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小學(xué)年級作文

時間:2024-02-15 09:48:38 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  理想如汗青,一頁綴聯(lián)著一頁。貫古今,引未來,韶華載無盡。

  ―――題記

  有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書,閱盡含笑臨風(fēng)不顧“的垂青領(lǐng)袖,又有多少人想過成為“手掂銀針,浸染凡間愛恨”的醫(yī)師,還有多少人想過成為“一顧傾人城,再顧傾人國”的絕色佳人。

  可我卻想成為一個普普通通的古箏教師,將其身醉于音韻,將其心奉于譜中,將其骨融于弦聲,將其神傳于世間。

  琴聲含雅韻,弦外覓知音。子期如可聽?山水響馀哀。在將琴技傳授于學(xué)生之時,我會告訴他們,想要將曲練至爐火純青,首先自己要身臨其境,體會譜曲人當(dāng)時所感所想,對琴聲的'熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般,相知相惜。

  偶爾在教學(xué)結(jié)束后,為自己斟上一杯清茶,為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲,弦腸一時斷”的無奈凄哀。情至深處,也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益,未妨惆悵是清狂?

  曲終惘結(jié),琉璃夢散。

  理想使我坦然平靜地面對風(fēng)浪,使我浮躁的心境煙消云散。

  縱然這只是自己的一廂情愿那又如何,我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗,練好古箏,將來把琴技傳授給自己的學(xué)生,愿得此曲不會散。

小學(xué)年級作文 篇2

  過春節(jié)啦,街上可熱鬧了。今天,我與爸爸、媽媽來到街上。街上人們來來往往,川流不息,有的小孩拿著氣球在街上跑,有的小孩在放鞭炮。商店里琳瑯滿目,花花綠綠,漂亮極了!

  我們來到廣場上。廣場上好熱鬧!有坐車的,有打槍的,還有放風(fēng)箏的`,可好玩啦。我趕緊拉著爸爸,坐上小汽車,“嘟嘟”地開動起來,神氣得像個小將軍。廣場上放鞭炮的人也非常多,到處都是鞭炮聲,放煙花的人也非常多,煙花五顏六色,各種各樣,真好看。“职峙c媽媽還給我買了一個又圓又大的紅氣球,我一邊走,一邊玩氣球,我們?nèi)胰嗽诮稚贤媪朔浅>梅浅>貌呕丶胰ァ?/p>

  晚上舅舅接我們吃飯,我們來到舅舅家?匆娋司怂麄冏隽烁鞣N各樣的菜:有雞子、白菜湯、胡蘿卜,還有肉,好多好多……我們坐在桌子上吃了非常長時間,才把這頓飯吃完。吃完飯后,大家有的看電視,有的打麻將,熱鬧極了。

小學(xué)年級作文 篇3

  星期一上午上完體育課,我和幾個同學(xué)剛上到第二層樓,就嚇了一大跳,原來,是宋嘉新摔了一跤。當(dāng)時我是和劉植走在最前面的,看到這個驚人的場面,我真想讓時間倒流啊!

  宋嘉新是在二樓的第二節(jié)樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿,沒有站穩(wěn),摔倒的',他的額頭正對著第四節(jié)樓梯上的邊沿,直接撞上去,額頭立刻受了傷,傷口大概有一厘米長,血都流到鼻子上來了。我急忙叫一些同學(xué)去喊周老師,再叫一些同學(xué)去扶著他,自己看看情況如何。周老師來了,她什么話也沒說,立刻把宋嘉新送去了川醫(yī)。

  看見這一次又一次的奔跑,聽見這一次又一次的尖叫,我真像跟著周老師去醫(yī)院!

  這次發(fā)生的事情給我留下了深刻的印象,我在這兒要提醒全班同學(xué):吸取教訓(xùn),注意安全!安全第一!

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