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二年級(jí)命題作文

時(shí)間:2024-09-20 16:10:26 單元作文 我要投稿

二年級(jí)命題作文【優(yōu)選12篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的二年級(jí)命題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)命題作文【優(yōu)選12篇】

二年級(jí)命題作文1

  夏天到了,天氣是一天比一天的熱起來(lái)。

  今天天氣非常炎熱,小紅正在家里寫(xiě)作業(yè)。小紅把電風(fēng)扇開(kāi)到最大的風(fēng)力,電風(fēng)扇直呼呼的飛速的奔跑著。寫(xiě)著寫(xiě)著,不一會(huì)兒,小紅手心直冒汗,手上的鉛筆也開(kāi)始不聽(tīng)使喚,寫(xiě)起來(lái)的字都東倒西歪了,加上口干舌燥,很是不舒服。

  突然,小紅想到昨天爸爸買(mǎi)了冰棍放在冰箱里喲,小紅看看窗外,太陽(yáng)高照,萬(wàn)縷陽(yáng)光像利劍一樣地射過(guò)來(lái)。小紅馬上打開(kāi)冰箱,拿出冰棍,迫不及待的'張嘴就咬了一大口冰棍,冰棍入口即化,通過(guò)喉嚨,進(jìn)入肚子。頓時(shí),小紅感覺(jué)整個(gè)人都精神氣爽了起來(lái),眼睛都亮亮了起來(lái),用一個(gè)字描寫(xiě)就是爽!小紅把整條冰棍都吃掉了,意味深長(zhǎng)的說(shuō):真舒服!接著笑了。

二年級(jí)命題作文2

  在一個(gè)炎熱的夏天的傍晚,小兔正在小山上散步著,還不時(shí)的哼著歌,真快活,真自在。

  突然,天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。沒(méi)帶傘的小兔可著急了,東躲西藏,正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已經(jīng)慢慢的暗下來(lái)了,這么大的雨,該怎么回家呢?小兔子開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了,小兔子的眼睛一亮,這個(gè)大蘑菇不是最好的雨傘嗎?小兔二話(huà)不說(shuō)的就拔起大蘑菇,大蘑菇就成了最特別的雨傘。小兔開(kāi)心的笑了。

  這時(shí),正好有兩只蝴蝶飛過(guò),小兔趕緊的上前一步,大聲的.對(duì)蝴蝶說(shuō):小蝴蝶,雨太大了,快到我的蘑菇傘下來(lái)吧,我送你回家!”小蝴蝶感動(dòng)的說(shuō):“謝謝小兔。小兔和小蝴蝶都開(kāi)心的笑了。

二年級(jí)命題作文3

  從前有條河,河上有座獨(dú)木橋,河的兩邊住著小兔和小猴一家。

  一天,小兔一大早起來(lái)去上學(xué),學(xué)校在河的對(duì)岸,在小猴家旁邊。剛好那天小猴和它媽媽一起去河對(duì)岸的桃樹(shù)上摘桃子。小兔看到橋?qū)γ娴男『锖秃飲寢屢惨^(guò)橋,小兔對(duì)小猴和猴媽媽說(shuō):“你們先走吧,我上學(xué)的.時(shí)間還早,小猴一定餓壞了”。猴媽媽說(shuō):“謝謝小兔!你真是個(gè)有禮貌的好孩子”。

二年級(jí)命題作文4

  大清早,小兔子背著書(shū)包去上學(xué),來(lái)到獨(dú)木橋。剛好小猴媽媽帶著小猴寶寶準(zhǔn)備過(guò)橋來(lái)采桃子。

  小兔子也要過(guò)橋去上學(xué)。他們不能一起過(guò)獨(dú)木橋,會(huì)掉到水里很危險(xiǎn)。

  小兔子想了想,對(duì)小猴媽媽說(shuō):“你好,你能不能讓我先過(guò)去,我上學(xué)要遲到了”。小猴媽媽說(shuō):“好的,你先過(guò),我等下再過(guò)橋采桃子!毙⊥酶吲d地謝過(guò)小猴媽媽?鞓(lè)地去上學(xué)了。

二年級(jí)命題作文5

  小明和小王是同桌。一天,小明問(wèn)小王借橡皮,又借鉛筆,小王都答應(yīng)了。可是,小王又問(wèn)小明借作業(yè)本看。小明說(shuō):“這可不行,作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成,不可以抄的!”

  小王說(shuō):“我不是要抄作業(yè),我只是有幾道題不知道做的.對(duì)不對(duì),想看一下你的。因?yàn),我怕做錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)!毙∶髡f(shuō):“別擔(dān)心,上課認(rèn)真聽(tīng)了,一定能把題做出來(lái)。而且,做錯(cuò)了,老師會(huì)講解的,不會(huì)批評(píng)的。放心吧!”小王紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

二年級(jí)命題作文6

  "一盞小燈籠,身著橘黃色,裹著黃色和餃子,吐出白色的珠子."猜猜是什么?哈哈,是我最喜歡的`橘子。

  橘子是圓的,像一個(gè)大乒乓球。橘子沒(méi)熟是綠色,熟了是橙色。剝下橘皮,里面的肉像黃色的餃子!帮溩印钡男值軅儑谝黄,都穿著薄薄的白色衣服,好像想擠在一起取暖。

  有一天,我放學(xué)回來(lái),征得媽媽同意,去吃橘子。我從包里拿出一個(gè)橘子,又甜又酸。第一個(gè)解決后,橘子仿佛有了魔力,我又想到了第二個(gè)。我毫不猶豫的又吃了一個(gè)。很好吃!我正要扔掉橘子皮,突然想起老師說(shuō)橘子皮可以放在鍋里煮,橘子皮也可以做成藥治病。原來(lái)橘子不僅好吃,還有很多用途。

  橘子真的是很棒的水果!

二年級(jí)命題作文7

  在我們的森林里,有一只小猴子,它特別愛(ài)學(xué)習(xí)。

  瞧,小猴子正認(rèn)真的坐在小白兔的'旁邊學(xué)習(xí)寫(xiě)作文呀!小白兔一邊講解如何寫(xiě)作,一邊舉例說(shuō)明,小猴子都認(rèn)真的記在心里。

  不一會(huì)兒,小猴子又向大公雞學(xué)習(xí)唱歌了。大公雞拿著大喇叭已經(jīng)唱了起來(lái),小猴子也跟著有模有樣的張大嘴巴唱了起來(lái)。還真的挺好聽(tīng)的喲!

  太陽(yáng)開(kāi)始西下了,小猴子已經(jīng)跟在山羊大叔的身后學(xué)習(xí)跑步了,為了一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì),小猴子學(xué)的可認(rèn)真了。

  小猴子的愛(ài)學(xué)習(xí)精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

二年級(jí)命題作文8

  一天,猴媽媽帶著小猴子去河對(duì)岸摘桃子,要路過(guò)一座獨(dú)木橋。

  小兔背著書(shū)包去河對(duì)岸上學(xué),也要路過(guò)這座獨(dú)木橋。小兔說(shuō):“小猴,你先過(guò)橋,去摘桃子,我上學(xué)還早!毙『镒哌^(guò)橋,回頭對(duì)小兔說(shuō):“謝謝!”猴媽媽夸小兔是個(gè)懂禮貌的好孩子。小兔跟小猴和猴媽媽說(shuō)聲再見(jiàn),就背著書(shū)包,高高興興地上學(xué)去了。

二年級(jí)命題作文9

  一天,小兔子背著書(shū)包上學(xué)去,要經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋。

  他看見(jiàn)河對(duì)面猴子?jì)寢尯秃镒訉殞氁舱^(guò)獨(dú)木橋,猴子寶寶說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円黄鸬胶訉?duì)面去摘桃子吧!”小兔子聽(tīng)了想:“如果我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)過(guò)獨(dú)木橋的話(huà),會(huì)一起掉到河里的,老師說(shuō)過(guò),要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)是讓他們先過(guò)橋吧。”猴子?jì)寢屌c猴子寶寶先過(guò)了橋,對(duì)小兔子說(shuō):“謝謝你!毙⊥米娱_(kāi)心地說(shuō):“不客氣。”然后高高興興地上學(xué)去了。

二年級(jí)命題作文10

  春雨是個(gè)淘氣的孩子

  他總是喜歡偷偷地溜出家門(mén)

  飄進(jìn)我開(kāi)著的窗子

  落在我的臉上

  想要和我一起玩耍

  我關(guān)上窗子

  他就在窗外跳個(gè)不停,

  急了

  還把我的.窗玻璃弄出一陣陣響聲

  可是

  我喜歡和春雨玩耍

  我喜歡看春雨給大地山野穿上綠袍

  還喜歡聽(tīng)著春雨入眠

  仿佛是媽媽在給我講晚安故事

二年級(jí)命題作文11

  春天來(lái)了,天氣漸漸變暖了,媽媽帶著我去公園賞花。公園里的花兒真多,有的含苞欲放,像小姑娘不敢把臉露出來(lái),有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,還有的全開(kāi)了,好像在歡迎我們的到來(lái)。我看見(jiàn)了一朵紅大的,彎下腰剛要去摘。媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“花兒是有生命的',如果你摘了它,它就失去了生命!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我的臉紅得像熟透的柿子。我低下頭,慚愧地對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了,以后我再也不隨便摘花了!眿寢屄(tīng)了,笑瞇瞇地說(shuō):“你喜歡,下一次我們?cè)僖黄饋?lái)賞花!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我開(kāi)心極了!

二年級(jí)命題作文12

  從前,有一只聰明的小狐貍住在河的附近。

  今天,小狐貍又來(lái)到河邊玩耍。春雨過(guò)后的河水特別的清澈,小狐貍看見(jiàn)河里有好幾只魚(yú)兒正快活的游來(lái)游去,小狐貍想到魚(yú)兒銬起來(lái)的美味,饞的小狐貍直流口水!翱稍趺床拍茏サ紧~(yú)兒呢?”小狐貍靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好注意,它慢慢的.把自己的尾巴伸進(jìn)河里。哦,原來(lái)小狐貍把自己的尾巴當(dāng)成了釣魚(yú)工具喲,真聰明!

  小狐貍很有耐心的等著魚(yú)兒上鉤,不一會(huì)兒,還真的有一只魚(yú)兒上鉤了。小狐貍把自己的尾巴猛地一回甩,呀,魚(yú)兒就這樣被小狐貍帶回家了,成了小狐貍的美味晚餐了。

  真是一只聰明的小狐貍!

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