小學(xué)年級(jí)作文大全(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　離我家不遠(yuǎn)的地方——高橋，有一個(gè)原紹興市委書記馮順橋題詞的“運(yùn)河園”。

　　同學(xué)們，你去過嗎?如果沒去過，讓我來當(dāng)一回向?qū)О?放眼望去，運(yùn)河園像一條長長的銀色絲帶，依旁著一條彎彎曲曲的運(yùn)河，運(yùn)河水又清雙綠，清得像一面鏡子，綠得像無暇的翡翠。在陽光下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)運(yùn)河園，不僅僅是一池亭亭玉立的荷花和一處處神秘幽靜的竹林。每走幾步，賞心悅目的石文化隨處可見。各種各樣形態(tài)不一的巖石和奇形怪狀的石牌，上面刻有許許多多名家的詩詞，有的手寫，有的雕刻，氣勢(shì)磅礴、十分壯觀。其中有毛主席的手抄《回鄉(xiāng)偶書》，古代大詩人——賀志章的詩句和他惟妙惟巧的醉騎銅像，十幾位紹興有名的.書法家的手跡一一展現(xiàn)，猶如許多文人墨客盛大的石文化交流會(huì)。左門口，高高聳立著有關(guān)紹興紀(jì)事的一塊塊大型浮雕。好似一座座雄偉的歷史長城。十里古纖道，水中央巍然屹立著巨人石雕像，手提寶劍，凝視前方，目光炯炯的一位古代水利專家，他的名字叫賀循。穿過小橋，還可欣賞到羅關(guān)洲拍攝的百幅《紹興橋》珍貴的圖片。

　　運(yùn)河園，你是我們家鄉(xiāng)的美麗，你是我們紹興的驕傲!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　三年前的一個(gè)冬日，天朦朦朧朧的，恰是一塊未經(jīng)雕琢的漢白玉。我打著哆嗦，頂著嚴(yán)寒來到一個(gè)小湖邊，開始了我人生的第一次滑冰。此時(shí)的小湖已是一面巨大的冰玻璃。我滿懷欣喜的租了一雙冰刀鞋，穿上它。便顫顫巍巍的'，奮不顧身的，義無反顧的向湖中央挪動(dòng)。

　　誰曾想，我“出師未捷身先倒”頓時(shí)失望逼上我的心頭。這時(shí)，一位身著深綠色衣服的老爺爺見狀速滑而來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撈起我，扶我站穩(wěn)以后說：“滑冰是一項(xiàng)較為危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目，沒有人教練是很危險(xiǎn)的，我來教你吧”。然后從頭開始給我講解，再做師范動(dòng)作。講完以后再進(jìn)行了簡單的考試，確認(rèn)我記住并理解以后才拉著我的手開始練習(xí)。我很快就掌握了基本動(dòng)作，自己慢慢獨(dú)立滑行。

　　老爺爺感覺我可以獨(dú)立滑行了，便撇開我的手，說：“孩子好聰明，掌握的很快，自己練習(xí)去吧”我雙手抱拳做了一個(gè)作揖，學(xué)著電影里的好漢說：“謝謝師傅教誨，徒兒上路了！”我雙腿分開，一蹬一滑，好不快活！正當(dāng)我陶醉在滑行的快感之中時(shí)，一個(gè)踉蹌把我摔醒了。好在我反應(yīng)還算快，做了保護(hù)動(dòng)作，沒有受傷，起來再練……

　　在我祝賀自己成功之時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)拂過，讓我不經(jīng)意間看到細(xì)碎的陽光在“漢白玉”上舞蹈。我望著那歡樂的陽光，笑了。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　小時(shí)候我們肯定會(huì)掉牙，也會(huì)給醫(yī)生拔牙，拔牙的經(jīng)歷我也有，牙齒沒拔的時(shí)候可痛了，被拔的時(shí)候更慘痛啊。

　　大約在我七歲時(shí)，我左邊上面的一顆牙齒搖搖晃晃的，我又不敢輕易的碰它，一動(dòng)它就痛死了，把他留在嘴巴里又怕在吃放時(shí)把它弄掉了，一起吞進(jìn)肚子了，而牙齒卻卡在喉嚨里，怕牙齒也弄不出來。爸爸告訴我一個(gè)很好用的土方法——關(guān)門法。我心想，那是什么方法啊，名字那么特別。好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)問下去。爸爸對(duì)我說：“那就是把牙齒綁在繩子上，繩子的另一頭綁在門上，大力的`一關(guān)門，牙齒就會(huì)被扯下來了�！蔽乙宦犃ⅠR喜出望外，不用怕牙齒卡在喉嚨里了，有辦法把牙齒弄出來了。

　　繩子緊緊地套在牙齒上，另一頭栓在門把上，我的心里面有點(diǎn)小激動(dòng)，十分期待牙齒掉出來的那一刻，不用再為牙齒但心了。3——2——1——爸爸用力的把門關(guān)上，“砰”一聲巨響。血從我的牙齒里飛濺。但是我永遠(yuǎn)都沒想到，不但牙齒沒有掉還血濺客廳，弄得滿地都是血。爸爸看到我的樣子立馬三步化作兩步走出去拿來盆子和毛巾，一個(gè)跨步走在我的面前，幫我把傷口處理了。過后，爸爸坐在椅子上，撓著頭皮，在糾結(jié)為什么會(huì)失敗，還對(duì)我展示出他用關(guān)門法拔牙齒扯下來的那個(gè)位置。

　　牙齒已經(jīng)這個(gè)樣子了，只能去看牙醫(yī)了。我躺在那張椅子上。燈光照著我的眼睛無法張開。說實(shí)話我還在心里為醫(yī)生的技術(shù)擔(dān)憂，會(huì)不會(huì)有像爸爸那樣弄得我滿口鮮血。我可不想這樣。眼睛看不了了，不知道醫(yī)生會(huì)對(duì)我干什么？時(shí)間在一分一秒地過去，我心里的擔(dān)憂從來沒有減過，可能是醫(yī)生的技術(shù)好，牙齒被取了我也感覺不到痛。

　　牙痛就要找牙醫(yī)，不能用歪方法，其實(shí)我也在想關(guān)門法為什么沒有成功？為什么會(huì)失�。�

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