五年級的作文6篇【薦】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級的作文，歡迎大家分享。
五年級的作文1
春來了，春來了！校園里到處洋溢著春的氣息。
迎春花太喜歡站在枝頭的感覺。從初春起，它第一個綻放，現(xiàn)在已經(jīng)是暮春，它仍然在開放。
在池塘旁邊，柳樹正抽出新的枝條，嫩綠的'芽葉悄悄地鉆出來，每當有風拂過，嫩芽就隨著風蕩秋千，風偶爾會開個玩笑，頑皮地讓枝條蕩進水里，讓枝條沐浴沐浴。
桃樹也正在開花，粉紅色的花瓣惹人喜愛，風一吹，成千上萬的花瓣便隨風飛舞，站在其中，朦朦朧朧地像在了仙境。
杜鵑花的顏色五彩繽紛，有深粉色，有淺粉色，羅漢松似乎也想迎奧運，枝頭上那松果真像一把小小火炬；紅花繼木的花像是給樹枝系上好一條紫紅色的絲帶，玉蘭潔白的花瓣已經(jīng)凋落，繼而長出的葉子仿佛一把把碧綠的小勺子。
海棠粉紅色的花朵盛開在枝頭上顯得格外美麗，桂花茶色的嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵�；鸺男氯~有深綠也有淺綠，山茶大而紅的花朵漸漸開始凋落。
校園里的春天可真美麗，我真希望每一天都可以看見這么美麗的春天。
五年級的作文2
我愛秋天，更愛秋天的樹葉，因為樹葉奉獻了它的一切。樹葉一片片地落下，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，那聲音聽著就像是在下毛毛細雨。樹葉在“雨中”歡快地唱著歌，仿佛在告訴我們“秋天來了！”的喜訊。
秋天，隨手就可以撿到一片樹葉，它是淡黃色，摸上去有一種脆脆的感覺，放在手心里，樹葉上脈絡清晰，樹葉的背面有一層小小的絨毛，摸起來軟軟的。放到鼻前聞一聞，有一股香味，那是一股淡淡的思念味道，因為它已經(jīng)離開了大樹媽媽的懷抱。
它是樹上最后一片樹葉，別的樹葉都已經(jīng)凋謝枯萎了，只有它依然在和強風做最后的抵抗，也許它累了，不想再戰(zhàn)斗了，也許它生命中的'蠟燭已經(jīng)燒完了。在一陣微分的來臨，它脫離了枝頭，開始了最后的表演。表演開始了，你瞧！它一會兒像滑翔機一樣滑翔，一會兒像跳舞一樣轉了幾個圈，最后又像蝴蝶一樣結束了表演，落到了土地媽媽的懷抱，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！笔前�，樹葉落到地上，作為養(yǎng)料培育著大樹滋養(yǎng)著大樹，不就是為了報答大樹媽媽的養(yǎng)育之恩嗎？我們也應該像樹葉一樣，去報答父母對我們的養(yǎng)育之情呀！
我愛秋天，因為秋天是金黃的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是----落葉的季節(jié)……
五年級的作文3
我的家鄉(xiāng)很美，最美的是家鄉(xiāng)的小溪。
春天，結冰的小溪蘇醒了過來，潺潺地流著。溪兩邊的柳樹隨風甩起了一頭碧綠的頭發(fā)。桃樹盛開了美麗的桃花。我和我的伙伴們一起，把一瓣瓣桃花丟入水中，溪水輕輕蕩起了微波，在陽光的'照耀下，閃爍著金色的光芒，像撒了一把碎金。
夏天，火熱的太陽照耀著大地，小溪依舊唱著歡快的歌。一朵朵荷花在水中盛開，像為小溪別上了美麗的發(fā)卡。我們脫去衣服，在水中嬉戲。這時的小溪是那么涼快，那么可愛。
秋天，桔樹長出了令人饞涎欲滴的桔子，一片片金黃的落葉在空中飛舞，最后輕輕地落在水面上，像一只只小船。秋風吹動著小溪，一片片落葉向著遠處漂去。
冬天，一片片鵝毛般的大雪悄悄落向大地，給樹和大地穿上了一層厚厚的棉襖。小溪結了一層薄冰，像蓋了一層被子。歡快的小溪止住了腳步，靜靜地睡去了。
四季的小溪是那么美，那么自然。
五年級的作文4
是誰將生命給予我們？是誰將衣服與食物給了我們？那又是誰將我們扶養(yǎng)成人，為了我們不惜一切？到底是誰？
他們就是我們認為不重要的兩個人，他們就是我們的父母。我們長大了，可就不能忘了自己的父母，就像我，總嫌我母親的嘮叨。在學校我打個電話她都會噓寒問暖，我總是把一些重要的事說了當即就掛掉電話，我知到她還有事跟我說，可是我就是受不了。至于我的父親對我管教十分嚴厲，要是我不讀書還會打我，所以有是還很恨他、態(tài)度冷淡。
我父母是做生意的，在一個店里工作，每天起早摸黑得工作。母親煮飯煮的晚，所以父親經(jīng)常餓的胃疼，這也是沒辦法，工作十分得忙，不過我還會幫他們的，晚上幫忙收貨。
我的'學費相對是比較高的，每學期四五千多包生活費，這對我父親來說是個不小的數(shù)目，況且在我那兒賺錢也不好賺。
我愛我的父母，他們也愛我，當然每個人也一樣。
五年級的作文5
我崇拜的不是明星，不是演員，不是科學家，不是作家……而是我的姐姐——李立倩。
倩倩姐姐這個學期上初二，學習成績在班上名列前茅，在小學時期的學習成績也是很棒的。
在她六年級的時候，她的數(shù)學老師經(jīng)常把一些成績好的同學叫到家里面去培優(yōu)，這種機會總會有姐姐的一份，這體現(xiàn)出老師對她的期望與信任。
倩倩姐姐的作文稿還曾經(jīng)被《右江日報》采用過呢，有些人一輩子都沒有投過一片文稿，可是，倩倩姐姐剛剛十三歲時寫的作文就已經(jīng)被報社采用了，不像我，連寫好一篇文章都不容易。
倩倩姐姐不僅學習好，而且還很勤快。
倩倩姐姐經(jīng)常在家里幫她媽媽洗洗碗啊，拖拖地啦，擦擦窗戶啊，炒炒菜啦······總之，倩倩姐姐是一位精通家務的女孩子。
倩倩姐姐每天吃完飯后，她都會把自己座位上的'碗和骨頭收拾干靜，這件事我只堅持了三天就堅持不下來了，為這件事，我還頭疼了一陣子呢。
其實，偶像可以不是明星，可以不是演員，可以不是科學家，每個人都可以當別人的偶像。我崇拜倩倩姐姐，因為她是我需要學習的榜樣。
五年級的作文6
我的學校在安溪縣沼濤實小，位于大龍湖溪畔。 今天早上，我一來到學校，我就開始背口訣了。到了早會，老師給我們講一個故事，然后給我們講解。早會一下課，我匆忙地開始收聽寫，收完了聽寫，我連忙坐回座位，準備下一節(jié)課要用的書。
開始上第二節(jié)了，忽然，一陣風吹來，風把樹上的樹葉，吹掉了三分之一，我們班的同學小聲地說道：“春天剛剛才來，怎么就落葉了呢？又不是秋天？”我也感到好奇怪，是因為最近摸的油漆嗎？
過了一天，��！樹上的葉子怎么全部都掉了呢？樹上還白白的，是冬天來了嗎？“才怪呢！”我的'同桌說�！澳菫槭裁慈~子要掉光呢？”我問。“我不知道，你去問別人�！蔽彝来鸬��；氐郊遥疫B忙去問爸爸：“爸爸，爸爸，為什么春天來了，樹還是光禿禿的？”爸爸說：“有一句俗話：‘沒到五月五，還不脫破棉襖。’你明白了嗎？”“哦�！蔽艺f。我感覺爸爸說的有道理，所以我就仔仔細細的再一次觀察。
同學們，你們研究過這種問題嗎？如果沒研究過，那你趕快研究，研究吧！
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