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滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感范文（精選31篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇1
最近，老師帶我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我學(xué)了受益匪淺。課文主要講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀—堅(jiān)硬石頭竟然被渺小的水滴滴穿了。這告訴我們目標(biāo)專一、持之以恒是很重要的。我們何嘗不是要跟水滴學(xué)習(xí)。
我國(guó)古代文學(xué)家司馬光，從小立志成為一代大文豪，不過他貪玩貪睡，因此他沒少受老師的責(zé)罵的同學(xué)的譏笑。司馬光很是氣憤，于是他每次在睡覺前喝滿一大杯水，把肚子撐得滿滿的，希望早上能夠憋醒�？蛇@個(gè)辦法不僅沒能讓司馬光早起，還是司馬光尿了床�？陕斆鞯乃抉R光毫不氣餒，他用圓木做了一個(gè)警枕，當(dāng)他的頭搖動(dòng)時(shí)，警枕就會(huì)滾下去，這樣司馬光的頭就會(huì)用力碰到床，他就可以被疼醒，再也不用遲到。司馬光漸漸長(zhǎng)大，他在不少人的協(xié)助下，歷時(shí)19年，終于完成了巨著—《資治通鑒》。
你看，從古到今所有成就事業(yè)的人，都是靠著“滴水穿石”的.精神，最終取得成功的。
你還記得華羅庚嗎？他從小記性非常好，最喜歡破解數(shù)學(xué)題，非常熱愛科學(xué)，尤其是得傷風(fēng)病左腿殘廢之后，他更是把全部的精力投入到數(shù)學(xué)題中。一次，他發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯(cuò)了題，就寫了篇論文，講蘇家駒解題方法不成立，這篇論文在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。當(dāng)時(shí)，清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授看到這篇文章，欣喜若狂，因?yàn)闆]有數(shù)學(xué)功底的是寫不出這么有力度的文章。于是，熊教授立馬清華羅庚到清華來。后來，熊教授對(duì)華羅庚做了很多的安排，使華羅庚成為國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家。
學(xué)完這篇課文，我不由自主地想起了那件事：一次，我正在計(jì)算一道簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)，用盡辦法也算不出來，后來我就敷衍了事，隨便寫了一個(gè)大約的數(shù)就上交了。其實(shí)，我的方法是對(duì)的，就是錯(cuò)在計(jì)算上，如果我能認(rèn)真點(diǎn)，那就全對(duì)了。
在前進(jìn)的道路上，難免有崎嶇和坎坷，但只要目標(biāo)專一、持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇2
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。文中舉了三個(gè)例子，如：李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規(guī)教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)2000多項(xiàng)，是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王�，F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上不教一日閑過的條幅，用來勉勵(lì)自已，他到晚年也仍然每天作畫3幅。
我在學(xué)習(xí)中也遇到過“頑石”。記得有一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題，沒有耐心的我怎么也寫不出答案來。最后，我便去請(qǐng)教“數(shù)學(xué)高手”爸爸。其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但是我卻沒有滴水石穿的精神，怎么能戰(zhàn)勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎？
讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有滴水穿石的'精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇3
最近學(xué)的《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我感觸頗深，受益匪淺。
這篇課文告訴人們，水滴的力量雖然微不足道，可它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。課文還列舉了李時(shí)珍經(jīng)過二十年的不懈努力，寫出了《本草綱目》，成為了家喻戶曉的名醫(yī)；沒有受過正規(guī)教育的愛迪生，畢生勇于嘗試，孜孜不倦，終于成為舉世聞名的發(fā)明家；藝術(shù)大師齊白石，始終沒有停止過揮毫作畫，所以他的技藝才達(dá)到爐火純青的`境界，他們讓我深受感動(dòng)。
學(xué)習(xí)這篇課文，我感到很慚愧。以前，我做事總是缺乏耐性，容易半途而廢，所以總是做不好。比如學(xué)騎自行車，摔倒幾次之后，特別是有次腿上擦破了皮之后，我就嚇得不敢騎了。踢足球也是這樣，球總是踢不好，要么帶出界，要么被別人搶斷，我感到很沮喪，就退出了足球隊(duì)……
學(xué)完這篇課文，我終于明白了一個(gè)道理，如果我們做任何事都能像水滴那樣鍥而不舍，還有什么事情做不成呢？
一篇好課文，就是一盞指路明燈。今后，我要徹底改掉半途而廢的壞毛病，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，把學(xué)習(xí)搞好，把事情做好，銘記“滴水穿石”給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇4
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一文，從中我知道了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
文章通過列舉李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位名人成功的事例告訴我們古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝困難，最終取得成功的。
讀完這篇文章，讓我不由聯(lián)想起我國(guó)古代著名書法家——王羲之。王羲之洗筆硯把一池塘的水洗黑；在用木板寫字時(shí)，墨跡竟然深深地滲到木頭里。這些都是他目標(biāo)專一，持之以恒的體現(xiàn)。正是由于這樣的精神，才成就了他一代書圣的美名。
而生活中的.我不也是這樣的嗎？我在剛開始練習(xí)吉它時(shí)，總是不想練。因?yàn)椴粌H要記什么指法、音階，就連手指上也磨下幾個(gè)泡。我漸漸疏遠(yuǎn)了它，平時(shí)老師讓練習(xí)時(shí)，也經(jīng)常以去廁所為借口逃避練習(xí)。但當(dāng)我看到在元旦晚會(huì)上，同學(xué)們表演的吉它彈唱節(jié)目時(shí)，我心里羨慕極了。于是下決心好好學(xué)習(xí)吉它。每天一寫完作業(yè)就開始練習(xí)吉它，堅(jiān)持每天給老師發(fā)練習(xí)視頻。功夫不負(fù)有心人，我的彈吉它技術(shù)終于成了班里最好的一個(gè)，還經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。
因此，我們無論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇5
上學(xué)期的課文中，我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》，因?yàn)檫@篇課文講了一個(gè)很深刻的道理：做事情只要百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
課文介紹的我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、現(xiàn)代著名畫家齊白石和美國(guó)發(fā)明家愛迪生如何取得成功的故事，他們都是家喻戶曉的人物，之所以能成大事，靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒有持之以恒的精神，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就，不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐，也給我們很大的啟發(fā)。
滴水穿石是什么呢？我認(rèn)為，滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心，我的英語成績(jī)不太理想，成績(jī)總是上不去，就因?yàn)槲覜]有滴水穿石的精神，不能每天堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語。英語老師要求我們每天都要背誦單詞，還要背課文。如果我每天都按照老師的'要求勤奮學(xué)習(xí)、日積月累，成績(jī)肯定就能提高。
如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣，還有什么事情做不成呢？我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
總之，今后我一定要向水滴那樣，擁有堅(jiān)持不懈的精神。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇6
“滴水穿石”，人們聽起來會(huì)感覺是水不停地滴，然后石頭被滴穿了。我之前也這么認(rèn)為，但自從讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文以后，我明白了“滴水穿石”的真正含義，做事要目標(biāo)專一、持之以恒，這樣才能成功。
我們?yōu)槭裁匆幸粋�(gè)專一的目標(biāo)？因?yàn)椋绻粋�(gè)專一的目標(biāo)去拼搏，那你就只能是一個(gè)三心二意、一事無成的.人。我們?yōu)槭裁匆种院�？因�(yàn)�，我們不管做什么事都�?huì)遇上崎嶇與坎坷，但是只要我們不半途而廢，就可以獲得成功。
明朝名醫(yī)李時(shí)珍用了二十多年寫的一部醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。他訪名醫(yī)、嘗藥草，不顧生命危險(xiǎn)，無私奉獻(xiàn)，終于攻破了醫(yī)學(xué)的重重堡壘。
我認(rèn)為我的作文寫得好，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。你知道為什么嗎？因?yàn)槲覉?jiān)持每天寫日記。大家都知道，寫日記可以提高我們的寫作水平。但是如果不堅(jiān)持寫，再怎么有寫作的才能也是沒有用的。我現(xiàn)在不但每天寫日記，而且還給自己提出了要求，規(guī)定每天都要寫200字以上的日記。只要我堅(jiān)持，我相信我的寫作水平會(huì)有更大的提高。
古今中外，哪個(gè)名人不是因?yàn)槟繕?biāo)專一、持之以恒才得到這般成績(jī)？因此我們做事要一定要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。只要我們銘記滴水穿石給予我們的啟示，我們的.愿望終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇7
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課文講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊妝如臥兔的石頭中間有一塊光滑圓潤(rùn)的小洞，竟然是水滴滴穿的?水滴的力量是微不足道的，可是水滴一次次滴下來都在同一個(gè)地方，幾百年過去了，幾千年過去了，幾萬年過去了……終于這塊“頑石”被“滴穿”了。
這個(gè)故事告訴我們：只要目標(biāo)專一，持之以恒，那還有什么事情做不到呢?這就像我們上課聽講，只要我們?nèi)褙炞�，我們耳朵里聽到的是老師的聲音，不管其他同學(xué)說什么，或者做什么小動(dòng)作，都不能分散我們的注意力，那老師講授的知識(shí)我們就一定聽學(xué)會(huì)。天天如此，堅(jiān)持下去，就不愁我們的.學(xué)習(xí)不能進(jìn)步。
再比如英語的學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講以外，我們還要每天堅(jiān)持練習(xí)聽力及單詞的書寫和復(fù)習(xí);每天在家和爸爸媽媽進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常英語對(duì)話進(jìn)行口語練習(xí)。只要我們堅(jiān)持下去英語就一定能學(xué)好。
課文還講述雨水同樣以很快的速度從高空中落下來，但它卻沒有滴穿石頭，為什么呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。這就告訴我們無論做什么事情，只要選定了目標(biāo)，就要一心一意，絕不能三心二意，半途而廢，否則什么事情也做不成。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇8
最近，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。在這篇課文中，李時(shí)珍、愛迪生和齊白石都因?yàn)槟繕?biāo)專一、堅(jiān)持不懈，不斷努力，最終走上了成功的道路。讀了他們的故事，我深有感觸。
古今中外，成功的人很多，失敗的人也很多。成功的`人都能做到目標(biāo)專一，鍥而不舍，是腳踏實(shí)地的“夢(mèng)想家”;而失敗的人經(jīng)常是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是意志不堅(jiān)的“空想家”。貝多芬自幼耳聾，但喜愛音樂。許多人認(rèn)為他和音樂已經(jīng)無緣了，但他卻憑著驚人的毅力，不斷練習(xí)，譜成了《命運(yùn)交響曲》，最終成了偉大的音樂家�；艚鸹剂恕芭两鹕C合癥”，身體癱瘓，無法行走，但他卻刻苦鉆研，執(zhí)著研究，寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為像愛因斯坦一樣偉大的物理學(xué)家，被譽(yù)為“宇宙之王”。今年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)家屠呦呦，也正是常年堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，才研發(fā)出青蒿素，為中國(guó)爭(zhēng)了光。
可見，只要功夫深，鐵棒也能磨成針。只要耐力足，奇跡也會(huì)真發(fā)生。我們做事時(shí)，一定不能半途而廢，而要迎難而上，永不放棄。
世界向每個(gè)人都指出了通向成功的道路，只要我們奮勇鉆研，堅(jiān)持不懈而不灰心喪氣，就一定能推開成功的大門。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇9
這個(gè)星期，陳老師給我們講了一篇課文，名叫滴水穿石的啟示，使我深有感觸。
這篇課文主要講了：在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭頂部已被水滴滴出了一個(gè)洞，說明水滴目標(biāo)專一，持之以恒的精神。接著，舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位人物的事例，及為什么雨點(diǎn)能滴穿石頭，告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好理想。
在生活中，有著滴水穿石精神的.人還有很多。比如古代的大禹，他剛結(jié)婚四天，就告別了新婚的妻子，奔向和洪水戰(zhàn)斗的工地。他在治水的過程中，曾三次經(jīng)過家門口，確一次也沒有進(jìn)去。第一次經(jīng)過家門口時(shí)，妻子剛剛生下孩子，聽到孩子的哭聲，他很想進(jìn)去看看，但還是狠下心走了。第二次經(jīng)過家門口時(shí)，妻子叫住了他，讓他休息一下，他安慰了妻子幾句，又走了。第三次時(shí)，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，扯著大禹的衣服，說什么也不讓他離開，但他還是走了。直到過了十三年，洪水終于被制服了，他才回家。
讀完這篇課文，我明白了：對(duì)待一件事情，只要像雨滴那樣，堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一，沒有什么事情做不成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇10
今天，我們學(xué)了一篇課文，課文的名字叫《滴水穿石的啟示》讓我受益匪淺，這篇課文主要講述了，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊石頭，石頭正中有個(gè)光滑圓圓的小洞，這個(gè)洞不是自然形成的，而是水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，總是滴在同一個(gè)地方，幾百年、幾千年、幾萬年過去了......，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為一大奇觀。
一滴水的力量是微不足道的，但只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能滴穿“頑石”。我們也一樣，只要像水滴一樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能獲得成功。譬如:司馬光是個(gè)貪睡的孩子，他用圓木做了一個(gè)警枕，時(shí)刻提醒著自己，經(jīng)過了不懈努力，終于寫出了《資治通鑒》的史學(xué)巨著。
看到他們?nèi)〉玫某晒�，我深受啟發(fā)，我的'理想是當(dāng)一名畫家，但不是一件容易的事情，所以我一定要努力，要向這些古今中外的人學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標(biāo)專一，而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，也可以達(dá)到爐火純青的境界......
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇11
學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
在瑞典王國(guó)首都斯德歌爾摩出生的.諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢(mèng)想未來對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇12
我們讀了《滴水穿石的啟示》以后，非常贊同作者的觀點(diǎn)，作者認(rèn)為，一個(gè)人如果想干成大事，他必須目標(biāo)專一和持之以恒，否則，他再有才能也無法干成事。
作者寫出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝的'醫(yī)藥學(xué)家，編寫《本草綱目》的作者地時(shí)珍，世界發(fā)明大王，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的美國(guó)發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代書畫家，做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石，全部都具有水滴的目標(biāo)專一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功。"
東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩人屈原，小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩經(jīng)》。經(jīng)過了整整三年，屈原熟讀了《詩經(jīng)》305篇，在《詩經(jīng)》里，他吸取了很多對(duì)他終身有益的知識(shí)，最終使他成為一代的詩人。
法國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文，小時(shí)候非�？炭嗟膶W(xué)習(xí)，經(jīng)常忘了吃飯和睡覺，讀書一讀就讀到天亮。長(zhǎng)大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點(diǎn)。
我國(guó)宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個(gè)警枕，每天不亮就開始讀書，長(zhǎng)大了以后，完成史學(xué)巨著《資治通鑒》。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇13
水滴的力量是微不足道的，它之所以能將一塊塊頑石給滴穿，全都是因?yàn)樗暮阈�，幾千年如一日地反�?fù)同樣的動(dòng)作。古人曾經(jīng)說過：“滴水穿石，非力使然，恒也。”句子中的恒就是持之以恒，如果我們也能有水滴那樣的恒心，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。近幾天我學(xué)了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的課文，這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文主要介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)的滴水石穿的現(xiàn)象并說明了作者所要談?wù)摰挠^點(diǎn)。在文中作者還引用了古今中外的.名人：李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三人的事例來證明自己的觀點(diǎn)，用水滴和雨水的對(duì)比來說明滴水穿石的精神，最后作者告訴了我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的道理。
古今中外多少成就事業(yè)的名人，不都是歷經(jīng)重重磨難，靠著這種滴水穿石的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”的嗎？如果不是李時(shí)珍三十多年如一日地翻山越嶺，親自訪問名醫(yī)，嘗藥草，那么就不會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世了，想到這兒我不禁聯(lián)想到自己。一年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)不太好，我下定決心一定要學(xué)好它，于是，我讓媽媽每天都出幾道應(yīng)用題給我做，以此來提高我的解題能力，可是一個(gè)星期下來，我就開始厭倦了這種生活，并且還“罷工”了，結(jié)果到期中考試時(shí)成績(jī)絲毫沒有提高，還是原地踏步。這回我相信了自己一開始的決定是對(duì)的，于是我和媽媽又一起“開工”了，到了期末我的數(shù)學(xué)成績(jī)果真的提高了一大截。我為自己的堅(jiān)持感到無比興奮。
正如茍子所說的那樣，滴水穿石，非力使然，恒也。，并且擁有滴水穿石的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇14
今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》。讀了這篇文章后，我的心里非常的激動(dòng)：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅(jiān)固無比的石頭滴穿。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
一個(gè)人在確定奮斗目標(biāo)以后，若能持之以恒，始終如一地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗，目標(biāo)就可以達(dá)到，世上無數(shù)的成功者就是明證。達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年；徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年；哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了36年；托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年。摩爾根寫《古代社會(huì)》花了40年；歌德寫《浮士德》花了60年。從以上幾個(gè)數(shù)字里，我們可以看到要成就一項(xiàng)事業(yè)，需要持久的恒心。正如德國(guó)詩人席勒說：“只有恒心可以使你達(dá)到目的”。
梅蘭芳年輕時(shí)為了演好戲，每天一大早起床，盯著遠(yuǎn)飛的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無一時(shí)間斷，終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn)，成為一代京劇表演大師。
細(xì)菌學(xué)家歐立希，為了醫(yī)治當(dāng)時(shí)流行的“昏睡病”，發(fā)現(xiàn)一種叫“阿托什爾”的化學(xué)藥品，可殺死引起昏睡病的稚蟲，但是，美中不足，這種藥物又會(huì)給人帶來雙目失明。歐立希和他的助手堅(jiān)忍不拔，經(jīng)過606次試驗(yàn)，失敗605次，終于成功地制造出一種既能挽救昏睡病人，又不傷害病人視力的藥品，取名叫“六零六”。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的.赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要用滴水穿石的精神時(shí)時(shí)鞭策自己。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰繕?biāo)專一、持之以恒，我就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇15
在很多教訓(xùn)我學(xué)會(huì)了，我喜歡“滴水穿石”這個(gè)最。文字編年史三華里，愛迪生和齊白石的故事，他給了我很多啟發(fā)。
我從幼兒園教育開始就喜歡學(xué)習(xí)畫畫，一直沒有覺得自己畫畫也是非常具有簡(jiǎn)單，時(shí)常看著畫書畫著玩，媽媽覺得多學(xué)點(diǎn)挺好，長(zhǎng)大了文科不好管理可以考美術(shù)系，于是就給我報(bào)了一個(gè)民族美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！畫畫這么的簡(jiǎn)單，小菜一碟�！笨傻谝还�(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實(shí)很殘酷。
老師讓我想象著畫畫，可是我卻只會(huì)按著畫書本上的情景或人物進(jìn)行畫畫��！我拿著一個(gè)畫筆呆坐著，不知道自己怎么才能下筆，心里沒有思緒變化萬千，原來我們畫畫挺難的啊。
這時(shí)我想起了學(xué)過的“滴水穿石”這篇課文，想起了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石他們?cè)趯懽髦杏龅降睦щy，仍然迎頭堅(jiān)韌不拔。 所以我想，既然你選擇了它，就不要害怕困難。 你必須完成它。 “
我拿起畫筆畫起來，我不能比別人差，我要付出更多的努力。當(dāng)別人下課后玩的時(shí)候，我會(huì)面對(duì)書法和繪畫，回家后，我想象繪畫。就這樣，年復(fù)一年過去了，直到現(xiàn)在我仍然在畫畫，經(jīng)過幾年的不懈努力，終于超越了那些優(yōu)秀學(xué)生的美術(shù)班。
春天可以畫一幅春天的畫，伴隨著春姑娘的步子。夏天時(shí)他們畫一幅夏天的畫，艷陽高照明亮健康快樂。秋天時(shí)開始畫一幅秋天的畫，感受著一個(gè)豐收的喜悅。冬天時(shí)分別畫一幅冬天的'畫，純凈并且我們的心靈，就這樣我堅(jiān)持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標(biāo)進(jìn)行專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能得到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇16
星期六早上，我讀了一篇叫做《滴水穿石》的文章，這篇文章的故事是這樣的：當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，聽老爺爺說了水滴石穿的故事，但我不相信，直到有一天，我看到這樣一個(gè)事實(shí)，最后選擇相信和感到敬佩。
那天，我和一些朋友去山上玩。正在玩的時(shí)候，突然下起雨來，我們跑到附近的寺廟避雨。這座廟不大，但很古老。我們沒有玩的東西，我們只是站在屋檐下看雨。雨不大，但它一刻也停不下來，四周在雨中顯得很安靜。在這種氛圍中，我們可以清晰地聽到雨點(diǎn)落在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。我看著被雨水洗刷的房子。
“看，這石階上有一排‘笑窩’�！钡艿荏@訝的叫出聲，于是我也蹲下來觀察。果然，哪里有雨滴，哪里就有小窩，排列整齊，雨一滴一滴地落在小窩上，引起水花四濺。我忍不住想。“是啊，這堅(jiān)硬的'青石板上怎么會(huì)有一排小窩呢?說是天生的吧，太牽強(qiáng)了。說是石匠可以雕刻成的吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費(fèi)這么大力氣?”
正想著，幾年前，爺爺?shù)脑捲谖叶吇仨懀骸暗嗡┦�，滴水穿石……”，雨滴真的可以在�?jiān)硬的石板上留下一個(gè)洞!”
之前讀課文，里面說李白看見一個(gè)老婦人在河邊磨鐵針還振振有詞地說什么“只要功夫深，鐵棒磨成針”的故事，覺得很好笑。現(xiàn)在想一下，里面蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀!難怪李白從中悟出了一個(gè)偉大的真理，并最終成為歷史上著名的詩人。
這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)之路遇到的很多問題，就像堅(jiān)硬是石板，只要我有雨滴的決心和耐心，我一定能改變它！
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇17
今天，我們學(xué)了一篇文章，叫《滴水穿石的啟示》，學(xué)了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。
學(xué)習(xí)完了這篇課文以后，我想到了生活中也有類似的事。
四年級(jí)上學(xué)期，我不知什么原因迷上了毽子，有可能是看同學(xué)們會(huì)踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到20個(gè)呢！
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班唐毅哲第一個(gè)學(xué)會(huì)雙飛，我們都很羨慕，所以，我下決心要練好雙飛。剛開始，我每次都只差0.0000000001秒就可以跳過去了，但過了幾天，我突然開竅了，可以一個(gè)單飛一個(gè)雙飛的連起來了。在此后的一年中，我都沒有再跳過雙飛了。直到今年的.冬季三項(xiàng)，要比兩分鐘雙飛，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我盡然能把雙飛連起來了，果然，在冬季三項(xiàng)上，我取得了兩分鐘59個(gè)雙飛的佳績(jī)。
我愛好鋼琴，從7歲時(shí)就夢(mèng)想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛上了鋼琴，起先我總是練一些很枯燥的曲子，那時(shí)，我不止一次的想過要放棄鋼琴。俗話說先苦后甜，果然我的基本功不但很好，而且可以彈那種很優(yōu)美的曲子了。
我們一定要銘記“滴水穿石”給于我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇18
“水滴的力量是微不足道的，可是它的目標(biāo)專一，持之以恒，所以才能把石塊滴穿�！泵慨�(dāng)我看到課文《滴水穿石》把這句話，我的心中就猶如大海般涌起思想的波瀾。是啊!只要具備了目標(biāo)專一、持之以恒的“滴水穿石”精神，又何愁事情不能成功呢?
明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。為了后人，他翻山越嶺，走了大半個(gè)中國(guó)。終于寫成了惠澤萬民的《本草綱目》；愛迪生從小迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。畢生孜孜不倦一直在學(xué)習(xí)，不斷地去突破自己，才使他擁有著一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；齊白石老人對(duì)自己要求嚴(yán)格，即使到了晚年也堅(jiān)持每天作畫三幅。正因?yàn)檫@種堅(jiān)持作畫的好習(xí)慣，才使白石老人的畫藝達(dá)到了爐火純青的地步。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中又何止書上列舉的幾位呢？
就拿一生坎坷、屢遭挫折的音樂家貝多芬來說吧。正當(dāng)他在事業(yè)上準(zhǔn)備大顯身手的.時(shí)候，不幸失聰了。這對(duì)于一個(gè)視音樂為生命的人來說，這是無比沉重的打擊啊。但他并沒有像他人一樣向命運(yùn)低頭，而是發(fā)自內(nèi)心地吶喊:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”他克服重重困難，通過感覺自己牙齒的震動(dòng)來體驗(yàn)音樂。他更加忘我地練琴，一直練到手都發(fā)燙了，還不肯停下，只在冷水里浸一浸，繼續(xù)練習(xí)……最終，他把握住了命運(yùn)的喉嚨，創(chuàng)作了《第五交響曲》等聞名中外的曲子，成為了劃時(shí)代的音樂家。從1818年起，在貝多芬一生的最后十年中，在耳朵全聾，健康狀況惡化和生活貧困的情況下，他仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》，總結(jié)了他光輝般、史詩般的一生，并展現(xiàn)了人類美好愿望。
同學(xué)們，目標(biāo)專一+持之以恒=成功。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。讓我們都能認(rèn)準(zhǔn)既定的目標(biāo)，并付出不懈的努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的理想吧。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇19
通過閱讀安徽太極洞內(nèi)“滴水穿石”奇觀的由來，啟示我們:只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能“滴水穿石”，取得成功。
此刻，我想到:明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，拔山涉水、遍嘗百草，堅(jiān)持不懈寫成了《本草綱目》；著名書法家王羲之，幾十年如一日，勤學(xué)苦練，洗筆的池水把附近的荷花都染上了墨色；德國(guó)著名音樂家貝多芬，盡管雙耳失聰，可他堅(jiān)持用一根小木棍 傳聲，創(chuàng)作出舉世聞名的“交響曲”。還有愛迪生、諾貝爾、海倫、談遷等，這些古今中外的例子讓我們深深感悟到:成功必須目標(biāo)專一、鍥而不舍的道理。
以前，看到小伙伴們身輕如燕地玩滑板，我非常羨慕。前不久，爸爸送給我一個(gè)色彩鮮艷的滑板，我喜出忘外，慢懷好奇的學(xué)習(xí)滑板。
剛開始，爸爸扶著我雙腳踩到滑板上，我像在狂風(fēng)暴雨中的`小樹苗一樣?xùn)|倒西歪、前后搖晃。爸爸提醒我:萬事開頭難，只要你堅(jiān)持練習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)。我半信半疑，被爸爸扶著我還開以免強(qiáng)滑行一小段路，可是，爸爸一松手，我就不由得心生恐慌，身體也隨著失去平衡。有一次，爸爸鼓勵(lì)我單獨(dú)試試，我鼓起勇氣獨(dú)自踏上滑板�？墒牵p腳還沒有站穩(wěn)就被摔了個(gè)四腳朝天，疼得我眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。頓時(shí)，我就像瀉了氣的皮球，心里默默地打起了退堂鼓。但是，我想起了“滴水穿石、繩鋸木斷”的啟示 ，于是我忍著疼痛爬起來再次踏上滑板�！肮Ψ虿桓队行娜恕保挥浀盟み^多少次跤，也不知道悄悄流過多少次眼淚，就這樣，在摸爬滾打中學(xué)會(huì)了滑板。起初，我只能直線滑行一段，逐漸地，我還學(xué)會(huì)了慢慢轉(zhuǎn)彎掉頭，滑行的路程也越來越長(zhǎng)了，現(xiàn)在，我可以和伙伴們自由自在地輕松玩滑板了。以后我還會(huì)繼續(xù)練習(xí)，“熟能生巧”嘛！
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇20
滴水穿石，我們一定要銘記它給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示，才獲得了巨大的成功的。
我國(guó)唐代詩人李白，非常聰明，但不愛學(xué)習(xí)。一天，在小河邊玩耍，看到一位老奶奶在河邊磨針，便好奇地問：“老奶奶，你在干什么？”老奶奶回答：“我在磨針呀！”李白說：“這么粗的鐵棒，什么時(shí)候才能把它磨成針哪？”老奶奶笑了笑，慈祥地說：“只要我天天磨，總有一天會(huì)把它磨成針的。”李白深受啟發(fā)，馬上回家讀書去了。從此以后，他每天刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了名垂青史的大詩人。
在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但是我相信，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
我在去年五月開始學(xué)騎自行車。剛開始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開爸爸的幫助，在爸爸松手時(shí)，我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢？看到朋友們騎自行車“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下，過了兩三天，不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。真是“有志者，事竟成！”
我堅(jiān)信，我只要銘記“滴水穿石”的'啟示，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的理想。
是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰(zhàn)吧！堅(jiān)持不懈，持之以恒，千萬不要回頭！經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn)，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力，你會(huì)成功的，你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”的啟示！
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇21
成語“滴水穿石”的意思是：比喻盡管力量很小，只要堅(jiān)持不懈，就能做出看來很難辦到的事情。
水滴那么微不足道的力量竟然能把石塊滴穿了?我真的不太相信!
故事告訴我：在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百上千年過去了，水滴鍥而不舍、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿了。女兒似乎有一點(diǎn)點(diǎn)懂。我問，大河里的鵝卵石為什么這么光滑?她搖搖頭。我認(rèn)真地說：“你想想，水流不分日夜地沖刷石塊，它最終能不讓石塊的棱角變小、變平、變滑嗎?關(guān)鍵是要有一種堅(jiān)持不懈的精神。”哦，原來如此!
是啊，李時(shí)珍從小立志要編寫一部醫(yī)藥巨著，他翻山越嶺，訪名醫(yī)、嘗藥草，走遍了大半個(gè)中國(guó)，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，完成了自己的'心愿。大畫家徐悲鴻，為了不讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人，在他勵(lì)志學(xué)畫時(shí)，就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，正因?yàn)樗l(fā)奮努力，持之以恒，最終才取得成功的。我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔、林丹、桑蘭等，如果他們不是日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，他們又怎么可能成為奧運(yùn)冠軍呢?姚明如果遇到傷病困擾就打退堂鼓，那他又怎么會(huì)成為籃球巨人呢?我們讀書學(xué)習(xí)也是如此。不專心一志，不持之以恒，就不會(huì)取得成功。大馬路上的灑水車天天在灑水，為什么沒有把馬路穿透，原因就在于目標(biāo)不專一。我們要學(xué)小水滴，不學(xué)灑水車!
成語“滴水穿石”給我的啟示就是：生活中、學(xué)習(xí)上，無論做什么事情，只要目標(biāo)專一，持之一恒，堅(jiān)持不懈，就可以取得成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇22
今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的'棱角變小、變平嗎？
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想著一個(gè)方法，于是我就算下去�？墒撬愕阶詈�，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事，都不半途而廢。
從這篇課文中，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇23
滴水穿石，我們一定要銘記它給我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。許多名人都是靠著這種“滴水穿石”，才獲得了巨大的成功的。
我國(guó)唐代詩人李白，非常聰明，但不愛學(xué)習(xí)。一天，他在小河邊玩耍，看到一位老奶奶在河邊磨針，便好奇地問：“老奶奶，你在干什么？”老奶奶回答：“我在磨針呀！”李白說：“這么粗的鐵棒，什么時(shí)候才能把它磨成針哪？”老奶奶笑了笑，慈祥地說：“只要我天天磨，總有一天會(huì)把它磨成針的�！崩畎咨钍軉l(fā)，馬上回家讀書去了。從此以后，他每天刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了名垂青史的大詩人。
在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但是我相信，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
我在去年五月開始學(xué)騎自行車。剛開始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開爸爸的幫助，在爸爸松手時(shí)，我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢？看到朋友們騎自行車“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下，過了兩三天，不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。真是“有志者，事竟成！”
我堅(jiān)信，我只要銘記“滴水穿石”，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的理想。 是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰(zhàn)吧！堅(jiān)持不懈，持之以恒，千萬不要回頭！經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn)，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的`頑強(qiáng)努力，你會(huì)成功的，你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”！
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇24
這個(gè)學(xué)期中，我學(xué)習(xí)了許多課文，其中令我印象最深刻的便是《滴水穿石》這一課。
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這課后，我有了許多的感悟：只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，我想我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能也會(huì)遇到一些困難和坎坷，但只要有“滴水穿石”的.精神，哪怕困難再大，也能克服。
記得我去年開始學(xué)“活力板”時(shí)，怎么也上不去，就算上去了也只是瞬間就掉下來了。就在我要放棄時(shí)，我遇見了一個(gè)小弟弟，他也在玩“活力板”。我見他滑得好就問他，他告訴我他練習(xí)很久啦，腳也扭傷過，屁股都跌得青一塊紫一塊，最終在摔倒的過程中掌握了平衡。我聽了他的一番話，很是慚愧，我比他年長(zhǎng)都不能堅(jiān)持下去，差點(diǎn)就放棄了。之后的幾天，我每天都抽出時(shí)間來練習(xí)，我先是用左腳踏在上面，再用右腳在地上用力蹬幾下，等“活力板”滑行時(shí)再踏上右腳。就這樣，經(jīng)過一而再，再而三的練習(xí)，我終于成功的站在了活力板上。那感覺真叫爽��！現(xiàn)在想來，我之所以能學(xué)會(huì)“活力板”，就是受了小弟弟的啟示，有了那種堅(jiān)持不懈、持之以恒和鍥而不舍的精神。這種精神不就是“滴水穿石”的精神嗎？正如，明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；美國(guó)發(fā)明家愛迪生，迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明；現(xiàn)代著名書畫家齊白石，數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，沒有停止過書畫，到了晚年，也堅(jiān)持每天作畫三幅……
我們要銘記“滴水穿石”給以我們的啟示，只有銘記這種精神，才會(huì)進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)崇高的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇25
不久之前，我們學(xué)過一篇議論文《滴水穿石的啟示》。課文以太極洞內(nèi)滴水穿石的奇觀引出了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石持之以恒取得成功的事跡。它告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
學(xué)完這篇課文，我感悟很深。日常生活中，我也常常會(huì)因?yàn)榉艞壛硕�，又�?jiān)持了而成功。
在小時(shí)候，我曾學(xué)過一段時(shí)間的中國(guó)舞。那時(shí)，穿著漂亮的裙子，在地板上翩翩起舞，我心里可高興啦！但是程度越高，需要軟功的地方就越多。我怕吃苦，不肯壓腿、劈叉、下腰，最終退出了中國(guó)舞。后來，看著我舊時(shí)的舞伴在舞臺(tái)上盡展才藝，我的心里難受極了，又是后悔又是自責(zé)。一個(gè)月后，我跟媽媽說了，我想重新學(xué)舞，并且不會(huì)半途而廢。媽媽同意了，我重新走進(jìn)了舞蹈的殿堂，只不過換學(xué)了拉丁舞。又開始學(xué)舞，我的心情明朗起來，我已經(jīng)考過了拉丁舞10級(jí)，參加過了各種比賽。
古今中外，多少名人也是靠著滴水穿石的精神才獲得卓越的成就的呀！
朗朗是我國(guó)著名現(xiàn)代鋼琴家，他位于世界鋼琴藝術(shù)的頂峰。是什么讓他成為我國(guó)驕傲的`鋼琴大師？是滴水穿石的精神。朗朗從學(xué)齡前便開始學(xué)鋼琴，他的父親為了他辭了職，在家里陪他練琴，家里只靠母親一人養(yǎng)家掙錢。朗朗懂事聽話，也有鋼琴天賦，更加勤奮認(rèn)真地練琴。成年后，他沒有辜負(fù)父母對(duì)他的期望，成為了技藝高超的鋼琴大師。
滴水穿石的精神是成功的秘訣，學(xué)了這篇課文，我們更應(yīng)該牢牢地記住它告訴我們的道理。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇26
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，這正是滴水穿石給予我們的啟示。是啊，只是做到上面的二點(diǎn)，我們還有什么事情做不到呢？
沈括寫《夢(mèng)溪筆談》費(fèi)39年心血；徐霞客編《徐霞客游記》花34年時(shí)光；朱起鳳寫《辭通》歷30年寒暑；司馬光寫《資治通鑒》傾20年精力。這一本本書都是作家們的一片努力啊！俗話說得好：天才在于勤奮，知識(shí)在于積累！
岳飛大家應(yīng)該都知道吧！他小時(shí)候和他的兄弟王貴、張顯、湯懷一起練武功。冬天，大雪飄飛，天寒地凍，王貴、張顯、湯懷都因天氣太冷而不肯去練武。只有岳飛愿意在這么一個(gè)環(huán)境下練武。漸漸地，岳飛已經(jīng)身手敏捷，練得一身好功夫，可他的`幾個(gè)兄弟卻一事無成。岳飛不就有著滴水穿石的精神嗎？
同樣，在我身上也有過類似的事情。小時(shí)候，媽媽帶我“同里寒石軒”學(xué)手筆，我高興得手舞足蹈。可是，我剛寫一橫，就像畫了一條曲線，歪歪扭扭的。上課時(shí)，老師說的的什么“橫啊，豎啊，整體結(jié)構(gòu)啊，手腕的力量啊”搞得我腦子里亂七八糟。可我不放棄，心里想著一句名言：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！庇谑俏覍懥艘粡堄忠粡埖募�，買了一盒又一盒的墨汁，滴了一滴又一滴的汗水。老師說：基礎(chǔ)打的沒別人好，就要付出比別人更多的努力。最終，我成功了。我寫的字是整整齊齊而不是歪歪扭扭，是遒勁秀麗而不是亂七八糟。漸漸地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了：楷書、隸書、行草、篆書等字體了，別人都夸我是“小書法家”了。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，只要有不屈不撓、持之以恒的精神，就一定能夠成功！
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇27
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺，它讓我懂得：做每一件事，必須要一心一意。力量可以微不足道，但必須有持之以恒的意志力，才能成功。
正如課文里說的，一滴力量微不足道的水，竟然能滴穿一塊堅(jiān)硬的石頭，這在我們看來是不可思議的。但在太極洞里的這塊石頭，就讓我相信了這個(gè)現(xiàn)象。那是為什么呢？原來是水滴在向下的時(shí)候總是目標(biāo)專一，持之以恒，幾十年、幾百年、幾千年過去了……就形成了這個(gè)現(xiàn)象。水滴靠著堅(jiān)持不懈的`精神，都能把石塊滴穿，那只要我們堅(jiān)持，還有什么事情做不成呢？
課文里說發(fā)明家愛迪生，他從小就沒受過正規(guī)教育，文化水平很低，但他迷戀電學(xué)，一生孜孜不倦，竟擁有1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；現(xiàn)代著名畫家齊白石，他每日都要堅(jiān)持作畫三幅，所以他的技藝才達(dá)到了爐火純青的地步。
而如今，很多人做事都失去了恒心，便輕言放棄了。比如說：有的人從小貪玩，不用心讀書，長(zhǎng)大后成不了才，辜負(fù)了長(zhǎng)輩們對(duì)他的期望；有的人則在學(xué)習(xí)的過程中遇到了一點(diǎn)挫折，又改學(xué)了另一樣?xùn)|西，這樣循環(huán)往復(fù)，最后一事無成；還有的人遇到一點(diǎn)小事，就哭爹喊娘的，一點(diǎn)基本的辦事能力都沒有，更別說堅(jiān)持做某件事情了。
只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，持之以恒。經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn)，跌倒了爬起來，你只有一次又一次的頑強(qiáng)努力，你才會(huì)成功的。你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪！你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”的啟示。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇28
讀完22課，我心中有許多感想，現(xiàn)在我就來和大家分享一下。
22課《滴水穿石的啟示》是一篇說理文，它開頭簡(jiǎn)明有力，由滴水穿石的現(xiàn)象引出觀點(diǎn)。接著，又分別以李時(shí)珍，愛迪生，齊白石來舉例，讓我們心服口服。最后，再次點(diǎn)明道理：做任何事都要目標(biāo)專一，持之以恒，才能取得成功。整篇文章條理清晰，令人印象深刻。
在課文中提到的三個(gè)人物中，令我印象最深刻的是愛迪生。愛迪生的名字，人盡皆知。可又有幾個(gè)人知曉他童年的艱辛？在人們的想象中，像愛迪生這樣的大發(fā)明家，一定接受過高等教育，出身名門貴族……可事實(shí)呢？他從沒受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)過小販，報(bào)務(wù)員……這一切的`努力僅僅是為了生活下去，這一切的辛酸與痛楚只有愛迪生自己知曉。但生活的灰暗并不能滅掉他心中熱愛科學(xué)的火焰，他長(zhǎng)大后成了世界上最偉大的發(fā)明家。
學(xué)完這篇課文，我被偉人們心中的執(zhí)著打動(dòng)了。從古至今，那些不平凡的成就都是有一個(gè)個(gè)看似平凡，甚至毫不起眼的人完成的。但他們真的平凡嗎？不，他們的胸膛里，都燃燒著理想的火焰，并不斷地付出行動(dòng)，這本身就是他們的不平凡之處呀！既然偉人們都能夠做到，我們又有什么理由不向他們學(xué)習(xí)呢？我們也應(yīng)該在自己的胸膛里燃燒起一團(tuán)火焰，并以目標(biāo)專一，持之以恒做柴火，讓火焰越燒越旺。但一定要記住，有了理想的火焰，一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒，不然，再旺的火焰也會(huì)熄滅。
堅(jiān)持不懈，持之以恒，信念堅(jiān)定——這就是22課給我們的啟示！
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇29
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。 其中，有一處最能打動(dòng)我了——現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著他用以自勉的.條幅“不叫一日閑過”。就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。 讀了這段以后我感到，齊白石爺爺之所以成為現(xiàn)代著名書畫家，是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈、鍥而不舍、持之以恒的精神，這才使得他的書畫技藝達(dá)到了爐火純青的境界。所有成就事業(yè)的人在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種”滴水穿石”的精神才滴穿一塊塊”頑石”，最終取得成功的嗎? 我又聯(lián)想到我的舅媽，她在剛接手銀行里一個(gè)叫“對(duì)公”的職位時(shí)總是出錯(cuò)。于是，她每天早出晚歸，通常大家都吃過晚飯了才回來，一丟下碗筷就又忙著打電話向朋友請(qǐng)教。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，她還翻閱了大量書籍，有時(shí)連飯都忘了做，泡袋方便面湊合一下。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，她終于能夠勝任這項(xiàng)工作而不出差錯(cuò)了。我的舅媽就憑著這樣一種滴水穿石的精神，最終戰(zhàn)勝了困難。 而我呢，記得一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道提高題讓我們帶回家做做看，我做到第一道就傻眼了，這時(shí)，一眼瞥到了新買來的一本新書，這時(shí)腦中的一個(gè)聲音說：“別做了，反正老師只說做做看，明天她會(huì)講。”我就丟下了題目。就因?yàn)�，一次次這樣做，自己主動(dòng)鉆研的時(shí)間太少了，所以，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不盡人意。
同學(xué)們，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，請(qǐng)一定要目標(biāo)專一、持之以恒，遇到困難應(yīng)該不放棄!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇30
今天，我讀了《水滴石穿》這個(gè)故事，我被水滴那種目標(biāo)專一，持之以恒的精神深深地打動(dòng)了。
故事講述了太極洞內(nèi)的一大奇觀——水滴石穿。還有一句反問句“如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？”更是發(fā)人深省。
故事還舉了李時(shí)珍，愛迪生，齊白石三位名人的事例，并且告訴我們每位名人之所以能成就事業(yè)，是因?yàn)樗麄兡繕?biāo)專一，持之以恒。
其實(shí)，像這樣的名人事例還有很多。比如《西游記》里那家喻戶曉的師徒四人，他們馬不停蹄地向西方走去，雖然路上也遇到過重重困難，但他們還是挺了過來歷經(jīng)九九八十一難，終于拿到了經(jīng)書。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈，目標(biāo)專一，才能凱旋而歸。
還有著名的歷史巨著《史記》，它的作者是司馬遷，司馬遷曾經(jīng)替李陵求情而被判了刑，他甚至想到了死。但他又轉(zhuǎn)念一想：如果他就這么死去，豈不是和螻蟻的死一樣嗎？于是他堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，用了8年的時(shí)間，寫成了《史記》。如果不是他堅(jiān)持創(chuàng)作，而是繼續(xù)悲觀消沉下去，那我們后人怎么能看到這本偉大的巨著呢？
我也想到了我自己。記得我讀二年級(jí)的'時(shí)候，語文老師要求我們寫日記。一開始我覺得很有話寫，可到了后來，我覺得題材越來越難找了，需要我每天都要去觀察身邊的事物。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我想到了唐僧，司馬遷他們。于是，我又堅(jiān)持了下去，慢慢的，寫日記成了我的一種習(xí)慣。
現(xiàn)在，我再也不怕寫作文了。因此，我的作文也取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。但今后我在學(xué)習(xí)上更要像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒。也許若干年后，我真能成為一名作家呢！
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感 篇31
本學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它讓我深有感觸。
這篇課文介紹了三個(gè)人物的實(shí)例：李時(shí)珍翻山越嶺訪名醫(yī)，嘗草藥。最終寫出了藥學(xué)名著《本草綱目》。愛迪生雖沒有受過正規(guī)教育，但濃烈的興趣愛好使他成為發(fā)明家。齊白石老人到了晚年，也仍然作畫三付，技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。他們都是靠著滴水穿石的精神才取得成功的。
他們的成功都靠長(zhǎng)久的努力。但堅(jiān)持并不是那么容易的.。
一年級(jí)時(shí)，我按照自己的意愿報(bào)了芭蕾舞班，剛過去，我對(duì)它的熱情可想而知。但漸漸的，我感到每一次去舞蹈房就像進(jìn)了地獄。渾身不自在，踮腳的動(dòng)作做得好比一個(gè)機(jī)器人，氣得老師滿臉通紅。我直接向媽媽提出抗議，才免掉了“痛苦”。有一天，我偶然經(jīng)過舞蹈房門口。看到了當(dāng)初與我結(jié)伴跳舞的女同學(xué)，她的手優(yōu)雅地搭在欄桿上緩緩踮起腳尖。我不禁眼眶紅了。
記得有一次媽媽叫我在卷子上選幾道題目做。有一道難題。我想了好一陣子，一點(diǎn)頭緒也摸不到。干脆就空在了那里。沒想到被眼尖的老媽發(fā)現(xiàn)了�！凹热贿x了干嗎不做？”她嚴(yán)厲的質(zhì)問我�！安粫�(huì)”�！澳歉�！”時(shí)間一分一秒過去了，題目被我們破開了�！澳憧矗胪径鴱U多不好�！蔽以趺匆矝]想到，第二天考試的題目竟然有它。我不費(fèi)吹灰之力做完了。當(dāng)老師詢問有誰做對(duì)了的時(shí)候，我充滿成就感地站了起來，那時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
此時(shí)此刻，我認(rèn)為“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！边@句話更加確實(shí)了。
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