里涌出一股暖流,我連忙說:“不用了,其實(shí)我早就原諒你了!
讀了這篇文章后,我很慚愧,與文中的父親、劉寬、周總理對比,真是差遠(yuǎn)了。我以后會向文中的父親學(xué)習(xí),懂得這個(gè)做人的原則——寬容。
從無數(shù)的事實(shí)我們可以體會到,一顆寬容的心是何等可貴。寬容能融化心頭上的冰霜,驅(qū)散眉宇間的愁云。常言道:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。
這本書給我太多的感觸,合上這本書,寬容的種子撥撒在我心里,生根、發(fā)芽……記住,只有學(xué)會寬容,才有足夠的心里走好人生的道路……
讀《寬容》有感4
1925年,美國著名的作家房龍出版了一本叫《寬容》的書。在這本書里面,娓娓道出了由希臘時(shí)代到十九世紀(jì)二十年代的那段人類史上不寬容的歷史。 開頭是:我讀過不少關(guān)于各種奇跡的書。但有一種奇跡卻漏掉了:人類得以幸存的奇跡。指出人類得以幸存這個(gè)奇跡是不可能單憑個(gè)人的力量完成的,個(gè)體為了成功,他不得不將自己的個(gè)性隱埋于部落的復(fù)合之中。但是,為此,人類付出了龐大的代價(jià)。他說:生活本來是一次光榮的冒險(xiǎn),結(jié)果卻變成了一個(gè)可怕的經(jīng)歷。之所以如此,就是因?yàn)槠駷橹谷祟惖纳嫱耆豢謶挚刂浦?/p>
他指出:所有的不寬容都是來自人的避死求生的意志在作怪。原始社會被一個(gè)信念所統(tǒng)領(lǐng),那就是超越一切的求生渴望。任何危害一個(gè)社群生存的人或群體,都將會遭到無情的排斥、甚至處決。不論古今,所有不寬容的根源,都是恐懼。人如果不受恐懼的影響,是很愿意正直、公正的。
"寬容",這兩個(gè)字說起來容易,做起來難!在生活中,有太多的事情要人們?nèi)フ徑,去寬容。學(xué)生做錯(cuò)了事,老師要寬容,別去計(jì)較,孩子貪玩,偷偷跑出門去玩耍,大人要寬容,去體諒,告訴他們道理一生中,最大的美德就是寬容,就是饒恕,如果一個(gè)人不懂得去寬容別人,那么他在社會上得到更多的是別人對他的仇視和鄙視,在社會上,他便不能交大批的知心好友,只是孤身一人,永遠(yuǎn)得不到好伙伴,可見,一個(gè)人的寬容,會換來別人的同情和敬佩。我想,房龍一定是親生經(jīng)歷過,感同身受,所以才會寫出這么一本偉大的作品。
一直以來主張“天人合一”, 中國人自古以強(qiáng)調(diào)人與自然,人與社會,人與人的和諧。主張“和為貴”,“和氣生財(cái)”,自然界,動物界,世界萬物之所以存在,都是因?yàn)橛辛艘粋(gè)和諧的環(huán)境。和——是人類自身存在與發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。而寬容也正是體現(xiàn)中華民族關(guān)于“和為貴”這一優(yōu)良傳統(tǒng)思想的一種心理表現(xiàn)。寬容是人類的美德。
回顧自己幾年工作的經(jīng)歷,深切的體會到,寬容,是人與人交往的一種藝術(shù),一種接人待物處事的態(tài)度,是一種修養(yǎng),一種度量,一種成熟,一種境界,一種精神。人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度征服的。今天,我們無論做什么事業(yè),都要最實(shí)際的與人——這個(gè)萬物之靈打交道,面對來自社會各個(gè)層面,
有著不同經(jīng)歷,不同心理狀態(tài),懷著的各種夢想的工作同事,保持寬容的心態(tài)就顯得尤其重要。如今,自己雖然退休了,但仍然生活在人群中,甚至比工作時(shí)的人脈圈更大,朋友更多。所以,學(xué)習(xí)寬容心態(tài),保持寬容心態(tài),對我們老年人很有必要,我們要學(xué)會和感悟這種美好的心態(tài),在與人交往的一次次過程中修煉自己寬容的心態(tài)。下面幾個(gè)觀點(diǎn)我很贊同。
學(xué)會了寬容,我們便學(xué)會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的.重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。一個(gè)擁有博大胸襟與高尚品德的人,不斷進(jìn)取,寬厚待人,自然會得到眾人的敬佩與支持,進(jìn)而取得巨大成功。能寬容的人,也為人們所寬容。
學(xué)會了寬容,同樣也是學(xué)會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好與壞,而且往往正邪善惡交錯(cuò),所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。我們常說的“得饒人處且饒人”,有人稱,寬容是梳理人際障礙的潤滑劑,正是這個(gè)道理。事實(shí)上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。只有寬容的人,才可能包容下朋友,才可能朋友圈里有你,你有朋友圈。
自從看了這本書,我更加懂得了去珍惜"寬容"這兩個(gè)字,別為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,"寬容"是人生字典中的第一頁,人生成功的第一步是"寬容",只有去"寬容",去"饒恕",我們的生活才會變得多姿多彩,充滿"人情味"
人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度征服。
讀《寬容》有感5
“哼,我要和他絕交!”放學(xué)路上,我氣呼呼地對媽媽說。
“怎么啦?又發(fā)生什么事了?”媽媽微笑著問。
“還不是那個(gè)王海濤,每次玩游戲都耍賴,我決定了,以后再也不和他玩了!”
聽了我的話,媽媽沒有說什么;氐郊,她找出寒假時(shí)學(xué)校發(fā)的《閱讀年選》,讓我仔細(xì)讀一讀里面的一篇文章《別堵了心靈的煙道》。我接過書,認(rèn)真地讀起來。
這篇文章講述的是作者小時(shí)候,家里因?yàn)橐患∈赂従觽撕蜌。鄰居為了?bào)復(fù),就用干草把他家的`煙道堵上了,母親發(fā)現(xiàn)后,沒有生氣,只是默默地拿掉了干草。如此反復(fù)幾次,鄰居也自感無趣,就放棄了報(bào)復(fù)。后來,鄰居有事求母親幫忙,母親爽快地答應(yīng)了。自此,兩家和好如初。
讀了這篇文章,我的心里泛起了波瀾:作者母親竟如此寬宏大量,和她相比,我真是太小心眼了,簡直是天壤之別。平時(shí),我總是對班里的一些同學(xué)看不順眼,有時(shí)候還讓他們難堪。有一次,王海濤騙我,我就整天用放大鏡看他——只要他有一點(diǎn)過錯(cuò),我都會在班里大肆宣揚(yáng),到老師那里打小報(bào)告。那時(shí),我眼睛容不得半點(diǎn)沙子。雖然媽媽也勸過我好幾次,朋友之間要和睦相處,但我卻沒有聽進(jìn)去。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,雖然王海濤也有不對的地方,但我只要退讓一步,我和他就不會開始“冷戰(zhàn)”。
世上沒有化不開、融不掉的積怨,沒有解不開的疙瘩,更沒有接不住的繩索。作者的母親雖大字不識一個(gè),卻能以寬恕代替怨恨,真令人佩服。
“退一步海闊天空”真是一句明智的話,我決定把這句話作為自己的座右銘,時(shí)刻勉勵自己學(xué)會做人。
讀《寬容》有感6
我在20xx年9月25日讀了一篇文章,是《母愛寬容》,我想到了一個(gè)問題:母愛很偉大,沒想到母愛也很寬容。于是我就進(jìn)入了母愛寬容這篇文章。
讀后我被深深感動。這篇文章主要寫了中年婦女在站牌下等少婦放學(xué)回家,可是她等了半個(gè)多小時(shí)還沒來,10分鐘過去了,一位騎著自行車的`少婦來了。她們聊了一會,少婦冷冰冰地說:“你看,路這么滑,我也沒法帶你……”“沒事,我在后面跟著!比缓螅賸D在前面騎車,母親在后面跟著。
我被震撼了,震撼于母親在雪地里整整等了30多分鐘,就等于1分鐘也沒有等,在母親看來,等女兒多長時(shí)間都是天大的應(yīng)該,震憾于少婦的冷摸,公交車是沒了,你就不能讓母親坐在自行車上,你推著她走嗎?
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,走進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!我們不能讓母親傷心,躁心,要讓母親放心,開心。母愛太偉大了太寬容了!
讀《寬容》有感7
寬容是什么?寬容就是不對別人斤斤計(jì)較,寬容就是不抱怨別人的偏心?蛇@次我讀的這篇文章,對寬容有了更深的理解與感觸。 這篇文章的題目是:《寬容的最高境界》。我一看這個(gè)題目,我的腦海里便涌出了一個(gè)問題:寬容還有境界?我?guī)е鴨栴}開始讀文。
這篇文章主要講述了:在戰(zhàn)爭時(shí)期,一支部隊(duì)在森林中與敵軍交火,激戰(zhàn)后,兩名戰(zhàn)士失去了聯(lián)系,一名戰(zhàn)士為了回家看望病危的老母親,竟想開槍奪去戰(zhàn)友的生命,獨(dú)吞唯一的食物——鹿肉。過后那名戰(zhàn)士向他的戰(zhàn)友懺悔,大度的戰(zhàn)士原諒了想殺死自己的兇手,并與他一同回家祭奠她的老母親,兩人竟又做了幾十年的朋友。 這是一篇多么震懾人心的文章!閱讀之后,我的心流淚了,為那名受傷戰(zhàn)士的寬容之心而流淚,為心系母親的戰(zhàn)士而流淚。在淚光中,我腦海中朦朧的浮現(xiàn)出我自己“寬容”的表現(xiàn)……
記得有一次,學(xué)校開展科技讀書節(jié)活動,同學(xué)們都紛紛把自己珍藏的好書拿出來閱讀。我們班許琳同學(xué)拿來老師曾向我們推薦的一本書——《森林報(bào)》,這可是一本不可多得的好書。【实牟鍒D,優(yōu)美的文字,感人的內(nèi)容,這些無一不敲擊著我的讀書欲望,看著同學(xué)美滋滋的捧著書,嘴角還時(shí)不時(shí)地泛起一絲開心的微笑。讀書的欲望驅(qū)使著我:“去向她借那本書吧”?晌业奶摌s心又在發(fā)言:“哼,有什么了不起的,不就是一本書嘛。不稀罕!”可讀書的欲望占盡了我的心靈!澳氵@本書能借我讀一讀嗎?”我“溫柔”地問。“不行!”堅(jiān)定的語氣像一盆冷水,把我澆成了落湯雞。
號稱“讀書蟲”的我才不會就此罷休,從那一刻起,我就“拼命”地“寬容”她。把我的.新鞋踩臟了,反而和她說抱歉;上課時(shí)講話了,身為班干部的我卻沒有揭發(fā)她……終于,在我的不懈“努力”下,我如愿以償,我的小聰明終于得逞了,我也嘗到了“寬容”的“甜頭”……直至今天,我才明白寬容的境界,我也把“寬容”更真實(shí)地刻在了我的心里。
就像文中說的那樣:一個(gè)人能容忍他人的固執(zhí)己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知,但卻很難容忍對自己的惡意詆毀和致命的傷害,這是人之常情。但唯有以德報(bào)怨,把傷害留給自己,讓世界少一些仇恨,少一些不幸,回歸溫馨、仁慈、友善和祥和,才是寬容的至高境界。寬容是什么?寬容就是這些。寬容的至高境界是什么?這有待你的再度更新。
讀《寬容》有感8
寬容,能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,更加美好,擁有更多真正的友誼,而不能寬容別人的后果就是失去世上美好的友誼。我就是一個(gè)真實(shí)的例子:我有些小事都與同學(xué)斤斤計(jì)較,所以和同學(xué)很難相處,現(xiàn)在的我,失去了朋友,自然很孤獨(dú),下課了,同學(xué)們在開心的玩耍,而我,只能在座位上靜靜地看書,寫作業(yè),畫畫;體育課上,沒有人和我玩,我去找她們,她們卻躲我,所以只好和體育老師一起,對他傾訴我心中難以形容的苦,但是真是沒有辦法,這就是不寬容的后果啊是!(不過我相信每個(gè)人都會犯錯(cuò),只要我知錯(cuò)就好,再改正,同學(xué)定會和我一起玩的)
寬容的力量豈能容我們想象;一個(gè)人擁有一顆寬容的心,就算是成績平平,但你的.為人還是讓我們佩服的;寬容是金,雖然說寬容“是”金,但是寬容比金子還要貴重;有一種花朵叫寬容,寬容了,這朵美麗幸福的小花就會永遠(yuǎn)向你微笑。寬容就是造就人們成功的第一步。擁有一顆寬容的心,燦爛美好的明天就會張開雙臂歡迎你的,還有,得饒人處且饒人!
讀《寬容》有感9
我在20xx年9月25日讀了一篇文章,是《母愛寬容》,我想到了一個(gè)問題:母愛很偉大,沒想到母愛也很寬容。于是我就了母愛寬容這篇文章。
讀后我被深深感動。這篇文章主要寫了中年婦女在站牌下等少婦放學(xué)回家,可是她等了半個(gè)多小時(shí)還沒來,10分鐘過去了,一位騎著自行車的少婦來了。她們聊了一會,少婦冷冰冰地說:“你看,路這么滑,我也沒法帶你`````````!薄皼]事,我在后面跟著!比缓,少婦在前面騎車,母親在后面跟著。
我被震撼了,震撼于母親在雪地里整整等了30多分鐘,就等于1分鐘也沒有等,在母親看來,等女兒多長時(shí)間都是天大的應(yīng)該,震憾于少婦的`冷摸,公交車是沒了,你就不能讓母親坐在自行車上,你推著她走嗎?
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,走進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!我們不能讓母親傷心,躁心,要讓母親放心,開心。母愛太偉大了太寬容了!
讀《寬容》有感10
“寬容”兩個(gè)字包含著無窮的慈善,它能感化世界許多的兇惡、殘暴……
這是一個(gè)很早就看到的故事,也許結(jié)合老師們的教育實(shí)際來思考,是很有效的。不管在做人還是在別人的過錯(cuò)方面,我們都要有顆寬容的心,有一顆幫人從善的愛心。下面,我就來給你講講這個(gè)故事。
七里禪師面對兇惡的強(qiáng)盜,平靜把錢財(cái)給他,并讓強(qiáng)盜懂得拿走別人的東西,要說聲“謝謝”。當(dāng)強(qiáng)盜被抓,要七里禪師去作證時(shí),七里禪師說:“他沒有搶我的錢,是我給他的,臨走時(shí),還說了聲謝謝! 強(qiáng)盜被七里禪師的寬容感動了,出獄后,成為禪師的徒弟。由此可見,寬容能開啟善心,使強(qiáng)盜悔過自新;愛心喚醒感動,寬容使強(qiáng)盜從善。
由此我聯(lián)想到,老師們在平時(shí)的教育工作中,對學(xué)生的無意或故意的過錯(cuò),應(yīng)該自己勇于承擔(dān)責(zé)任,并給學(xué)生一個(gè)悔過的機(jī)會,這樣的教育,就一定能喚起學(xué)生的`良知,教育的奇跡便會出現(xiàn)。
寬容的境界是無窮的,如果在一件小事中,你寬容了別人,我想你心里會很高興的,他的心里更開心。
讀《寬容》有感11
寬容如一汪清泉,寬容了身邊每一處瑕疵。它寬容了小草享受它的甘醇,寬容了鳥兒停歇在它的邊緣,寬容了微風(fēng)拂過它的臉頰,造就了身邊的鳥語花香,景色宜人。
小時(shí)候,《要學(xué)會寬容》這一本書就一直靜靜地躺在我的書櫥里,這是爸爸送給我的,他希望我做一個(gè)寬容的人。但由于這本書的內(nèi)涵并不像看上去那么淺顯易懂,我也就偶爾拿出來翻翻,并沒細(xì)讀。隨著年齡的增長,我卻漸漸喜歡上了這樣一本書,雖只有八章的內(nèi)容,也足以讓我受益良多。就是這樣一本書,如一汪清泉,洗滌了我心中的污穢,引導(dǎo)我似清泉那樣寬容。
以前的我個(gè)性很強(qiáng),哪里懂得寬容,屬于那種一有點(diǎn)小事,就處于波瀾翻涌的那種狀態(tài),直到細(xì)讀那本書。那天,我與最好的朋友鬧翻,她就一直在同學(xué)面前說我壞話,我怎么能容忍,與她據(jù)理力爭,卻又落下了一個(gè)心胸狹隘的印象;氐郊抑校瑐涫芪奈以僖踩淌懿蛔,大哭了起來。朦朧中,這本被我冷落已久的書出現(xiàn)在了我的眼簾,仿佛有一種魔力,使我情不自禁地朝這本書走去,研讀了起來。
這本書闡述了如何學(xué)會寬容,以理動人,使我在這喧囂的塵世中驀然聆聽到生命的真諦,得到了心靈的凈化和情感的釋放,用心體會到人世間最純凈的'那處清泉。隨著時(shí)間的流逝,我的心境已不似剛才,所有的惱怒與委屈都消失的無蹤影了!皩捜菔钦徑。仇恨只會讓人生倍加難行。心中裝著仇恨的人,他的人生是痛苦的,不幸的,只有放下仇恨選擇寬容,糾結(jié)在心中的死結(jié)才會豁然解開,心中才會似清泉安詳,純凈。所以,請忘掉仇恨,遠(yuǎn)離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,和諧共存是永恒的主題,相信愛能征服一切”這句話讓我心中的死結(jié)豁然解開,寬容別人,同時(shí)又釋放了自己,何樂而不為呢?于是,我選擇了寬容。
終于,我的寬容換來了她的羞愧與道歉,更換來了同學(xué)的尊敬。學(xué)會寬容,走遍天下不用愁啊。自此寬容變成了我待人處事的原則,有時(shí),心中仍有不平,但只要捧起這本書,細(xì)細(xì)品味,去感受,此時(shí)的感受便是美妙而不可言的,如泉水般平靜,柔和,淡然。
我愿化作一汪清泉,寬容一切,包容一切,但我的生活并不是平靜如死水般無趣。在嘈雜時(shí)我可以時(shí)靜心聆聽鳥兒美妙的歌聲,在無趣時(shí)觀賞開在我岸邊的花朵,偶爾掉落的一顆石子,在我心中蕩漾開一圈圈漣漪,令我回味,我并不孤獨(dú)!兑獙W(xué)會寬容》伴隨我的成長,伴隨我心智的成熟,更伴隨著我走向清澈,澄明的世界。
我愿化作一汪清泉,永遠(yuǎn)寬容。
讀《寬容》有感12
今天我讀了《學(xué)會寬容》這篇文章,在這里面的一句句話語都令我受益匪淺。俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:“沒有寬容大量的心腸,便算不上是真正的英雄!笔茄剑绻粋(gè)人一味計(jì)較個(gè)人的得失利益,只能體現(xiàn)出這個(gè)人的心胸有多么狹隘,修養(yǎng)有多么的淺薄。我也是因?yàn)楫?dāng)初沒有寬容大量的心腸,才把我最要好的好朋友反變成了“仇敵”。記得有一次,我去我的好朋友——小君家玩!
在艷陽高照的中午,我們準(zhǔn)備好了材料,一起畫起了荷花。我畫畫的.“功底”比小君好得多,不一會兒,一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中誕生了。正當(dāng)我眉飛色舞地欣賞著自己的佳作時(shí),小君因蓋墨汁蓋時(shí)太用力,就把墨汁都飛濺到了我的畫上,使我的畫徹底“毀容”了。頓時(shí)我就火冒三丈,等不及聽小君的解釋,也把墨汁蓋打開,又用力一關(guān),“刷”的一聲,墨汁也濺滿了小君的畫上。“哼!活該,你肯定是嫉妒我,所以才故意弄臟我的畫,對吧?現(xiàn)在讓你也嘗嘗被破壞的滋味。”“對,對不起,我,我不是故意的,是因?yàn)椤薄皠e說了,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí),道歉有什么用?什么都不用說,兩個(gè)字——絕交!”我氣呼呼的跑回了自己家。今天我讀了這篇文章后,才知道當(dāng)時(shí)我的心胸是多么狹隘。要是我寬容地對待這件事,之后這一切會發(fā)生嗎?人生就是一條道路,而寬容就是鋪路石,如果沒有寬容,一路上將會是塵土飛揚(yáng),坑坑洼洼。讓我們彼此都學(xué)會一種美德——寬容。
讀《寬容》有感13
我讀過這樣一個(gè)故事:有一位年輕的教師,他交了許多朋友,其中有性格極其暴躁或酒后必醉還常常干擾別人的。每個(gè)人都對他們“敬而遠(yuǎn)之”,只有這位教師還仍然與他們保持著良好的友誼。因?yàn)樗膶捜,這位教師身邊的朋友越來越多,以至于他的人生之路走得一帆風(fēng)順,他的生活五光十色。這個(gè)故事的.名字就是《寬容》。
“有寬容的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨(dú);有寬容的生活,才會少一點(diǎn)兒風(fēng)雨,多一點(diǎn)兒溫暖和陽光!辈皇菃幔咳朔鞘ベt,孰能無過?每個(gè)人都會犯各種大大小小的錯(cuò)誤,就連我也不例外。
一天早上,天氣晴朗,陽光明媚。我正在陽臺上觀賞屋外美好的景色,樓上突然傳來一陣拍打被子的聲音,接著棉絮和灰塵便從天而降。這些灰頭土臉的東西與眼前和諧的美景極不相稱,我忍不住厲聲向樓上喝道:“拍什么拍?一大早就污染環(huán)境!”可上面的拍打不但沒有停止,反而更強(qiáng)烈了。一會兒,拍打聲停止了,我趕緊拿出水壺給我那剛遭到“空襲”的花來了個(gè)“淋浴”?墒且徊恍⌒陌褞椎嗡疄⒌搅藰窍碌谋蛔由!霸趺崔k?”我急了。就在這時(shí),樓下的奶奶伸出頭來,向上張望著。我更加害怕了,害怕她會罵我?沙龊跻饬系氖撬谷粚ξ掖认榈匦α诵,和藹地說:“天氣好,是要澆澆花呀!”說完,她把被子往旁邊挪了挪便回屋去了。我愣住了,一時(shí)間回不過神。奶奶的行動好像給了我什么啟示。我努力思索著,卻被樓上再次拍打被子的聲音打斷了思路!芭!是寬容!”于是,我笑著把頭伸了出去,對樓上的阿姨說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子呀!”那個(gè)阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕輕拍了兩下就回去了。
看!寬容就像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍,一切不愉快,而且寬容還是互贈的禮物呢!所以,當(dāng)有人犯錯(cuò)的時(shí)候,我們不應(yīng)該去指責(zé)犯錯(cuò)之人,而是應(yīng)該給予應(yīng)有的體諒,用一顆寬恕的心去接納,用一顆火熱的心去溫暖,就像《寬容》中那位教師說的那樣:“我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人身上都有別人不喜歡的東西。但我們能成為朋友,那是因?yàn)槲覀兩砩隙加形覀兏髯韵矚g的東西。何不多一點(diǎn)寬容!寬容我們所不喜歡的,珍惜我們喜歡的……”
最后,我想說幾句話:如果人生是一座花園,寬容就是陽光;寬容,是人生的橋梁,沒有這座橋,就不能到達(dá)人生的彼岸;多一點(diǎn)兒對別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)兒空間。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天,只要寬恕別人,就等于寬恕自己。讓我們共同做一個(gè)能夠?qū)捤∷说暮檬忻癜桑?/p>
讀《寬容》有感14
寫下這個(gè)題目,我已經(jīng)看完這篇文章了。還沒有看時(shí),我有許多疑問涌上心頭,為什么—把花朵比作寬容?這篇文章寫得是什么呢……而讀完之后,問題全部都被解答了,我卻被感動了,格林竟然為了鄰里之間的關(guān)系,犧牲了自己的生命。
這篇文章講述的是在上一個(gè)世紀(jì)的六七十年代,在美國田納河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有兩和農(nóng)家的主人格林和約翰。格林勤奮努力,而約翰天天吃喝玩樂不努力,把家產(chǎn)陪光了,于是他向格林借了2萬美金,8年未還,約翰怕格林會向他要,便把格林殺了,格林臨終前告訴他的兒女,不要記恨于約翰,鄰里之間是要往來的。而格林也告訴警方,是他自己不小心的。
他的'兒女長大后,參軍了。在一次戰(zhàn)斗中約翰的兒子布朗替格林的兒子吉林擋了一顆子彈,吉林在他的日記里看到,布朗對自己的父親是很愧疚的。
文中的格林和布朗是一個(gè)非常寬容的人,他們的寬容正像花朵一樣,很芬芳的,是非常令人喜愛、敬佩的的。而在現(xiàn)代的生活中,有的人像他們一樣很寬容,但是也有的人是錙銖必較的,為一點(diǎn)小事而起沖突。
在我們這個(gè)班,有許多同學(xué)為一點(diǎn)小事就吵起來,甚至打起來。
有一天,一位同學(xué)和一位同學(xué)因?yàn)橐獱帄Z一點(diǎn)位子而吵起來,吵的不可開交。到上課才平息。
如果坐在外面的同學(xué)讓一點(diǎn),里面的同學(xué)少占一點(diǎn)位子,兩個(gè)人不就不吵了嗎?
我們應(yīng)該向格林和布朗學(xué)習(xí),學(xué)會寬容待人,這樣,這個(gè)世界才會少一點(diǎn)爭吵,多一點(diǎn)和諧。
讀《寬容》有感15
不久前讀到《老師的寬容》這篇文章,講的是一個(gè)貧困山村學(xué)校里,有個(gè)叫碎娃的孩子,從沒見過鋼筆,出于好奇,偷走了老師已故愛人留下的一支鋼筆。當(dāng)人們一窩蜂的嚷嚷著搜查時(shí),老師卻平靜地說,不用了,希望那位同學(xué)好好使用它。碎娃頓時(shí)后悔了,并決定第二天把鋼筆還回去?蓻]想到,老師卻在當(dāng)晚的大洪水中為救學(xué)生獻(xiàn)出了生命。碎娃后來用那支鋼筆考上了大學(xué),回來看望老師,把鋼筆放在了老師的墓前。讀后我不禁流下了眼淚,如果人人都能像那位老師一樣有一顆寬容之心,世界一定會變成美好的人間。《老師的寬容》猶如一盞燈,點(diǎn)亮了我心中的`光明。
荷蘭的斯賓諾莎說過:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度征服的!睂捜菔侨祟惖拿赖拢菒鄣募畜w現(xiàn)。它可以融化世間的一切自私、冷漠,可以包容塵世的一切罪惡與過錯(cuò)。當(dāng)你面對仇人時(shí),它會在你耳邊輕輕告誡,使你勇敢地伸出友善之手;當(dāng)你心中因憤而怒火叢生時(shí),它會在你心中降下一場甘霖,使之熄滅。寬容可以使你每天都看到鮮花。但沒有寬容之心的人,則會永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。他們會因雞毛蒜皮的小事大動干戈,也會因一句話爭得面紅耳赤。在他們心中,一切都是丑陋的,他們的快樂就是別人的痛苦。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,唱響了“將相和”。
但寬容并非縱容,對于那些違法犯罪分子,就要嚴(yán)厲的打擊,唯有如此,才能使他們改過自新,重新做人,這也是在客觀上給了他們最大的寬容。
生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。讓我們共唱寬容之歌,走向美好的明天!
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