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二年級作文

時間:2023-05-15 07:27:16 單元作文 我要投稿

有關二年級作文匯編6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關二年級作文匯編6篇

二年級作文 篇1

  有一天,我發(fā)了高燒,那一天正好下了傾盆大雨。媽媽馬上把我送到了醫(yī)院,媽媽把我送到醫(yī)院的路上就跑得滿頭大汗了。

  到了醫(yī)院,給醫(yī)生看過以后,媽媽擔心地問醫(yī)生:“我的兒子沒事吧?”醫(yī)生說:“沒有事了!眿寢寚@了一口氣,說:“沒事就好。”醫(yī)生說:“不過還要吃藥。”拿了藥,媽媽趕緊給我吃藥,雖然要很苦,但是我在短短的'一分鐘之內(nèi)就吃完了,因為我不想媽媽為我這么擔心,我要趕快好起來! 在回家的路上,雨過天晴了。

二年級作文 篇2

  一雙透亮靈活的紅眼睛,兩對敏捷的腿,加上絨球似的尾巴,湊成了活潑可愛的小兔子。

  我非常喜歡小兔子,所以我家養(yǎng)了一只小白兔。每天晚上小白兔就在它的“小天地”里蹦蹦跳跳地,好像在跳舞。剛開始的時候,小白兔看到我,就躲得遠遠的。后來,我每天給小白兔喂青菜胡蘿卜,漸漸地我們就熟悉了。我每次給它菜葉時,小白兔就一下子從我手中叼走了菜葉,自己吃了起來。它那三瓣嘴,一嚼一動地,可愛極了!小白兔一吃,就是吃好多片菜葉呢,所以我的小白兔長得可胖了!

  有一天,我和小白兔去散步,我們走著走著,調(diào)皮的小白兔趁我不注意,藏了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)小白兔不見了,我急忙東找找西找找,怎么也找不到小白兔。我開始有些傷心,正準備回家時,我看到我的小白兔就站在我的`后面,我開心極了!我雖然開心,但也把小白兔說了一頓,小白兔好像聽懂我的話,低下了頭。

  有時候,我會覺得我就是一只小白兔,會和我家的兔子一起玩。我和小白兔好似穿著白色的紗裙,在草地上翩翩起舞過了一會兒,我才記起來,原來我不是真的小白兔呢!

  我喜歡我家的小白兔!

二年級作文 篇3

  媽媽生病了,有氣無力的躺在床上。小紅站在媽媽的'床前心里想,給媽媽做什么吃好呢?小紅想了又想,她最終決定做面條。

  她找來食譜,切好了蔥、姜,拿來了面條,一切材料準備就緒,就等下鍋了。

  小紅熗好了鍋,把面條放進鍋里,又是鹽又是醋的忙了半天,不過也沒有白忙活,一碗熱氣騰騰、香味撲鼻的面條出鍋了,小紅把面條送到了媽媽面前。媽媽高興的說:“我的女兒長大了!”

  小紅開心的笑了!

二年級作文 篇4

  今天早晨,媽媽把正在做夢的我叫醒了,并高興地告訴我:“今天下雪了!”。我一骨碌爬起來,掀開窗簾一看,好大的雪!大雪紛紛揚揚,一夜之間,大地就穿上了厚厚的冬裝,世界變成了銀白色,好漂亮!

  我在上學的路上,驚奇地看到,寬闊的馬路被積雪厚厚地覆蓋著,踩上去,軟軟地,就像踩在棉花上一樣。雪越下越大,大片大片的在空中飛舞,像飄飛的.柳絮,又像潔白的鵝毛,還像玩皮的蝴蝶,在眼前飛來飛去。

  下午,在學校的操場上,我們象出籠的小鳥,你追我趕,到處充滿歡聲笑語。一班和二班的同學分成了兩撥,我們把雪團成雪球,再把雪球扔出去,雪球飛快地打在對方的脖子上、身上、腿上,別提多快樂了。

  有人喜歡春天的鮮花,有人喜歡夏天的綠蔭,有人喜歡秋天的果實,但我卻喜歡冬天的白雪,因為在白雪的下面,種子在悄悄地發(fā)芽,樹枝在悄悄地抽綠,動物在悄悄地蘇醒,新的春天也在悄悄地到來!

二年級作文 篇5

  “你想的出來嗎?”一個很柔和的女聲在屋里響起女人在給她的囡囡講故事。

  一株生長在石縫中的蒲公英偏偏要開一朵花,那是它的愿望。

  它不該在這里,因為這里毫無生氣,甚至,有時陽光都是冷的!澳闶且恢昶压,一株會開花的蒲公英”它在心中默念,即使它知道,他絕對有可能在風狂怒時被折斷萌芽,甚至被卷向底下冰冷的溪水。可它還要開一株花,他忘記所有威脅,妄想讓陽光穿過他橙黃色的花瓣,照在身后青灰色的石塊上。也許,陽光會對他產(chǎn)生一點點憐憫,給這里一點點暖意和希望。

  “那就開花吧!”他給自己打氣。盡管上天對他如此不公,連扎根的泥土都忘記給予他,可他還是要開一株花……

  “噗”一顆眼淚落下來,“噗”又是一顆眼淚。眼淚從一個粉紅的上落下來。那是一個可愛的囡囡,她的臉上集結(jié)這所有天使的微笑,但此刻她的臉上卻掛上了淚珠!皨寢專压钕聛韱?我知道,他一定會開出一朵花的!”小女孩很傷心,抬頭問她的媽媽,很委屈,仿佛她才是石縫中的蒲公英!皶,寶貝,睡吧,明天它就開花了……”

  女人哄睡她的囡囡,卻嘆了口氣,“蒲公英,會開花嗎?”她又幽幽的嘆了口氣,“也許,不會了……”女人走到桌前,重新拿起公司的計劃書,盡管,女人不可能從二百個員工中脫穎而出。因為老總的妹妹也在其中,所有人都傳言經(jīng)理一定是她的了。她也趾高氣揚,仿佛下一秒就是她上任的那一刻一樣。“唉……”女人放下計劃書,也睡下了。

  第二個晚上了,后天,就要交計劃書了,成不成功,在此一舉。女人卻突然想到了放棄,爭個什么勁哪,早晚不是她“登基”。“媽媽,你再給我講講蒲公英的故事吧,我還不知道蒲公英有沒有開花又呢!”囡囡看著女人,一臉天真!昂,寶貝,那你可要乖啊,來,躺下!”女人重新拿起童話書,念到:“他終于又長出一點綠色的嫩芽,,盡管,他依舊弱小的經(jīng)不起任何風雨,可蒲公英依舊很高興,要知道,那可是他全部的'心血啊!太陽出來了,所有叮叮咚咚的陽光都對他感到詫異,一會兒,竟都嘲笑起她來,好像他是個天大的笑話,有一些囂張的竟沖她喊了起來:‘嘿,你這個綠色的糞堆!’蒲公英傷心也生氣極了,沖他們大喊:“我要開花給你看!”

  正是故事的高潮,文字卻都消失不見,女人隱隱的失望,不過,她的囡囡已經(jīng)睡著,女人不用費勁心思來編一段“續(xù)集”。女人松了一口氣,心底卻隱隱回蕩這一個聲音——我要開花給你看!“也許,寫一份計劃書沒有那麼難!”女人想著,盡管,女人已經(jīng)注意到指向十的時針,但勇氣和靈感一起涌來,迫使女人打開電腦,做那份計劃書,一個人與思想作戰(zhàn)。做完計劃書,天空已經(jīng)露出魚肚白,女人看著做好的計劃書,鼓足勇氣,才點下發(fā)送鍵,那一刻,女人心中竟有無盡的釋然!拔也艘话选迸松习嗲皩χR子說。

  結(jié)局,出人意料,登上經(jīng)理之位的是女人。老總在會上是這樣說的:“你們真的已經(jīng)被“總理妹妹”這個頭銜嚇到了嗎?這只是你們遇到的第一個比你們有實力也有能力的人罷了。如果你們連這點困難都打倒不了,那抱歉,我實在不能把公司交給你們。當然,L小姐是一個例外,她出色的讓人無可挑剔!還有,我所謂的妹妹,只是一個三流演員!但愿,這對你們有啟示!迸嘶氐郊遥镟锏拇笱劬粗,女人知道他要什么,當然,蒲公英開了!

二年級作文 篇6

  大清早,小兔子背著書包去上學,來到獨木橋。剛好小猴媽媽帶著小猴寶寶準備過橋來采桃子。

  小兔子也要過橋去上學。他們不能一起過獨木橋,會掉到水里很危險。

  小兔子想了想,對小猴媽媽說:“你好,你能不能讓我先過去,我上學要遲到了”。小猴媽媽說:“好的,你先過,我等下再過橋采桃子!毙⊥酶吲d地謝過小猴媽媽?鞓返厝ド蠈W了。

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