小學(xué)年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
在我上幼兒園時(shí)，爸爸從外面買回來(lái)了一只小白兔。我特別喜歡它。
它全身雪白雪白的，活像一個(gè)小雪球。因此，它就有了個(gè)名字：白雪。在它那三角形的頭上，有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。兩顆紅寶石般地眼睛閃閃發(fā)亮，粉紅色的三角形鼻子下有一張可愛的三瓣嘴。它的身體呈橢圓狀，腹部?jī)蓚?cè)各長(zhǎng)了兩條短而靈巧的腿，能跳能跑。短短的尾巴特別像一個(gè)雪白的毛絨球。
它是我的'“心理學(xué)家”。有一次，我與好朋友吵架了，堵著氣悶悶不樂地回了家。我一進(jìn)門，白雪就跑過來(lái)迎接我，可當(dāng)它跑過來(lái)時(shí)，看見我傷心地坐在沙發(fā)上，便放慢腳步，用兩顆紅眼睛盯著我看。正在哭泣的我突然感覺有兩道紅外線在掃描我的心。我還沒有明白怎么回事時(shí)，它一躍而起，撲進(jìn)我懷里。我看著它可愛的模樣，破涕為笑，輕輕撫摸著它的絨毛，與它開開心心地玩了起來(lái)，那傷心的事，早就被我丟到九霄云外了。
它的生活習(xí)性跟其他小兔很不同。每天，我每天都要為它用草鋪好“床”，讓它每天都能睡在草床上，不然，我可就要被它冷淡一段時(shí)間了�？伤匆娢忆伜玫摹按病睍r(shí)，就不會(huì)生氣了。瞧！它爬進(jìn)小窩里，優(yōu)雅地趴在床上，開始進(jìn)行午休了。這時(shí)候，它可不愿被人打擾哦！
這就是白雪，雖然它已經(jīng)不在了，可它那可愛的模樣一直浮現(xiàn)在我的腦海中。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
每天放學(xué)我都要坐公交車去老師家。日復(fù)一日，平淡且充實(shí)。可是那一次經(jīng)歷，卻讓我終生難忘。
傍晚的天空特別美麗，夕陽(yáng)像害羞的女孩，露出緋紅的笑臉，西邊天空中的一片云彩被鍍上了金色。放學(xué)后，我和兩個(gè)同學(xué)在公交站等車。一輛“B支6”公交車開了過來(lái)，正是下班高峰時(shí)期，車子還沒停穩(wěn)，車門口就已經(jīng)擠得水泄不通，我們慌忙隨著人流擠上了車。車上幾乎沒落腳的地方，為了下車方便，我們就在人縫里鉆，想站到后車門附近。公交車?yán)锸谴笕说氖澜�，我們就像石頭縫里的野草行動(dòng)艱難。好不容易靠近了后車門，卻被擠到了“禁區(qū)”——下車門“掃蕩”區(qū)，迫不得已我們踩過了地上的警示黃線。四周是大人們粗壯的腿組成的“銅墻鐵壁”。頭上是大人們麻木且疲憊的臉，更郁悶的是坐在我前面位子上的是一位土里土氣的老奶奶，渾身散發(fā)出一股麥子味，讓人直想打噴嚏。
車子到了下一站，下車門一開一關(guān)，我們抓著門上的橫桿，一會(huì)兒被拋開，一會(huì)兒被拉回，別提有多狼狽了，我們像坐著過山車一樣驚得心一陣陣亂跳！可一回生二回熟，恐懼感很快煙消云散。嘿，這樣一拉一拽的挺好玩呀！我們盡情地玩著，忘記了一切，甚至還發(fā)出了“呵呵”的笑聲。
“小孩子怎么能這么玩？快過來(lái)！危不危險(xiǎn)！”一陣呵斥聲把我們拉回現(xiàn)實(shí)。我回頭望望，是那位土氣的老奶奶。只見她緊鎖雙眉，臉上的表情很僵硬，還用她干枯的手指著我們幾個(gè)。我心里感到很好笑，瞥了她一眼，不去理會(huì)�！半y道你們是‘不良少年’嗎？媽媽呢？怎么沒大人管？”她急了，嗓門也提高了�？蔁o(wú)論她怎么刺激，我們就是不理這個(gè)“多管閑事”的“麥味人”。
老奶奶有點(diǎn)坐不住了，幾次想站起來(lái)但又坐下了，似乎怕她那“金貴”的座位被人搶走。猶豫了好一會(huì)兒，她還是離開了位子，口中念念有詞，腳下跌跌撞撞地?cái)D到我面前，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，她已經(jīng)抓著我的袖子，匆匆扒拉開人群，把我拎到她的座位前�！翱禳c(diǎn)坐吧，那邊不安全的'！快坐！這可是個(gè)靠窗的位子，你不坐別人可要坐嘍！”說(shuō)完，她又要轉(zhuǎn)身去找其他小朋友。我一時(shí)語(yǔ)塞，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“謝謝！您……您坐吧！”“不要吵！好好坐著。”她轉(zhuǎn)過身來(lái)，沖我搖搖頭�？吹轿以谧簧暇执俨话驳臉幼�，她的眉頭舒展開了，慈祥地笑了，那張臉忽然像充滿陽(yáng)光的天空生動(dòng)起來(lái)�！澳阕�，你�。 彼侄诹艘痪�，便擠入人群，去找我那兩個(gè)頑皮的同學(xué)……
我的同學(xué)也被老奶奶從“禁區(qū)”里解救出來(lái)，坐在我旁邊的高個(gè)子青年起身讓了座。我們?nèi)齻�(gè)人坐在舒適的靠背椅上，安靜了許多。老奶奶似乎還不放心，手握著拉手站在我們旁邊，汗水沿著她的額角流下來(lái)，臉上浮起霞光般的笑容，麥子的味道像春天泥土的氣息那樣親切。我們面面相覷，想起此前的態(tài)度，心里頓時(shí)火辣辣的。這的確是個(gè)好座位，透過窗戶望去，天邊的晚霞越發(fā)紅了，霞光下的大地顯得溫馨浪漫……
一個(gè)穿碎花衣服的老奶奶——我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，這晚霞，就是我們相遇的見證。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
一天，班衛(wèi)生委員王剛組織同學(xué)們一起做衛(wèi)生。他也邊做、邊看、邊指揮同學(xué)們。他看見同學(xué)們做得很努力，兩個(gè)同學(xué)在擦一面玻璃，一個(gè)用濕抹布擦，一個(gè)用干抹布擦，擦得很干凈。他再一看掃地的同學(xué)，干得更好了。他看同學(xué)們都干得那么努力，他相信這次衛(wèi)生評(píng)比一定能比出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。誰(shuí)知在學(xué)校宣布評(píng)比時(shí)，他們班卻得了個(gè)倒數(shù)第一。他頓時(shí)覺得沒臉見人而低下了頭，可是他又百思不得其解。想啊，想��！
最后他終于找到了原因，原來(lái)是掃帚不好使，地上的灰塵沒掃干凈而影響了評(píng)比的成績(jī)。
為了吸取這次的`教訓(xùn)，進(jìn)一步搞好教室的清潔衛(wèi)生，他想班里應(yīng)該換兩把新掃帚了。于是，他找班長(zhǎng)去商量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)班里的班費(fèi)已經(jīng)不多了，連買一把掃帚的錢都不夠。這時(shí)，他又犯難起來(lái)。他想，向大家征收班費(fèi)吧，就會(huì)增加大家的負(fù)擔(dān)；由自己出錢買吧，那么自己買悠悠球的計(jì)劃又要推遲實(shí)現(xiàn)，真是矛盾極了。晚上，他躺在床上好久都睡不著。最后他想，誰(shuí)叫自己是衛(wèi)生委員的呢！
既然悠悠球和掃帚二者不可得兼，那么只好舍悠悠球而取掃帚了。第二天中午，上學(xué)路過一家百貨店時(shí)，他自己掏錢買了兩把新掃帚帶回班級(jí)。他剛跨進(jìn)教室，同學(xué)們一致起立，為他鼓掌；班級(jí)足球隊(duì)的幾位同學(xué)，立即跑到他跟前，把他抬了起來(lái)。他說(shuō)：“同學(xué)們，別這樣。這次衛(wèi)生評(píng)比的名落孫山，都是我的錯(cuò)。這就算將功補(bǔ)過吧！咱們一定要記住這次的教訓(xùn)，一切再?gòu)念^來(lái)吧！”接著，教室里又是一陣熱烈地掌聲。
在王剛愛護(hù)班集體無(wú)私奉獻(xiàn)精神的鼓舞下，我們班的衛(wèi)生工作比以前做得更認(rèn)真。結(jié)果在第二次衛(wèi)生評(píng)比時(shí)，我們班成了全年級(jí)第一。消息傳來(lái)，全班再次為王剛鼓掌，王剛激動(dòng)地說(shuō)：“這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，感謝大家對(duì)我的支持和幫助。”這時(shí)，小肖站起來(lái)激動(dòng)地說(shuō)：“我們一定要學(xué)習(xí)王剛同學(xué)關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的好思想、好精神；要繼續(xù)努力，再接再厲，永爭(zhēng)第一”。全班同學(xué)一致地說(shuō)：“對(duì)！對(duì)��！對(duì)�。。 苯又�，教室里再次響起了熱烈地掌聲------。
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