塑造孩子美的心靈《牽手兩代親子課程小學2版》讀后感

    美，這是一個多么迷人的字眼。它帶給我們的是愉快、是歡樂、、、、、、。我們都愛美，外表的美讓人養(yǎng)眼，但心靈的美才讓人感到芳香四溢、回味無窮。人的內(nèi)在美是人的思想、品德、情操等內(nèi)在素質的具體體現(xiàn)。孩子只有懂得了內(nèi)在美，才會用心去發(fā)現(xiàn)美，判斷生活的真善美，才能塑造美的心靈。 專家說；“孩子的心就是一塊空地，播撒什么樣的種子就長什么樣的莊稼�！毙睦韺W家通過長期研究認為；兒童時期培養(yǎng)健康的人格的黃金時代，各種習慣和行為模式都是在這個時期奠定基礎的。如果有一個好的開始，將來可使孩子們在品德、智力都得到健康發(fā)展。如果忽視了，希望孩子成人以后有健全的人格和健康的感情是比較困難的，甚至是不太可能了。所以趁現(xiàn)在孩子尚小，應趕快補上這一課。  關于家長 家長的言談、舉止、行為、待人、接物等都能體現(xiàn)家長的應有的氣質和風度，給孩子以美的影響。家長與長輩之間、同事之間、兄弟弟姊妹之間等是否做到尊敬、孝順、團結和友愛？是否讓孩子感到愛，理解愛，同時感激愛也產(chǎn)生了愛，同時也給予了愛呢？是否使孩子經(jīng)常感受到美的熏陶，在充滿人性美、人情美、人格美、家風美的氣氛中健康成長了呢？  融入社會發(fā)現(xiàn)生活的真善美 在我們生活中有許多動人心弦的美，引導孩子善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。它們每日每時都會出現(xiàn)。一位大學生把裝有車票、錢、證件還有銀行卡的錢包丟在出租車上了，可喜的是司機發(fā)現(xiàn)后就迅速的轉回來，瘋狂地找尋這位失主，直到找到為止；勇敢的警察跳下水去搶救落水者；還有那么多的好心人在資助不相識的貧困生上學等等，演繹著經(jīng)久不衰的美德每日每刻都會在我們身邊發(fā)生，真可謂道德的光芒比太陽還燦爛啊！   只有我們?nèi)巳诵薜滦械�，學美行美，社會才能和諧。引導我們的孩子發(fā)現(xiàn)美、宣揚美、學習美吧，一旦懂得了美，而最終達到了心靈美和行為美時，我們播撒的種子才會在孩子幼小的心靈內(nèi)發(fā)芽、吐綠直至開花、結果。愿美的心靈歷久彌新，愿美的心靈永放異彩！

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