(優(yōu))小學年級作文4篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學年級作文 篇1
“道”在現(xiàn)代漢語詞典中多種解釋:a.道路b.道義c.方向、方法、道理d.量詞……我所講的不是a,也不是c.d。
古代皇帝暴政無能,稱“昏庸無道”;古代殺手肆意殺人,稱“滅絕人性”,其實也是一個“道”字;正人君子有“仁道”,官場“官道”,但小偷在人們眼中的道卻是這樣一個“盜”字,到底為什么不是“道”而是“盜”,難道是因為小偷只會偷,就不會有其它的什么?讓我們先放下這一話題。
大家肯定知道香港影片《射雕英雄傳》吧!劇里有一天下第一丐幫,行俠仗義,這么大一幫誰敢包里面沒偷,嘴饞的.丐主算是一偷!端疂G傳》中的神偷,人稱鼓上蚤時遷,想必大家也有所耳聞吧!他們是一個名副其實的偷。同樣的都是偷,而他們偷的性質(zhì)卻有所不同。
其實小偷也有道“三不偷”一不偷忠良之輩;二不偷貧窮人家;三不偷良家婦女,如有偷錯,定當三倍俸還。
小學年級作文 篇2
在我成長的路上,有許許多多的回憶象時間般匆匆而去,而且一去不回頭。但卻有一件事讓我難忘至今。
那是一個風和日麗的周末,我們一家人來到海邊我伯伯承包的養(yǎng)螃蟹的'幾個海邊池塘。一路上,田野沒有書上寫的“碧波萬頃”,因為水稻已割完。到處是正在冒煙的稻草堆,空氣中有一股焦糊味,不像爸爸來時所說的“空氣都是野生的!敝挥星蹇梢姷椎乃o靜地漂著幾株水浮蓮,好像若有所思。
過了一會兒就到了那里了,我們在那里喝了一會兒茶,爸爸說今天主題是釣魚,別浪費時間。爸爸畢竟是個釣魚迷,說釣魚要看“風水”,就是風向、水勢,而且不用一條煙功夫就釣到一條差不多有一斤的“非洲鯽”。過了一會兒,媽媽也釣了一條。表兄雖然很喜歡釣魚,但卻釣不到大的,便找借口說:“我家有一口小鍋,釣了大魚,放不下去!蔽易约横灹撕芫枚坚灢坏。爸爸說我釣魚不專心,伯伯則說我守的“陣地”有問題,根本沒有魚。于是馬上轉(zhuǎn)移陣地,竟然釣起了一個大螃蟹。
在回家的路上,勞累了一天的太陽,好像在對我們說:“再見”
這一天,我玩得很開心。但聽伯伯和把把他們說,現(xiàn)在割稻后燒稻草很污染環(huán)境。中午吃自己釣的魚味道很香,但他們卻說這種“非洲鯽”對伺養(yǎng)的螃蟹威脅很大,是一種“已經(jīng)成災”的“有害魚”。就連水渠里的水浮蓮也是有害的,經(jīng)常堵塞水渠。我聽得似懂非懂,但玩的很開心倒是真的!
小學年級作文 篇3
在一塊灰色平原上,有許多座美麗的城堡,其中一座城堡,它的城墻是玫紅色的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,它的形狀是長方形的,它有著史奴比的花紋。
里面住一批強大的鉛筆軍隊,還有一個矮矮胖胖的橡皮先生,高高瘦瘦的鋼筆爵士和穿著花衣服的直尺小姐。
有一天,他們之間發(fā)生了爭吵,橡皮先生大聲地說:“我是最厲害的`,我能把鉛筆寫出來的字擦掉。”
鋼筆爵士不服氣地說:“我寫的字是最完美的,永遠還會褪色!
鉛筆也不服氣說:“我寫出來的字才是最好的,如果寫不好,可以讓橡皮把它擦掉重寫!
忽然,直尺小姐走過來,說:“你們都各有各的本領(lǐng),不要爭吵了!
大家都聽了直尺小姐的話不再爭吵了。
從此,城堡里的人們都和睦相處。
小學年級作文 篇4
暑假里,我讀了一本書,它的書名是《一歲的`小鹿》,書中的主人公是喬戴,這是一個活潑、可愛、貪玩、重感情、快樂的小男孩。整本書講述了喬戴和他的好朋友草翅膀,度過的美好時光,當喬戴有一只小鹿時,草翅膀卻死了,喬戴把小鹿取名叫做小旗,日后喬戴和小旗一起長大,一起玩耍。日后,爸爸生病了,家里缺乏了勞動能力,可是小鹿吃光了他們的莊稼和糧食,他們讓喬戴殺死小鹿,可喬戴下不了手,最后,喬戴的媽媽殺死了小鹿,結(jié)局令人淚流滿面。
書中,我印象最深的是喬戴沒有干完活,就出去玩,回來后,他的爸爸媽媽不但不會怪他,反而會對他更好。叫他不要太貪玩。
而我卻沒有自由,記得有一次,快要期末考試了,我做完作業(yè),想到外面去玩一下,看一下風景,呼吸一下新鮮空氣,不料,媽媽卻說:玩什么玩?都快要期末考試了,還不趕快復習?
這個時候,我多么希望我是喬戴,這樣,我就可以到外面去玩了。
還有一次,我做完了所有作業(yè),就對媽媽說:媽媽,我全部作業(yè)都已經(jīng)做完了,能不能到外面去玩一下?媽媽說:可以,不過7點鐘之前要回家。我說:不是吧,我只能玩30分鐘了,媽媽,可不可以玩1個小時?就是去公園玩,來回就要20分鐘了,我都快要沒有時間玩了。媽媽說:免談!
這時候,我想,我假如是喬戴就好了,這樣,我就可以自由自在、無憂無慮地玩了!
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