小學(xué)年級(jí)作文集錦(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天,我又看見(jiàn)姥姥做飯,特別是炒菜,真的很辛苦,于是,我便想緩解一下姥姥的辛苦——幫姥姥炒菜。于是,我便對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我?guī)湍愠磦(gè)菜吧。”姥姥說(shuō):“好啊,你先把菜弄好,放在熱油里,炒幾下,在里面放些鹽、料酒、味精就行了!
說(shuō)干就干,我先拿了幾個(gè)土豆,洗凈去皮后,我把土豆切成了絲,再把土豆絲放在了盤子里。在姥姥的指導(dǎo)下,我把燃?xì)庠畲蜷_(kāi),并往鍋里倒入油,過(guò)了一會(huì)兒,油熱了,冒煙了,我把土豆絲倒入鍋里,只聽(tīng)到鍋里“滋滋”的聲音,我趕緊拿起鏟子把土豆絲翻了幾下,過(guò)了一會(huì)兒,等土豆絲半熟的時(shí)候,我放了些鹽、料酒、味精等調(diào)料放入鍋里,又翻炒了幾分鐘后,等到土豆絲完全熟透后,我變把菜盛到一個(gè)盤子里。這時(shí),累得我滿頭大汗,我才體會(huì)到姥姥每天做飯、炒菜的辛苦,我又叫姥姥嘗了嘗我炒的菜,姥姥說(shuō):“有點(diǎn)咸,還算可以,第一次能做成這樣就不錯(cuò)了!蔽衣(tīng)了后,心里美滋滋的.。
吃飯時(shí)間到了,我的肚子早已餓得咕咕叫了,我趕緊嘗了嘗我炒的菜,確實(shí)有點(diǎn)咸,由于是自己的勞動(dòng)成果,我還是大口大口的吃了起來(lái),感覺(jué)特別香,姥姥邊吃邊夸我:“你長(zhǎng)大了,能幫大人做事了,”我聽(tīng)了以后,心里甜滋滋的,可我想:我做了一道菜就這么累,姥姥每天炒菜也沒(méi)有抱怨過(guò),我以后一定要多幫姥姥做事。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人都有過(guò)許許多多的“第一次”:第一次做飯、第一次走夜路、第一次去野營(yíng)、第一次登臺(tái)表演……不過(guò),我第一次當(dāng)偵探的經(jīng)歷卻讓我刻骨銘心、終身難忘!
最近,我迷上了《福爾摩斯探案》這部小說(shuō)。我每天走路在看,吃飯也在看,就連睡覺(jué)都還在看。這事被咱們家的“老巫婆”——媽媽發(fā)現(xiàn)了,唉!這可鬧翻天了。這不又開(kāi)始她的“長(zhǎng)篇大論”:“唉呀!你走路怎么在看書,你想戴幾副眼鏡呀?唉呀!吃飯看書會(huì)消化不良……”為了這讓我的神經(jīng)受到損壞,我索性捂住了耳朵。媽媽知道這招厲害,拿我沒(méi)辦法,于是開(kāi)始了第二作戰(zhàn)計(jì)劃——藏書。
媽媽趁著我在專心致志寫作業(yè)的時(shí)候,裝模作樣地收拾房間,開(kāi)始了她的計(jì)劃……
太好了!作業(yè)終于寫完了,我又可以在福爾摩斯的世界里遨游了?墒,我的書在哪兒兒去了呢?我明明把書放在書柜里了,我焦急地在書柜里翻著,可是就是沒(méi)有呀!我的臉漲得通紅,豆大的汗珠從我的頭上滴了下來(lái)。我使自己平靜了下來(lái),努力回想剛才的一切,發(fā)現(xiàn)媽媽的`行為有些怪異。于是,我來(lái)到客廳問(wèn)媽媽:“您是不是把書給我藏起來(lái)了?”媽媽面無(wú)表情,平靜地說(shuō):“什么書?我沒(méi)有哇!”我懷疑地盯著媽媽,想看出她的破綻。我說(shuō):“那好!既然你不說(shuō),那我就自己找!
我閉目沉思,回憶著書中的情節(jié),和福爾摩斯破案的方法和技巧。我心想:剛才媽媽只進(jìn)過(guò)我的房間和書房,而且最安全的地方也就是最危險(xiǎn)的地方。于是,我來(lái)到我自己的房間。對(duì)了,剛才媽媽身上有一種香味,是“香蛋”的味道,我的房間只有衣柜才有那種味道,一定是媽媽剛才擺弄我的衣服藏書時(shí)留下的味道。于是,我打開(kāi)了衣柜最底層找到了我的書!破案成功!YES!
經(jīng)過(guò)了這件事我知道了,做什么事都要多動(dòng)腦,才能獲得成功!哈哈哈,仿佛瞬間我變成了一名大偵探——福爾雅雯!
第一次當(dāng)偵探的經(jīng)歷讓我終身難忘,我相信只要我不斷努力,勤奮向上,一定能成為偵探界最閃亮的星星——福爾雅雯!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
“還好,還好,幸好我看了那本書!它是我讀的第一本書。”我邊說(shuō)邊回憶著……
一天,我正在書店中瀏覽著琳瑯滿目的書籍,邊走邊看,走過(guò)一個(gè)個(gè)書架,卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么好看的書。這時(shí)兩位小男孩在旁邊對(duì)話著,一位小男孩說(shuō)道:“快,那邊有好多人聚在一起,好像是為了一本書!”另一位小男孩有些興奮道:“那我們快去湊湊熱鬧吧!”說(shuō)完,便直奔而去。我有些好奇,究竟是什么書呢!帶著疑惑,我跟了上去。
來(lái)到那,才發(fā)現(xiàn)那兒早已被堵得水泄不通。剛擠進(jìn)去就看到了那本書。只見(jiàn)封面上有一位八九歲的小姑娘,手里拿著一朵花,后邊是綠油油的稻田,上面印著四個(gè)字:青銅葵花,剛看到題目,我就深深地被吸引住了。這時(shí),圖書館理員來(lái):“大家安靜,請(qǐng)有秩序地購(gòu)買。”望著那本書,又摸了摸口袋,一咬牙:買了!時(shí)間越來(lái)越久,可人數(shù)卻不減反增,我有點(diǎn)耐不住性子,想:“干脆不買了,不就一本書嗎!”正當(dāng)我要走時(shí),無(wú)意間瞟了那本書一眼,頓時(shí)心里很暖,我不禁軟了下來(lái):算了,買了吧!時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,人越來(lái)越少,而我則越來(lái)越亢奮,因?yàn)槲揖嚯x那本書又近了,我興奮著,激動(dòng)著,喘息著。終于,到我了,掏出口袋里的'錢一把壓在桌上,隨即,便如寶貝一樣帶回了家。
大概過(guò)了兩天,我的眼眶已經(jīng)紅了:開(kāi)始時(shí),我翻開(kāi)這本書,慢慢地就陷了進(jìn)去,主人公喜時(shí),我也會(huì)不經(jīng)意地笑起來(lái),怒時(shí),我會(huì)心跳加速,憂時(shí),我地唉聲嘆氣,到最后,青銅與葵花分開(kāi)了,我也忍不住哭了。
是它讓我愛(ài)上了讀書,是它讓我懂得了人之常情。。∷衩鳠粽樟亮宋业男,!幸虧讓我遇見(jiàn)了它——《青銅葵花》!
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
春雨是一陣一陣的,讓人捉摸不透。
春雨是變化多端的,時(shí)而是演奏家,滴滴嗒嗒……樹(shù)枝上,小溪里,演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。時(shí)而是魔術(shù)師,他袖子一揮,天空被輕紗遮住,便落下細(xì)雨來(lái),像細(xì)絲;像花針;像牛毛;穿過(guò)蒙蒙的`霧,根本察覺(jué)不到。
春雨是涼颼颼的,走在街上,一滴滴春雨打在手上、頭發(fā)上,渾身一抖,感覺(jué)冰冰涼涼的。調(diào)皮的水滴笑嘻嘻地說(shuō):“一起來(lái)給萬(wàn)物洗澡吧!”
雷公公也被春天的柔美所感染了,不像夏天那樣暴躁,總是先給你一個(gè)晴天霹靂,像是把世界撕裂一般,再來(lái)狂風(fēng)暴雨。但在春天不同,雷公公總是在下連綿不斷的與春雨時(shí),有規(guī)律地敲打著自己的錘子,給這場(chǎng)精美絕倫的表演,伴奏著。
春雨過(guò)后,拂過(guò)的微風(fēng),立刻讓人神清氣爽、心曠神怡。萬(wàn)物都復(fù)蘇了,顯得生機(jī)勃勃。小草換上了新衣裳,扭扭腰,鉆了出來(lái)。桃花也笑得更燦爛了。油菜花綠的亮你的眼,柳樹(shù)的枝條吐出了嫩芽,對(duì)著湖面,擺弄自己的“頭發(fā)。”
世界上最美乃春雨也!
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