讀《假如給我三天光明》后感

讀《假如給我三天光明》后感1

要睡覺(jué)的時(shí)候媽媽總會(huì)和我一起讀一些書(shū)籍，有時(shí)候我很不耐煩，但是媽媽總會(huì)細(xì)心的讀給我聽(tīng)。有一天媽媽給我讀海倫凱勒著的《假如給我三天光明》，其實(shí)聽(tīng)的時(shí)候我很不情愿，但是有一天我看到媽媽讀著讀著眼淚流了下來(lái)，我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽對(duì)我說(shuō)，如果要真正的.成長(zhǎng)為別人眼中值得尊重的人，一定要知道感恩和珍惜。我只是怕媽媽的眼淚，就問(wèn)她為什么，她問(wèn)我是不是想再認(rèn)真的聽(tīng)一次這本書(shū)的內(nèi)容，這是我第一次認(rèn)真的聽(tīng)媽媽給我讀書(shū)。原來(lái)，對(duì)于身體有殘缺的人來(lái)說(shuō)，我們都是幸運(yùn)的，我們真的應(yīng)該感到幸運(yùn)，同時(shí)也應(yīng)該加倍珍惜自己的幸運(yùn)。

讀《假如給我三天光明》后感2

　　《假如給我三天光明》的主人公是海倫·凱勒，她一兩歲時(shí)因得了病而變成了一個(gè)既聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)的殘疾人。可是，她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，反而以自身頑強(qiáng)的精神努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了世界名校哈佛大學(xué)�？戳诉@個(gè)故事，我十分感動(dòng)。要知道，對(duì)于一個(gè)聾盲兒童來(lái)說(shuō)，既聽(tīng)不見(jiàn)美妙的歌曲，也看不見(jiàn)人間的喜怒哀樂(lè)，看不見(jiàn)這充滿五顏六色的`世界，是一件多么痛苦的事情�。《�她卻以堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈的精神以及加倍的努力克服了先天的不足。再來(lái)看看我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就畏懼了、退縮了。

　　一次，媽媽幫我買了一盒多米諾骨牌，這種小方塊牌可以一塊一塊地向前擺，很好玩，但是只要一不留神碰到一塊方塊，不管你之前擺了多久，都會(huì)全部倒完。我一塊一塊地把方塊向前擺，小心翼翼地扶穩(wěn)每一塊方塊。不一會(huì)兒，擺了一條五米多的“多米諾骨牌小道”。我又接著擺，剛放下一塊，隨著一聲清脆的響聲，一塊又一塊的方塊在一秒內(nèi)全倒了。我氣得頭快冒煙了﹕“我擺了那么久，怎么能因?yàn)槟且粔K就全軍覆沒(méi)了呢？我才不要拼這玩意，成果全沒(méi)了，全沒(méi)了！”我氣呼呼地站起來(lái)朝多米諾骨牌踢了一腳，等心情平靜了，就把多米諾骨牌裝進(jìn)了盒子里，扔在一個(gè)角落，重此再也沒(méi)打開(kāi)過(guò)這個(gè)盒子。

　　但看了海倫·凱勒的故事后，我慚愧不已，海倫·凱勒雖然殘疾，但人家還是那么地堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。人家都如此，那我還有什么資格，有什么理由不堅(jiān)持，更何況連多米諾骨牌這種小事都堅(jiān)持不了。我耳根紅完了，發(fā)下誓﹕我一定要向海倫·凱勒一樣，在困難前堅(jiān)強(qiáng)不息地去拼搏！堅(jiān)持不懈這點(diǎn)已在我的腦海里深刻，不論在今后的學(xué)習(xí)生活中，我都會(huì)像海倫·凱勒一樣，永不放棄！

　　想到這里，我不由自主地走到那個(gè)角落，打開(kāi)那個(gè)許久未打開(kāi)過(guò)的盒子，拿出多米諾骨牌……

讀《假如給我三天光明》后感3

　　今天我讀了假如給我三天光明，這本書(shū)。我深有感觸。海倫凱勒一位嬌弱的女子，卻留給我們強(qiáng)大的背影和深刻的印象。

　　海倫很小的時(shí)候就失去了視力和聽(tīng)力，性格也變得暴糙，不愿同別人溝通�？稍谒�六時(shí)，命運(yùn)改變了，一位充滿愛(ài)心的沙利文老師走進(jìn)海倫的世界，教她閱讀，用手語(yǔ)與人溝通，用心靈去認(rèn)識(shí)世界。從此她開(kāi)啟了走向世界的心靈窗口。求知欲旺盛的小海倫從不向身體殘缺屈服，為了能和其他人直接地溝通，她克服種種障礙，面對(duì)別人的'嘲笑諷刺，她全然不顧，不停地練習(xí)語(yǔ)言，以驚人得毅力完成學(xué)業(yè)。不但能于別人溝通，還掌握了英法德拉丁希臘等五種文字。好心的上帝給她三天光明吧！她要看看她的老師朋友。

　　海倫，她讓我感受到，為了學(xué)習(xí)盲文，在寒風(fēng)凜凜的冬天，她細(xì)嫩的小手摸出了血，夏天，傷口還沒(méi)有恢復(fù)，汗水流到了傷口，那是何等的疼痛，可她全然不在意，仍然專心致志地學(xué)習(xí)盲文。更讓我感動(dòng)得是她有一顆感恩的心。她夢(mèng)想有光明的第一天，最想看到的不是完顏六色的世界而是她的恩人。

　　我想用海倫凱勒的一句名言向所以的人發(fā)出倡議：你們的身體雖然不自由，但你們的心是自由的，就讓你們的心超越軀體——走向人群，沉浸在喜悅中，盡享人生的快樂(lè)，追求美好的生活吧！

讀《假如給我三天光明》后感4

　　在閱讀《假如給我三天光明》的這幾天里深，我的心始終猶如洶涌的大海翻滾著，久久地?zé)o法平靜下來(lái)。

　　我也曾經(jīng)試圖體會(huì)海倫的世界，雙手捂著耳朵，閉上眼睛，感受黑暗和無(wú)聲的世界，起初這似乎是一種有趣的體驗(yàn)，原本喧鬧的世界變得清凈了。但是當(dāng)我慢慢地向前走去，沒(méi)走幾步不是撞到一棵樹(shù)，就是撞到人，要不就是摔倒，結(jié)果頭上是包，腳上是傷，而且一路走來(lái)心里很怕，好沒(méi)有安全感。

　　有過(guò)這樣的體驗(yàn)，我才知道，海倫凱勒的世界有多么的可怕。但是海倫.凱勒她雖然不幸生活在這樣一個(gè)沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里，卻始終保持著樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，再加上她遇到了一位可敬的老師。在老師的幫助和自己的不屈不撓、堅(jiān)持到底的心和行動(dòng)下，海倫以常人百倍的勇氣和決心，以常人千倍的'艱辛和努力，以常人萬(wàn)倍的成功的毅力和堅(jiān)持，考進(jìn)了我們夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，連一個(gè)常人都很難做到的一件事，她卻做到了，想想都不可思議。

　　這本書(shū)里最著名的就是海倫·凱勒關(guān)于那三天的名言：“假如給我三天光明我會(huì)這么去做。第一天我要看人類，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得過(guò)一天。第二天，我要在黎明起身，去觀看黑夜變成白晝的動(dòng)人的奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天�！�

　　每一個(gè)人都會(huì)敬佩海倫凱勒，但是又有多少人在敬佩之后，重新又回到自己的生活中，浪費(fèi)糟蹋那些在海倫凱勒看來(lái)完全是不可實(shí)現(xiàn)的美麗夢(mèng)想，而被我們熟視無(wú)睹肆意揮霍的平凡幸福呢？就拿我自己來(lái)說(shuō)，從小被爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，上下學(xué)還要爸爸媽媽接送。遇到一點(diǎn)兒困難和失敗就會(huì)失去信心、不愿堅(jiān)持。或許這就是因?yàn)楹芏嗝篮玫臇|西在我們看來(lái)太過(guò)平凡而不懂珍惜，或許只有失去以后才會(huì)追悔莫及。

　　每個(gè)人都應(yīng)該讀一下《假如給我三天光明》，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗和無(wú)聲的世界里的柔弱女子所發(fā)出的驚天動(dòng)地最強(qiáng)音，她會(huì)讓我們懂得珍惜我們一切的美好，乃至這個(gè)世界一切被我們視為平凡乃至恐懼的東西，這個(gè)世界就算有太多的不如意，在海倫曾經(jīng)遭受過(guò)的痛苦面前也算不上什么，讓我們永遠(yuǎn)保持著一份感恩的心和堅(jiān)持的勇氣。

讀《假如給我三天光明》后感5

　　兩個(gè)星期里，我看了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，這本書(shū)讓我懂得了眼睛的重要。

　　書(shū)中講了主人公海倫·凱勒在小時(shí)候得了一場(chǎng)大病，從此兩耳失聰，雙眼失明，與光明斷絕溝通，開(kāi)始黑暗的生活。在小海倫六歲大的時(shí)候，一位老師改變了海倫的'生活——莎莉文。莎莉文老師叫她寫(xiě)字、認(rèn)字，通過(guò)幾個(gè)星期的教導(dǎo)，海倫認(rèn)識(shí)了“水”字，因此，海倫就對(duì)世界充滿了期待，她期盼上帝能夠給她三天光明：第一天，她希望看到所有鼓勵(lì)過(guò)她的人，以表謝意；第二天，她要在黎明前起身，去看看由黑夜到白晝的動(dòng)人奇跡；第三天，她要去人們常去的地方，去感受快樂(lè)、憂傷、善良······后來(lái)，她又進(jìn)了帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校，又考進(jìn)了美國(guó)哈佛大學(xué)。

　　一位失明的人這么渴望再獲光明，我們?yōu)槭裁淳筒欢�得珍惜、�?ài)護(hù)眼睛呢？前些天，我在家寫(xiě)作業(yè)，頭低得都快碰到桌子了，爸爸就說(shuō)：“你再低點(diǎn)就要碰到桌子了，眼睛還要不要了啊？”聽(tīng)后，我便把頭抬了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，我的頭又低了下去，“眼睛還要不要了！在低下來(lái)明天把你的辮子綁在燈上！”于是我又一次把頭抬了起來(lái)……寫(xiě)完作業(yè)后，我想：明天體檢要是視力不好的話，那就慘了！第二天體檢后，我的視力是雙5.2，金王焱的是5.3和5.2，知道后，我便下決心要保護(hù)眼睛了，否則就要面臨眼鏡風(fēng)波了！

　　這本書(shū)講述了海倫·凱勒的悲慘遭遇，如果你還想知道些什么，不妨也來(lái)看看吧！

讀《假如給我三天光明》后感6

　　海倫就用她艱難卻幸�？鞓�(lè)的一生，詮釋了生命的意義。同時(shí)也使我汗顏，使我警醒。使我懂得如果說(shuō)生命在于一個(gè)人，那么生命的意義應(yīng)該是珍惜每一秒時(shí)間。

　　隨后我想到了我們自己，雖然我們有著健全的身體，然而，我們大多數(shù)人都把人生視為當(dāng)然。我們雖然知道有一天我們必得死去，但我們總是把那一天想得極其遙遠(yuǎn)。我們處于精神活潑、身體輕快的健康狀態(tài)，覺(jué)得死亡簡(jiǎn)直遙不可想。所以我們學(xué)會(huì)了拖沓和等這些個(gè)詞，小孩子說(shuō)等我長(zhǎng)大成人之后;然后大人說(shuō)等我結(jié)婚之后�？墒墙Y(jié)了婚又能怎么樣呢?是不是要變成等退休之后?當(dāng)一路走過(guò)再回頭看看自己經(jīng)歷過(guò)的一切，不知怎么的，已經(jīng)把所有的都錯(cuò)過(guò)了，而一切又一去不再?gòu)?fù)返。我們總是做些無(wú)價(jià)值的工作，卻又幾乎意識(shí)不到我們對(duì)生活的懶洋洋的態(tài)度。所以說(shuō)又有誰(shuí)敢肯定的說(shuō)我們比海倫活的快樂(lè)并且有意義。更甚至有些人選擇不看、不聽(tīng)、不語(yǔ)，關(guān)閉上自己的'心，盲目的活著。繼而想起這幾日和朋友說(shuō)起假如給你三天光明這個(gè)話題，有個(gè)朋友的回答是這樣的“假如只給我三天光明，那我寧愿一天也不要”。這個(gè)回答無(wú)疑是悲觀消極的，但是也代表了一部分人的想法。是啊，假如只給我三天光明，讓我感受了這個(gè)世間的美好，卻終將失去，那還不如從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)。可是人的一生也是短暫的，我們不能因?yàn)樯�命的短暫而去斬�(cái)嗨�釋放光芒的�?quán)利。

　　海倫也教會(huì)我了感恩和知足，如果用心感觸一下那些生活在水深火熱中的人群，誰(shuí)又敢說(shuō)自己不幸福呢?看看那些被病痛折磨而苦苦掙扎的人，誰(shuí)又敢說(shuō)活的累呢?曾有一日清晨，從醫(yī)院大樓出來(lái)，惟一的感覺(jué)就是陽(yáng)光直射在身上，是多么美麗的，多么溫暖，多么燦爛!其實(shí)我們什么都可以缺少，唯獨(dú)不可缺少的就是面向生活的笑臉。都說(shuō)心有多寬，世界就有多大。

　　最后海倫用她頑強(qiáng)的意志告訴我們不經(jīng)過(guò)努力怎么見(jiàn)彩虹。與此同時(shí)我又想起了另外一名擁有著同樣頑強(qiáng)意志，堅(jiān)強(qiáng)不屈的奇人保爾。他雙目失明，四肢癱瘓，他頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，他不僅以自己比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫(xiě)出了世界文學(xué)名著小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。說(shuō)到這來(lái)我們還有什么理由為遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難就開(kāi)始怨天尤人抱怨上天不公，為自己的懦弱找尋借口。我們也要像海倫和保爾一樣，擁有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但我們應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗，勇敢的接受生命的挑戰(zhàn)。

　　海倫的一生是個(gè)傳奇，也許三天能看能做的事情有很多，但都太少太少。我們要用心去生活，堅(jiān)強(qiáng)的去擁有，擁抱每一個(gè)即將到來(lái)的黎明，擁抱每一個(gè)小時(shí)，抓住金色的每一分鐘。珍惜眼前人，珍惜眼前物。

讀《假如給我三天光明》后感7

　　20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

　　“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的�，F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公，責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)問(wèn)把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來(lái)光明，給無(wú)望的世界帶來(lái)希望吧!

　　“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的'性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛(ài)。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒(méi)有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

　　有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照�？催^(guò)《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫(xiě)了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來(lái).這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧.因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣,犯那種"有視覺(jué)卻看得少"的錯(cuò)誤.或?yàn)?quot;已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?quot;得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握.

　　海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：

　　一、盡力地完成每一件事。 有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好�！闭�(qǐng)你思考一下這個(gè)問(wèn)題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你 的眼睛?想到三天后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度 過(guò)那寶貴的三天?你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處?

　　二、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。下面有一則故事，也說(shuō)明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴�，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊(duì)，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔(dān)心，覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無(wú)名，這個(gè)故事更可以說(shuō)明樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。

讀《假如給我三天光明》后感8

　　《假如給我三天光明》這本書(shū)，她給我的啟示非常非常大。主人公海倫。凱勒是一個(gè)有盲又聾的人，但是她沒(méi)有被身體的缺陷擊敗，她以超人的毅力，跟著老師努力學(xué)習(xí)，克服一個(gè)又一個(gè)的困難，和老師一步一步向前走，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　海倫。凱勒沒(méi)有被命運(yùn)而嚇倒，她的生命中充滿了活力、信心和希望。就是這樣她通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于在1896年的6月走進(jìn)了從小夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫。凱勒說(shuō)：我努力求取知識(shí)，目的在于希望日后能活用，為社會(huì)為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

　　海倫。凱勒在書(shū)里寫(xiě)到：假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我生活得更精彩；第二天，我將在黎明起床去看那黑夜變成白晝的.奇跡；第三天，懷著敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進(jìn)步。

　　讀完書(shū)后，我被海倫。凱勒的精神深深地感動(dòng)了。她一個(gè)人生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里，創(chuàng)造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。海倫。凱勒以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，海倫。凱勒這種身殘志不殘的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

讀《假如給我三天光明》后感9

　　在一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，我讀了一本海倫·凱勒的書(shū)《假如給我三天光明》�？部酪簧�，以及她的心路歷程，她的一生只有九個(gè)月的時(shí)間有光明與聲音。

　　海倫克服了凡人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位，她始終致力于殘疾人的事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境。

　　她的世界是無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她依然頑強(qiáng)地認(rèn)為，假如給我三天光明。第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天，我將當(dāng)前的日常生活度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)和善良。

　　“勇敢在于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的'軀體�！边@正是她的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心最終在逆境中崛起。

　　要正確面對(duì)困難，每一個(gè)人生都會(huì)有遇到困難。在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不能退縮，而是要想辦法解決。設(shè)法將困難克服，戰(zhàn)勝困難！

　　盡力完成一件事，有位名人說(shuō)過(guò)：什么是不容易？不容易就是把每天應(yīng)該制做的事都堅(jiān)持完成；什么是簡(jiǎn)單？就是把每件事做好！是啊，堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持，對(duì)自己有信心，相信自己！

　　這本書(shū)十分值得你們?nèi)タ�，看了后，�?duì)自己也會(huì)加重道理，希望大家感興趣的話可以去看看！

讀《假如給我三天光明》后感10

　　最近我讀了一本書(shū)：《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！焙�倫凱勒相信大家并不陌生。沒(méi)錯(cuò)，她就是《假如給我三天光明》的作者。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒的一生，寫(xiě)了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀和勇氣還有她的愛(ài)心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)聰明的小女孩，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ)。

　　原本可愛(ài)又活潑的'小海倫凱勒不見(jiàn)了，取代而來(lái)的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識(shí)字。

　　海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開(kāi)了心靈的眼睛，從此開(kāi)始了她注定不平凡，奇跡的生活。

　　《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫(xiě)道：“第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)的他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。”

　　如果，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢？雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈�倫凱勒、莎莉文老師那樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎？

　　我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝�倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢？生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難！生活，由我們自己來(lái)主宰�。�！

　　浙江杭州蕭山區(qū)義橋鎮(zhèn)漁浦小學(xué)六年級(jí):若沫雪

　　點(diǎn)評(píng)：本文作者閱讀《假如給我三天光明》后，有感而發(fā)，作者敬佩海倫凱勒的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，希望人們像佩海倫凱勒一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�！案悬c(diǎn)”鮮明、正確，能聯(lián)系自己的生活來(lái)論述“感點(diǎn)”，不過(guò)本文存在敘述原文篇幅長(zhǎng)、談感想不夠的缺點(diǎn)。

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