小學年級作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學年級作文 篇1

　　媽媽，我累啊，請您不要為了學習就讓我疲倦不堪，我好累，不是為了學習就讓我失去了美麗的童年，請您理解我，好嗎？媽媽，您還記得嗎？現在期末考試即將來臨了，您卻讓我不斷的學習，一天到晚，讓我學得頭昏，上課有時也會有想睡覺的時候。請您理解我好嗎？

　　媽媽，您難道不知道嗎？讀死書，的成績也不會長進的.，而往往讀死書的孩子，就是那些很沉默，不愛說話的孩子。如過你考試前的那一段時間讀死書，讀得都困了，媽媽，不要再望女成鳳了，把快樂帶給孩子吧！我知道您是為我好，但是你知道嗎？我累��！學習，學習，我聽得都煩了！

　　這幾天，初一的期末考試即將來臨，我做累了，剛想休息一會兒，你見到了變生氣的說：“你快給我學習，快考試了，你還玩，你沒有想過期末成績要得好成績嗎？”于是，我又走向書堆之中。我變得很沉默，我無言可說。

　　媽媽，請您理解我好嗎？

小學年級作文 篇2

　早上吃過早飯，爸爸對我和媽媽說：“咱們家已經有一段時間沒有大掃除了，整個屋子里滿是灰塵。

　　我們不如趁雙休日，清潔清潔房子吧！”“好！”我和媽媽都贊成。爸爸負責擦窗子、桌椅電器，媽媽負責清潔廚房和衛(wèi)生間，我負責拖地及整理我的書本。

　　經過一個多小時的勞動，整潔、干凈的`房子呈現在我們的眼前，我們一起開心地笑了。

小學年級作文 篇3

　　我最喜歡的石頭就是魚石了，這塊石頭是我七歲的時候在清姜河撿來的。

　　因為這塊石頭整體酷似小魚，所以我把它叫做魚石。它的頂端有兩顆鼓鼓的小圓球，很像金魚的眼睛，旁邊還有兩條彎彎的小線，像魚鰭的開口，滿身的彎線像魚鱗。

　　它整體呈灰黑色，灰中帶黑，黑中夾紫，它很堅硬。好像一條魚迫不及待的想要跳出水面來。

　　一天我放學回家，發(fā)現我桌子上的魚石不見了，我開始匆忙的'尋找，才發(fā)現魚石正被弟弟拿著玩呢！我趕過去要，弟弟給我說;我想要這塊石頭。他緊緊的抱著魚石不松手，這下氣壞了我，我沖上前去把魚石搶了回來，弟弟哭了，正好媽媽回來了，看見這一幕，媽媽問了個究竟，就把我給來了頓;竹筍炒肉片。

　　這塊石頭已經跟我有兩年的感情了，我多么希望魚石能變成一只小魚和我一起玩耍嬉戲。我還想把魚石打上孔，穿上細繩子，掛在我的脖子上，再也不讓魚石丟失。

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