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六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛(通用24篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 1
這里是3000年,在一座繁華的大城市里,有一個(gè)高端的公園。
這個(gè)公園相當(dāng)于一個(gè)虛擬世界,里面的建筑都是古代風(fēng)格,讓人覺得像是穿越回了過去。里面還有用高科技制造的簡直和真人一模一樣的機(jī)器人,而且還分好多版塊,你可以選擇角色去到對應(yīng)的版塊。
一天,我踏進(jìn)了這個(gè)高端公園,選擇了“皇后”的角色去了后宮。許多人見到我都向我行禮。剛開始,我還很不習(xí)慣,盡管我知道他們都是機(jī)器人,但仍覺得別扭。慢慢地我融入了這個(gè)環(huán)境,開始體驗(yàn)“皇后”生活。
我走在花園里,看著高高的圍墻,精致的閣樓庭院不禁聯(lián)想到那些后妃們。這時(shí)的桃花開得正艷,一朵朵都那么嫵媚。我忍不住感嘆:“做皇后真好!
賞完了花,機(jī)器人帶領(lǐng)我回到寢宮,寢宮內(nèi)有一道道裝扮精致的屏風(fēng),珠寶首飾琳瑯滿目,我坐在皇后的寶座上,渴了有人為我端茶倒水,餓了有人為我擺上茶品糕點(diǎn)。我輕輕一揮那金色的手帕,宮女們就會識趣地退下。甚至,有些機(jī)器人扮的嬪妃還會來向我請安。我要出門時(shí),宮女們會早早地為我準(zhǔn)備好大轎,舉著金黃色的旗幟,浩浩蕩蕩的'出門。這種萬人之上的感覺真好!
在遙遠(yuǎn)的未來就有這樣一個(gè)高端公園,可以排除煩惱,體驗(yàn)高檔生活。
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 2
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這幾天的自由已經(jīng)讓她十分想過回原來的日子了,沒錯(cuò)——這個(gè)人,就是我。
就在這時(shí),門外忽然響起了敲門聲,我驚慌失措,急忙跑到房間邊的一個(gè)小角落,身體也不經(jīng)意的有些微微顫抖,嘴里一遍又一遍地祈禱著。
門被打開了,這時(shí)只見一名外星人走了過來,只見他一米高左右,一雙貓耳朵,耳朵大大的尖尖的,一雙大眼睛,長得人不像人,鬼不像鬼的樣子。
不一會兒,外星人就看到了縮在墻角邊的我,他一步步向我逼近,我見了十分害怕,剛想說什么,外星人就開口了:“你是地球人吧,這個(gè)星球上是不是只剩下你一個(gè)人了?”我十分驚恐,但出于禮貌我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我能和你成為好朋友嗎?”外星人小心翼翼地詢問著。“。 蔽液鋈恍盐,“當(dāng)然可以!”
于是,我?guī)锰煳耐h(yuǎn)鏡看了天空中的`星座和行星。這時(shí)只見外星人指著其中一個(gè)行星喊道:“這就是我們以前生活的星球,可一次隕石飛向我們星球,那里的人都死了,只有我留了下來,在那里我十分孤獨(dú),所以我才用飛船來到你們的星球!
聽了他的話,我也想到了自己的遭遇,淚水也情不自禁地流了下來。
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 3
未來的世界是怎樣的呢?我坐上了時(shí)光穿梭機(jī),準(zhǔn)備去那神秘的未來世界看一看。
“呼呼”時(shí)光機(jī)帶我穿梭著,我只聽見一陣陣風(fēng)聲,我雙眼閉緊手用力地抓著椅子,忽然時(shí)光機(jī)“嗖”的一起我立刻掉了下去,當(dāng)我睜開眼時(shí)看到了在天上飛的車子,各種各樣的機(jī)器人,我奇怪的講話,這里的東西好高級哦,我穿越到什么年代啦?
“太棒了!”我不由得贊嘆道。不一會兒我就挑到了我喜歡的房子,我煩惱地說選是選好了,可是怎么辦呢?導(dǎo)游神秘的說馬上你就知道了,直接又按了一下按鈕,房子立刻收起來,變成了一個(gè)小箱子,“太神奇了!”我連連贊嘆道。
接著我又精心挑選了喜歡的家具,然后把房子一起搬到了風(fēng)景美妙的地方,導(dǎo)游說:“我告訴你這個(gè)房子是一個(gè)多功能的`房子,它會自動調(diào)節(jié)溫度,讓你舒舒服服的生活,外形能隨意改變,還能根據(jù)天氣心情而變化的墻壁,如果是冬天你的心情很好,勢必就會變成一個(gè)小女孩開開心心地在堆雪球……!蔽遗d高采烈地住了幾天,就戀戀不舍地坐著時(shí)光機(jī)回了現(xiàn)代。
未來的世界是五彩繽紛的。為了讓祖國更發(fā)達(dá)強(qiáng)大,讓我們一起努力吧!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 4
當(dāng)我們家的一切都變得智能化和可控時(shí),我意識到我插上了科學(xué)的翅膀飛翔了。這讓我不得不感嘆科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我不得不感嘆我們所生活的時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了科學(xué)展翅飛翔的時(shí)代。
當(dāng)我父親把我們所有的家用電器都換成智能可控的時(shí),我真的很高興能在家里坐飛機(jī)。例如,如果我想聽音樂,我只需要對一個(gè)智能的小揚(yáng)聲器說兩個(gè)字,就像我對我的朋友說的那樣,小揚(yáng)聲器會立即給我送來美妙的音樂,這樣我就可以在家里沉浸在音樂的海洋中。例如,如果我想看電視,我只需要對電視說兩個(gè)字,我的電視就可以為我打開,給我看我想看的電視節(jié)目。例如,當(dāng)我去陽臺晾干衣服時(shí),我不再需要拿著晾衣桿來支撐我的衣服。我只需要把衣服一件一件地掛在衣架上,然后按墻上的按鈕,衣服就會飛到天花板下面一點(diǎn),每天就可以看到太陽和月亮。
讓我擁有科學(xué)翅膀的智能家電是我的抽油煙機(jī)。這是父親和母親共同選擇的,F(xiàn)在,他們每次做飯都會在廚房里嘆氣。安裝了這個(gè)吸油煙機(jī)后,他們似乎飛起來做飯。我的智能抽油煙機(jī)是一款漂亮的白色抽油煙機(jī)。它只需要我們揮揮手,就可以打開工作。我們的'手一揮,可以調(diào)整它的大小和模式,它可以自動清洗與我們的手一揮!它的出現(xiàn)使我的父母不再擔(dān)心烹飪。即使我偶爾向他們學(xué)習(xí)烹飪,我也不會那么不耐煩。因?yàn)檫@些智能技術(shù)真的讓我們感覺像是用科學(xué)的翅膀在天空中飛翔。
我們感謝科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。在這飛速的發(fā)展下,我們只需用科學(xué)的翅膀飛翔!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 5
“鬼!快來人,抓住她!”接著便是一陣雞飛狗跳后。
不禁有人問:“怎么了?”“發(fā)生了什么?”這可說來話長了。
我從時(shí)光穿梭機(jī)穿越回了古代,站在街頭,望著繁華的街道,糖葫蘆、甜糕,數(shù)不清的美食映入眼簾,我習(xí)慣性拿出手機(jī)支付,可賣糖葫蘆的人一瞧,連退三步,大叫道:“鬼。 蔽毅铝,這光天化日之下哪來的鬼,定是那人眼花了。不想他對著手機(jī)大叫著:“這是何等妖物,竟能將我魂魄收入其中?”我恍然大悟,古人迷信,難怪大驚小怪的.。我心中不由生出一個(gè)捉弄他的念頭,大叫道:“這東西能吸取靈魂,你若將這個(gè)糖葫蘆贈予我,我就將這妖物收起。”那人一聽,連東西都不要了,撒腿就跑。
我心中暗爽,白撿了整捆糖葫蘆,多好,我哼著小曲,吃著糖葫蘆,心中不知有多么快活。這繁榮的大街上,都是些小玩意,我看看那個(gè),摸摸這個(gè),卻不知危險(xiǎn)即將靠近。
“大人,就是她!”我轉(zhuǎn)身一看,那個(gè)賣糖葫蘆的人正指著我,一群官兵,氣勢洶洶而來,我一下子慌了神,抓起好吃的就往前跑,后面的官兵緊追不舍,怎么辦?怎么辦?說時(shí)遲那時(shí)快,我急忙召喚時(shí)光穿梭機(jī)返程,好險(xiǎn),差一點(diǎn)就被捉著了。
看來,以后可不能再這樣貪吃了,占小便宜吃大虧呀,我心中后悔不已。
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 6
在現(xiàn)代社會中,飛機(jī)、磁懸浮列車是速度最快的,但在神奇的未來可就差遠(yuǎn)了。因?yàn)橛斜蕊w機(jī)快5倍的交通工具——真空管道列車。
高鐵駕駛時(shí),是會有空氣阻力的,但在真空管道里,沒有阻力的列車就可以風(fēng)馳電掣地駕駛,最高速度達(dá)2000公里/時(shí)以上!有人會問:“在真空管道里,人們會不會窒息呢?”答案是不會。真空管道列車中還有一個(gè)特殊設(shè)備——氧氣噴射器,這里面裝著無窮的氧氣,讓人感到無比清新與舒暢。
讓我們走進(jìn)真空管道列車,在座位上坐下,系好安全帶。只聽“!币宦暎囬T關(guān)閉,列車動了起來,不過5秒,列車速度已經(jīng)達(dá)到1000千米/時(shí)了,我透過透明的`真空管道看著窗外,風(fēng)景不斷印入我眼簾,但是列車太快了,許多風(fēng)景都是一晃而過。只過了5分鐘,我就從鎮(zhèn)江來到了北京。坐高鐵從鎮(zhèn)江到北京需要5小時(shí),但現(xiàn)在只要5分鐘,這真的太快了,簡直超乎想象!不知道到別的地方需要多長時(shí)間呢?帶著疑問,我走到列車駕駛員面前,問:“駕駛員叔叔,列車速度這么快,那從北京到南方的廣州,需要多少分鐘呢?”“8分鐘。正是因?yàn)榱熊囁俣仁种,我們工作都輕松了許多呢!”我驚訝地感嘆道:“真空管道列車速度真快呀!未來科技也太發(fā)達(dá)了吧!”此時(shí)和我一起下車的乘客也由衷地說:“真空管道列車真快,它的出現(xiàn)使我們的生活方便了許多!
真向往未來的科技生活呀!不過我相信,只要我們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)造,一定能實(shí)現(xiàn)這樣的生活!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 7
我們路上經(jīng)常會看見很多垃圾,那是因?yàn)橛行┤瞬辉敢獍牙拥嚼啊?/p>
我發(fā)明了一種收垃圾的。它和現(xiàn)在的機(jī)器人造型差不多,不過在有人扔垃圾時(shí),它胸口上de蓋子會自動打開,等人把垃圾扔進(jìn)去后,蓋子又會自動合上,而且在它的頭上還有能光板。
這種機(jī)器人有三個(gè)好處。一,它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就會停下來,這樣,那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會亂扔垃圾了。它在路上隨處可見,而且顏色也不一樣,每種顏色代表一種垃圾收集處。看,一個(gè)小朋友手里拿著空礦泉水瓶,旁邊綠色的可回收垃圾機(jī)器人來到他的身邊,打開胸口de蓋子,于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進(jìn)去,蓋子又合上了,接著機(jī)器人就開走了。
不用裝電池。白天,機(jī)器人吸收,一半變成動力,另一半留到晚上用。到了晚上,機(jī)器人開始使用白天留的陽光,而且頭上會開啟一盞燈,照亮眼前的路。
壞了不會耽誤工作。有機(jī)器人壞了,如果不是輪子壞了,就會自己來到工廠,會有機(jī)器幫忙修理,同時(shí)也會派一些新的機(jī)器人去工作,這樣機(jī)器人修好了,工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了,就會向工廠發(fā)送消息,工廠會派一些機(jī)器把它運(yùn)回來修。
這時(shí),大肯定會問:如果垃圾裝滿了怎么辦?當(dāng)垃圾裝滿時(shí),機(jī)器人會來到不同的'垃圾區(qū)域,清空完垃圾后繼續(xù)工作。
這就是我發(fā)明的垃圾機(jī)器人,希望很快就能被廣泛應(yīng)用。
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 8
根據(jù)科學(xué)推測,地球資源將在幾百年后枯竭,全球變暖,海平面上升。如果不轉(zhuǎn)移到其他星球上去,世界末日將要到來,后果不堪設(shè)想。
地球有難,匹夫有責(zé)。作為新一代天文科學(xué)家,我夜以繼日地冥思苦想,為轉(zhuǎn)移星球計(jì)劃做準(zhǔn)備。
首先,需要尋找到一個(gè)資源豐富,適合居住的星球?善胀ǖ娘w船是要經(jīng)過幾十年甚至上百年才會到達(dá)一個(gè)星球。我研造出了一個(gè)超光速飛船,又在三年時(shí)間里改造了飛船的部件,發(fā)明了一個(gè)可容納萬人的超光速飛船。超光速飛船是一艘比光速快許多倍的大型飛船,其速度可以調(diào)節(jié),最快可達(dá)五千萬光年/小時(shí),我?guī)铣壝姘w向了太空,考察了數(shù)百個(gè)星球,做了上千次勘測,終于在考察的第一百一拾個(gè)星球中發(fā)現(xiàn)了各種資源。
我著陸的星球位于金河系第六個(gè)星球。這里鳥語花香,氣候溫暖宜人,各類資源豐富,面積是舊地球的十倍大,很適合人類居住。我欣喜萬分,立刻了解星球信息,經(jīng)過計(jì)算,此星球離地球有10億光年,駕駛超光速飛船只需一天時(shí)間即可到達(dá),我便向地球報(bào)告,與其他科學(xué)家一起制定了轉(zhuǎn)移星球計(jì)劃。
到了轉(zhuǎn)移星球的第一天,人們在規(guī)定的地點(diǎn)等待,當(dāng)看到超光速飛船停在場內(nèi)時(shí),無不贊嘆科技的'發(fā)達(dá)。人們順次開始轉(zhuǎn)移,我把飛船速度調(diào)至最快,兩天時(shí)間可以轉(zhuǎn)移一批,經(jīng)過一年多的轉(zhuǎn)移,到計(jì)劃的第569天,人們都安全著路轉(zhuǎn)移到了星球上。
來到了新的星球,感受著新的陽光,人們開始了新的生活,我又開始了更廣闊的宇宙探索。
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 9
目前的房屋有不少缺點(diǎn),夏季悶熱,冬季干冷;老化快,十幾年不到就這里掉塊磚,那里掉塊皮;還有的設(shè)計(jì)不合理,小偷順著墻就能爬上去。面對這么多種問題,2042年我研制出了一種新型的房屋。
這種房屋的墻是用一種十分新奇的材料制成,不怕風(fēng)吹、日曬、雨淋,還可以伴隨主人的愛好和心情來變化出各種各樣的顏色。墻體可以散發(fā)出清爽的空氣:夏季能散發(fā)出冷氣,冬季能散發(fā)出熱氣,其它季節(jié)可以散發(fā)出讓人心曠神怡的香氣。假如墻臟了,它會自動清洗,所以天天都是干干凈凈的`。
這種房屋和其他房屋有什么區(qū)別是可以變形,一共有99種變法,可能你一眨眼它就變成另外一種樣子;由于它由你的心里一種微電波傳送?梢宰兂晒诺滹L(fēng)格,也可以變成孩子子們喜歡的魔幻風(fēng)格。房屋的外形不是隨時(shí)可以變的,它一個(gè)月只能變一次,由于變得太快,怕你找不到家了!
這種房屋還能自動防盜,小偷想跑到這兒偷東西,那可就熱鬧了!房屋能自動辨別闖入者的身份,假如發(fā)現(xiàn)是小偷,就會發(fā)出“偷東西的臉”的警示;假如小偷還不走,墻壁上會忽然彈出一張網(wǎng)來,把小偷抓住,網(wǎng)里有食物和水,可以保證小偷的安全,一直到主人回來為止。
大伙說這是否一種非常不錯(cuò)玩的房屋呢?我做夢都想擁有一套如此的房屋呢!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 10
未來的科技發(fā)展一定會非常神奇,也會給人們的生活帶來方便,也可以看到未來是什么樣的。
在這一天,我出門倒垃圾,不知什么東西向我砸來,我嚷嚷道:“誰呀?一點(diǎn)素質(zhì)都沒有!彪S后,我便撿起一看:是塊手表,我想著可能是壞的吧,剛要往垃圾桶里扔去,它就響起來:主人,您好!我是智能手表穿梭機(jī),請問您想穿梭到哪一年呢?我聽后,便想:不如去一去未來吧!反正今天也沒有事情可做,閑著也是閑著。
后來,我調(diào)到了2035年,發(fā)現(xiàn)那里一點(diǎn)生機(jī)也沒有,旁邊的房子只有幾間,地面都是裂成一塊一塊的,我跑過去問房子里的人:“大叔,這里怎么什么都沒有呢?”大叔看我疑問的樣子,就回答我:“你難道是穿梭過來的人嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“都怪你們以前的人破壞環(huán)境,亂砍亂伐;不好好珍惜資源,害得我們看不到什么美麗的花草樹木,本來是旅游景點(diǎn),卻被你們破壞成一片荒無的'“沙漠”。”說完,那位大叔便拿起一旁的棍子向我打來,我見其狀,就二話不說地逃跑了,那位大叔也緊緊跟隨。
于是,我慌張地從口袋里掏出手表,把時(shí)間調(diào)了回來,“嚇?biāo)牢伊,這次穿梭差點(diǎn)讓我喪了命。”我拍著胸膛,安撫著我的心情。
這一次穿梭“冒險(xiǎn)”,告訴我們破壞環(huán)境的危害,在此,我想呼吁大家:我們要給將來的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境,所以我們要為地球做出一份貢獻(xiàn),不要讓我們生存的地球沒有了生機(jī)。
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 11
我愿成為天空中的一只飛鳥,擁有一雙潔白的翅膀,飛到任何我想去的地方。
我想去老舍筆下的草原,看那里的天空是否更加美麗,看那里的小丘是否連綿不絕,是否像水墨畫那樣優(yōu)美。
現(xiàn)在,我擁有了一雙潔白無瑕的翅膀,我怱急地扇動它,想要飛到那無邊無際,令人幻想的草原。
啊!那一群群綿羊走在起伏的小丘上,給無邊的綠毯增添了幾分姿色?粗_下的草原,看著那一座座山丘,心中只剩震撼。
遠(yuǎn)處傳來一陣陣馬蹄聲,一個(gè)個(gè)人兒坐在馬背上,疾馳在草原之上。我激動地叫了兩聲,他們像聽到了似的,抬頭向我示意。五顏六色的'衣襟點(diǎn)綴著草原,像點(diǎn)點(diǎn)小花在草原開放。
我想飛到浩瀚的大海,去看看它到底有多藍(lán),與天空比較比較,看誰會成為最后的贏家。
望眼看去,只瞧到一片碧藍(lán),除此之外,再無別他。海平面漸漸出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),飛近了看,原來是一艘小帆船。白色的帆跟隨著風(fēng)的腳步,一陣大風(fēng)吹來,白色的帆像海面的波浪,小船也伴著帆的飄動快速前進(jìn)。
一個(gè)插曲打破了海面平靜的狀態(tài),開啟了新的狀態(tài)。一浪又接一浪,碧藍(lán)的海咆哮著,無數(shù)的水珠騰空而起。“轟隆隆--”一道閃電沖破云際,大雨傾瀉而來。風(fēng),停了。海貪婪的接受大自然的饋贈,落下的雨滴滴在海面上,濺起的水花仿佛訴說著今日的風(fēng)景。
我想飛到你的夢里,與你一同經(jīng)歷那甜美的夢。與你一同看夢里的風(fēng)景,一同享受這種感覺。
我想飛進(jìn)你的夢里……
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 12
2050年我已經(jīng)成為一名世界聞名的大發(fā)明家,而今天正是我公布新發(fā)明的日子。
在這個(gè),快節(jié)奏的社會中,節(jié)約時(shí)間是每個(gè)人都追求的,為了滿足人們不想訂外賣,不想出去買,不想自己做,但還想吃美食的愿望,我發(fā)明了這臺新型烤箱。
“大家請看!”我對著烏黑的鏡頭、焦急地記者、各式各樣的話筒說,“這就是新型烤箱,這烏黑發(fā)亮的堅(jiān)硬外殼是用環(huán)保材料制成,不但不燙手,反而還可以回收再利用。這透明的不是玻璃板,而是用樹脂做成。”“教授,這個(gè)烤箱的開關(guān)在哪里?”有記者問。“請看!”我用手按了一下透明板,只見那上面出現(xiàn)了“飲品”、“甜品”、“主食”和“小菜”四個(gè)選項(xiàng),我點(diǎn)了一下飲品,烤箱左側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭,“請選擇你想要的`飲品。”“檸檬水!比缓竽贸鲆粋(gè)玻璃杯,很快從那個(gè)水龍頭里流出檸檬水就把杯子裝滿了。記者們品嘗后都嘖嘖贊嘆,“只要你選擇你想要的食物,它就會自動做出,而且餐具用完后,只要放入烤箱,就會被自動回收。”“那這個(gè)烤箱會不會出現(xiàn)故障?把東西烤過頭?”“不會的,這就是我們?yōu)槭裁窗堰@個(gè)產(chǎn)品叫做至于至善,因?yàn)樗麄儠米贤饩識別食物的溫度,從而判斷是否烤熟了,因此既不會過火,也不會烤不熟!庇浾邆兟牶篌@訝不已,贊嘆著科技的力量。
這個(gè)新發(fā)明將在下個(gè)月出售,謝謝大家的支持哦!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 13
在2200年,一位偉大的科學(xué)家發(fā)明了一種芯片,里面包括了書本上所有的知識,只需植入大腦,便能學(xué)會其中所有的`知識。而且,它又薄又輕,總重量為一克。它還能幫助大腦開發(fā),在兩個(gè)世紀(jì)前,有專家研究稱,一個(gè)普通人的大腦,一生只能開發(fā)1—3%,而它可以幫助你開發(fā)到100%……
總而言之,這個(gè)芯片稱為萬能毫不為過。今天,這位科學(xué)家來到了一所學(xué)校,向大家展示。
他找了一位成績中等的學(xué)生,名叫小明。通過一種特殊的方式,安全快捷地植入了小明的大腦中。
植入后,小明閉著眼,整理著思路。不一會兒,他睜開了雙眼,疑惑地問:“咦,我怎么感覺和植入前一樣?”
其他的同學(xué)見狀,也是一臉疑惑的看著這位科學(xué)家。
這時(shí)候,這位科學(xué)家笑著走了過來,對大家說:“你們一定都知道,小明的成績不是很好吧!你們誰想和小明比一比嗎?”
這時(shí),年級第一小軍說:“叔叔,我想!”科學(xué)家給小明和小軍一人一張卷子。小明如同抄答案般,不假思索地寫著;反觀年紀(jì)第一小軍,皺著眉頭看著這些題,無從下手。
臺下的同學(xué)連連驚呼:“哇——”。比賽結(jié)束了,小明完勝!于是呢,這位科學(xué)家給他們一一植入了芯片,使他們個(gè)個(gè)聰明絕頂。接著,這位科學(xué)家離開了學(xué)校,去向成年人推廣……
有了這個(gè)芯片,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率提高了近千倍,這就是科學(xué)的神奇!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 14
2120年,人類的科技水平已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)全新的境界,地球已被智能化,人們用上了10G手機(jī),網(wǎng)速以飛秒計(jì)時(shí),簡直“一機(jī)在手,天下我有”。太陽能汽車早已普及,就連懸浮汽車也隨處可見……更厲害的是,人類竟然已經(jīng)搬到天空上住了,在云霧繚繞間建起了一座座“天空之城”。
或許你會覺得匪夷所思,其實(shí),這是用了一種叫“氫氣水”神奇藥水使物體失重,從而飄上了天空,是不是非常震撼呢?在天空之城下面是無邊無際的森林,這是人類建造天空之城的一個(gè)重要原因,不僅讓生活環(huán)境更加舒適,更讓動物們有家可居。在天空之城中,人們的生活無憂無慮,工作輕松自在,只需閑適地待在家中監(jiān)控機(jī)器人干活,或是調(diào)試機(jī)器人,簡單有趣的工作讓人們騰出了大量的'時(shí)間做自己喜歡做的事。
令人驚喜的是,天空之城的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)爐火純青,尤其是器官重生技術(shù)已經(jīng)成熟,只要使用ONA系統(tǒng),殘疾人殘缺的身體部位在一個(gè)月內(nèi)定能生長出來。令人聞風(fēng)喪膽的癌癥也不復(fù)存在,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的細(xì)胞切割技術(shù)可以精確到納米,只需一小時(shí)無創(chuàng)手術(shù),病毒細(xì)胞就會被清除得干干凈凈。
這么美好的天空之城誰不向往呢?這么厲害的科學(xué)技術(shù)誰不想擁有呢?但是,只有知識才能創(chuàng)造無限可能,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取成為祖國的科技之才。
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 15
“隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用,全球變暖這一問題愈發(fā)嚴(yán)重,引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報(bào),我輕輕地嘆了口氣,看了看書桌上雜亂無章的稿紙,上面畫滿了我與一些科學(xué)家對解決全球變暖這一災(zāi)害現(xiàn)象的探討與設(shè)想。
我站起身,望了望窗外,半個(gè)形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學(xué)家們提出的解決方案:圍繞地球建立一個(gè)由微顆粒組成的人工太空環(huán),通過遮蔽熱帶陽光,調(diào)節(jié)地球溫度,減緩全球變暖自然災(zāi)害。這個(gè)人工太空環(huán)由無數(shù)微顆粒組成,從地球表層上望去,猶如一層薄薄的輕紗,籠罩著地球,又如點(diǎn)點(diǎn)繁星,讓人不禁心生美好。
同樣,由于微顆粒的數(shù)量過于龐大,要想有效處理這些微顆粒,我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個(gè)局部組成:乘員效勞艙和操控艙。乘員效勞艙顧名思義,便是屬于宇航員的生活艙,這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢?便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上,令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比方那個(gè)藍(lán)色圓形的'按鈕,分管著吸收陽光熱量的功能。
這些,便是我們研究多年的成果,被譽(yù)為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究創(chuàng)造,解決了全球變暖的問題,便可以還人類一個(gè)綠色的家園。
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 16
我坐著機(jī)來到了1500年后,哇!的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒有停車位,到處都是無人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開關(guān),一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率啊!
每隔一段路都有一個(gè)類似車的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫月球之旅。這可是一個(gè)難得的好,于是,我立即報(bào)了名,開始我的.月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來到了月球。月球上有著大大小小的,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的啊!并且,他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒有專門的考試,這樣想下去我都快成為十萬個(gè)為什么了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請搭乘超光速飛船,回到地球。
過得真快。≡僖娏嗽虑!再見了我的未來之旅!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 17
2040年,我是一名30多歲的科學(xué)家,這時(shí)候我已經(jīng)發(fā)明了呼吸面具,只要帶上它就可以在真空環(huán)境呼吸,由于這個(gè)發(fā)明,航天局的人讓我?guī)狭撕粑婢呷ピ虑蚩疾臁?/p>
我興奮極了,一整晚也沒有睡覺,第二天,我進(jìn)入宇宙飛船,戴上呼吸面具,穿上宇航服起飛,宇宙飛船帶我飛上了天空。
到了月球,飛船著陸了,我下了飛船,站在月球上,突然,我看見了一個(gè)半圓形的建筑物,我很好奇,月球上怎么會有建筑物呢?我跑過去,剛到門口,一個(gè)綠色的外星人向我走來,咕嚕咕嚕地向我說了一番話,他見我一臉茫然,連忙改口用純正中文對我說:“對不起,我忘記使用翻譯機(jī)了,請問你是誰?”
我感到驚奇,月球居然有生物還有高科技,我問:“這里不是月球嗎?怎么有建筑物?”外星人說:“這里是我們月球人的基地!彼贿呎f,一邊帶我進(jìn)去參觀,“我們正在研究空氣制造機(jī)來制造空氣,也能讓月球成為人類的天堂!彼謳疫M(jìn)去基地內(nèi)部,讓我看到了一些地球上從古至今無人能做出來的`返老還童藥、時(shí)光機(jī)、魔法棒的發(fā)明。
他又帶我去了一個(gè)被玻璃罩蓋起來,種滿花草的房間,他說:“這兒是植物研究間,這里種了冰晶草、紫晶花……”
時(shí)間到了,我該回去了,我戀戀不舍地走出這里,回到了宇宙飛船里,這真是一次奇妙的月球一日游啊!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 18
如今已經(jīng)是12020年了,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá),尤其是在太空方面,人類的速度甚至比光速,今天我?guī)銇硖剿饕幌掠钪妗?/p>
我們調(diào)整馬力,向前飛去。過了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)了一處星云,這里的星云非常好看,都是彩色的。又過了幾分鐘,來到了一處黑洞附近,既然來到了黑洞附近,那我們就來探索一下吧。于是飛船以超光速的速度沖進(jìn)了黑洞,原來在黑洞的.內(nèi)部是一片虛無,一片黑暗,沒有任何行星,也沒有任何塵埃,于是我們通過定位找到了黑洞的地方,又沖出去了。
過了一個(gè)小時(shí),我們就在宇宙的邊緣,于是就沖進(jìn)去。在宇宙的另外一邊,竟然也是一個(gè)宇宙,我們繼續(xù)向前開,又過了幾個(gè)小時(shí),既然看到了和我們一樣的太陽系,看到了一樣的地球,甚至看到了一樣的我們,正要往宇宙的邊緣飛去,我們驚訝極了,想好好探索這個(gè)太陽系。
首先看一下地球,地球里現(xiàn)在人滿為患,但是幾個(gè)標(biāo)志性的建筑都還在,接下來探索一下太陽,太陽的能源也一模一樣。
是時(shí)候打道回府了,于是我們沖到邊緣,又穿梭回了原來的宇宙。竟然到宇宙來探索,怎么能不探索一下星球呢?我們便找了一顆星球,降落下來。這顆星球被人類命為伽馬星ET。這顆星球有外星人,所以在星球的名字后面加上了個(gè)ET。這個(gè)星球的外星人十分友好,外星人見了我們,非常歡迎,想要讓我們參觀,可惜馬上就要回去了,便拒絕了。
雖然這一切都是幻想,但是真的希望這一切會變成事實(shí),加油,繼續(xù)向宇宙探索吧!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 19
每一個(gè)人都有我們的校園,每一個(gè)人都感覺我們的校園是最漂亮的,我也不例外。于是三十年后的今天,正是科技飛展的時(shí)期,我十分懷念我們的母校,踏上了回校的道路。
我坐著“光速汽車”,一路飛馳到了母校,到了我十分熟知的母校門口。可一到門口,我驚訝地發(fā)現(xiàn),以前守門衛(wèi)的老爺爺,目前居然換成了一個(gè)機(jī)器人,并且門前還有一個(gè)紅外線感應(yīng)器。我對機(jī)器人說:“我是這個(gè)學(xué)校以前的學(xué)生,請問我能進(jìn)去參觀一下目前的校園嗎?”“沒問題,先生!這個(gè)紅外線感應(yīng)器是為不法份子而做的,只須你是好人,就可以穿過紅外線進(jìn)入校園!笔亻T衛(wèi)的機(jī)器人說。我聽了,放心地走了進(jìn)來。
一進(jìn)校園,我就被眼前的一幕驚呆了,以前光禿禿的操場,目前變得生機(jī)勃勃。萬紫千紅,上面不只有木棉樹,還有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操場變成了五彩繽紛的植物“世界”,那同學(xué)們該如何舉行升旗儀式和做操呢?我經(jīng)過對員工的詢問,才了解。原來,操場地面是可以控制的,每當(dāng)舉行升旗儀式或做操的時(shí)候,員工就用遠(yuǎn)程遙控器把原來的`操場浮起來,不需要的時(shí)候再恢復(fù)原樣。我聽了,嘖嘖稱贊。
接著,我又參觀了學(xué)校的多媒體教室、電腦室、地下體育室……我不由得贊嘆道:“將來的學(xué)校,真美!”我將來必須要再回來看看母校,看看我的母校還會有哪些新變化!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 20
在3200年,全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校教室里的學(xué)生也越來越多,平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課,教室里十分擁擠。在后排的既看不到黑板上的字,又聽不到老師的講話聲,學(xué)習(xí)成績直線下降,家長們十分著急。這時(shí),科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。 這種課桌用納米材料制成,散發(fā)著的氣息。與眾不好句大全同的是,它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動升起,擋在兩邊,它的作用是阻止學(xué)生東張西望,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí),黑板上的板書就會自動出現(xiàn)在顯示屏上,方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的.顏色,分別是黃色,藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色,就會聽到當(dāng)?shù)囊宦,桌子自動彈開,露出桌子里面,可以用來放書包。而坐在后排的同學(xué)還會在桌子里找到一副無線耳機(jī),上課時(shí),只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上,就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕,臟了的課桌就會自動清洗起來,不一會兒,就變得煥然一新了。當(dāng)你疲勞時(shí),按下綠色按鈕,桌子上就會彈出一臺按摩機(jī),只要你閉上眼睛機(jī)器就自動為你按摩起來。
這種多功能課桌問世后,大受學(xué)校師生的歡迎,學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信,有了它,只要好好學(xué)習(xí),無論是坐在前排還是后排,在不久的期末中,同學(xué)們在輕松,愉快的學(xué)習(xí)中一定都能考出好成績。
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 21
2095年的我已是一名科學(xué)家了,我發(fā)明出了一種“時(shí)光穿越機(jī)”。為了試驗(yàn)一下我的發(fā)明,我親自使用它,穿越到了恐龍時(shí)代三疊紀(jì)。
我仿佛來到了時(shí)空隧道里,放眼遠(yuǎn)眺,全是數(shù)不清的星星。它們一個(gè)個(gè)的,都在向我眨眼睛呢!等我清醒過來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來到了恐龍時(shí)代。
我的四周都是參天大樹,迎面而來的是兩頭長頸龍。我松了一口氣,心想:還好它們是食草類恐龍,不會傷害我的。
我鼓起勇氣慢慢地靠近它們,“哇!”它們真的'好高!腿足足有6米長。萬一它們不小心踩到我,可不得把我踩個(gè)粉身碎骨!為了安全著想,我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去。
我邊走邊仰望天空,開始尋找有沒有什么翼龍之類能飛行的龍。我渴望著能夠帶一顆翼龍蛋回去,并將其馴養(yǎng),還能當(dāng)一個(gè)我的小寵物呢!我運(yùn)氣真好!沒走多久,還真找到了兩枚翼龍蛋,便將其先放進(jìn)了我的另一個(gè)發(fā)明“時(shí)空口袋”里。這意外的收獲可把我高興得快要一蹦三尺高了!
我繼續(xù)向前行,竟然遇到了一頭南十字龍。它可是一頭食肉恐龍。∵@可把我嚇得兩腿發(fā)軟,趕緊躲到了一旁的樹后?赡芩囊暳Σ]有那么好,并沒有發(fā)現(xiàn)我!等它離開后,我不禁倒吸一口冷氣。這時(shí)我終于知道了恐龍時(shí)代并沒有我想象的那樣美好,充滿了危機(jī),只是我沒有察覺而已。
剛想完這些,我的大腦突然一片空白!過了一會兒,我被傳送回了現(xiàn)實(shí)世界。原來是“時(shí)光機(jī)”沒電了!我不禁笑了起來!疤袅!我的試驗(yàn)成功了!”
科學(xué)就是這么神奇啊!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 22
你知道測謊儀嗎?肯定知道吧,那你知道人體測謊儀嗎?
2099年1月9日,我與小A閑聊。這時(shí),他隨口說了一句:“要是有測謊儀就好了,最好還是帶在身上的,別人看不見的那種!”這句話給了我啟發(fā),我連忙跑回家,一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過我九九八十一天的打造,終于做出了測謊藥水?墒俏疫沒試驗(yàn)過呢,找誰當(dāng)?shù)男“资竽兀啃,好,就他吧,反正他不是想要測謊儀嗎?
第二天,我就把這件事告訴了小A,小A二話不說,直接喝了下去。喝完,他才想起來問我,怎么判斷有沒有撒謊呢?“撒謊的.人背后會冒出紅光,而且還會顯示出真相,要不咱們試試?”我張口就來:“你褲子穿反了!”“紅光,紅光!”小A歡呼起來,“你說謊了!真相顯示沒有穿反!”聽到這話,我毫不猶豫地喝了一口,現(xiàn)在開始,我就是有超能力的人了!
下課鈴聲響起,我去收作業(yè)了。小B是個(gè)老賴,十次有八次沒帶,而且每次找的借口都是說忘帶了,“小B,你作業(yè)呢?”“我沒帶!”他理直氣壯地回答。下一秒,他的背后閃起了紅光!拔铱茨闶菦]做,故意放在家里不帶,是不是?”“你那別跟老師說,行嗎?我明天一定交!”好吧,我決定再給小B一次機(jī)會,我交代他,千萬不能說謊,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有秘密武器了!
本以為今天不會有誰騙人了,沒想到老師也騙人,明明是體育課,數(shù)學(xué)老師卻說體育老師不在,其實(shí)體育老師正悠閑地在辦公室喝茶呢!不過,我也不敢拆穿老師!
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 23
我們路上經(jīng)常會看見很多垃圾,那是因?yàn)橛行┤瞬辉敢獍牙拥嚼啊?/p>
我發(fā)明了一種收垃圾的機(jī)器人。它和此刻的機(jī)器人造型差不多,可是在有人扔垃圾時(shí),它胸口上的蓋子會自動打開,等人把垃圾扔進(jìn)去后,蓋子又會自動合上,并且在它的頭上還有太陽能光板。
這種機(jī)器人有三個(gè)好處。一,它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就會停下來,這樣,那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會亂扔垃圾了。它在路上隨處可見,并且顏色也不一樣,每種顏色代表一種垃圾收集處?,一個(gè)小朋友手里拿著空礦泉水瓶,旁邊綠色的可回收垃圾機(jī)器人來到他的身邊,打開胸口的蓋子,于是小朋友把手中的`礦泉水瓶扔了進(jìn)去,蓋子又合上了,之后機(jī)器人就開走了。
不用裝電池。白天,機(jī)器人吸收陽光,一半變成動力,另一半留到晚上用。到了晚上,機(jī)器人開始使用白天留的陽光,并且頭上會開啟一盞燈,照亮眼前的路。
壞了不會耽誤工作。有機(jī)器人壞了,如果不是輪子壞了,就會自我來到工廠,會有機(jī)器幫忙修理,同時(shí)也會派一些新的機(jī)器人去工作,這樣機(jī)器人修好了,工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了,就會向工廠發(fā)送消息,工廠會派一些機(jī)器把它運(yùn)回來修。
這時(shí),大家肯定會問:如果垃圾裝滿了怎樣辦?當(dāng)垃圾裝滿時(shí),機(jī)器人會來到不一樣的垃圾區(qū)域,清空完垃圾后繼續(xù)工作。
這就是我發(fā)明的垃圾機(jī)器人,期望很快就能被廣泛應(yīng)用。
六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛 24
時(shí)光荏苒,歲日如梭,眨眼間,我們已經(jīng)到2235年?茖W(xué)技術(shù)正以驚人的速度飛速發(fā)展著,各項(xiàng)發(fā)明如雨后春筍般出現(xiàn)在人們的生活中。
徐晨大早就被媽媽叫醒去參加郝博士的發(fā)布會。徐晨極不情愿地來到科技研究中心,站在臺上的郝博士自豪地介紹他的第99項(xiàng)發(fā)明——大腦芯片。它的體積只有米粒大小,植入后你將會知道所有你想知道的'事情,它將在今天正式發(fā)售,聽到這里,全場都心動了,在場的人都紛紛跑去植入芯片。
徐晨植入芯后走在回家的路上,心想:“我這芯片到底有什么神奇之處呢?”忽然,眼前的花店吸引了他,想著不如給媽媽買束花吧,他走進(jìn)花店四處望了望,視線定格在一朵花上,這時(shí)老板走了過來,說道:“孩子,你想買這朵郁金香嗎?”徐晨聽到這話震驚地望向老板娘,腦子又發(fā)出提示音:“這是劉阿姨,花店板娘!毙斐拷K于反應(yīng)過來,好家伙,這哪是大腦芯片,這是大腦識別器還差不多,以后人與人之間還有秘密嗎?徐晨不禁搖了搖頭。
一個(gè)月過后,徐晨從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)大腦有些暈乎乎的,以為是沒睡好,休息下可以了。結(jié)果徐晨只感到頭疼欲裂,再次醒來是在醫(yī)院,原來長時(shí)間使用芯片會頭暈?zāi)垦,這是芯片的的負(fù)作用。他最終還是決定取下大腦芯片。
原來科技也是一把雙刃劍呀!
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