什么之歌作文6年級

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的什么之歌作文6年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

什么之歌作文6年級1

　　我是大自然的藝術家，畫展開來，又收不回去，然后再展開來……

　　清晨，我是一朵潔白的云。我飄啊飄啊，飄到內蒙古大草原上。俯身望去，那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫，讓我賞心悅目。在一碧千里的草原上，牛羊三三兩兩點綴其間，令人贊不絕口。

　　下午，我是一朵金燦燦的云。我一邊飄，一邊變化著各種造型。有時，我變化成一只展翅高飛的.雄鷹；有時我變化成一條生龍活虎的魚……

　　我在草原上漂蕩，使草原風光更加美麗；我在天空中徘徊，把天空點綴成一幅恬靜的油畫。我微睡時，黑夜里的月亮和星星陪伴著我；我醒來時，太陽公公為我添加色彩。

　　我吹著帶有涼意的風，看著小鳥從面前歡快飛過。我總是期盼著第二個清晨慢點到來，因為——時間是最寶貴的財富……

什么之歌作文6年級2

　　走進校園，首先映入眼簾的是潔白嬌小的垂絲梅�！斑b知不是雪，為有暗香來”，正如詩中所說，垂絲梅白得像雪一樣高雅圣潔，還散發(fā)出一股沁人心脾的芬芳。地上，散落著一些花瓣，真可謂“夜來風雨聲，花落知多少”呀！枝頭上，花落處，綠葉正悄然生長。

　　再往前走，就看見一棵迎春花，她的枝條上掛滿了含苞欲放的金黃色的花骨朵，煞是好看。仔細一瞧，花骨朵上還滾動著幾滴晶瑩透亮的露珠。我猜，那一定是春姑娘笑出的`眼淚吧！

　　“一年之計在于春”，在這生機盎然的春天里，我聽到了來自春姑娘懷抱里最美的歌……

什么之歌作文6年級3

　　我是太陽的使者，太陽出現(xiàn)在晨曦中，我便隨之蘇醒；太陽消失在暮色中，我便昏昏睡去。

　　我是太陽在陸地上的縮影——黑花盤、黃花瓣、莖上帶些許的刺。

　　也許正是這些刺，使我不那么完美——但，這才是我的獨一無二。

　　我生長在山丘，把葵花籽的芳香托風寄向各地，告訴人類成熟的消息；我生長在草原，把屬于我的光輝灑滿全世，給人類壯觀的驚奇；我生長在曠野，把我結出的`果實為小鳥展示，讓它們享受美味的午食……

　　我每天面朝太陽，積蓄我的能量；我每晚低頭沉默，卻在暗自生長。我幼時蓬勃向上，生機勃發(fā)；我成熟時，滿載自開放以來的活力，卻謙遜低頭；我枯萎時肌黃消瘦，可已在孕育著新一年的生長。

　　我是太陽忠實的追隨者，從沒有與太陽一決高下。我總是跟隨陽光，對光明心馳神往。我從不悲觀消沉，也不狂妄自大。我面向太陽永遠積極向上，樂觀開朗，永遠無悔地唱著屬于我自己的歌！

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