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六年級足球作文

時間:2024-04-19 12:31:40 麗華 單元作文 我要投稿
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六年級足球作文(精選31篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級足球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級足球作文(精選31篇)

  六年級足球作文 1

  今天是一年一度的“大杯”足球聯(lián)賽的開幕式,同學們自然高興極了。因為是學校體育老師和外教的比賽,絕對刺激。

  上午抽簽結(jié)束后,我們開始了中午老師比賽的倒計時。午飯后,我們早早來到操場,以免錯過這場精彩的比賽。外教在操場上做熱身運動,笑著和我們打招呼。時間過得很慢,游戲馬上就要開始了!

  隨著裁判的哨聲,比賽開始了。兩個隊的老師跑得很快,互相追逐。支持外教的同學迫不及待,都張開喉嚨對外教喊“加油”,可是球被外教踢出去了。就在比賽陷入僵局的時候,盧老師用一個漂亮的假動作欺騙了外教的防守隊員,巧妙地把球傳給了榮老師。榮老師看著球門,突然像老虎一樣向前跑,輕輕滑過一個外教。他左邊用力踢,球以離弦之箭般的'速度射向外教隊的球門。這時,大家的目光都集中在外教隊的守門員王身上。他張開雙臂,盯著足球,看到球飛到了一個死角。所有的學生都屏住呼吸,心都提到了嗓子眼。突然,他跳到空中說:“哦!太棒了!球救了!”就在支持外教團隊的同學準備為外教鼓掌的時候,支持體育教師團隊的同學也在歡呼。原來王雖然救球,但被陸老師瞄準機會,突然出手將球射回。球進了!突然操場沸騰起來,掌聲、笑聲、歡呼聲聚在一起,就像一首動人的歌,久久回蕩在空氣中,而支持外教隊的同學則因為失望而低聲抱怨……比賽繼續(xù),兩隊老師奮力拼搏,互相退讓,分數(shù)也交替上升。不知道是因為緊張還是興奮,同學們額頭上都是汗。最終體育老師以總分3:2獲勝。

  比賽結(jié)束后,我們不情愿地離開了體育場。我覺得:其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是享受比賽的過程。通過比賽,你可以鍛煉你的身體和意志。遇到一點挫折就不要退縮。足球比賽不僅取決于個人水平,還取決于團結(jié)合作的精神。

  六年級足球作文 2

  “生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。”這是俄國作家普希金說的一句話。是啊!體育,讓你的身體更加強。后w育,讓你的業(yè)余生活多姿多彩;體育,更能讓你感覺到無窮的樂趣。

  我是一個校足球隊的隊員,每天下午自習課是都出來訓練。我覺得這十分有趣。

  在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽,雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥,繞開了對方的'防守隊員。在這時,我卻猶豫了:是該射門呢?還是該傳給隊友打?qū)Ψ絺措手不及呢?就在我猶豫的瞬間,對方后衛(wèi)跑過來搶我的球,我頓時慌了神,一個用力,球向球門狠狠炸了過去。

  球能進嗎?我屏住呼吸,心跳加速變得緊張起來。我雙眼微瞇目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,甚至嘴唇被我咬得生疼,而我卻毫不在意!扒蜻M了!”我像瘋了似的,跳了起來,興奮的大呼小叫。我雙腿發(fā)軟,頭一次感覺到支撐不住身體,激動之情溢于言表。要知道,這可是我第一次射進門!

  看來,球賽還真是一波三折,既緊張又興奮!

  即使是在輸球時,我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候,一開始,我看到對方一個個高大威猛,就心生膽怯。比賽中,我為了和對方爭一個球,被對方撞倒在地,還流了血。我感到傷口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎著爬起來,眼睛里閃爍著自信堅定而又不屈的光芒,不服輸?shù)爻瘜Ψ阶啡ァ?/p>

  最后,我們雖然以0:3輸?shù)袅,可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了,可我卻從中感受到了不屈和堅持,這不是很好嗎?

  在秒殺對手時,我心中是充滿快感的。和八小對戰(zhàn)前,我們就已經(jīng)摸清到了對手的底細——弱爆了!所以,在開場不到五分鐘,我們就進了一球。當時我的心里無比爽快,仿佛被夏日的涼風吹過后一樣。我們又一次刷新了紀錄!

  踢足球的感覺真好呀!在踢足球的過程中,我感受到了緊張,興奮,不屈與爽快,這不就是踢足球的樂趣所在嗎?

  六年級足球作文 3

  就在今天下午,一場令人期待已久的足球賽來臨了。這一場足球比賽,我們雖然輸了,但是我們也不會氣餒。讓我們回顧一下下午的賽場情況吧!

  今天下午3:00—3:40的這個時間段是我們班和八班的比賽,陽光燦爛,照耀著雨后的草坪,顯得那樣生機勃勃。球員們早早地就來到操場練球,女生在教室里排了口號和隊形。然后來到了操場,一場精彩絕倫的足球比賽即將開始了。

  隨著哨聲吹起,球員們也都站好了位置,一場球賽開始了,啦啦隊也喊起了響亮的口號。我們班球員運足了氣,看到那些球員們,像是餓狼捕食,一個個精神抖擻,而對方的球員也更是努力,如猛虎下山般。看!到了精彩的地方了,郭冉一個回勾,把球控制在自己腳下,但是半路“殺出”了八班的.球員,只見對方用腳攔住了那個正在火速向前沖的球,把球控制在腳下來回踢,正在一個飛踢過程中,我們心緊張起來,把啦啦隊聲音提了上來,那口號是那簡短有力。單崔把兩手搭在膝蓋上,貓著腰,手往前一伸,跳起來,把那一個雄雄火球給拿下了,可真是有驚無險啊!比賽繼續(xù),王凌超把球從別人腳下“爭”了回來,這時球員把球團團圍住,球在他們腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就在這樣激動人心的時刻,啦啦隊把吃奶的力用了上來,這時,我們的心好像跟在了賽場上,對方球員一個回勾踢,就把球傳給了其他隊員,而我方也毫不示弱,啦啦隊口號是一浪高過一浪。在搶球的過程中,球員都被拌倒了好幾次,但他們還是勇敢堅持搶球。一場比賽結(jié)束啦,啦啦隊女生嗓子都喊破了,球員們滿頭大汗,我們給球員遞水喝,看到當時的比分,我們班輸了,但是失敗是成功之母,我們一定會再接再厲!

  第二節(jié)課,我們開了5班和10班之間的對決,他們班球員個個都知道團結(jié),不過那也都是訓練而來的呀!

  回到教室后,我們檢討了自己,老師也給球員們鼓勵,希望下個星期的足球比賽,我們可以贏得漂亮,因為球員們邁出了勇敢的那一步!

  六年級足球作文 4

  我們育英小學每年都會準備足球比賽,今年也不例外,只聽見操場上傳來尖叫“237加油!237必勝!”

  六月的太陽真曬啊,一點都不留情面!我們班的足球健將孫瑞,劉滿,夏偉銘,顧芷冰一登場,那真是必勝的氣概!比賽開始了,我們拉拉隊也不甘示弱,拼了命的喊加油!只見足球在241班的陳帥腳下。剎那間,孫瑞把腳一轉(zhuǎn),把球拽在自己腳下。見241班的球員追來,他不緊不慢,把球傳給了劉滿,241班的球員又來追。劉滿也毫不怠慢,把球傳給了夏偉銘,夏偉銘又把球傳給了孫瑞,孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走,跑過來跑過去,他們已經(jīng)筋疲力盡。這真是個好方法:耍猴!

  緊接著夏偉銘一步一步接近球門,同學們屏息凝視,瞪大了雙眼,夏偉銘做了一個預備的動作,一,二,三,球進了!我們歡呼雀躍,有的`大聲尖叫,有的甚至跳了起來……

  第二輪開始了,空氣中彌漫著殺氣,孫瑞把球踢到自己跟前,241班的球員向球追來,孫瑞把球傳給夏偉銘,夏偉銘把球傳給了劉滿,241班的球員向劉滿撲來。突然,劉滿摔倒了,怎么辦?進球還需要他的配合,如果不能站起來,這場比賽就不能贏了!就在那一瞬間,他站起來了,活動了幾下,看看腳還有沒有力氣,繼續(xù)踢球,真是好樣的!

  就在這幾秒鐘內(nèi),孫瑞跑到球門跟前,一個美麗的弧度,球又進了。大約過了十幾分后,夏偉銘進了三個球,孫瑞進了一個球。下課鈴聲響了,我們班以四比一的成績?nèi)〉脛倮?/p>

  數(shù)學老師向老師在回教室之前給我們拍了照,孫瑞,劉滿,夏偉銘勾著肩,做出了永不分離的樣子。邵老師曾對我們說過,踢球,不是用腳踢,而是仔細思考后,發(fā)揮團隊精神,才能取得勝利。寫到這里,我不由得深情的感嘆:有一種友誼,叫做孫瑞,劉滿和夏偉銘。

  六年級足球作文 5

  在我五彩繽紛的童年中,有許多快樂的事,就像冬天里的雪花,數(shù)不勝數(shù),但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上,記載著我童年的趣事,像穿越時空隧道一樣,把我?guī)肓似錁窡o窮的童年時光。

  。話說那一天,我?guī)е艿艿暮蛶讉小伙伴們在家鄉(xiāng)自由穿梭。我無聊的走在鄉(xiāng)間的小路上,花叢中蝴蝶翩翩起舞,這時我們躺在綠油油的草地上,一起討論玩什么,這時,機靈鬼弟弟說:“足球”我們聽了,異口同道:對!就玩足球,咱們就玩超好玩的究極足球戰(zhàn)。

  我們雙方做好準備,弟弟為裁判,每方四名隊員,其中一名是守門員,我,張俊,黃紫燕,大偉四人一隊。劉浩,張明浩,張慶,超瑞四人一隊。弟弟一聲::“精彩的'究極足球賽開始!笔紫任腋鷶撤酵胬@球,一不小心,被他們?nèi)姘鼑,我便用必殺技,石破天驚一射,從一個人PP下沖過去,沖向敵方的門。張慶頓時向球上一撲,球好想知道似的,當張慶撲的時候居然飛了過去,進了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊獲勝。

  第二局,敵方就在一起商量怎樣來對付我們,想挽回一局,可接下來并沒有像他們想的那樣順利。一開始,劉浩用了九牛二虎之力射了過來,大偉用力一擋,球飛到了張俊的面前,張俊那肯放棄,說:‘認輸吧!一射,球飛了起來,張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來,滾到了我面前,我又用另一個必殺技——絕命破空閃,說:你們輸定了。”我用了超大的力氣,他們都沒攔住球,球又再次進了!耙,我們又贏了,我們歡呼道。

  劉浩他們還不投降,后來又拉開了戰(zhàn)斗。他們先來了個迷惑法,他們假裝一會兒向東一會兒向西,弄得我們筋疲力盡時,突然來個措手不及,進了我們的門!!‘看來我們不能掉以輕心。還剩下最后一局了,我方好好配合……到了最后五分鐘時,我來了個“絕命破空閃’使出全身最大力,連吃奶的力氣都用上了。最后功夫不負有心人,我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認為輸?shù)眯姆诜?/p>

  現(xiàn)在回想起來就入了迷,童年的時光,多么美好呀!

  六年級足球作文 6

  足球,似乎一直是男孩子們的專利。但從今年暑假起,我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術(shù),為高峰、高洪波的一次次射門叫好,也為曹限東、謝峰的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點三十六分,北京國安隊要與韓國大宇隊進行一場比賽。我們?nèi)胰嗽缇妥陔娨暀C前,等待著這場精彩比賽的開始。

  “嘟……嘟”,隨著裁判的一聲清脆的哨聲,比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿著那與綠茵場顏色相同的綠色運動服,來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動服。在先農(nóng)壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們,他們揮動旗幟,吶喊、助威,還吹起北京球場上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個賽場呈現(xiàn)出一派歡騰的景象。首先由國安隊開球,國安隊中鋒一個斜傳,遞給了左前鋒,左前鋒帶球閃過了一名大宇隊隊員,可球剛一過中場,又有一名大宇隊隊員阻截他,但他還是巧妙地避開了阻攔,將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時,國安隊中鋒沖上去在對方球門前來了一個“獅子擺頭”,只可惜球偏了。接著,大宇隊開始發(fā)動猛烈進攻,中鋒多次帶球闖入禁區(qū),不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的一次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結(jié)束時,國安隊隊員高峰接同伴傳球后,便立刻帶球闖入對方禁區(qū),速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當他看到站在球門前的`兩名大宇隊隊員時,他用腳將球輕輕一撥,輕松地閃過了他們。這時他本應起腳射門,但不知為什么,他又停了一下,這時兩名對方隊員已趕到了,他這才射門,可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了一個絕好的機會。

  更為不幸的是下半場十分鐘,大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇,一腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0:1”告終了。

  其實曼尼奇的那腳進球,十分明顯是越位,但裁判卻沒有吹哨,國安隊隊員面對裁判的判決并沒有去爭辯,而是服從了裁判,這種精神是很可貴的。

  我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊一定會吸取教訓,彌補自身的缺陷,不斷努力,再創(chuàng)輝煌!不管這場比賽的結(jié)果如何,那精彩的場面我始終難以忘懷!

  六年級足球作文 7

  “二比一!”裁判吹響了口哨?諝庵谐錆M了濃濃的火藥味,一場激烈的小足球賽正在進行。雙方劍拔弩張,一觸即發(fā)。

  這場激烈的小足球賽吸引來不少的小孩駐足觀看,漸漸人多了起來。一個抱著嬰兒的母親走了過來,她似乎也被這場足球賽吸引了。前兩分鐘她還在一心一意地哄著嬰兒,可是她現(xiàn)在開始關(guān)注這場小足球賽了。那位叔叔本來在看書,可是小足球賽對他的吸引力實在太大了,這使他的視線不得不從書本上轉(zhuǎn)移到小足球賽。

  足球賽進入白熱化的階段,守門員全神貫注地盯著球,眼看對方已經(jīng)突入禁區(qū),對方球員把右腳向后高高抬起,身子向右傾斜,看來,他是想用一記大力抽射結(jié)束上半場。守門員下意識地把身子向右傾,對方球員把腿放了下來,他要干什么呢?守門員還沒有反應過來,對方球員就把球向前一踢,球就到了另外一個隊員腳下,他用盡全力,毫不留情地給對手來了個凌空抽射。

  在球滾進球門的那一刻,上半場的哨聲吹響了。雙方勢均力敵,打了個平手。中場休息后,令人興奮的下半場開始了。下半場的哨聲剛吹響,對方就搶到了球,很快,他們就進了一個球。對方愈戰(zhàn)愈勇,對方一名隊員又準備射門,球象箭一樣飛向球門,守門員將球奮力撲出,同時,他摔了個趔蹌,摔倒在地上。他的腳被一顆尖銳的小石子劃破了。簡單包扎后,比賽又開始了。

  六月天,孩子臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,傾盆大雨說下就下,噼噼啪啪?墒沁@大雨絲毫沒有澆滅小球員們對比賽火一般的`熱情。

  “耶——!”對方守門員沒有防住這個令人措手不及的倒掛金鉤。比分再一次平了。對方被罰任意球,這可是個絕好的機會。勝利者的桂冠仿佛在向他們點頭微笑。場內(nèi)死一般的寂靜。!一個漂亮的香蕉球在高空劃出一條優(yōu)美的弧線,看來勝利在望了。誰知對方守門員接受了教訓,一腳將球踢到空中。下半場的哨聲響起了,球場爆發(fā)出陣陣歡呼,觀眾們都在為兩隊的精彩表現(xiàn)而熱烈鼓掌。

  雨停了,一條美麗的彩虹掛在天上,雨后的晴空格外美麗,陽光又照耀著大地。

  六年級足球作文 8

  早上六點,我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒,來到陽臺上,看到一群小鳥叫的正歡,其中一只小鳥飛到陽臺上,忽然,它對我說:“快,穿好裝備下去練球了!”

  我還是反應過來,這是怎么回事啊!小鳥又出現(xiàn)了,它說:“快點走!”我只好穿上球鞋拿上足球,嘴里一邊抱怨一邊慢吞吞地走下樓去。剛一出門,小鳥又出現(xiàn)了,它稍有一絲憤怒地說:“你看你,球感那么差,而且又只說不練,你還想當足球明星呢!我看你還是算了吧!”這個激將法讓我備受打擊,我在心里默默地下定決心:今年我一定要拿下一個獎杯和兩枚金牌!我要向大家伙證明,我并不弱。于是,我?guī)е闹械哪繕舜蟛搅餍堑膩淼搅俗闱驁觥?/p>

  一個短暫的'瞬間,先又出現(xiàn)了,它對我說:“今天我就是你的私人教練!蔽倚睦锊粦押靡獾南耄何野筒坏冒涯阒笫斐韵氯。小鳥帶領(lǐng)著我做了一些熱身運動。它又強烈要求我要盡量將全部角落的球都射進門,不論是左腳還是右腳,只要有一顆球沒有進就會被小鳥罰跑兩圈。雖然每次都跑的我大汗淋漓,但是我發(fā)現(xiàn),這種訓練方式將我的體能增加了不少。正當我以為訓練就要結(jié)束時,它又給我準備了一份“大禮”——蒙眼進球!我憑著感覺找準門的方向,忐忑地射門,我要保證進球,不然又是兩圈等著我呢!

  就這樣,過了幾天,我們迎來了一場比賽,我奮力拼搏,與隊友團結(jié)合作,最終取得了冠軍的成績并獲得了“最佳射手”的稱號,裁判員給我頒發(fā)了一個獎杯和一枚獎牌,我看著自己的榮譽,開心的笑了。接下來的又一場聯(lián)賽中,我們發(fā)揮失利,所以只取得了銀牌。但我并不因為這次小小的失敗而退縮,反而塔更加激勵了我前進的步伐!

  俗話說,功夫不負有心人!我堅信,在我一次次的努力中,我會有更多的提升,讓我的球技更棒!

  六年級足球作文 9

  今天不上課,在家休息。幾個小伙伴們約好在院子里的足球場里踢足球。大家分好隊伍,一個叫“太陽隊”,一個叫“月亮隊”。一場有趣的足球賽就在院子里上演了!

  “噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽隊一個瘦瘦的隊員對腳底下踩著足球的隊員喊道。

  “好嘞!”說著那個男孩就對著腳底下的足球猛地朝一個瘦瘦的男孩踢去。

  只見這個男孩接過足球熟練地前后左右邊跑邊踢,月亮隊的隊員趕緊追上來預備去搶,可是陽光隊的男孩非常機靈的左右躲閃著,機會來了,瞅準一個空間只見這個隊員把球猛地一下踢進了月亮隊的球門里!耙!”太陽隊的隊員們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢,有的抱成了一團興奮地大叫著。

  “哼,別太得意了,誰笑到最后還不一定呢!我一定不會讓你們再進球的啦!”月亮隊的`守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢。

  “走著瞧吧!”太陽隊的隊員們對月亮隊的隊員們做著鬼臉,月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊著。

  場外圍觀的人越來越多,他們都是被這“戰(zhàn)場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的觀眾有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯著足球一會兒左一會兒右。還有一個穿紅色衣服的男孩,他干脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。

  只見月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽隊的球門踢去,“耶!”場外支持月亮隊的隊員們歡呼起來。球進了!現(xiàn)在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負的關(guān)鍵了!

  只見隊員們個個都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓著背,彎著腿,做好最后的搏斗。

  太陽隊輕松躲過月亮隊隊員,準備把球踢進月亮隊的球門里,1米,50厘米,30厘米......全場的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個球!“!漂亮!精彩!”全場人歡呼道。

  遺憾的是時間到了,兩隊最終沒能分出勝負。觀眾們都意猶未盡的散去了。

  這一場比賽真是驚心動魄啊,兩隊都旗鼓相當,他們期待下一次的比賽。

  六年級足球作文 10

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”放學的鈴聲似晴天霹靂般響起。一群足球愛好者一個個蜂擁而到村前的一片空地上,這是一塊綠草如蔭、場地寬敞的好地方,“足球小子”們兵分兩組,將書包擺成球門,準備來一場別開生面的足球賽。

  你瞧!身穿黑衣短褲的守門員杰瑞,他上身下蹲,雙手扶膝,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地警惕前方,像一匹餓狼,時刻都想來個“餓虎撲食”。后面的候補隊員克拉,雙手緊背身后,腆起肚子,緊張地觀看著場上的局勢,一副躍躍欲試的模樣,似乎想立馬上場。

  比賽場上,甲隊和乙隊的隊員你追我趕,相互糾纏著,足球一會在乙隊腳下,一會又被甲隊一個飛踢將球截去。甲隊隊長小波截住一個精彩傳球后,左右腳互傳像踩著風火輪般迅猛地進入乙隊的禁區(qū)。乙方隊員實施層層圍堵,個個接踵而至。場下的小勇踮著腳,探出頭來為小波的局勢而擔憂。小波則一前一后、一左一右地傳著球晃過乙方一個又一個球員的堵截,乙方隊長小軍一個泰山壓頂,兩腳馬步一蹬,屁股一翹,雙手一張,來了個擋山虎式。戴著小紅帽的'一個小男生探頭側(cè)身,生怕疏忽了一個環(huán)節(jié);拉著弟弟的小蘭屏息凝神,心都跳到了嗓子眼了;頭系蝴蝶結(jié)的英子索性掂起腳來大聲地提醒小波小心。小波見勢不妙,趕緊來了個懸崖勒馬,猛的一個大轉(zhuǎn)身,屁股也似小軍一樣,來了個以硬斗硬屁股相撞的招勢,然后趁虛一晃,將球踢起,雙腳起跳,用頭猛的一頂,球如猛虎下山般飛向乙方球門。乙方的守門員騰空躍起,卻撲個空,球正中球門。戴風雪帽的男孩目不轉(zhuǎn)睛地凝神前方,時間好像在這個時候凝固似的;大個子叔叔雙手抓膝,腋下夾著文件袋路過此地,也被精彩的小足球賽吸住了目光,看得津津有味,不時回味起自己童年時和伙伴踢球的情景。

  太陽喊加油喊累了,悄悄地躲了起來,伴隨著戴風雪帽男孩的一聲“球進了!”比賽在觀眾們的喝彩與隊員們的歡呼聲中結(jié)束了。

  六年級足球作文 11

  在一塊凹凸不平、零零散散地長著野草的空土地上,來了一群小孩子。在空地旁,有一所學校,這群孩子們就是從這所學校里出來的。剛放學,他們幾個就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊后,用書包和衣服搭成了球門,從路邊撿一團廢紙當作足球,他們就開始正式的比賽了。

  那個白皮膚的金發(fā)小男孩兒是守門員。他彎著腰,弓著背,并把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷,現(xiàn)在還綁著繃帶的,可他卻毫不在意,目不斜視地盯著前方。從他的表情就知道,他的心里在想:“盡管放馬過來吧!我是絕對不會讓你們進球的!”他就像是一個守城門的侍衛(wèi),不肯放一個敵人進來一樣。

  他的后面站著一個穿紅色運動服的小男孩兒背著手喃喃自語道:“原來觀戰(zhàn)也是件蠻好玩的事情!”說著,他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢,原來他是一個替補守門員哪。

  突然,遠遠地傳來了“當,當,當,當”的鐘鼓聲。四點鐘了。

  這場精彩的足球賽吸引了許多的路人,他們都坐在路邊的長椅上觀戰(zhàn)。一個穿綠色衣服的小男孩兒抱著他的'小弟弟津津有味地看,還時不時地拍手叫好;一個扎深紅蝴蝶結(jié)的小女孩兒個子有點矮,所以她索性站起來,叉著腰給紅隊加油;在小女孩兒的前面,是守門員的小弟弟,他像一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地:“哥哥!加油!哥哥!加油”;還有一個戴紅帽的小男孩兒,他非常支持黑隊,不時給黑對的隊員擦汗、加油、遞水;旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說:“娃娃,咱們給黑隊加油吧!”;緊挨著她的是一個小弟弟,每當進了一個球他都要說一聲“?”,可是實際上,他都不知道自己要支持哪一支隊伍;人群中看得最激動的是一個大個兒的叔叔:“快,傳球!傳給他呀!對,接球。『!啊——!球進了——!”,說完,他便鼓起掌來,大樹聽了,也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一只小狗恰好相反,它感興趣的是骨頭,而不是足球。

  “當,當,當,當,當”遠方傳來了五點的鐘聲,觀眾仿佛都聽不到鐘聲的敲響了,心都被足球場上的激烈戰(zhàn)斗牽引著。終于黑隊和紅隊以3:3結(jié)束了激戰(zhàn),觀眾卻久久不愿離去……

  六年級足球作文 12

  四年一屆的世界杯結(jié)束了,又沒能在世界杯看到中國隊,我感到既無奈又惋惜。中國足球,何時能出頭?這個問題引起了我們這些小觀眾的深思。聽大人們說中國足球要從娃娃抓起,于是乎,我們班誕生了一群“足球”小子。

  他們自發(fā)的組織了“民間”足球隊。沒有球,他們用礦泉水瓶塞上廢紙來當足球;沒有場地,他們就在教學樓之間的窄小的空隙間踢球;沒有時間,他們就抓緊下課的時間活動,甚至有的時候,上課鈴響了,他們也聽不見。

  這不,他們現(xiàn)在正踢得熱火朝天。一名隊員接球后,像飛箭一樣直奔球門。“加油!”同學們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開守門員,一腳高射,球進了!同隊的隊友們歡呼雀躍著,其他隊的隊員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進行,一位隊員接到球,帶著球直奔球門,忽然一腳遠射。這時,從對面跑過一位六年級的女同學,球直沖著她飛了過去。只聽“砰”的一下,女同學摔倒在地。大家驚慌失措,連忙去找老師。隊員們停止了比賽,扶著女同學去了醫(yī)務室。

  后來,女同學的班主任出于對自己學生的關(guān)心,批評了“足球”小子們。他們也承認了自己的過失。我們的班主任也和他們講明了利害關(guān)系。從此,這個“民間”組織就曇花一現(xiàn)了。

  在這里我希望足球能走進校園,走進課堂。因為踢球不僅強壯身體,還能幫助我們提高心理素質(zhì),培養(yǎng)團隊合作精神,提高抗挫能力,有助于我們的`身心健康,樹立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場上真正的足球小子,在世界杯的賽場上見到他們的身影,看到他們?yōu)閲鵂幑狻?/p>

  六年級足球作文 13

  伴隨著優(yōu)美的下課鈴聲,同學們歡呼了起來,這節(jié)課是社團活動,我是足球隊的,我和同學們排好隊來到足球場上。

  只見徐老師提著足球網(wǎng)和球衣,走了過來。上課了,徐老師先讓我們練球,每班一個球門,我們排好隊,準備踢球。只見夏天來到球門前,轉(zhuǎn)過身,做出前撲的姿勢。李佳威往后退了幾步,向前助跑,腳輕輕一甩球就飛了出去,球似乎像聽話似的,向球門飛去,只見夏天往后一,球就停在夏天手上,夏天毫發(fā)無損,把球扔了過來。下面,該我踢了,我也往后退了幾步,兩只腳下像裝了彈簧似的,一下沖到了球的面前,腳像一個木棒一樣,把球打了出去,球“嗖!”的一聲飛了過去,還沒等夏天準備好,球就進球了。徐老師又讓我們和603班的同學進行比賽。

  比賽開始了。李佳威靈活地把球摁在腳下,接著把球一送,李佳威跟著球跑,左拐右拐,穿過了對方的布陣,來到球門下,用力一踢,球飛快地飛了過去,進球了!守門員開了一個大腳,球飛到了空中,又掉了下來,向我們這里飛來,我用頭用力一頂,球就被頂?shù)搅酥袌,落在李佳威腳下,對方不敢再輕視李佳威了,后衛(wèi)全壓了上來,前鋒在李佳威的'后面,他們把李佳威包圍起來,李佳威把球勾了起來,踢到空中,然后穿過人群,球又掉到李佳威的腳下,他腳下似乎裝了風火輪,背后裝了噴火器,向前飛奔著,他飛快的速度與空氣產(chǎn)生了火花,速度越來越快,最后用猛力地把球踢了出去,球變成一個大火球,飛了過去,穿過了球網(wǎng)。

  時間飛快地過去了,下課了,我們都玩得很開心。

  六年級足球作文 14

  前天是星期一,正是我去表哥家的第一天,到了下午,表哥突然說五點多的時候她跟他同學一起去踢足球,還說要帶上我去,這一次踢足球可有趣了,這可是我人生的第一次踢足球,下面就讓我來給大家說一下吧!

  那時候,表哥突然說下午五點多鐘的時候要去踢足球,這令我感到始料不及,為什么好好的會在下午如此烈日炎炎的天氣下踢足球呢?但是想想也沒有關(guān)系,反正現(xiàn)在也剛剛好沒事干。到了五點多的時候,我就跟著表哥來到了南郊公園的足球。一來到足球場,首先映入眼簾的是一片有些荒蕪的足球場,只看見在一個遼闊的草地上面,有一小片草地竟然荒蕪了,而且還脫下了自己的那綠綠的大衣,露出了黃黃的身軀。過了一會兒,等到表格的那些同學都已經(jīng)來齊了我們就開始組隊踢足球了。

  一開始,由于陽光太過猛烈,所以我還是躲在樹蔭底下去看比賽,但是后來竟然有一個人拉著我去,我也只好跟著去。第一輪比賽是我跟表哥一隊,還有幾個穿不同顏色衣服的隊友,經(jīng)過對戰(zhàn)的'安排,我被安排到了當后衛(wèi)。比賽一觸即發(fā),剛剛開始,球場上的運動員一下子就進入了狀態(tài),踢著足球在球場上左閃右閃,一路上過關(guān)斬將,但是等他射門的時候,我們隊的守門員一下子就把來勢兇猛的足球給抓住了。這令我們隊的隊員們感到十分高興。

  過了一會兒,我看見有一個人踢著足球向我們基地這一邊的方向開始進攻,于是我就沖上去,用身體對方不讓對方前進,然后就伸腳去搶他的足球,結(jié)果令我沒想到的是竟然一下子就把他的足球給勾走了。

  但是最后因為由于天氣原因,使我們這一次不能提多久,真是悲劇!

  六年級足球作文 15

  20xx的春季,萬物都生機勃勃、活力四射。所以,迎著暖和的春風,景行小學展開了一場十分快樂的足球聯(lián)賽,我也迫不及待地報了名。

  足球賽從4月6日開始,我們班的足球小將們經(jīng)過為期四周的刻苦訓練,終于到了大顯身手的'時候了!我們第一場比賽將于4月6號下午兩點50分開始,作為C組,我們第一場比賽是對戰(zhàn)本部182班。兩點五三十五分,我邁著雄赳赳、氣昂昂的步伐進了賽場。進去后才發(fā)現(xiàn)自己只是替補隊員,難過之余,我只好在球場外坐著為上場的隊員吶喊助威。

  第一場比賽還算一帆風順,上半場誰也沒進球,比分是0:0。下半場的時候,丘銳陽帶著球過掉了一個人,一腳射門,進了!我們?nèi)鄽g呼起來,差點把天給掀翻,歡呼一陣后,我們繼續(xù)興奮地觀看比賽。第二個球是周子睿射進的,全班又是一陣歡呼。三點二十分左右,比賽結(jié)束,我們班2:0戰(zhàn)勝對手,我們高興得都跳起來了。

  第二場比賽對戰(zhàn)的是總部183班,但這次比賽我們就沒有了上次比賽的勇猛精神了,每個隊員都像喝醉了酒一樣,在場上亂轉(zhuǎn)。前鋒硬是躲在后衛(wèi)的后面,后衛(wèi)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而中鋒卻在場上散步。好像對手也跟我們差不多。30分鐘后比賽結(jié)束,我們以0:0跟對手打平。

  第三層比賽對陣的是總部182班,這場比賽,我們的隊員終于清醒過來了,個個像猛虎一樣往前沖,但對手實在太強大,我們還是被打敗了,我們的足球聯(lián)賽之路也到此為止了。

  在這三天的足球比賽,讓我經(jīng)歷了歡笑、遺憾和淚水。也讓我明白了許多道理,明白了足球運動需要團結(jié)勇敢和拼搏。雖然不一定會勝利,但這樣比賽才會精彩。這幾場足球比賽真是既美好,又留有遺憾啊!希望明年的比賽,我能上場為我們186班爭光!

  六年級足球作文 16

  小的時候男孩子們基本上沒有什么共同的興趣,唯一的共同興趣就是踢足球。

  我們小的時候那會兒踢足球是哪一個男孩子的娛樂方式,但是跟大家想象的踢足球是不一樣的,我們常說的.踢足球是十幾個人踢一個足球,而我們在一起是一個人踢一個足球,一群孩子們一人踢上一個足球,滿大街的跑,看誰踢的球比較遠,看誰跑得比較快。

  那會兒我跟幾個小伙伴一起踢足球,剛開始的時候只有我自己沒有足球,總是跟人家共同玩一個,后往返到家中跟爸爸說:爸爸我也想要一個足球,別的孩子都有!”,一開始的時候爸爸沒有給我買,因為當時家里條件有限,買足球覺得舍不得,后來爸爸也是比較愛我的,才同意給我買了一個足球。

  我的那個足球是一個不是特殊大,是橡膠的,上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀,顏色是黑白相間的,每一個顏色都是由一個六邊形組成的,看起來很美麗。剛剛買回來的足球,打的氣非常足,當時踢一腳足球就能飛得老遠,那會兒剛得到新足球以后不舍得踢,每次在地上踢一會兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時候就分不清哪個是哪個了,所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置,我記得當時我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字,可是后來踢著踢著被水、泥弄臟了以后就看不到名字了。

  那個時候的快樂真的很簡樸,大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻,最簡樸的運動,卻獲得了最大的快樂。

  現(xiàn)在也不再踢足球了,踢足球就變成了一項兒時的運動。那個足球現(xiàn)在依然保留著,每當看到那個足球,就會想童年。

  六年級足球作文 17

  今天,陽光明媚,晴空萬里。吃完午飯,我們邁著歡快的步伐和隔壁工廠的小伙伴們相約一起踢足球,場地就在空闊的平地。

  我們首先制定了游戲規(guī)則:如果把球射進對方的球門就加1分,要是射進自己的.球門就算烏龍,得扣掉1分,最終以得到的分數(shù)比輸贏。

  游戲開始時,我們通過黑白配的方法將隊員分成兩隊。首先是我發(fā)球,當我腳踩著足球的時候,腦子里不停地思索著怎么贏對方。突然,我機靈一動,把球踢了出去?汕騾s像一個淘氣的小孩子一樣不聽話,一下子就飛到旁邊的水池里。對方看了笑得前俯后仰,直不起腰來。但我并不在意,也沒有氣妥,而是迅速地做好了精心的防備,以防對方把球打進球門。突然,對方的球像一支離了弦的箭一般,朝我們的球門飛來,我的隊友們?nèi)佳杆俜稚㈤_來,并成功地把球擋住了。大家歡呼雀躍,喜笑顏開,像吃了蜜一樣甜,而對方像一只喪家之犬。

  趁著對方?jīng)]注意,我們向?qū)Ψ桨l(fā)動突然襲擊。這次是我的弟弟發(fā)球,他雖然年齡小身材矮,但說起踢足球的那功夫可是相當?shù)郊。他把球一踢,球就像長了翅膀的小鳥一樣,射進了對方球門了!芭叮 蔽覀兊年犛汛舐暤睾傲顺鰜,興奮得一蹦三尺高。我們又在來來往往中進行了很多次相互攻防,但最后我們贏了。而隊方像我們第一局一樣也沒氣妥,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛!

  轉(zhuǎn)眼幾個小時過去了,我們汗流浹背、面紅耳赤,衣服臟得像是剛從泥堆里爬出來似的。!踢足球是多么快樂的一件事!它既可以讓我們放松身心、又可以強健體魄!我愛踢足球!我愛運動!

  六年級足球作文 18

  足球?qū)ξ襾碚f是成長的,也是勵志的,更是激動的

  小時候,我見到那個黑白相間的球,便拿著它一直跑,一直跑,直到累,才把它放下。

  記得一年級時,我還住在讓胡路的銀浪小區(qū)。爸爸告訴我,那個黑白相間的球叫足球,它有其規(guī)則和玩法:必須用腳踢,踢的時候手不能碰球,守門員要阻止球進入球門。球員把球踢到對方的`球門里,便能得一分……

  那時的我,只能和二三個小朋友跑著玩,雖然我知道它的規(guī)則,但還是踢不好,不是搶不到球,就是跑著跑著便暈頭轉(zhuǎn)向地把球往自己的球門里踢。

  到了二年級,我轉(zhuǎn)學來到了機關(guān)二小,得知學校開辦了足球課,我感覺自己太幸福了,終于有機會真正的接觸足球了。通過老師的講解和每周足球課的訓練,使我對足球有了更深的了解。

  我和同學們一起在操場上奔跑、踢球時是我最開心的事。當時陳老師把我們班級的同學分成女子A組、B組和男子A組、B組。當時我班和五班足球賽的時候,我還當了小小守門員呢!那次,我一個球都沒讓對方踢進去。

  升入三年級,學校開展了足球比賽,我們班級推選出賽場上發(fā)揮較好的同學參賽。這學期,我們班連著幾次在學校的足球比賽中都獲勝了。

  每一次,看到同學們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽,我們便抱在一起歡呼雀躍、手舞足蹈。我為自己是三年六班的一員感覺到驕傲!我為成為機關(guān)二小的學生感覺到自豪!

  在我的成長軌跡中,足球在進步!我對自己的要求不高,通過學習和努力,每一天都能超越昨天的自己就好!

  成長吧,足球!進步吧,足球!

  六年級足球作文 19

  今天,我和同學一起來到山師足球場踢足球。

  踢足球四個人太少了,正在這時我看見一個大哥哥在場地內(nèi)溜達,小宋跑過去跟他說:“來跟我們一起踢足球吧!”沒想到大哥哥爽快地答應了。這時候變成了五個人,該怎么分組呢?商量了一陣子后,我們決定這樣分:先從我同學四個人中配三個,剩下的一個跟大哥哥一組。通過黑白配,最后我跟大哥哥一組,我心里可高興了,因為大哥哥一定踢得很好,這樣我們就更容易打敗對方了。

  分好組,比賽就正式開始了。因為我們?nèi)松伲杂晌覀兿劝l(fā)球。大哥哥大腳一揮,我還以為球已經(jīng)踢出去了呢,原來是個假動作。幾個假動作后,大哥哥終于把球發(fā)了出去。我拼命將球往前帶,但他們?nèi)硕鄤荼,把我圍了起來。我怕再帶會出現(xiàn)失誤,于是我用力一踢,沒想到球從同學頭頂上飛了過去,落在了“包圍圈”外的.大哥哥腳下。大哥哥開始帶球向?qū)Ψ角蜷T跑去,還沒等他們跑過去,大哥哥就已經(jīng)射門進球了。我高興地跳了起來, 再看看失望的對方,士氣銳減,他們腳下的球就像亂飛的子彈,踢地毫無章法。他們?nèi)齻互相傳球,我們根本沒有機會斷球。他們快傳到我們的門前了,我看到球馬上就要進禁區(qū)了,便假裝摔倒在禁區(qū)線上。小潘從我的上方跨了過去。并沒有看到禁區(qū)線,大喊道:“進球了,進球了!”他看到我在笑,問道:“你們輸了球,還笑得出來呀?”我說:“你看我腳下就知道了!彼搅私麉^(qū)線,追悔莫及,連呼“白進了,白進了。”我松了一口氣。

  接下來我和哥哥配合越來越默契了,躲過對方的圍追堵截,連進兩球。對方無心再戰(zhàn),直接認輸,我們?nèi)攘愦螳@全勝。

  此時我們累得筋疲力盡,躺在草地上休息,相約明天再戰(zhàn)。

  六年級足球作文 20

  足球是一個在各個地方、各個國家都很受歡迎的一項體育運動,有很多人對足球癡迷到不能自拔。

  而我對足球也是情有獨鐘。盡管我連一場足球比賽需要多少個運動員參加都不知道。

  初一的時候,每個星期天到學校后,總會有人在足球場上踢足球,而我也會約上幾個好友一起坐在花壇邊上看著他們踢足球。那時的我根本就看不懂布局,只知道如果足球踢進對方的球門里就贏了。

  每當看到他們把足球踢得高高的,我的心也會跟著足球懸了起來,猜想著這個球會落在哪里,我的目光隨著足球向下移,“嘭”的一聲足球落在了球場里,而我那懸著的心也落了下來。然后仔細地看著他們傳球、搶球、射門。

  初一上學期的`時間過去了一半,我們班也有人參加了學校的足球隊。有時看著他們在操場上訓練,自己也很想去試一試,心里在想著踢足球,是什么樣的感受呢?

  當我知道田徑運動會的集體比賽中有足球繞桿時,我便迫不及待地跑到體育委員那里報名參加了。要訓練了,在體育老師的講解下,我似乎明白了怎樣運足球?墒堑轿?guī)ё闱蚶@桿時,估計是太過于開心或是第一次碰足球太生疏,竟然用腳尖去踹足球,完全將老師的指導忘于腦后,足球一下子飛得老遠,我用手將足球撿回來時,挨了老師的批評。

  那時的我在被老師批評之后,終于開竅了。開始按照老師所說的用腳內(nèi)、外側(cè)去控制足球滾動的方向,從而使足球成功地繞過標志桿。在后來的田徑運動會中,我們班的足球繞桿雖然沒能得到好名次,但我依舊很高興,因為我會運足球了。

  我對足球的認識很淺,但我很喜歡它,它使我快樂,我愛足球!

  六年級足球作文 21

  今天天氣真好。太陽在微笑,在刷牙!天上飄著白云,有的像小豬,有的像小狗,有的像小貓。這些白云就像孫悟空的七十二變。鳥兒在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳,仿佛在對人唱歌。路過的人聞到清香和新鮮的空氣。

  我的——是個失意的足球。雖然今天天氣很好,但我在一個又臟又臭的垃圾場,無意欣賞美景。垃圾場又臭又臟。有老鼠和“蕭薔”。有時候他們還在垃圾堆里跑來跑去。有的甚至欺負我。我一走過,就呼吸困難。我累死了。我突然想起了在北京一家很高貴的店里的輝煌往事。至于我,我住在水晶做的.玻璃窗柜里。我頭上刻著c羅的名字!當時,很多人來看我,我聽到很多人稱贊我:

  “這個足球真好。”

  “看,多漂亮!”

  “那個足球也刻著c羅的名字!”

  過了一會兒,雷公公打了一聲雷。我回到了現(xiàn)實。我冷得發(fā)抖。我在哭。不知道是雨還是淚。我無助地坐在垃圾堆里,一言不發(fā)。我心想:“如果我能在足球場上被c羅撿回來,贏下這場比賽,那就太好了!這一刻看到的,聽到的,都是痛苦和無奈。

  風過去了,雨停了,太陽出來了。這個陽光明媚的日子,我一個人坐著,正好是開學的日子。同學們開開心心上學,一個調(diào)皮的小男孩在垃圾堆里看到一個足球。雖然垃圾場又臭又臟,小男孩還是把我抱了起來。撿起來后發(fā)現(xiàn)上面刻著c羅的名字。于是他開心的帶我回家,給我收拾干凈。我終于和以前一樣了。

  雖然我不能像以前一樣輝煌,但我的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了。雖然我不能回到c羅的懷抱,但我可以在一個小男孩的懷抱里。

  六年級足球作文 22

  足球比賽開始啦!各班的足球小將都開始準備起來了。他們個個摩拳擦掌,打算在球場上一場風采。每個班都有自己獨特的強項,加油加油!

  我們是按照年級分組進行的比賽,預賽我們班一共要打三場,我們七班先和五班比,然后是七班和三班比,最后七班和一班比,預賽進入前三名,就能獲得復賽的資格。我是啦啦隊隊長,要承擔編舞和選音樂的工作,編舞是有難度的,要編的好看,美觀還要整齊,這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。但是為了我們班能取得足球比賽的好成績,我用心的選音樂,編舞蹈,帶領(lǐng)著拉拉隊的成員用心排練,就是要為我們班在足球比賽時鼓勁加油,爭取取得好成績。

  第一局是我們七班和五班比,我們本來覺得這局我們班贏定了,當我們班的守門員抱住射門的球時,五班的'隊員卻踢到了我們班守門員的胳膊。但是我們班的守門員并沒有那么放棄,還是堅持的抱住了球。最后我們班和五班打成了平局。我們班的足球隊員非常的團結(jié),“別讓五班踢進一個球”,那樣子帥氣極了。

  第二場比賽是和三班比,我們一直都在喊七班加油!七班加油!果然進了一球。老師給我們了士力架作為獎勵。我們吃完了士力架身上又有了力氣,又開始快樂地踢起了足球。

  第三場比賽是我們班和一班比,一班踢了個飛球我們班守門員沒接住,裁判員說一班得了一分……

  緊張的初賽比賽已經(jīng)結(jié)束了,通過比賽我們可以看出每個班都有自己的強項,我們不能自己輸了就去指責別人。要學會總結(jié)與反思,學會欣賞和尊重。在全班同學的一起努力下,我們班足球賽進了前三名,進入了復賽,不知道復賽會有什么樣的驚喜呢?

  六年級足球作文 23

  春季,是一個萬物復蘇,鳥語花香的季節(jié)。在這個美妙的時節(jié),校園杯足球賽正式拉開帷幕。

  我們心里忐忑不安,不知誰贏誰輸。在看他們兩隊氣勢如虹,感覺一舉一動都充滿了火藥味。

  比賽開始,我們五(二)班對戰(zhàn)五(一)班。一班球員率先過去,不料我們二班的前鋒搶球,讓對方措手不及。只見對面的球員紛紛阻擋,我們心提到嗓子眼,忽然前鋒一球大腳射門,剛被守門員擋住,我方的偏鋒又來了一個精準的射門,補射成功。敵方的守門員猝不及防,瞬間被突破了最后一道防線。進球了!我們二班興奮地大喊起來:耶,贏了!反觀一班,出師不利,個個垂頭喪氣。

  第二回合,一班重拾精神,他們團結(jié)地給了個眼神,眼里帶著陣陣殺氣,那氣勢似乎準備孤注一擲,放手一博。他們很快奪得了主動權(quán),偏鋒那一腳令足球劃出了一道優(yōu)美的弧線,馬上就要進球了!一班的人個個都露出了勝利的笑容,殊不知我們班的守門員早已嚴陣以待,奮力地向前一撲,牢牢地罩住了球。一班同學的笑容瞬間凝固了,張大嘴巴難以置信地看著眼前的這一幕。而我心突突地直跳,抹了抹手心里冒出的.冷汗,更加興奮地叫嚷起來:我們進球了。

  我們旗開得勝,大聲地為我們班的將士吶喊助威。我班球員個個都更加奮勇向前,尤其是守門員半蹲在那里,張開雙臂,眼睛直視前方,一旦球來到那片禁地,便左右騰挪,前后撲閃,攔住了一個個不法之徒。一班球員連輸幾球有些灰心。一球,二球。三球耶!我們二班對戰(zhàn)一班,以5:0,完勝!

  這一次的足球賽,令我們明白了友誼和集體的重要性,為我們以后的成長奠定了基礎(chǔ),給了我們更加精彩的人生閱歷。

  六年級足球作文 24

  一天,我和一個年級比我低的人踢足球,對手的樣子是:烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,淡紅色的嘴唇,雪白的.肌膚,個子小小的,身子瘦瘦的,腳也很小。我看著他,心里暗自得意,小樣,一定是我的“腳下敗將”。

  開始了,我慢慢地把球運出紅線,過了半場,對方來搶,我做了幾個假動作,我躲過了一次又一次對方兇狠的拼搶。就這樣我被逼回了紅線里面,我心里生起了一團火,我正想要射門,看見他就擋在前面,于是我拿起球,等到球到了一定的位子,我來了個大飛球,球飛進網(wǎng)里,我十分高興,對手一副無奈的樣子。

  我這時想,雖然領(lǐng)先了,可千萬不要掉以輕心,否則不僅繼續(xù)進球無望,而且自己的球門會被洞穿。對手運球出來了,我過去防守,他做了幾個假動作,我貼著他東跑西跑,他看這招沒用,就將球踩住,然后突然將球往左前方一推,對手用“閃電”一樣的速度從我身邊繞過去,我努力追趕,用出全部力量,我終于追上了,把球往后面用力一踢,球往后飛,我又進球了。果然如我料想的一樣,他因為個頭小,力氣小,不是我的對手。

  第三局開始了,雖然我贏了兩球,可是不能被勝利沖昏頭腦,我一直這樣提醒自己。我?guī)е蝻w快地前行,他也飛快地跑過來,我把球一會兒往前帶,一會兒往后帶,一會兒帶到左,一會兒帶到右,我又做了一些假動作。他正頭暈時,我飛快地從他身邊穿過,他傻了眼,馬上追上來,可是他已經(jīng)來不及了,我用力一踢,球飛進了球門,最后3比0全勝,他傻了。

  踢球?qū)嵲谔猛媪,我最喜歡踢足球!

  六年級足球作文 25

  暑假的一個下午,我正在家里安安靜靜的寫作業(yè)。突然,樓下傳來踢足球的聲音,“嘭、嘭、嘭”響個不停,它像一根風箏線吸引著我。我的心也隨著踢球的聲音“嘭、嘭、嘭”響個不停,恨不得立刻飛下樓去和他們大踢一場,過把足癮。但作業(yè)又沒做完,唉,怎么辦?我一直很糾結(jié)。

  突然,我的腦海里蹦出來兩個天使。

  一個是白天使,在我腦子里對我說:“不要出去,如果出去了,那作業(yè)怎么辦?”一個黑天使突然沖出來,一腳踢倒了白天使:“出去玩吧,你得把手表帶上,玩到一定的時間就回來寫作業(yè)也不遲。 

  就這樣他們倆你追我趕,打得不可開交。最后,黑天使趁白天使不注意,一舉擊敗了白天使。然后,我遵照黑天使的話帶上手表,換上足球服,穿上足球鞋,心里美滋滋的,一蹦一跳地出去玩了。

  帶球,過人,轉(zhuǎn)身,射門,進了……真過癮!可我還是不太安心,一邊踢足球,一邊看著手表,生怕玩過頭了。當我再次看表時,黑天使又從腦子里蹦出來:“不要再看手表了,你們隊都快輸了,快呀!快呀!”

  白天使也跑了出來:“你自己都說了,玩到一定的時間就回去寫作業(yè)的,我不要看手表怎么知道時間呢?”

  這次覺得白天使說得很有道理,我就聽了白天使的話,踢球的'時候時不時看一下手表。真是哪壺不開提哪壺:還是玩兒得太久,我正在撿球,碰見爸爸回來了。

  我的心砰砰直跳,在心里默念:今天早上爸爸出門安排我寫的作業(yè)都沒完成,要是回到家,肯定會大發(fā)雷霆,火冒三丈,我恐怕“難逃一劫”!

  爸爸見我踢球,不但沒責怪我,而且拿過球,摸摸我的頭:“走,繼超,爸爸陪你一起去踢幾腳!”我心中那頭活蹦亂跳的小鹿瞬間安靜了下來。這一天,我玩得真開心。真沒想到:爸爸愛我,也愛踢球。

  六年級足球作文 26

  我校在上周六下午第六節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽,參賽兩個球隊為我班和六(1)班。下午班主任秦老師帶領(lǐng)全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時,六(1)班的同學早就到了,我班隊員穿的是綠色球衣,六(1)班隊員穿的是橙色球衣,裁判是體育老師,只聽見一聲哨響比賽開始了。剛開始兩方球員你掙我搶很激烈,沒有一方占優(yōu)勢,我班同學為我方球隊吶喊、助威隊員搶到球后,晃過我班一名隊員之后,直接帶球射門,就在這千鈞一發(fā)之時,我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球,牢牢地把球抱在懷里,真讓我們捏一把汗哦。

  緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學,只見王浩然接到球之后左盤右?guī),晃過六(1)班兩名防守隊員,離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲,“球進了,球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲,一比零,我班暫時領(lǐng)先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。

  這下六(1)班同學急了,打的比剛開始激烈多了,搶球也非常狠,不時把我班隊員給攀倒,但我班同學沒有氣餒,繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力,這時我班隊員張云律接到隊員傳來的`球,單刀直入一腳將球往對方球門射去,又是“砰”的一聲,我們還以為進了呢,哪知道打在門柱上!班恕蔽覈@了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射,球又進了。這時結(jié)束的哨聲響起來,我們班同學高興的喊著:“我們二比零贏了,我們二比零贏了!遍_心的心情在我心中時時涌動,我大搖大擺的走回教室去了。

  六年級足球作文 27

  今天,我把除作文以外的作文寫完之后,便和弟弟一起去找伙伴踢足球,正好大伙也把作業(yè)寫好了,我們就這樣前往足球場。

  遺憾的是——那幾個初中霸道也在踢足球。我們當這是無人之境,故意闖進場。我們開始踢得時候,那幾個霸道怒火中燒的向我們沖來,并且蠻橫無理地向我們發(fā)起挑戰(zhàn)。這下?lián)Q我們怒發(fā)沖冠了,當機立斷的接受了挑戰(zhàn)。 一場觸目驚心的比賽開始了(現(xiàn)在是五人對五人)。

  一開始是我們的'球,我一發(fā)出去后我隊的中衛(wèi)王嘉豪就準確地踩到了球,在對手的逼迫下傳給了我。我一拿到球就起了快感,想都沒想就橫沖直撞地帶著球跑,帶球往守門界奔去,“萬事俱備,只欠東風”那時我進守門界時,守門員也正好處于昏頭漲腦的狀況當中,只是在射門的那一瞬間,后面的人在喊越位,我一看,的確過了一點。

  我們踢著踢著,開始下起了毛毛雨,最后下起了中雨。雨滴如一顆顆晶瑩剔透的大豆沖刷著地面。一滴滴雨想要吞食我似的,瘋狂的往我身上打。雨水從我的頭發(fā)流到我的眼睛里,我的耳朵旁,密集的雨水也遮住了我的視線?墒沁@是個比賽,我不能為此而棄戰(zhàn)而逃的呀!我決定速戰(zhàn)速決。一拿到董文的球后。我便以迅雷不及掩耳之勢前進。雨水流進我的眼睛,我擦了下眼睛;雨水流進我的嘴巴,我閉上嘴巴。當幾個霸道在吼時,我便以直覺傳球,恰好王林哲趕上來,看到我甩開了雨便踢球給我,我頭一頂,王林哲一腳,我在一頂。球進了,我們所有人歡呼起來,這將是第一次擊垮他們。我看他們罵守門員的樣子而守門員老羞成怒的樣子,我笑了……

  現(xiàn)在我深有感悟:只要有恒心,什么事都做得成;團結(jié)一心,更是達到成功彼岸的要點。只要有恒心,有團結(jié)之心,所有的事都將心想事成!

  六年級足球作文 28

  每個人都有自己的愛好,就比如我愛足球,癡迷于這項運動,一有空閑就去踢球。

  在三年級時,我真正地認識了足球。是一位足球老師把我領(lǐng)進足球隊的,從此,我才真心的愛上足球。也正是因為去了足球隊,才使得我在今后多出一個愛好。我的球技也得到了進步,也許仍然不強,但比之前要強多了。然而兩年后,因為學習的緊張,我不得不選擇放棄,退出了足球隊,但依然在踢足球——畢竟是我最愛的運動項目。

  我和一些我們班足球隊的同學,經(jīng)常在課上、課下甚至周末踢足球,來不斷切磋球技。我是我們隊的`先鋒。在一次體育課上,隨著裁判一聲:“比賽開始!”另一隊立刻沖來搶球,我的隊友沒有把握好機會,一下子就被敵方隊員給截了下來。這時,是敵方中鋒拿球,經(jīng)過無數(shù)次傳球,敵方前鋒把球徑直射向我方球門,結(jié)果打偏了……下課時,我們的比分是1:1。

  除了體育課,我和同學們也經(jīng)常在放學后踢球,來增加自己的球技、球感。雖然人少,但是我們心情的興奮、激動,絕不比人多時要少。

  我給大家講講我的光輝事例:我用一個通過假動作完成帶球過人的動作成功騙過敵方后衛(wèi),而后一個弧線球,突門成功。我還曾用鏟球?qū)⑶驇н^敵方前鋒,但在破門之前被敵方后衛(wèi)截住了。

  只是有唯一一件令我遺憾的事情:本來應該舉行的班級足球聯(lián)賽取消舉行,那是我們正在做著迎戰(zhàn)的準備,卻突然得到了這個消息,猶如被潑了一頭冷水。因為這件事,我們隊伍的同學傷心了許多天,而取消的原因,卻一直不知道。

  現(xiàn)在,我可以踢足球的時間越來越少,但是唯一不變的,是我那熱愛足球的心。

  六年級足球作文 29

  這是一個彌漫著霧霾且寒冷的冬日,爸爸、哥哥和我,父子三人去踢足球。

  到了足球場,我們開始了第一回合。我當守門員,爸爸和哥哥踢了起來。老哥一腳扣球帶到旁邊,差點就被搶到了。老爸,你原來在你們單位怎么當?shù)那颁h!還沒哥哥厲害,差勁!我故意笑話爸爸。這時,哥哥這家伙一腳向門踢了過來,我沖了上去,可惜太晚了,踢進了。爸爸說:大寶(小名),你在學校外面學踢球也沒白學呀!我這次到了門前,守爸爸踢的.球,結(jié)果我右腳一跨,球就被我守住了。

  這也太簡單了。我和爸爸換了位置,開始了第二回合;Q過來后,爸爸沒說別的,就是太難了!哈哈!爸爸,現(xiàn)在知道我倆有多厲害了吧!

  我在這個時候故意讓爸爸和我比,讓哥哥去守門。開始第三回合,我就更輕松了。正當我得意的時候,爸爸把球搶走了,看來我不能大意。奮勇前進!上呀!一個大腳把球射到了球門里。我還和爸爸過了好幾次人,每次我都射進了,真爽!

  第四回合,也就是最后一個回合,爸爸有點累,他就去守門了。我也不知道我們踢了多少場,就累得氣喘吁吁,幾乎跑了4個足球場那么長的距離。在最后一次射門,我飛起一腳,只見足球鞋和足球同時向球門飛去。爸爸躲閃不及,把撲面而來的足球鞋接住了,但足球破門而入,卻沒有一人歡呼,而是一片傻笑。爸爸驚訝地問:小兒,你何時學來此絕招,令你爹防不勝防。老爸,這是我自創(chuàng)的獨門絕技呀!我神氣地回答,便慢慢地單腳跳到鞋子跟前。雖然很累,但我的確享受到了快樂。

  就這樣,我們踢完了。在回家的路上,我回想起剛才飛鞋射門情景,默默地笑了

  六年級足球作文 30

  我平時很少接觸足球,到了初中才有偶爾的幾節(jié)足球課。就在我人生中第一次上場踢比賽時,我與一人搶球時撲倒在地,左手重重的的在地上撐了一下,之后就痛得無法動彈。最后去了醫(yī)院,因骨膜挫傷便只好戴上一個多月的支架不讓左手動。

  手受傷了,洗澡,睡覺都不能亂動,但最難熬的就是在學校里,總會有幾個人笑我戴著這奇怪的'東西,跑步,體育課都參加不了。一個月太難熬了,以前到了下午幾個和我要好的同學總會叫上我一起打球,我受傷了,自然也就被漸漸冷落了?粗麄冊谇驁錾蠐]灑著汗水,想著自己本也可以和他們一起打球,心里便恨透了足球。什么體育活動都不能參加,對于熱愛著體育的我,是多么痛苦。

  手好之后,我又恢復了正常的生活,但我卻因第一次踢球就受了重傷而倍受打擊,不再走入足球場,對足球充滿排斥。足球節(jié),學校里舉行了足球班賽,老師想讓我上,我果斷地拒絕了,一是怕會像上次一樣摔倒出丑,也怕受傷后那孤獨無趣的生活會卷土重來。有時一些同學找我踢球,我都會不好意思地拒絕,對方又是不知道我曾踢球受傷而不想踢,還笑我是不是踢太差不敢踢,令我很受打擊。我們班踢比賽時大家都在為隊員加油,每進一球都會讓全場歡呼。他們的一聲聲歡呼,都好像是在嘲笑我的膽小,無能。

  雖然手上的傷好了,但對踢球的陰影,以及之前被冷落的痛苦,卻久久的令人難受。不過,我只是因這次受傷而成了驚弓之鳥,或許我可以偶爾試著踢踢球,如果一直這樣排斥,那什么也改變不了。如果我能把球踢好,證明重拾足球能令我找回信心與快樂,那這份傷痕或許能被撫平吧。

  六年級足球作文 31

  星期六下午,我們下去踢足球賽,分好組后球賽開始了。

  章子義發(fā)球后,我們兩組馬上擁上來踢,都想把球踢進球門,但他們這樣踢是沒有用的,所以我和楊子就從人群中跑了出來,大聲說傳球,吳家健似乎聽到了這句話,一腳把球傳給了我,眼看蔣一民就要來了,我迅速的抬起右腳,做了一個假動作,把蔣一民騙到了中場的位置,再把球傳給楊子,楊子正好站在球門面前,他凌空一腳,球在空中一躍,畫出了一條筆直的線,向球門飛去,朱佳瑩還沒來得及伸手,球就進了,一陣歡呼之后,朱佳瑩發(fā)球了,她往前一扔,球不好不矮剛好過我頭,我向前跳去,試圖把球頂進球門,朱佳瑩見球已飛來立馬準備接球可惜球彈到地上,從她的手臂底下過去了,“進球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳瑩發(fā)球,這次她吸取了上次的教訓,把球往前人,可惜張祚滔就在她砸下球的位置,他帶球過了兩人,飛起一腳,這次球是在地上的,朱佳瑩以為球會飛到空中所以站了起來,誰知球正好從她的腳下過去,進球啦,站在一旁的孫樂天可看不慣了,我來守門,他大聲喊道,朱佳瑩也欣然答應了,孫樂天剛上場,他們隊的一位隊員就手球了,只好罰點球,場上只有楊子曠兮和孫樂天,他看到孫樂天的左手邊有一塊地方露了出來,楊子曠兮抬起腿,往右邊射去,孫樂天撲對了方向,可是球的`速度太快了,“我們進球啦”!這場比賽訓練了替補隊員,還鍛煉了我們的控球能力。

  足球是男子漢的運動,能培養(yǎng)我們的團隊精神和斗志。下面我們要挑戰(zhàn)6年級三班和6年級六班,我們不管是踢輸了,還是踢贏了,都要盡力的去踢比賽。

  六一班,加油!

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