小學(xué)年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級作文 篇1
剛剛過去的冬天幾乎沒有下雪,可誰知春天來了,卻下了一場大雪,真是”忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
那天早晨,天灰蒙蒙的,在上學(xué)的路上媽媽告訴我今天有雪,外出時要穿好衣服。這時烏云越來越低,空氣潮濕,有些喘不過氣來。太陽好像完全躲進(jìn)了云層里,一絲陽光也見不到。接近中和午的時候,同學(xué)們正在課間休息。突然,一位同學(xué)大喊:“快看,下雪了!”大家不約而同向窗外望去,天空真的下起了雪。起初,雪花不大,也不太密,零零落落的像柳絮輕舞,又如白天鵝抖著翅膀,一片片羽毛飄飄悠悠落了下來。我睜大眼睛,入神地欣賞著它們,每一片雪花都是六角形的,而那角又有星枝狀的、針狀的、柱狀的————真可謂千姿百態(tài),好似一個個可愛的精靈。呀,真是漂亮極了!漸漸地,雪花變得越來越大,越來越密,好越來越急,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的雪花從天空中落了下來,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,晶瑩的雪花以像輕盈的玉蝴蝶翩翩起舞。雪花很快蓋住了房頂,掛滿了樹梢,鋪滿了馬路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去田野里一片雪白,群山披上了銀裝,天地融成了白色一體。雪繼續(xù)下著,操場上,馬路上的行人越來越少—————
放學(xué)了,雪總算停了,同學(xué)們跑出了教室,在厚厚的雪地上奔跑著,嬉戲著,有的堆雪人,有的打雪仗,軟軟的`雪地上留下了密密的腳印。春天的雪摸在手里非常柔軟,松松的,滑滑的,一會兒便化掉了,我們仿佛置身于一個神奇的世界。
這場雪帶給我們無窮的快樂,同時凈化了空氣,滋潤了大地。我愛你,潔白的雪!
小學(xué)年級作文 篇2
在我的故鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著一片竹子。時間長了,它就漸漸地形成了一片竹林。我愛這一片竹林。具體原因,請你聽我慢慢說來。
春天到了,一陣春雨過后,竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個新奇的世界。那個時候,我便會隨著父母一起來到這一片綠油油的竹林里面,去挖掘一顆顆剛剛長出來的.竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時她會把竹筍和一些食品放在一起燒,那樣會使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。
夏天到了,外面的世界被太陽烤得十分炎熱,而小竹林里卻像春天一樣涼爽。這個時候,我們一家人會拿著椅子走進(jìn)小竹林里乘涼。有時候,我還會和爸爸?jǐn)[開棋局,“戰(zhàn)”上幾個回合。在竹林里面,不管你在干什么,它那里都會有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,令人心曠神怡。
秋天的竹林又是一番風(fēng)景。這時的竹子已經(jīng)長大,我們就會爬上竹子去觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。有時,爸爸還會砍幾株竹子下來做一些家具。
冬天的竹林,下了一場大雪以后就顯得更加迷人。
竹林,你四季長綠,值得人們贊揚(yáng)。你無私的為人們奉獻(xiàn)著自己的一切。我愛故鄉(xiāng)的竹林!
評語:作者對故鄉(xiāng)的竹林的描寫寫出了自己的觀察、體驗(yàn)和感受,這種寫作習(xí)慣很好!
小學(xué)年級作文 篇3
我喜歡的活動可多了!但是令我最難忘的是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
這次,我們老師讓我們從家里帶三個電池、一個小電燈泡和一根電線,我們不知道要干嘛?很是疑問。老師說:“到了明天,你們就知道了!”
到了第二天,上課時只見老師講桌上也有工具。我們?nèi)喽己芎闷妫詻]有一個人沒帶工具。開始了,老師讓我們把電線對著電池頭,另一頭對著另一個電池頭,把三個電池連起來,再又把電線從中間剪短,插進(jìn)電燈泡里,我實(shí)驗(yàn)的電燈泡閃了幾下,突然,不閃了。從此就沒在亮過了,我這小燈泡可能燒壞了,這次實(shí)驗(yàn)失敗……
我看看同學(xué)們幾乎都沒成功。過了會,老師見狀說:“不行,世界不能沒有陽光,必須讓它亮起來!”聽了老師的話,同學(xué)們從氣餒變回了自信,實(shí)驗(yàn)再次開始,一個個的嘗試起來了,第一個不行,再來第二個,第二個不行,再來第三個……
到最后一個同學(xué)的手里了,她非常的小氣,所以她電燈泡最小。我們又開始了,最后一個還是沒有亮,我們想到把電線、電池、電燈泡換一換,把燈泡換成最小的,電線換成最長的.,電池?fù)Q成了三個最大號的。
到了最后,我們的心呼呼跳,老師的手在顫抖著,終于亮了!終于亮了!大家齊聲歡呼起來!都開心極了!我也最喜歡這種成功收獲后的喜悅。
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