高貴的施舍讀后感

　　參考一：

　　當我一口氣讀完《高貴的施舍》時，被文中那位母親深深地感動了。作者的母親是那樣高尚，讓乞丐成為了氣度不凡的董事長。

　　《高貴的施舍》主要講的是一位斷了右臂的乞丐來作者家向母親乞討。作者以為母親會慷慨施舍，可母親卻指著門前的一堆磚對乞丐說：“幫我把這堆磚搬到屋后去�！逼蜇ず懿辉敢�，生氣地說：“我只有一只手，你還忍心讓我搬磚，不愿給就不給，何必刁難我!”母親聽了乞丐的話，并沒有生氣，俯下身來用一只手搬磚。搬了一趟回來說：“你看，我一只手也能干活。我能干，你為什么不能?”乞丐怔住了，用異樣的眼光看看，最后最后用那只左手搬起磚來。盡管一次只能搬兩塊，他還是堅持搬完了。雖然用了兩個小時，累得氣喘吁吁，但他憑著自我的力氣掙了20元錢，很是興奮。母親遞給乞丐1條雪白的毛巾，乞丐把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。乞丐很感動：“多謝你讓我憑著自我的力氣掙了第一筆錢”母親并沒有理解乞丐的謝意，只是說乞丐是靠自我的本領掙來的。

　　過了很多天，又有一位乞丐來向母親乞討，母親又讓乞丐把屋后的磚搬到屋前來。作者百思不得其解，忍不住問了母親，母親告訴他，其實磚放在哪里并不重要，重要的是讓乞丐憑著自我的本領掙錢。這時作者才知道最高的圣德，便是為旁人著想。

　　之后，又來了幾位乞丐，作者家那堆磚就屋前屋后地被搬來搬去。

　　幾年后，一位很體面的人來到作者家。他西裝革履，氣度不凡。美中不足的是，他只有一只手，右邊是1條空空的衣袖。他就是當年的那位斷了右臂的乞丐，他是來報答母親的。他跟母親說：“如果沒有你，我此刻還是一個乞丐。正因當年你叫我搬磚，這天我才能成為一個公司的董事長�！蹦赣H謙虛地說：“這是你自我干出來的�！�

　　鮮花的綻放不是為觀賞者的愉悅，小鳥的飛翔不是為仰視者的觀瞻，波浪的歡笑不是為游人的聆聽。文中那位母親，不為別人的夸贊，而是為別人照亮前途。對于只有一只手的乞丐來說，真正的幫忙是使他清醒地認識自我的潛質和價值。一個人只有自食其力，才能創(chuàng)造出完美的生活。這篇文章中的母親透過“搬磚”這樣簡單的勞動啟發(fā)乞丐要爭取生活的主動，盡自我的潛質去創(chuàng)造成活，改變現(xiàn)狀，確實用心良苦啊!

　　參考二：

　　“人之初，性本善”具有同情心、慈愛心是中華民族傳統(tǒng)美德，樂善好施、樂于助人是做人的根本守則。然而，這些就是我從《高貴的施舍》中所悟得的道理。這是一篇內含哲理的文章。講述的是一個斷臂的乞丐來到一位女夫人的家里請求施舍，但是女主人卻毫不客氣地指著門前的磚，讓乞丐搬到屋后去。乞丐目光詫異，伸手搬起磚頭。兩小時過后，乞丐累得氣喘吁吁，婦人給予了他錢。很多天過后，那個人又來了，他又是這樣貌將磚頭從屋后搬到門前。連連續(xù)續(xù)幾次后，若干年，一位體面的'人來到庭院。他西裝革履，氣度不凡。是的，他就是咱們認識的乞丐，他要將婦人的一家遷到城里住。而婦人卻用樸素的話語閃現(xiàn)金子般的思想。她笑著說：“那你把房子送給一只手都沒有的人吧！”就是著一句話和搬磚頭的過程，連同毫不客氣的話語，讓咱們回頭思想。這就是咱們中華民族傳統(tǒng)的美德，它是乞丐變董事長，使平凡變不平凡，它筑就偉大的人物，讓咱們到達做人的根本。

　　參考三：

　　高貴的施舍講述一位母親運用了一種特殊的施舍方法幫忙了一名乞丐，也讓乞丐認識到了一個重要的道理。

　　我敬佩文中的母親，正因她有善良的心和充滿智慧的腦袋。我堅信大家必須會在道路兩旁遇見一些可憐的乞丐吧。同樣本文的母親也遇到了一名乞丐，這名乞丐的一只手斷了，樣貌很是可憐。母親見了并沒了即時給乞丐錢打發(fā)他走，而是讓乞丐把磚塊搬好，乞丐慢慢的搬動著磚塊，我十分佩服這位母親的良苦用心，母親其實根本不必要讓乞丐搬沒必要搬的磚頭，但母親讓乞丐勞動，母親就應付工錢，這樣，乞丐就不會有被施舍的感覺，這樣還幫了乞丐樹立起最重要的東西——那就是做人的尊嚴!咱們在生活中不能有不勞而獲的想法，只有你付出了，才會有收獲讓他知道不是只有健全人在世界上才有價值，殘疾人在世界上也是有自我的價值，讓他對自我有信心。

　　參考四：

　　《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個乞丐來到“我”家乞討，但是“我”的母親讓他搬磚，讓他學習并領悟用勞動來養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到“我”家來感謝“我”母親，他此刻已是一家公司的老板，說已為“咱們”買好房子，接“咱們”去城里�！拔摇蹦赣H卻說：“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧！”

　　讀了這篇文章我受益匪淺，我覺得文中的母親十分高尚，她既幫忙了別人，又讓別人不失尊嚴，同時讓乞丐搬磚，使他明白靠自我的勞動必須能養(yǎng)活自我。做一個自食其力的人。

　　乞丐經過幾年在外面的打拼，來到“咱們”家報恩，讓“咱們”住進他買的房子，“我”的母親這時說：“不用你的照顧，多謝了，咱們家人個個都有兩只手，你還是把房子捐獻給更需要幫忙的人吧！”母親善意地拒絕了他，給他指引了1條光明的方向，母親值得咱們敬佩。

　　在實際生活中干活也要勤快，只有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我，而且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時，咱們要做到“快”和“干凈”兩方面，同時，咱們還要做一些力所能及的事。而且，我?guī)兔ν瑢W的時候，還要有正確的方法，比如，有一位同學一道題目不會做，我不就應直接借他抄答案，而要告訴他這道題的解題方法。

　　讀了這篇文章，我明白了一些道理，做事務必要講究方法。

　　參考五：

　　這天，我閱讀了[高貴的施舍]這篇短文后，我不禁聯(lián)想到此刻全國上下正在領悟的‘社會主義榮辱觀’中的一句“以辛勤勞動為榮，一勞逸惡勞為恥”。

　　[今日視線]報道，我常�？吹竭@樣的一位乞丐，一位中年婦女，他抱著一些不明身份的殘疾嬰兒沿街乞討，原先人們都十分同情，紛紛捐錢捐物，人們都抱著一種同情心，為他解難。之后，有些十名優(yōu)在一些地方看到這位乞丐婦女，但她懷里堡的卻是另外一個殘疾嬰兒。人們產生了懷疑，便上前問那個乞丐，他正要逃跑時被有關部門帶走了。這使我想起了此刻流落街頭的乞丐，在街上，咱們經�？吹狡蛴懙钠蜇�，有老人，也有健全的青年，他們看起來都十分可憐，讓咱們產生憐愛之情，便施舍給他們錢。咱們越是這樣做，他們便越依靠乞討，這是不對的乞討會讓人失去自尊，你這么做只能證明你自我是個弱者，只能獲得別人的同情，并不能獲得真正的財富與愉悅。

　　要想擁有真正的財富，只有靠自我的雙手來創(chuàng)造。勤勞是咱們的優(yōu)良傳統(tǒng)，咱們只有透過勞動，才會創(chuàng)造完美未來，才會有一番成功的事業(yè)！

　　參考六：

　　這天，咱們寫作業(yè)的時候，本子上有個閱讀題，題目叫做<<高貴的施舍>>。講的是一位婦女讓一個失去右手的乞丐不僅僅用自我的勞動獲取錢，而且還沒有失去尊嚴。

　　寫完了之后，我心里發(fā)出了感慨：在生活當中，咱們完全依靠父母，我是不是個乞丐呢？是一個失去尊嚴的乞丐，還是怎樣的乞丐呢？

　　放學之后，我回到家，問父親：“我是不是你的乞丐？”父親聽了，笑了笑說：“小呆子，你怎樣是我的乞丐呢？你是我的小寶貝呀！”

　　我聽了之后開心得不得了。

　　但是，之后我想了想，我也就應算是個乞丐。正因我買衣服，零食全都是家人付的錢，而且家人一向關照著我。但是，我更就應算是個有尊嚴的乞丐。正因我經常幫奶奶拖拖地。有時候，我也會把我自我能洗的小東西洗一洗。還有，每次人家吃完飯，要盛飯，我都會爭著搶著說：“我來，我來。”哎！我是不是個乞丐呢？

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