[精選]小學(xué)年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我,一位緯三路小學(xué)的普通學(xué)生。我為培養(yǎng)我、教育我的學(xué)校倍感自豪。
我們學(xué)校有著悠久的歷史。創(chuàng)建于1948年,原名“和平小學(xué)”,為省軍區(qū)子弟小學(xué)。1950年隨著河南省會(huì)的變遷,更名為金水區(qū)緯三路小學(xué)。經(jīng)過60多年的發(fā)展,緯三路小學(xué)積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)特色,春風(fēng)化雨,潤物無聲,園丁的辛勤澆灌換來了累累碩果。學(xué)校曾被評(píng)為“河南省名!。
同時(shí)我們學(xué)校還有許許多多的名人從這里邁向成功的第一步。我們小學(xué)人才輩出,大家都知道鄧亞萍,她不僅獲得乒乓球生涯中亞運(yùn)會(huì)、世乒賽和奧運(yùn)會(huì)冠軍的三大滿貫,還獲得清華學(xué)士學(xué)位、諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位并實(shí)現(xiàn)在劍橋讀博士的夢(mèng)想呢!童年時(shí)期的'鄧亞萍曾在緯三路小學(xué)訓(xùn)練乒乓球,這對(duì)我們學(xué)校來說是頗為驕傲的一件事情。為傳承歷史,我們學(xué)校將這一運(yùn)動(dòng)延續(xù)下來,成為學(xué)校的校本課程。學(xué)校建有兩個(gè)乒乓球訓(xùn)練場館,很多同學(xué)可以共同在這里揮灑汗水,成長自己。多年來學(xué)校參加了全國、省、市、區(qū)組織的各類比賽,均取得優(yōu)異成績。我們學(xué)校的孔瑩是一個(gè)戲曲小天才。也是梨園春的小擂主的哦。她的戲曲唱得很出色,并且有時(shí)還出國演出哦,深受廣大觀眾的喜愛。
緯三路小學(xué)正以自己獨(dú)特的魅力向社會(huì)展示驕人的成績!緯三路小學(xué)的明天會(huì)更好!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
快五一勞動(dòng)節(jié)了,爸爸說要帶我出去玩,我激動(dòng)的跳了起來,爸爸說讓我想想去哪玩,然后我就先從地圖上看了看,對(duì)爸爸說想去華山,爸爸說還有你的好朋友王梓卓和他的爸爸媽媽我們一塊去。
爸爸說去華山要經(jīng)過靈寶的函谷關(guān),我說我想先去函谷關(guān)看看,爸爸說好啊!一路上坐在車?yán),我看見了高山、黃河還有花草、樹木。經(jīng)過了好多地方,終于到了靈寶的函谷關(guān),進(jìn)去的時(shí)候我第一眼看到了金像,從下往上看好高呀,爸爸告訴我這座金像是記念老子所注塑的,這座金像高28米,好氣魄呀!
接下來到了函谷關(guān)的里面,由導(dǎo)游來講解,導(dǎo)游帶我們參觀了好多地方,我看到了石頭上刻的字,還有玉石、靈石,道德經(jīng)是老子在函谷關(guān)寫的,還有好多詩人在這吟詩,其中有李白,杜甫、白居易等,我還學(xué)了幾個(gè)成語,讓我記得最深刻的是紫氣東來的成語,意思就是老子騎著牛從東邊來了,還有什么雞鳴狗盜靠等。
第二天我們到去華山,天氣有點(diǎn)不太好,但我們還是去了,到了華山我們是坐著纜車上去的,華山真的好高呀,也非常陷。到了上邊還需要往上爬,當(dāng)我們爬到蒼龍嶺的時(shí)候,天下起雨來了,由于山太險(xiǎn),我們太了,爸爸他們決定返回去,華山上的.人真多呀,站在山上我看到了大霧,從上面往下看什么也不到,當(dāng)時(shí)感覺人的像是在半空中一樣,感覺有點(diǎn)害怕,不過這種感覺一會(huì)就沒有了,我們足足排了3個(gè)小時(shí)的隊(duì),這次雖然沒爬到山頂,但是我從這里面感悟到很多東西,也明白了許多道理,不管我們以后多大的困難,我們都要堅(jiān)持走下去。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
今天早上我買了一支紅筆。到了第一節(jié)下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)紅筆突然不見了。我在桌上桌下書包里都找了一遍,也沒有找到。
我突然看見我的紅筆在蔣志宏的桌子上,心想:這家伙借筆也不說一聲,害我著急,等會(huì)兒我一定教訓(xùn)教訓(xùn)他。上課了,蔣志宏剛回到座位上,我就假裝生氣地說:“蔣志宏你為什么用我的紅筆也不說一聲?”蔣志宏說:“沒有啊!這是我今天早上買的!蔽抑钡卣f:“你說謊,這明明是我早上買的筆,再說,如果是你早上買的,那我怎么沒看見呢?”他說:“我今天早上沒有用。 蔽覀兇舐暊庌q著。我說:“我不信!”“那你去問趙桓,他看見我買的!庇谑俏肄D(zhuǎn)過頭去問趙桓。他也說是蔣志宏的。可是我還是不信,我又問了幾個(gè)同學(xué),他們都說是蔣志宏的。我心里非常難過,心想:那明明是我的筆,可是大家為什么都說是蔣志宏的筆呢?他們都在欺侮我......想著想著我差點(diǎn)哭了。
上課了,由于我很傷心,老師講的我一句也沒聽進(jìn)去,我的手在書包里不停地翻弄著,突然,我發(fā)現(xiàn)我的紅筆竟然躲在一本書里,我的臉不由得紅了:剛才不分青紅皂白地對(duì)蔣志宏說了那么多難聽的'話。想到這里,我后悔極了,可是要對(duì)蔣志宏說“對(duì)不起”三個(gè)字,那我該多沒面子!但是我又想起老師說的應(yīng)該知錯(cuò)就改......
好不容易才熬到了下課,我連忙拉住蔣志宏對(duì)他說:“對(duì)不起,我在我的書包里找到了紅筆,我不該錯(cuò)怪你!笔Y志宏說:“沒關(guān)系,以后不要把東西亂放就好了!甭犃怂脑,我更慚愧了。
我從來不知道蔣志宏那么寬宏大量,我一定要學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)。
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