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小苗與大樹的對(duì)話讀后感400字
2017年1月17日 星期二 陰
今天，我們蝸牛朗讀班的課程是《小苗與大樹的對(duì)話》。讀了這篇課文后，我知道了像《水滸傳》、《三國演義》······這些閑書。不要小瞧這些閑書，他們會(huì)對(duì)你的作文水平有大大的提升，就像文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過，要把文章寫好，最可靠的還是看書！
提高作文水平還有一個(gè)辦法，就是要實(shí)事求是地寫自己身上或者身邊人發(fā)生的事情。
第二個(gè)話題，苗苗和季羨林爺爺一起討論了偏科。苗苗喜歡語文，數(shù)學(xué)不行。我們不能偏科，因?yàn)?1世紀(jì)的青年要做三貫通青年：中西貫通、古今貫通、文理貫通。
他們討論的最后一個(gè)問題是：什么時(shí)候?qū)W外語比較合適呢？大人們都說12歲再學(xué)外語，就永遠(yuǎn)都說不準(zhǔn)了！苗苗問：“是這樣的嗎？”季羨林爺爺答道：“不一定是12歲，當(dāng)然早學(xué)比晚學(xué)好！有些人發(fā)音太重，學(xué)起來就很困難�！奔玖w林爺爺覺得小學(xué)生最起碼要背會(huì)二百首古詩，五十篇古文。
跟蝸牛老師學(xué)了這篇課文，又和媽媽分角色朗讀了一遍，從文中，我知道了要多讀書！
媽媽的話：下午和爺爺一起去市里，回來晚了。能夠主動(dòng)開始跟上蝸牛老師的腳步，認(rèn)真思考問題，用心朗讀，很棒！
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