小學(xué)年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
這是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,屋外的寒風(fēng)呼呼地吹著,像魔鬼一樣地吼叫著,聲音凄慘,可怕。月亮也顯得蒼白,仿佛要被黑云遮住。
我站在空無(wú)一人的大街上,路燈一閃一閃的,散發(fā)著微亮的光芒,空氣一點(diǎn)都沒(méi)有雜質(zhì),整個(gè)街上顯得很遼闊,烏黑的天空浩瀚無(wú)際。這里的房屋都發(fā)出五顏六色的燈光,整個(gè)夜景可以用“輝煌”來(lái)形容。這不正是我心中的'香港的形象嗎?我陶醉在這景色當(dāng)中,接著很快從這當(dāng)中蘇醒,來(lái)到我期望已久,兒童的樂(lè)園——迪斯尼。里面的米老鼠、唐老鴨熱烈的歡迎我,跟我打招呼,他們那可愛(ài)、搖擺的樣子,使人不得不感到快樂(lè)。來(lái)到了迪斯尼,當(dāng)然要痛痛快快的玩,樂(lè)園的燈光一打起來(lái),使人感覺(jué)黑夜不再可怕,依然是那么絢麗多彩。音樂(lè)聲已掩蓋了寒風(fēng)的呼嘯。就像迷路的人突然找到路一樣,也像盲人突然找到了光明,這里的一切都是那么的美好,在無(wú)邊無(wú)際的天空下,忘掉一切煩惱。我漫步在樂(lè)園里,看了許多玩的東西:過(guò)山車(chē)、云霄飛車(chē)、摩天輪等等~。還放著繽紛絢麗、五顏六色的煙花。在黑黑的天空中,綻放出一朵朵美麗的鮮花,我很開(kāi)心、興奮。我激動(dòng)地跳上一輛過(guò)山車(chē),趴在車(chē)上,盡享這難得看到的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。忽然,車(chē)開(kāi)了起來(lái),啊,我突然想到:
“我不敢做過(guò)山車(chē)啊!”
“喂喂,快起來(lái),一會(huì)別遲到了,這孩子又做夢(mèng)。!蔽衣犻_(kāi)了還朦朧的眼睛,我的香港呢?我的迪斯尼呢?我恍然大悟,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!真是一場(chǎng)甜蜜、美麗的夢(mèng)啊!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
“書(shū)中自有黃金屋”這句名言古訓(xùn),大家應(yīng)該很早就知道了。但大家肯定不但聽(tīng)過(guò)這句話(huà),而且還確確實(shí)實(shí)地體會(huì)到了書(shū)的魅力。
我看過(guò)一本叫《小巫婆求仙記》的書(shū),令我感悟很深。它講述了一個(gè)“女巫”和小女孩關(guān)于友情的故事。盡管兩個(gè)主人公鬧過(guò)別扭,但最后還是會(huì)和好如初。
看了這本書(shū),我才體會(huì)到什么是友誼的魔法。小女巫的性子雖然很硬,但她和小女孩的友情使她擺脫孤傲的外表,敞開(kāi)內(nèi)心,向別人傳述自己最真實(shí)的想法。
我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,他告訴了我奇跡的真諦就是友情。在生活中,許多困難會(huì)發(fā)生在我身旁。像上次同學(xué)生日會(huì)時(shí),我和一個(gè)同學(xué)鬧了別扭,但我想起以前我和她深厚的`友誼,就鼓起勇氣,向她道了歉。如果是以前的我,無(wú)論如何也不會(huì)向別人道歉。
我真的被這件事給震撼了,我從書(shū)中想到了許多許多。是什么給了小女巫這么大的勇氣?是友誼。是什么給了小女巫敞開(kāi)內(nèi)心的機(jī)會(huì)?是友誼。是什么給了小女巫談吐自己想法的信心?是友誼!我是個(gè)小女巫,但友誼讓我甩開(kāi)高傲的架子,用真心面對(duì)朋友,面對(duì)世界!
一排排看似普通的文字蘊(yùn)藏著巨大的寶藏。一段段似龍似鳳的簡(jiǎn)單文字卻能洗滌人的心靈。友誼是一個(gè)人不可缺少的寶藏,這就是我從書(shū)中的“黃金屋”發(fā)現(xiàn)的……
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)文具盒,是櫻桃畫(huà)畫(huà)比賽中送的,我十分喜愛(ài)它。
我的'文具盒是用鐵做的,長(zhǎng)21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個(gè)長(zhǎng)方形。一看見(jiàn)它,首先映入眼簾的是文具盒上的圖案:一只小白狗兩手推著個(gè)紅色的垃圾車(chē),向兩個(gè)大腳印跑去發(fā),一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一個(gè)笑話(huà)和故事。
打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,文具的“臥室”十分簡(jiǎn)潔;在一個(gè)格子里,直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神,右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟,右下角,橡皮小弟在做著甜美的夢(mèng)。
別看它們一聲不響,當(dāng)我要用它們時(shí),它們便會(huì)走出來(lái)。要做作業(yè)了,打開(kāi)文具盒,鋼筆就會(huì)熱心地跑到我手上,在我的控制下,把作業(yè)完成;當(dāng)我想用直尺時(shí),它便會(huì)迎出來(lái),幫我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮便會(huì)挺身而出,舍己為人;給我一份滿(mǎn)意地答卷。
文具盒,我會(huì)珍惜你,愛(ài)護(hù)你,因?yàn)槲覑?ài)你。
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