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良好的態(tài)度是成功的一半-《態(tài)度勝于能力》讀后感二
一、認(rèn)同的觀點(diǎn) 拒絕浮躁，做事不貪大，讓浮躁的心在感恩中沉淀；個(gè)人因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)而變得強(qiáng)大，工作中應(yīng)學(xué)會(huì)借力與合作；高效執(zhí)行，把態(tài)度落實(shí)到行動(dòng)上；學(xué)習(xí)的腳步永遠(yuǎn)不能停歇，知識(shí)就是力量，不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣才能一直保持著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，從而去實(shí)現(xiàn)成功的夢(mèng)想。 二、聯(lián)系實(shí)際 在學(xué)校工作中，教師的大部分工作都是很具體的瑣碎工作，但每件小事又都很必要。把小事做好，首先要充分認(rèn)識(shí)到小事的重要性，端正做事的態(tài)度。做好每一件小事就成就了一件件大事了。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，不少人不屑做小事，因?yàn)樗J(rèn)為自己是做大事的料，做小事就是屈才了。最終，他蹉跎了歲月，荒廢了工作，心中多了抱怨和牢騷，抱怨老天不公平，抱怨自己懷才不遇，最終庸碌一生，這樣的結(jié)局是多么可悲�。〕岩活w感恩之心，不再抱怨，抱怨會(huì)把感恩越拋越遠(yuǎn)，會(huì)對(duì)擁有的幸福熟視無睹、不懂珍惜，并且單純地放大缺憾。改變錯(cuò)誤消極的工作態(tài)度，從工作中找到樂趣，快樂才會(huì)常伴身邊。 三、反思與重構(gòu) 總之，決定成敗的往往不是個(gè)人的能力，而是工作的態(tài)度；改變命運(yùn)的往往不是什么機(jī)遇，而是生活的態(tài)度。有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生，態(tài)度決定你的一切，態(tài)度勝于能力。 端正工作的態(tài)度很重要！怎樣的工作態(tài)度決定我們?cè)鯓拥墓ぷ餍那椋瑳Q定我們?cè)鯓拥墓ぷ餍�。相比之下，我們需要積極、主動(dòng)的工作，我們需要有計(jì)劃、會(huì)合作的工作，我們需要高效執(zhí)行、至善至美的工作。良好的態(tài)度是成功的一半！在工作中抱著終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實(shí)自己，使自己不落后、不落伍，不斷更新知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高擴(kuò)大自己的知識(shí)水平和知識(shí)面，讓自己從容面對(duì)工作，游刃有余。懷著一顆感恩之心去工作，這樣的工作態(tài)度一定會(huì)使我們的工作覺得充滿快樂和幸福感，感謝養(yǎng)育我們的親人，感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助，感謝同事的合作，感謝我們擁有的這份工作！【良好的態(tài)度是成功的一半-《態(tài)度勝于能力》讀后感二】相關(guān)文章：
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