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快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-28 16:48:35 單元作文 我要投稿

精選快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文合集5篇

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  昨天——-六一兒童節(jié)。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在好像我祝賀六一快樂(lè)。

  一到教室,大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

  鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級(jí)的'收銀員,我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個(gè)非常不錯(cuò)的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因?yàn)樗u的很/便宜,還送贈(zèng)品,所以很多人都到這里來(lái)了。

  外灘呢?也算不錯(cuò),不過(guò)大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!我在本班買了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!

  最后,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯(cuò)了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

  從這里我學(xué)到了賣東西非常好玩,但是也非常辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢了。

  這個(gè)六一很快樂(lè)!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié),是我們每一個(gè)小朋友最開心的節(jié)日。你聽,哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲?哈哈,告訴你們吧:我們學(xué)校正在舉行“十歲成長(zhǎng)儀式”呢!

  今天,我們都穿上了各種各樣的服裝,因?yàn)槲覀円缪莶煌目ㄍㄈ宋,有蝙蝠俠,有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜,我扮演的卡通人物是誰(shuí)?哈哈,告訴你們吧:我是“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”。你們看,我穿著帥氣的披風(fēng),戴著锃光瓦亮的頭盔,手里還拿著一張盾牌,怎么樣?威風(fēng)吧?

  上午是精彩的表演,有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽(yáng)光帥氣的'街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了:看電影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,還跳出了同學(xué)們小時(shí)候的照片,還有全家福。最讓人感動(dòng)的是:家長(zhǎng)的視頻祝福,每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都在屏幕出現(xiàn)了。當(dāng)我看到自己小時(shí)候的照片、聽到爸爸的祝福時(shí),我特別感動(dòng)。我們每個(gè)人還收到了一封信,那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師,感謝爸爸媽媽,給我們這份難忘的“六一”禮物。

  這個(gè)“六一”,我過(guò)得很開心。真希望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早一點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái),而我卻不能穿越的窗。

  做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)。可是一碰到作業(yè)人又變得無(wú)精打采,提不起精神。

  媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說(shuō),媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的`“獵物”。咦,面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過(guò)沒關(guān)系,面對(duì)媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái),正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來(lái)。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。

  該我躲了,我看來(lái)看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的縫隙,看見媽媽來(lái)了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無(wú)所獲,只好到別處去找。聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去......“鈴——時(shí)間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”

  窗外陽(yáng)光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開心得像一只只快樂(lè)的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的`、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

  這個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  這個(gè)月是六月,頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節(jié)日,六一兒童節(jié),過(guò)節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的,回想自己童年在這一天是多么的開心

  到了那一天我開始遐想我的童年,童年大多數(shù)許多人都在老家度過(guò),有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我?guī)У匠鞘,就連我出生都在大城市,沒有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂(lè)

  除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn),接觸的東西就有許多在老家碰不上的',但也有許多艱辛的,童年是我幻想的一段夢(mèng),估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳,無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂(lè)。

  既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是非常安靜,因?yàn)槌鞘械墓?jié)奏不適合我這種農(nóng)村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數(shù)的童年時(shí)光是沉默的

  夢(mèng)里的童年是我向往的,六一快樂(lè)!

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