小學(xué)年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
我姓王，叫王曦凱，這個名字可是我媽媽給我取的，其中寄托著媽媽對我的期望，她希望我好好學(xué)習(xí)，將來有一天能從晨曦中凱旋歸來。
我今年八歲了，高高的個兒，紅樸樸的圓臉蛋，像個大蘋果。眼睛亮亮的，雖然小，卻顯得特別有神。平頂頭。成天樂呵呵的，好像什么煩心事都與我無緣。
我特別愛說話，有時候上課，老師講得津津有味，我卻跟同桌悄悄地說話，說得津津樂道。盡管我那么愛說話，但當老師讓我們交流、討論的`時候，我卻又無話可說了。課堂上也很少舉手回答問題，一回到家里就又是高談闊論滔滔不絕地說個不停。
我喜歡玩電腦，爸爸媽媽都不允許我玩，可是只要他們不在家，我就放心大膽地抓緊時間在電腦上游戲。他們見我這樣喜歡電腦，后來媽媽只好說︰“要玩可以，但必須把所有作業(yè)做完了，才可以玩半個小時�！卑雮�小時，我勉強同意了。星期天，我一把作業(yè)做完，電腦像磁鐵又鉤走了我的魂，玩著玩著，竟忘了時間。每次都在媽媽的責罵聲中，我才依依不舍地離開電腦。
我還有一些缺點，比如愛發(fā)脾氣、做作業(yè)有些馬虎、速度慢。原來對數(shù)學(xué)很感興趣，不知怎么的，這學(xué)期兩次單元測試，我都沒考到九十分，其原因是︰考試時只圖做完，從不檢查，所以，錯了些不該錯的題，這都是因為“馬虎”，心不在焉所致。唉！我好想甩掉“馬虎”呀，可它像幽靈一樣緊跟著我，太可怕了。
這就是我，一個普普通通的小男孩。
小學(xué)年級作文 篇2
人生中有許許多多第一次，第一次騎車、第一次去超市、第一次養(yǎng)小白兔……但令我印象深刻的是那一次。
第一次來到這個讓我興奮又有點害怕的素描課堂。老師與媽媽都微笑地鼓勵我：“別害怕，素描并不難，認真聽老師講課，你一定能學(xué)好�！闭f完，媽媽就把我送進課堂，轉(zhuǎn)身離去了。我不禁有點兒眼淚汪汪。第一節(jié)課，老師教給我們素描的基本畫法之一排線法。排線法就是將線一排排的畫，力度要均勻，畫時要注意線之間的距離，越密越好。剛開始畫，我總是掌握不好兩線間的距離，線的輕重，我畫得力度總是不均勻，總是在線尾時飄。但慢慢練習(xí)就不會出現(xiàn)這種情況了。第二節(jié)課，老師教我們構(gòu)圖，構(gòu)圖一般用6B的鉛筆，因為6B的.鉛筆比較談。構(gòu)圖時，我又被難倒，因為我根本畫不圓，那扭扭捏捏的，不知道是什么東西。老師教給我們一個好方法，在四方定點，再慢慢地調(diào)整，一個完美無瑕的圓就畫好了。聽老師講，我心里有點兒沾沾自喜，原來畫圓這么簡單，于是我便依照老師說的去做，但仍然是困難的，我急得都快哭了，老師安慰我，還手把手的教我。很快一個圓就在我的紙上出現(xiàn)�！昂茫瑘A畫完后，要使它變?yōu)橐粋�球體，那就給它加一加陰影�！碑嬯幱叭菀祝覀兒芸飚嬐炅�。老師滿意地望了我們一眼。下一步，就是關(guān)鍵了！要將光與暗面用排線法畫出來。老師先要求我們觀察一個球體，我們觀察到，光與暗相接處十分暗。老師說：“對！那就是明暗交接處！”我們還觀察到物體于陰影的交接處也是最暗的！觀察完后，我們就開始畫，因為之前練習(xí)過，所以畫起來也輕松許多。只要把深到淺的變化體現(xiàn)出來，運用重疊排線法就可以了，深到淺的變化也要自然一點。老師邦我稍稍修改了一下后，我的第一幅素描作品就完成了！老師還將它貼在“優(yōu)秀作品檔”中！
回到家中，回想這一天，雖然很累，但是很開心！不但讓我的素描有所提高，還讓我懂得堅持不懈、永不放棄的道理。
小學(xué)年級作文 篇3
丁香的葉子是桃狀的，碧綠碧綠的，猶如塊塊透明的碧玉雕琢而成。丁香的莖是褐色的，近看，褐色的莖繁多而茂盛，微微變曲，向四面伸展開來。莖上開著一朵朵紫色的小花，每朵花有四片花瓣，里面包著一根白色的.花蕊，非常美麗。丁香花特別香，離三四米都能感覺到有一陣陣淡淡的花香從丁香那邊傳來，使人心曠神怡，如醉如癡。丁香花特別美，它們一朵緊挨著一朵，就像許多穿紫色裙子的小精靈緊緊地擁抱在一起。
丁香花是素雅的。它那白色或淡紫的小花，常常不為人們所注目，然而它是很可愛的。它不貪求贊美，卻為著人們生活美好無私地奉獻著自己的嬌小身軀。
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