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你在為誰工作的初中讀后感

時間:2021-07-11 10:17:06 讀后感 我要投稿

你在為誰工作的讀后感(精選5篇)

  品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的你在為誰工作的讀后感(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

你在為誰工作的讀后感(精選5篇)

  你在為誰工作的初中讀后感1

  自從踏出校門之后,工作就是我的全部精神寄托,在81890工作約有2年的光景,享受到了同事間的團結(jié)和友愛,享受到了幫助居民生活瑣事后的快樂和幸福,但是也有居民的不可理喻、重復(fù)追問、咄咄逼人等現(xiàn)象,特別是接進老年人一鍵通電話,回過去時,還沒來得及聽我把話說全,就遭到掛機,屢打?qū)覓,對我們的工作很不配合,似乎自己的一番工作熱情頓和滿腔愛心,頓時被全盤否定、墜入低谷,甚至有時也會影響一天的工作和生活心情,但是自從讀了《你在為誰工作》之后,讓我感觸很深,以上的種種郁悶也隨之消失,同時逐慚明確了我的工作重心和重點。

  《你在為誰工作》主要講述了我們在為他人工作的同時,也在為自己工作這一樸素的理念,極大的有助于我們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出,使責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。

  的確,作為81890的工作人員,我們的責(zé)任和義務(wù)就是全心全意為人民服務(wù),只有具備我為人人,人人為我的精神,社會才會和諧,人類才會進步。

  記得有一次上夜班,一位居民家的管道漏水,來電求助找個技術(shù)高超的管道工,隨后我多方聯(lián)系加盟企業(yè),因為是半夜,加上天氣寒冷,師傅都已經(jīng)回家休息,最終聯(lián)系上了海曙康達家政,師傅火速前往,經(jīng)過半個小時的搶修,終于將居民的水管修復(fù);卦L時居民連聲道謝,滿口稱贊81890是百姓的福音!在日常生活中我是個“瞌睡蟲”,那天雖然沒有睡好,但是能聽到居民的贊揚,倍感欣慰,心里十分滿足,內(nèi)心充足如同植物發(fā)芽般迅速膨脹。

  81890的工作雖然都是處理一些居民的日常小事,但是工作中無小事,我們要端正心態(tài),摒棄做事貪大的浮躁心理,把小事做好做到位,才能提升81890的品牌效應(yīng)。服務(wù)是美麗的,同時也是快樂的、幸福的。全心全意為人民服務(wù)不僅是幫助他人解決困難,排除憂愁,同時也是一個施展自己才能的舞臺。

  我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力,都將在這全心全意為人民服務(wù)的工作舞臺上得以展示,除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會,以及如此強的個人使命感和責(zé)任感。

  經(jīng)過2年的工作洗禮,和對《你在為誰工作》閱讀后的深刻認識,讓我能全心全意為人民服務(wù),而心懷感激,為能更好的實現(xiàn)自身的人生價值而奠定基石!

  你在為誰工作的初中讀后感2

  做每件事都應(yīng)該有個目的,工作也不例外。茫然的時候,常常問自己,我在做什么?為什么我要做這份工作?問過很多人,似乎他們給我的答案都不讓我滿意。

  這個月,我看的是《你在自己的幸福工作》。在看的過程中,不知不覺把自己融入書中,仿佛覺得束縛我的枷鎖被解開了。

  是的,我在為自己的幸福而工作的!

  在工作中不管做任何事都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一項任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的“機會之門”。如果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有“裨益”。

  我認為在工作中,心態(tài)是很重要的,如果保持平衡的話,那么心情就會愉快,自然不管做什么事情都會得心應(yīng)手。

  人生離不開工作,工作不僅能賺到我們應(yīng)得的薪水,而且期間所遭遇的困難還能鍛煉我們的意志,新任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流,能訓(xùn)練我們的品性。工作就是為了自己。

  在工作中,心煩在所難免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困難挑戰(zhàn),這樣于不知不覺中,我們就學(xué)會了容忍,雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來做的。領(lǐng)導(dǎo)常跟我們說:把平凡的事情做好了就是不平凡。從任何平凡的事情中,學(xué)習(xí)更多的知識經(jīng)驗,這無疑是一筆巨大的財富。

  在今后的工作中,我想我會擺好心態(tài),加快步伐,跟上公司的節(jié)奏,給公司創(chuàng)造價值,也為自己爭取更多的幸福。

  你在為誰工作的初中讀后感3

  在這個世界上,最有力量的東西,莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧,讓一個人從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強,從消極悲觀的人生態(tài)度走向積極樂觀開朗的人生態(tài)度。《你在為誰工作》就是這樣一本好書。非常感謝學(xué)校書記,為我們35歲以下青年教師每人贈送了這樣一本好書,雖然還沒有讀完,但封面上的一段話給我很大的感悟:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門,千萬不能視工作如雞肋,食這無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益!

  全書從一個大家耳熟能詳?shù)墓适麻_始。故事講述的是一位心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂,詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭,在為工作而工作;第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭,在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂,和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市,在為人生價值而工作。

  面對同樣工作(砸石頭),三個人有三種看法,三種看法導(dǎo)致三種不同的工作感受,也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。那么,為什么說工作不是為工作而工作,也不是為薪水而工作呢?因為單純?yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜,看不到自己的潛能,缺乏前進的動力和信心,只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事,因此將失去許多寶貴的機會,最終將與成功失之交臂。而單純?yōu)樾剿ぷ鞯娜,盤算著干什么樣的工作能得到什么樣的報酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要對得起自己得到的薪水就行,全然沒有責(zé)任感可言,談不上、更體會不到工作所帶來的成就感。他們看不到艱苦的工作是在錘煉自己的意志,挑戰(zhàn)性的工作是在拓展自己的才能,與同事的緊密合作是在提升自己的人格,與被管理者的和諧交流是在造就自己的品性。殊不知,相對于工作中得到的這些“西瓜”,微薄的薪水充其量只能算是“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計較、大傷腦筋,看不到工資背后蘊藏的巨大成長、鍛煉機會,豈不是丟了西瓜揀了芝麻嗎?

  然而,工作又是什么?工作是上天賦予的使命,沒有機會工作就不能完整地享受到生命的樂趣。我們都有自己的目標(biāo),也有自己的夢想,正是為了獲得某些東西達到某些夢想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人,我們才會專注于一個方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺,除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的`機會,以及如此強的個人使命感。

  你,在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是在為自己工作。因為工作能為我們提供實現(xiàn)自我、提升自我、超越自我的機會。因為人生需要一個展示自我、實現(xiàn)自我的舞臺,工作就為我們提供了一個這樣的舞臺。

  讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個浮躁的時代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動心底的反思,讓我們每個人都能夠從內(nèi)心深處承認并接受:我們在為他人工作的同時,也在為自己工作。痛苦工作也是一天,開心工作也是一天,與其痛苦工作不如開心工作,在開心工作中享受樂趣!

  你在為誰工作的初中讀后感4

  只為了完成工作,那在工作時的外在表現(xiàn)絕不會激情四射。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點燃工作激情打下基礎(chǔ)。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時,困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與外界的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說,工作是提供給我們成長和各種收獲的起點與機會,是為了自己。不懂得這一點,工作起來就會毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。

  工作態(tài)度就是競爭力,這是《你在為誰工作》強調(diào)的重點。在公司里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時,也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。曾聽過這樣一個故事,有個木匠收了徒弟,先教他做一個木箱子,箱子做好后,師傅將木箱外面修整好后,開始仔細的用沙紙打磨箱子里面的各個角落,徒弟不解,覺得沒有必要。師傅說,這手藝活里面也透著做人的品性,手藝不但要好,更重要的是做人的態(tài)度要認真不能浮躁,信任你的人才會越來越多,生意也自然會越做越好,錢自然也會越賺越多。而徒弟不以為然,出徒后徒弟離開師傅自立門戶,可不到兩年,沮喪的回到了師傅身邊,不但生意沒做成,聲譽也是一片狼藉。這畢竟是個故事,現(xiàn)實生活中那些被解雇或者始終得不到提升的人,往往不是因為他們的能力不夠,而是他們的態(tài)度不夠端正。只會導(dǎo)致競爭力減弱,最終被市場淘汰。

  工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題,因為我們會在工作中遇到各種問題,它們會影響我們的工作激情。但不管怎樣,如果希望獲得成功事業(yè),成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。

  人是要知道感恩的,要知恩,無論你身處哪個工作環(huán)境,是公司給了我們工作的空間,最好的報答是什么呢,是敬業(yè)的態(tài)度,是對自己邊工作邊成長的過程負責(zé)的態(tài)度。你將會有意想不到的收獲,因為你在為自己工作。

  你在為誰工作的初中讀后感5

  最近一段時間學(xué)校掀起一場讀書熱潮,一本好書可以激勵一個人從失敗走向成功,從灰心氣餒走向發(fā)奮圖強!赌阍跒檎l工作》就是這樣一本好書,這是一本世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念的讀物?戳诉@本書后有一種豁然開朗的感覺,以往的困惑一掃而光,它讓我燃起工作的激情,仿佛自己受到了一次心靈的洗禮,一次質(zhì)的飛躍。

  作者在書中講述了一個淺顯但卻不易悟得的道理,細想下來真是發(fā)人深省。這些例子在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生,然而我們卻蒙住了自己的眼睛,沒有透過現(xiàn)象看到本質(zhì),沒有將它內(nèi)化為我們的行事準則。它讓我明白了工作的真諦,其實我們每一個人只有通過工作才能實現(xiàn)自身的價值,工作是施展我們才能的一個舞臺。試想我們十年寒窗苦讀獲得知識是為了什么?就是工作。那么既然有了這份工作,為什么不踏踏實實地、努力認真地、愛崗敬業(yè)地、雷厲風(fēng)行地做好工作,使自己的工作從優(yōu)秀走向卓越,真正實現(xiàn)自身的價值呢?

  記得有位哲人說過“打第一百次敗仗之后,還要保持第一次出征時的銳氣;打第一百次勝仗之后,還要保持第一次出征時的謹慎”一個工作者,要始終用這種態(tài)度對待自己的工作。不為自己的過失找任何的借口與解釋,即使為最低下的工作也要付了最高的心力,不論進退也要永遠華麗的前行。那么我們的工作何愁不會走向卓越呢?何愁自己不會成為優(yōu)秀的員工呢?

  作為一名教育一線的教師,我們的工作對象最為特殊,他們是活生生的、有血有肉的、有思想有情感的人?梢哉f我們的言行將直接影響孩子的一生。所以說教師具有健全的人格和端正的工作態(tài)度十分重要,我們要身正為范,給學(xué)生樹立一個好榜樣,用自己的實際行動贏得學(xué)校和家長的滿意。

  當(dāng)我們面對惡劣的環(huán)境、工作的壓力時,就要及時調(diào)整好心態(tài),努力再努力,帶著愛去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對工作是盡心盡力還是積極進取。但只要我們是從心底里熱愛這份工作的,就一定會對工作充滿激情和進取心,一定會將工作做得更好。

  《你在為誰工作》這本書就像黑暗中的一盞明燈,給迷途的人指明前進的方向。讓我明白了工作的真正意義,也明白了應(yīng)該怎樣工作。通過工作,我們不僅可以獲得報酬,更加鍛煉了毅志,拓展了才能,培養(yǎng)了人格,工作多么有意義!讓我們每天都充滿愛心的去工作吧。

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