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《當(dāng)我談跑步時(shí)，我在談些什么》讀后感
《當(dāng)我談跑步時(shí)，我在談些什么》讀后感
關(guān)水閣完全小學(xué) 朱宏偉
“世上常常有人嘲笑每天堅(jiān)持跑步的人難道就那么想長(zhǎng)命百歲，懷著這個(gè)想法跑步的人很少，想著在有生之年過(guò)得完美的人卻多得多�！睂�(duì)于我這不愛(ài)跑步卻愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，才發(fā)現(xiàn)跑步和讀書(shū)原來(lái)也有共同點(diǎn)，都是為了讓自己有生之年不虛度，用感官去觸碰這個(gè)世界，漂浮其上，接觸美。
村上春樹(shù)在文章說(shuō)到“在我與跑步之間，跑步久了之后，便有一種徐緩的倦怠期前來(lái)造反了。期間有付出的努力得不到報(bào)償?shù)氖�，有理�?yīng)敞開(kāi)的門(mén)戶(hù)不知何時(shí)，卻被關(guān)上的茫然。 ”
教書(shū)育人也是如此。當(dāng)你剛邁入教育的門(mén)檻，打開(kāi)一個(gè)新奇的世界，你孜孜不倦，不舍晝夜鉆研，一門(mén)心思只為學(xué)生，但結(jié)局是總是有好有壞 。也許學(xué)生的成績(jī)總是停滯不前，也許班級(jí)管理還不盡人意，也許你離評(píng)優(yōu)總差一步，也許想換個(gè)環(huán)境教書(shū)很難，也許......
這時(shí)，你也許懈怠了，追而不得，轉(zhuǎn)而他去。 在這時(shí)，隨手翻閱一下書(shū)籍，不需要和任何人交談，不必聽(tīng)任何人說(shuō)話，只需要聆聽(tīng)書(shū)中人的言語(yǔ)，感受它的呼吸，和自己的心靈對(duì)話，這是任何東西都無(wú)法替代的寶貴時(shí)刻。
在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，任何書(shū)籍，你只要靜下心來(lái)，總能發(fā)現(xiàn)書(shū)籍中留給我們的密碼。從《自由在高處》中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自由必須建立于既定的班級(jí)規(guī)定之中，從《追風(fēng)箏的人》中發(fā)現(xiàn)為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍的可貴友情，從《人生的起點(diǎn)和終點(diǎn)》中直面死亡的意義。世上沒(méi)有規(guī)定什么特定的書(shū)會(huì)教給我們什么？也可以看三毛、看亦舒、看韓寒......讀自己喜歡的，讀世界名著，讀別人推薦的。只要讀得開(kāi)心，從書(shū)中找到樂(lè)趣！堅(jiān)持下來(lái)即可。村上村樹(shù)說(shuō)他跑步?jīng)]有任何目的，我說(shuō)看書(shū)也不應(yīng)該懷有任何目的，這本該是一件人生最為放松的事，讓嘈雜的內(nèi)心得到短暫的空白，讓書(shū)籍去填補(bǔ)去創(chuàng)造短暫的思緒飛翔。
有很多人會(huì)說(shuō)，前三十年，四十年我沒(méi)看書(shū)也不愛(ài)看書(shū)，你讓我三十歲，四十歲開(kāi)始去讀書(shū)，這不可能！可作者臨近三十歲才下定決心寫(xiě)小說(shuō)，他不僅僅去寫(xiě)了，而且寫(xiě)的很出色。一個(gè)人一旦下定決心做一件事，不要怕晚，閱讀，即刻開(kāi)始！
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