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第八單元作文

時(shí)間:2022-12-14 18:41:02 藹媚 單元作文 我要投稿

第八單元作文(精選36篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的第八單元作文,希望對(duì)大家有所幫助。

第八單元作文(精選36篇)

  第八單元作文 篇1

  夏天的夜著實(shí)迷人?罩校瑤c(diǎn)星星微微閃爍著光芒,為這幅畫(huà)卷增添了一絲絲的魅力。走在下面,不禁令人折服。

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),荷花的香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人萬(wàn)分陶醉。神游在這兒,愛(ài)慕之情從心頭漸漸萌生,心滋暗長(zhǎng)起來(lái)。

  乘著暖意的風(fēng),于是我踏著輕快的步伐走到它的倒影前。湖面上蕩漾著一幅畫(huà)卷,幾顆星星隨著湖水而漂浮著,時(shí)不時(shí)地飛來(lái)幾只螢火蟲(chóng),即使它的光芒沒(méi)有那么耀眼,身材是那樣細(xì)小,可它卻被我盡收眼底,在我腦海中久久不能抹去。

  對(duì)面的幾戶人家點(diǎn)著燈火,倒影在這幅畫(huà)卷里,隨著水波浮上浮下,直到光芒被水吞噬。燈火散發(fā)出的光芒是那樣刺眼,幾乎讓人睜不開(kāi)眼睛,有時(shí)甚至讓人厭煩。在我的記憶里它毫無(wú)意義、愛(ài)慕虛榮。

  社會(huì)上有許多人和星星、螢火蟲(chóng)、燈火能夠相提并論。自己默默無(wú)聞做自己,不去顯擺自己,努力完成自己的理想,何樂(lè)而不為?一個(gè)人有了一點(diǎn)成就就會(huì)炫耀,為了彰顯自己而不擇手段,令別人唾棄。做人要正直,不能只想著炫耀自己的`能力。美麗不會(huì)永遠(yuǎn)留在這里,但做人的本質(zhì)不會(huì)消失。

  夏夜固然美麗,可是再美的事物也要有懂得欣賞的人才行……

  第八單元作文 篇2

  在夢(mèng)里,我變成了一朵白云,在天空中自由自在地飄揚(yáng)。

  飄呀飄呀,我想去看看今年莊稼的收成如何。于是,我飄到了一片片的莊稼地前。咦,這里的土地怎么都硬邦邦的?本該綠油油的麥苗怎么都耷拉著腦袋呢?農(nóng)民伯伯怎么都垂頭喪氣呢?噢,這里一定是有旱情了。于是,我搖身一變,變成一朵烏云,并叫上兄弟姐妹們讓他們和我一起變成烏云,我們準(zhǔn)備幫助這些農(nóng)民。頓時(shí),烏云密布,雷電交加。蔚藍(lán)的天空變成了黑沉沉的。這場(chǎng)大雨一連下了一天一夜,土地變松軟了,莊稼地復(fù)活了,麥苗又都停止了腰桿。開(kāi)心的農(nóng)民伯伯紛紛向我們點(diǎn)頭致謝……

  飄呀飄呀,我來(lái)到了祖國(guó)領(lǐng)土的最南邊——海南。這里的太陽(yáng)火辣辣的照著大地。我看到這里的.人們個(gè)個(gè)滿頭大汗。有的在吃冰激凌,有的在海中戲水降溫。我能為他們做些什么好事呢?于是我飄到太陽(yáng)前面,擋住了太陽(yáng)釋放出的巨大能量,這樣人們就涼快多了。

  告別海南,我又飄到了祖國(guó)首都北京。來(lái)到天安門廣場(chǎng),看到許許多多的游人在拍照留作紀(jì)念。于是我站在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲蚁肴挥稳税盐彝{(lán)天一起拍如照片中,讓人們都留下美好的瞬間。

  飄呀飄呀,我真想一直在天空中飄蕩,為人們多做些力所能及的事情。

  第八單元作文 篇3

  在很久很久以前,有個(gè)孩子叫啟明,他爸爸在他三歲的時(shí)候就去世了,他媽媽一直把它養(yǎng)到五歲就生病了,她去世前對(duì)啟明說(shuō):“這三葉草是給你的,只要你摘下一片葉子,然后說(shuō)出你的愿望,就會(huì)實(shí)現(xiàn),可是你一定要記住,只要你把三個(gè)葉子都用完,你也會(huì)死掉。”說(shuō)完他就走了。

  啟明走出村子,來(lái)到了森林,他聽(tīng)到了遠(yuǎn)方有一只路躺在地上,他跑了過(guò)去,原來(lái)那只鹿被一支箭射中了,啟明拿出三葉草,摘下了一片葉子說(shuō):“快讓鹿的'傷好起來(lái)吧!”話音剛落,鹿的傷好起來(lái)了。啟明又往前走,來(lái)到一條小河邊,他聽(tīng)到河里的魚(yú)在喊救命,啟明便問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆熬让?”小魚(yú)們說(shuō):“因?yàn)楹铀晃廴玖,所以我們不能活太久了!眴⒚髂贸隽巳~草,摘下一片葉子,說(shuō):“快讓小河的水變干凈吧!”一瞬間,河水真的變干凈了。啟明又回到了村里,看見(jiàn)了大家都不開(kāi)心,便問(wèn)村長(zhǎng):“這是怎么回事?”村長(zhǎng)說(shuō):“村里來(lái)了強(qiáng)盜,放火燒了村子!眴⒚髂贸鋈~草,摘下了最后一片葉子,說(shuō):“快讓村子恢復(fù)原樣!边@次出來(lái)一道金光,村里的人非常高興,因?yàn)榇遄踊謴?fù)了原樣。村長(zhǎng)卻說(shuō):“你們快看!痹瓉(lái)啟明變成了星飛上了天。

  后來(lái),大家把這顆星叫做“啟明星”。

  第八單元作文 篇4

  我的媽媽30多歲,中等個(gè)子,非常瘦。媽媽不但溫柔善良,還很能干。

  媽媽長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。彎彎的眉毛下,一雙眼睛烏黑有神。紅潤(rùn)的臉蛋兒、薄薄的嘴唇,很好看。媽媽很能干,她每天都要辛苦地工作。下班后就為我們洗衣服、做飯。讓我穿得干干凈凈的.。媽媽每天都起得很早。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),她已經(jīng)為我做好了可口的飯菜。

  媽媽把我送到學(xué)校后,還要去上班。是媽媽用勤勞的雙手,換來(lái)了我們家優(yōu)越的生活條件;是媽媽用她的汗水,換來(lái)了我的學(xué)費(fèi)和零花錢。為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),媽媽為我補(bǔ)英語(yǔ)、補(bǔ)作文;為了讓我吃得好、穿得好,她每天都辛勤地工作著。

  媽媽,是您那無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我的生活充滿了幸?鞓(lè)。你的愛(ài)就像冬天里的火;你的愛(ài)就像長(zhǎng)流不息的河。

  第八單元作文 篇5

  聽(tīng)歌,通常是人們?cè)跓⿶赖臅r(shí)候拿來(lái)消遣的一種娛樂(lè),但我不是拿它來(lái)消遣的,而是把它當(dāng)作一種努力的目標(biāo)與動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到電視上的藝人在唱歌,表演,我就按捺不住自己心中那激動(dòng)的情感,總想上臺(tái)和他們一起唱,一起跳。漸漸的,我感受到了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)

  小的時(shí)候什么都不懂,上音樂(lè)課時(shí)無(wú)精打采的,什么歌詞也記不住,甚至從沒(méi)想過(guò),上小學(xué)的我這么愛(ài)音樂(lè),還愛(ài)到一種“走火入魔”的地步。所以我才明確了自己的目標(biāo),:當(dāng)一名多才多藝的歌手。

  歌手是一份非常正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),但免不了會(huì)有記者隨隨便便挑你的一件事來(lái)炒作成新聞,甚至有時(shí)會(huì)說(shuō)你跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在交往……即使是這樣,我也不會(huì)放棄考藝校,當(dāng)歌手的。

  記得我看過(guò)一本書(shū),書(shū)的.作者曾說(shuō)過(guò)一句令我刻骨銘心的話:人因夢(mèng)而偉大,沒(méi)有夢(mèng)的人,是世界上最可悲,最可憐的人。有時(shí)我身邊的朋友,同學(xué)都說(shuō)我在異想天開(kāi),可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得,因?yàn)槲覉?jiān)信:只要努力,就能成功!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的歌手,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我絕對(duì)不是在異想天開(kāi)。

  第八單元作文 篇6

  在未來(lái),會(huì)有一種神奇的筆。這種筆上有藍(lán)色、紅色、綠色、黃色四個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕都有不同的功能。

  上美術(shù)課時(shí),只要按藍(lán)色按鈕,它就會(huì)變成水彩筆,說(shuō)聲“紅色”,它就會(huì)變成紅色的水彩筆,如果需要綠色,說(shuō)句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外,還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先,要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。

  如果你在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,只要按下紅色按鈕,它就會(huì)告訴你這道題的.解決思路,但是它不會(huì)輕易告訴你答案,因?yàn)檫@是要你自己思考得出的。

  夜深了,如果你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,怕開(kāi)燈弄醒了家人,就按下筆上的綠色按鈕,它就會(huì)發(fā)光,來(lái)為你照明;如果你困了,就按下黃色按鈕,筆就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),來(lái)為你解困。

  我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)把它這種神奇的筆發(fā)明出來(lái)。

  第八單元作文 篇7

  我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),兩三歲時(shí)就愛(ài)在墻上或地上畫(huà)燕子、小狗等小動(dòng)物。從5歲起,我開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)至今。我畫(huà)畫(huà)時(shí)會(huì)先認(rèn)真觀察再動(dòng)手畫(huà)。有一次,我畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,畫(huà)完后看著挺別扭,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后,發(fā)覺(jué)兩手長(zhǎng)短著,經(jīng)過(guò)修改后再看就順眼多了。

  我每次畫(huà)畫(huà)時(shí)總有一些奇特的想法,有一次,我畫(huà)了一幅《我在太空當(dāng)警察執(zhí)勤》的`畫(huà),畫(huà)中各種各樣的車輛駛過(guò)彩虹橋,我正站在一朵云上,手里拿著指揮牌,威武的指揮交通。這幅畫(huà)受到了老師的表?yè)P(yáng)。我不僅富有想象力,而且畫(huà)出的畫(huà)具有現(xiàn)實(shí)感。

  記得在8歲時(shí),我縣舉辦小學(xué)校園畫(huà)畫(huà)比賽,我畫(huà)了一幅《院子里的運(yùn)動(dòng)會(huì)》畫(huà)中是一場(chǎng)激烈的籃球賽,一個(gè)運(yùn)球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)著球飛快的沖過(guò)來(lái),一個(gè)對(duì)方球員迎上去防堵他,他的隊(duì)友向他揮手示意,讓他傳球過(guò)來(lái)。其余隊(duì)員和裁判的表情都畫(huà)得栩栩如生,觀眾的熱情場(chǎng)面也畫(huà)得很火爆。

  最終這幅畫(huà)憑實(shí)力奪得了一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了學(xué)習(xí)任務(wù)很重,時(shí)間很緊,但我每天都不忘畫(huà)一幅畫(huà),因?yàn)槲覑?ài)好畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為我生活不可缺的一部分!

  第八單元作文 篇8

  每個(gè)班級(jí)都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,有許多有趣的人,從走廊就可以聽(tīng)到我們班的笑聲,因?yàn)槲覀冇袀(gè)總是面帶微笑,感覺(jué)很親切的老師,所以想每天聽(tīng)到我們的笑聲并不困難。接著就讓我開(kāi)始介紹本班的風(fēng)云人物。

  第一位,就是漫畫(huà)界的奇才——林卉晨,在她的筆下,柔弱的公主、帥氣的王子,在她的王國(guó),神么都難不倒她呢!第二位,就是李騏佑,他的直笛吹的可是五星級(jí)呢!只要他吹出的每個(gè)音符好像都會(huì)跳舞,連老師都十分贊許呢!

  我們這一班雖然不是個(gè)個(gè)是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),因?yàn)槊刻焐钤谶@個(gè)班級(jí),就有如一個(gè)家庭,老師們就是我們的`父母,同學(xué)們就是 情同手足的兄弟姐妹,所謂“兄弟齊心,齊力斷金”,我們一定要更努力,大家團(tuán)結(jié)一致,為班上爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。 一群人樂(lè)不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí),縱然有些不如意,但因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的友情,將我們心中的橋梁搭起,即使以后要離別,我們也會(huì)心系這個(gè)令人無(wú)法忘懷的班級(jí)!

  第八單元作文 篇9

  清早,朦朦朧朧就聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)鳥(niǎo)叫的聲音,我睜開(kāi)眼睛一看,嗯,今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)涼爽。我大聲喊了爸說(shuō):“爸爸、我們騎車去奶奶家吃飯好嗎?”爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

  我們腳踏著自行車,由東湖六區(qū)穿過(guò)了幾條寬敞的馬路,不一會(huì)兒,就到了新的西枝江橋下,由于老的西枝江橋重新改建,所有的人都要往這新橋通行,造成橋車多、人多,騎自行車更多。我和爸爸要萬(wàn)分小心,專心致致地騎著,一不留神,就會(huì)傷痕累累。好不容易我和爸爸到了東江小學(xué),也就是我去張老師媽媽學(xué)寫(xiě)作的地方。爸爸喊了我一下:“駱駱、累了嗎?”我興高采烈地回答,不累,沒(méi)問(wèn)題的'史們?cè)琰c(diǎn)到奶奶家去吧!不要讓奶奶等我們吃飯,誤了時(shí)間奶奶會(huì)擔(dān)心呢!說(shuō)著,爸爸很快追上我,一路上,我和爸爸都專心騎著,不知不覺(jué)中,我們到了奶奶家門口。

  我推著自行車在想,從今天起,我要堅(jiān)持和爸爸每周騎自行車去奶奶家,這樣不但可以鍛煉身體,還可以學(xué)會(huì)道路安全方面的知識(shí),多好呀!

  第八單元作文 篇10

  《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)了一個(gè)封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗的故事。以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛(ài)婚姻悲劇為中心。作者高明在于,他不是從表面地、簡(jiǎn)單地表現(xiàn)這個(gè)愛(ài)情悲劇而是從人物思想性格的深處,從人與人之間的關(guān)系上去挖掘這一愛(ài)情悲劇的社會(huì)根源,從而充分地揭露了封建主義的殘酷虛偽和封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽罪惡。

  作者曹雪芹是舉世公認(rèn)的最偉大的中國(guó)文學(xué)家之一?上У氖撬昂退篮笙喈(dāng)一段時(shí)間卻寂寞無(wú)聞,沒(méi)有任何傳記材料留下來(lái)。

  現(xiàn)在人們說(shuō)起的《紅樓夢(mèng)》,往往指的`就是曹雪芹的前八十回合高鶚的后四十回的總稱。著120回的本子,總字?jǐn)?shù)達(dá)1075000字左右。

  林黛玉、金陵十二釵之首,四大家族第四代賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之女,寶王的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。黛玉聰慧無(wú)比,琴棋詩(shī)畫(huà)樣樣俱佳 ,尤其詩(shī)作更是大觀園群芳之冠。林黛玉是我最喜歡的人物之一哦!林黛玉,賈寶玉、薛寶釵、元春、迎春、探春、惜春······等一系列人物為《紅樓夢(mèng)》增添了許多色彩!

  第八單元作文 篇11

  水是我們的生命之源,是萬(wàn)物不可缺少的.東西;ā⒉、樹(shù)、以及各種植物、動(dòng)物和我們?nèi)祟惷刻於夹枰人。但是大多?shù)的人又都在浪費(fèi)水,現(xiàn)在我們應(yīng)該仔細(xì)的想一想,沒(méi)有了水以后,我們會(huì)怎么樣,地球又會(huì)怎么樣呢?

  沒(méi)有了水,大地會(huì)因?yàn)楦珊刀闪;沒(méi)有了水,植物就會(huì)枯萎;沒(méi)有了水,魚(yú)兒會(huì)因?yàn)槿彼劳;而人類沒(méi)有了水,就會(huì)刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,沒(méi)有水沖廁所,要是那樣的話該多臟!不光如此,田野里顆粒無(wú)收,煮飯燒菜都離不開(kāi)水。況且,人可以一星期不吃飯,但是不可以一星期不喝水!

  所以,水資源對(duì)我們真的非常重要,而且現(xiàn)在全球有很多個(gè)國(guó)家都缺少水資源,其中就包含我們中國(guó)。所以,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源!

  首先,我們先從最簡(jiǎn)單的做起。比如:洗臉洗手時(shí)水龍頭擰小一點(diǎn),用完后立刻關(guān)掉;又比如大人們?cè)谧鲲垥r(shí)可以用淘米的水洗菜,洗完后還可以沖廁所等等!

  總之,水是我們生命中最重要的東西,請(qǐng)大家攜起手來(lái)共同節(jié)約水資源吧!

  第八單元作文 篇12

  藝術(shù)離我并不遠(yuǎn),咫尺之近,便觸手可及。藝術(shù)中的任意一件作品,都富有撼動(dòng)人心的力量。比如說(shuō)我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。

  那個(gè)鬧鐘,不大,是一個(gè)圓形,整個(gè)鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽(tīng)著它發(fā)出的嗒嗒的響聲。我似乎面對(duì)著一江詩(shī)意春水,一艘大船,嗒嗒船要起航了。一瞬間,只是那短暫的幾秒鐘,月光就將天空照的雪亮,灑下一片片皎潔的'月光點(diǎn)綴海洋。每當(dāng)一顆顆流星劃過(guò)星空,心中的波浪也隨之騰涌。

  中間的十字繡上繡的是一個(gè),活潑可愛(ài)的小鴨子,它扇動(dòng)著翅膀,似乎想飛出這小圈子里,卻又無(wú)法展翅高飛。一心想擁有一種戰(zhàn)斗者永不退縮的精神!

  我之所以喜歡這個(gè)鬧鐘。不僅僅是因?yàn)樗,更大的原因是,因(yàn)樗澈箅[藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。

  這個(gè)鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺(jué),姐姐為了讓我改掉這個(gè)陋習(xí),送我一個(gè)鬧鐘,督促我的習(xí)慣。

  那鬧鐘是我積極向上的動(dòng)力,望著那鬧鐘,我也就想起了,姐姐對(duì)我的深長(zhǎng)期望。加油!

  第八單元作文 篇13

  童年,灑下那邊故鄉(xiāng)的歡笑,還有一群年齡相仿的伙伴,一起嬉戲、玩耍、哄鬧;歲月在那小河流,我依稀看見(jiàn)閃閃的螢火蟲(chóng),還有夾的我嗷嗷叫的小螃蟹,以及成群結(jié)隊(duì)找媽媽的小蝌蚪;你們是否記得我當(dāng)年的面容,他們走了,帶走了我的童年。

  我以前的朋友!你們是否還記得我?記得我這位好朋友?仍到現(xiàn)在,我還記得童年的時(shí)候,有著對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大的一件事。記得你們對(duì)我的'關(guān)心。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,我們班正在上微機(jī)課,等上完微機(jī)課以后,我一出門便被兩位上初中的大學(xué)生給撞了,還給扭傷了腳,是張優(yōu)勝和閔振寬把我給扶了起來(lái),拉著我到教室里才放手;等到吃飯的時(shí)候他們還扶著我。等我的腳好的可以跑步的時(shí)候,你們不要我勉強(qiáng),但是我還是去了,跑操的時(shí)候,你們故意放慢腳步。難道你們把這一件是給忘了么?不!我想你們沒(méi)把這一件給忘了!

  我永遠(yuǎn)找不回童年的一切,只能沉浸于記憶內(nèi)心深處發(fā)呆,記得有人說(shuō),童年是一枚白果,值得一生咀嚼的回味。

  第八單元作文 篇14

  暑假的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)騎自行車,可是,我就是不想學(xué),因?yàn)槲沂趾ε。媽媽溫柔地?duì)我說(shuō):“只要你自己有堅(jiān)持的毅力,一定可以成功!焙冒,那我就試試。

  這是我第一次學(xué)自行車,害怕摔倒,害怕受傷,所以我十分緊張。媽媽和爸爸在后面扶著我,鼓勵(lì)我:“你一定可以做到,慢慢地、別害怕……”我左歪右晃,感覺(jué)自己馬上就要摔倒了,我的心怦怦直跳,還好有爸爸媽媽為我保駕護(hù)航,我慢慢地掌握了要領(lǐng)。

  為什么我的'后面變得那么輕盈呢?我回頭一看,原來(lái)媽媽和爸爸松開(kāi)了他們的雙手,我的心一下子提到了嗓子眼,手心冒出了冷汗。自行車一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,我越想往左,它越往右,我就像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞,結(jié)果,我“啪”的一下摔倒在地上,_可真疼啊!不過(guò)看著爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼神,我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),接著騎了起來(lái)。

  一次次地嘗試,一次次地提心吊膽,一次次地心兒怦怦跳,我也一次次地告訴自己:“你一定可以學(xué)會(huì)!”果然我成功了,自行車就像一只被馴服的馬一樣任我馳騁,我騎起來(lái)特別輕松。

  那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷之后,我更加勇敢,更加敢于嘗試新事物了。

  第八單元作文 篇15

  假如我是一名語(yǔ)文老師,下課了,我會(huì)卸下老師這身“武裝”,和同學(xué)們一起玩耍。我們一起唱歌一起跳舞,一起跳繩。并從游戲中去了解他們不同的性格,采用孔子的教育方法---“有教無(wú)類,因材施教”。

  假如我是一名語(yǔ)文老師,我會(huì)讓我的學(xué)生闖出一片天地。如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我要讓我的學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和雄偉的抱負(fù)去拼搏。

  假如我是一名語(yǔ)文老師,放學(xué)后,我會(huì)盡量少布置一點(diǎn)作業(yè),讓他們有一小時(shí)閱讀課外書(shū)的時(shí)間。我還會(huì)每天讓他們堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)期的日積月累,一篇篇淺顯的.文章,將會(huì)變成一頁(yè)頁(yè)優(yōu)美的詩(shī)扉……

  假如我是一名語(yǔ)文老師……

  假如我是一名語(yǔ)文老師,那真是太好了!可如今我還是一名小學(xué)生,但我不怕,我要用行動(dòng)來(lái)證明我的決心。從現(xiàn)在起,我要積累自己的文化知識(shí),我要用我的勇敢和拼搏劃去題目中的“假如”二字,做一個(gè)真正態(tài)度端正、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、名副其實(shí)的語(yǔ)文老師!

  第八單元作文 篇16

  金色的童年,純真的幻想,好似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,也恰似一闋跳躍著歡快樂(lè)符的音樂(lè)之章……

  童年之美,有著自己最夢(mèng)寐以求的渴望;心中的渴望如一場(chǎng)涓涓流暢的雨露甘泉澆灌心靈的“萌芽”。我用手中那把神奇的“金鑰匙”,打開(kāi)我心中那渴求的渴望---明天!明天我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

  假如我是一名語(yǔ)文老師,伴隨陽(yáng)光,伴隨笑容,我邁著輕盈的`步伐,手持新學(xué)期的課本,走向我向往已久的講臺(tái)。我向?qū)W生們做了自我介紹,并讓學(xué)生們也自己上講臺(tái)介紹自己,在第一時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)“小朋友”!

  假如我是一名語(yǔ)文老師,我首先做的第一件事情,就是改革語(yǔ)文教學(xué)工作。我深知:學(xué)生學(xué)知識(shí)不能像灌水一樣,硬逼給他們學(xué)習(xí),那將不進(jìn)則退,所謂“強(qiáng)扭的瓜---不甜”。在學(xué)習(xí)一篇課文時(shí),我先會(huì)讓他們分組討論,四人一組,然后我會(huì)讓他們分別扮演文章中的人物,最后討論完畢,我會(huì)請(qǐng)幾組同學(xué)上來(lái)表演,表演完后,我會(huì)和同學(xué)們一起給他們送去掌聲。我要讓他們明白:學(xué)習(xí)好比玩游戲,只有自己親身體驗(yàn)和經(jīng)歷過(guò),那么你才會(huì)有成功、有收獲。

  第八單元作文 篇17

  我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種機(jī)器,到了下雨天,這種機(jī)器會(huì)發(fā)揮作用,它會(huì)自動(dòng)把水存起來(lái),如果鬧旱災(zāi)了,這臺(tái)機(jī)器儲(chǔ)存的水會(huì)解決我們的燃眉之急。

  假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種高智能機(jī)器人,他可是警察的好幫手。如果發(fā)生了人口是在案,這個(gè)機(jī)器人會(huì)通過(guò)記憶這個(gè)人的味道和特征,在一定的區(qū)域里面進(jìn)行地毯式的搜查。有了這種機(jī)器人,警察破案率提高了,人口失蹤案減少了。

  假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種電視,他會(huì)根據(jù)看電視的.人是兒童還是大人,來(lái)搜查適合他們年齡特征的頻道,他最大的特點(diǎn)就是不會(huì)對(duì)人體有任何傷害,因?yàn)樗钠聊簧厦嬗刑厥獠牧献龅姆雷o(hù)模,它可以阻止一切電視發(fā)出的輻射,就算你看在久的電視,也不怕會(huì)得近視了。

  假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種衣服,它上面裝有微電腦,它會(huì)根據(jù)天氣溫度的高低來(lái)調(diào)整適合的溫度。這樣,主人就不會(huì)怕太冷或太熱了。同時(shí)我會(huì)把這種衣服送給老師們,這樣老師們就不會(huì)在課堂上流下黃豆般大小的汗滴了。

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明更多的東西來(lái)為人類服務(wù)。

  第八單元作文 篇18

  一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了, 那一天,校園里彩旗飄揚(yáng),雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目:跳繩、打乒乓球、踢毽子、“游龍戲珠”、接力賽、兩人三足。

  看, 那邊正在舉行跳繩比賽,運(yùn)動(dòng)員們身輕如燕,看得我都數(shù)不清了,只聽(tīng)見(jiàn)“唰”“唰”的聲音,他們跳的`可真棒呀!過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)就累了,不僅跳的越來(lái)越 慢,而且還停了許多次,咦,這里怎么還有個(gè)同學(xué)還沒(méi)下,速度也很快,我想:她還沒(méi)下,速度也很快,她肯定會(huì)得第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  那邊是 接力賽,跑步的同學(xué)先做好預(yù)備動(dòng)作,聽(tīng)口令,裁判一喊開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們拿著接力棒如離弦的箭飛奔出去,跑到另一頭,就馬上把接棒傳給另一人,到我們到我們四 年級(jí)了,我們四年級(jí)一班的黎丹最先跑,他深呼吸了一口氣,緊握著接力棒,裁判一喊開(kāi)始,她就飛奔出去,超過(guò)了四二班的,可是后面的同學(xué)跑的就沒(méi)有前面的同 學(xué)快了,最后,接力賽我們輸給了四二班。但我們都沒(méi)灰心,后面還有拔河比賽嘛!

  接力賽結(jié)束后,就是拔河比賽。班主任要選幾個(gè)力氣大的,我想:這次我們一定能贏,我們班的“大象”多得是。開(kāi)始了,拉拉隊(duì)們大聲喊著:“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們眉頭緊皺著,身子向后倒,我們班馬上就要贏了,我也跟著喊:“四一班加油!”耶,最后我們班贏了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,失敗了不能灰心。

  第八單元作文 篇19

  寒假里媽媽給我買了本《小屁孩日記》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打開(kāi)來(lái)看了。書(shū)里主要說(shuō)的是一個(gè)叫格雷的小男孩寫(xiě)的日記。通過(guò)格雷的日記我看到了一個(gè)幸福的家庭,還有一個(gè)充滿了歡樂(lè)的校園。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)后,我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但腦子非常聰明,雖然有時(shí)候他會(huì)用自己的小聰明去做一些調(diào)皮搗蛋的事情,但我還是很喜歡他。

  格雷可以說(shuō)是一個(gè)真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好,而且也不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個(gè)“好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數(shù)的人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”?戳诉@本書(shū)我不禁想起了我們這些小孩,我們?cè)诟改傅膰?yán)格教育下,學(xué)會(huì)了眾多才藝,像我們民樂(lè)班的同學(xué),可以說(shuō)吹拉彈唱樣樣精通,是眾人眼中的'“天才”,但我們沒(méi)有屬于自己的時(shí)間,在大人的壓力下,除了練琴還是練琴。失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。還來(lái)不及享受兒童時(shí)期的快樂(lè),就要過(guò)早面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì)。兒童是這個(gè)世界的陽(yáng)光,有了兒童,這個(gè)世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強(qiáng)迫孩子去學(xué)什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個(gè)世界未來(lái)的希望和活力。

  我喜歡《小屁孩日記》這本書(shū),它讓我想了很多很多。

  第八單元作文 篇20

  前年暑假,我到小姨家住了幾天。小姨家住在廈門,我雖然只在小姨家住了兩三天,但我感到很快樂(lè)。

  到小姨家的時(shí)候,已經(jīng)是傍晚了。爸爸媽媽在小姨家吃過(guò)晚飯后就回家了。到小姨家的第一天晚上,我怎么也睡不著。因?yàn)槲液貌蝗菀撞懦鰜?lái)玩一次,所以我特別興奮,到了很晚才睡著。但沒(méi)過(guò)多久,我就又醒過(guò)來(lái)了。那是天才剛剛亮,大概是凌晨四五點(diǎn)吧。醒來(lái)后,我就再也睡不著了。一個(gè)人呆在陽(yáng)臺(tái)看書(shū),等著小姨他們起來(lái)。

  第二天是我最開(kāi)心的一天。那天早晨,小姨和姨丈帶著我和表妹,到附近的一個(gè)景點(diǎn)去玩。到了那兒,我看見(jiàn)有不少人在騎馬。我一下子就被他們吸引住了,我可是從來(lái)沒(méi)騎過(guò)馬呀!姨丈好像看出了我在想什么,對(duì)我說(shuō):“你也去騎一騎吧!”我高興極了,在經(jīng)過(guò)小一的同意后,我第一次坐上了馬背,騎上了馬。當(dāng)然,我并不會(huì)騎馬,控制馬的是那里的工作人員,他坐在我的后面,拿著韁繩。我騎的'這匹馬是棕色的,它跑得并不是很快。我就這樣騎著馬跑了一圈,感覺(jué)還挺有趣的。

  到了第三天,爸爸媽媽就來(lái)接我了。我很想在這里多待幾天,因?yàn)檫@里實(shí)在是太有意思,太好玩了?墒俏也坏貌换丶伊。我依依不舍地離開(kāi)了小姨家。

  在廈門住的這些日子,是我最快樂(lè)的日子,這幾天可真是令人難忘啊!

  第八單元作文 篇21

  中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),幾千年的歷史造就了燦爛的文化。這次奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中,用一幅巨大的水墨畫(huà)向全世界展現(xiàn)了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。水墨畫(huà)是我們中國(guó)的民族藝術(shù),也是我最喜歡最欣賞的中國(guó)藝術(shù)。

  記得在我六歲的時(shí)候,有一次我看到爸爸在用毛筆畫(huà)圖畫(huà),只見(jiàn)他揮毫潑墨,短暫的幾分鐘,一幅葡萄圖就躍然紙上。那顆顆葡萄晶瑩透亮,我看爸爸用毛筆一轉(zhuǎn)就是一顆葡萄,心想:原來(lái)畫(huà)畫(huà)這樣簡(jiǎn)單!我忍不住手饞,就纏著爸爸要自己畫(huà)一幅。我也學(xué)著爸爸的樣子,先調(diào)好紫色,然后筆尖蘸點(diǎn)水,用筆在宣紙上一轉(zhuǎn),哇,自我感覺(jué)挺不錯(cuò)。接下來(lái),我又連著畫(huà),一個(gè)圈、兩個(gè)圈、三個(gè)圈……一串葡萄畫(huà)完了,可惜全糊在一起了。這哪像葡萄啊!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸懂事,我學(xué)的中國(guó)畫(huà)的種類也漸漸增多:牽牛花、荷花、竹子、絲瓜、牡丹……其中我最喜歡的.是畫(huà)牡丹花。因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)的國(guó)花,層次多、花瓣大、幅面可大可小,并且也是我爸爸比較拿手的,經(jīng)常耳濡目染,所以我也越來(lái)越喜歡畫(huà)我們的國(guó)花——牡丹了。雖然我畫(huà)畫(huà)的天賦不高,進(jìn)步也不太快,但我知道之所以許多畫(huà)家繪畫(huà)得心應(yīng)手,那是因?yàn)樗麄兓ㄙM(fèi)了超乎平常人想象的時(shí)間。冰凍三尺,非一日之寒。要想畫(huà)好國(guó)畫(huà),一定要有信心、有毅力,多動(dòng)手動(dòng)腦。

  隨著中國(guó)逐漸走向世界,中華民族的藝術(shù)已慢慢被世界所認(rèn)同。中國(guó)畫(huà)必定成為世界藝林中一朵璀璨的奇葩。中國(guó)畫(huà),我一定學(xué)好你,一定把你發(fā)揚(yáng)光大。

  第八單元作文 篇22

  今年暑假的一天,在深圳地鐵站的出口傳出了一首歌:“祝你平安,噢,祝你平安……”

  《祝你平安》這首歌是孫悅唱的,但是,此時(shí)此刻,卻是一位賣藝的老婆婆在唱。那位老婆婆手里拿著麥克風(fēng),盡量唱出好聽(tīng)又動(dòng)人的歌聲,為了得到那一點(diǎn)點(diǎn)的錢?陕愤^(guò)這位老婆婆的男女老少們,只會(huì)聽(tīng)著這歌聲離去,有多少人會(huì)把愛(ài)心留下呢?

  我聽(tīng)著這首歌,站在原地,看著這位老婆婆熟悉的面龐,心里和良心非常過(guò)意不去。其實(shí)是這樣的`:前幾天,我去“錦繡中華。民俗村”玩,在地鐵站出入口那里,我見(jiàn)到了這位老婆婆,但當(dāng)時(shí),我卻目中無(wú)人地走向地鐵站深處。而這位老婆婆又在一次出現(xiàn)在我面前,我還能視而不見(jiàn)嗎?不,我不能。我不能再后悔一次了!

  我終于被歌聲吸引過(guò)去了。走到了這位老婆婆的面前,我從錢包里拿出1元錢,輕輕地彎下腰,把這一元錢小心翼翼地放回這位老婆婆的鐵盤子里,生怕被風(fēng)給吹跑了。

  終于安下心了。真的,說(shuō)真的,這位老婆婆的歌聲真的很好聽(tīng),可為什么路人卻毫不留情呢?我突然又很想知道,為什么這位老婆婆會(huì)選擇唱孫悅這首歌呢?我想,老婆婆應(yīng)該是想讓大家都平安吧!但是,我卻認(rèn)為,只有有愛(ài)心的人,他才會(huì)真正得到這份“平安”,得到這位老婆婆的真心祝福。因?yàn),上帝只?huì)向有愛(ài)心的人看齊,則不會(huì)向沒(méi)有愛(ài)心的人看齊。

  走出了地鐵站,《祝你平安》還從我身后飄出。這首歌告訴我,這個(gè)世界需要愛(ài)!

  第八單元作文 篇23

  從小就愛(ài)看探險(xiǎn)故事的我,往往被故事中驚險(xiǎn)、神秘、千奇百怪的故事情節(jié)深深的吸引,有時(shí)仿佛自己也置身于那光怪陸離的故事情節(jié)中。

  于是我便從小立下一個(gè)志愿:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名探險(xiǎn)家,去解開(kāi)千古之謎金字塔的疑團(tuán),去探索那令人恐懼萬(wàn)分的魔鬼百慕大的奧秘,乘著宇宙飛船遨游令人向往,充滿神奇色彩的宇宙,為人類開(kāi)辟新的星球。假如2020年的今天我已經(jīng)成為了一個(gè)名享全球的探險(xiǎn)家,我曾相繼解開(kāi)了金字塔和百慕大的疑團(tuán),那時(shí)地球的生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞,因?yàn)闇厥倚?yīng)海水猛漲已經(jīng)遍及各國(guó)的沿海地區(qū),沙漠急速擴(kuò)張,三分之一的陸地已經(jīng)成了一望無(wú)際的沙漠,南極上空的臭氧層出現(xiàn)的漏洞已擴(kuò)大到整個(gè)南極地區(qū),人們賴以生存的地球已經(jīng)奄奄一息。這天我受全人類的.委托乘著8個(gè)成員地藍(lán)色“地球一號(hào)”,飛上宇為人類尋找一個(gè)能適合人類生存底的星球。

  在茫茫宇宙中,我們的宇宙飛船已經(jīng)飛行了一個(gè)多月,這天我的助手驚呼起來(lái)——他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與地球極為相似的星球,但它的體積是地球的5倍,我急忙下令登上這個(gè)星球。上了星球我們驚奇的發(fā)現(xiàn)上面還是幾億年前地球的模樣,到處是恐龍,為了人類能在上面生存,我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大校

  回到了地球,人類歡呼了,因?yàn)槲覀冋业搅艘粋(gè)比地球更適合我們生存的星球了。

  未來(lái)的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,不過(guò),但愿人類不要再破壞地球。

  第八單元作文 篇24

  秋天來(lái)了讓我們一齊去看秋景吧!

  秋天的天氣給人一種涼爽的感覺(jué)。秋高氣爽秋風(fēng)一吹到臉上就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊哪。抬頭能夠看見(jiàn)一朵朵白云在空中飛真是天高云淡還能夠看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。

  秋天果子豐收了!你看水果攤的水果也多了有桔子、柿子、梨……秋天的水果看了真讓人想一口吞下去連皮也不吐。水果好像在說(shuō):“老朋友我們又見(jiàn)面了。秋天到了我們都出來(lái)了你們快來(lái)嘗嘗吧我可好吃了吃了包你心服口服!

  我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢野外桔樹(shù)上一個(gè)個(gè)青色的桔子藏在樹(shù)葉里你不靠近它們那是很難看得到的;還有黃綠相間的遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香怪不得人們說(shuō):“春華秋實(shí)”!

  秋天可真美。∏锾彀呀瘘S色給了銀杏葉把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來(lái)在空中翩翩飛舞像一只只彩蝶飛到了地上給大地鋪上了一張五顏六色的地毯真像是來(lái)到了美麗的夢(mèng)境。田野里的.稻子也成熟了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。桂花也開(kāi)了隨著秋風(fēng)吹過(guò)給人們送來(lái)了陣陣清香真是沁人心肺。

  秋天也是一個(gè)戶外活動(dòng)的好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人個(gè)性多假日的草坪上、公園里抬頭就能看見(jiàn)許多風(fēng)箏在飛翔給人一種美麗的遐想。當(dāng)然也能夠去爬山既能夠鍛煉身體又能夠增強(qiáng)意志。

  我深深地愛(ài)你——秋天。

  第八單元作文 篇25

  下雪了,下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了,帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi),天上就下起了雪。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見(jiàn)于原樣,雪花像小畫(huà)家,它一來(lái)就把大地變成了銀白的`世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細(xì)看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物,自我卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個(gè)瓣。

  雪后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說(shuō)悄悄話。

  孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝积R打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

  家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜愛(ài)家鄉(xiāng)的雪了,因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>

  第八單元作文 篇26

  我最喜愛(ài)普通的桃樹(shù),因?yàn)樗欢梅瞰I(xiàn),不求回報(bào)。在你不理不睬的時(shí)候,她卻給了你一桌豐富的“晚餐”。

  我們小區(qū)門前有一大片桃花林。春天,桃花開(kāi)了。你看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞。走近一看,每一朵桃花都綻放著自我最美的笑臉,怪不得飄過(guò)的人都爭(zhēng)著與她合影呢!這時(shí),一大群蜜蜂飛來(lái)了,后面還跟著蝴蝶大軍,她們飛向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原先,桃花們?cè)谡泻羲鼈儯骸芭笥褌,我要用最好的花粉?lái)款待你們!”蜜蜂和蝴蝶快樂(lè)得在花叢中飛來(lái)飛去。

  夏天到了,桃樹(shù)枝葉茂盛,那些桃樹(shù)展開(kāi)了綠葉,綠葉叢中,滿樹(shù)的桃花變成了一個(gè)個(gè)小桃子。沒(méi)過(guò)幾天,小桃子就會(huì)變成又大又紅的大桃子了。在陽(yáng)光的照耀下,桃子們熟透了。我迫不急待地摘了一個(gè),在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。媽媽看了我的'樣貌,笑著說(shuō):“饞嘴巴,看到好吃的東西就忍不住了,小饞貓!蔽依鴭寢尩氖,一齊數(shù)起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多!桃樹(shù)聽(tīng)到了,在風(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō):“我把桃子全部送給你們吧!”

  桃樹(shù)不但花美、果甜給人以享受,如果在山區(qū)種植食用果桃,那么,桃樹(shù)還能給山區(qū)鄉(xiāng)的人們開(kāi)辟一條致富之路呢。我仿佛已經(jīng)看到了山上成片成片的桃樹(shù)林了,那里是一片桃花海了,不久就會(huì)桃紅滿山野了!

  。≌媸且黄灰貓(bào)的桃樹(shù),我為它們的奉獻(xiàn)精神而感動(dòng)!

  第八單元作文 篇27

  我的家在襄樊市星火路小巷。這是一條古老的小巷,它從武商一向連通到中南板材市場(chǎng),路不寬,人很多。個(gè)性是周末,小巷里人山人海,車水馬龍。每一天,小巷里彌漫著人們的喧鬧聲和車輛的喇叭聲,合成了一首歡快的交響曲。

  小巷兩旁的小店小攤特多。有很多小店賣牛肉面。每一天早晨又辣又麻的牛肉面香味飄滿了整個(gè)小巷;有的小店賣饃饃,剛出籠的饃饃熱氣滕滕(應(yīng)為“騰‘),白乎乎的……地上的小攤,有的擺的是剛從地里摘來(lái)的青菜,黃瓜,鮮嫩嫩的;有的擺的`是剛從河里捕來(lái)的魚(yú),又蹦又跳,水靈靈的……

  近幾年,小巷的人口不斷增多,因?yàn)橛性S多外來(lái)的移民到襄樊打工,做生意。瞧,小巷邊那家賣饃的,她是安陸人。她家生意可好嘍!每一天黃昏買饃饃的隊(duì)伍排得老長(zhǎng)!看,那個(gè)拉著三輪車賣四川辣菜的,說(shuō)著一口四川話,肯定是四川人啦!

  小巷以前兩邊有很多低矮的平房,路燈也很幽暗。此刻的小巷煥然一新了。瞧,那個(gè)倒閉了的釘絲廠,破爛的廠房變成了這天的富躍香格里拉公寓了。公寓前燈火明亮。菜場(chǎng)旁那個(gè)每一天晚上制造噪音的老式工廠也被拆除了,立刻就要建起高樓大廈。

  算算看,我在這條小巷生活快10年了。我深深地愛(ài)上了這條小巷,雖然她沒(méi)有解放路的繁華,沒(méi)有長(zhǎng)虹路的燈火輝煌,更沒(méi)有漢江大道的氣派,但我愛(ài)她的樸實(shí)。

  第八單元作文 篇28

  昨日晚上下了一場(chǎng)傾盆大雨,這天早晨雨小了,只輕輕地飄著雨絲。我背著書(shū)包,連雨衣都沒(méi)穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣:“好舒服哇!”我邁著輕盈的步子,揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個(gè)個(gè)小水坑,有的像白玉盤,有的像橢圓形的浴盆,有的更大更深些,像個(gè)小水潭。細(xì)雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋,幾個(gè)小水潭水積多了就連成了一個(gè)大水潭。

  很快那里就成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所,有幾位小同學(xué)飛快地向小水潭跑去,在離小水潭一米處猛地彈跳起來(lái),企圖越過(guò)水潭,只聽(tīng)“啪”的一聲,人落進(jìn)了水潭,濺起的水花比那個(gè)小同學(xué)還高;之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上,甚至躲藏在鞋里。

  看著好玩,我也加入了他們的'行列。我拖著雙腳在潭中趟來(lái)趟去,瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈,真好玩!不一會(huì)兒,我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個(gè)透。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),“好涼!”有人晃動(dòng)著樹(shù)干,雨珠稀里嘩啦地落在樹(shù)下小同學(xué)的身上,大家歡笑地躲閃著;還有的小同學(xué)撐起花傘在操場(chǎng)上互相追逐嬉戲,一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇,開(kāi)遍校園,好漂亮呀!

  颼颼的秋風(fēng),沙沙的雨聲,啪啪的跳水聲,咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學(xué)們玩得好快樂(lè)呀!

  第八單元作文 篇29

  要說(shuō)精美的工藝品,我家還真有幾件,但我最喜歡的還是那件高不過(guò)十厘米左右的"圣誕"老人壁燈了。那還是媽媽去年從工藝美術(shù)商店里買來(lái)送給我的生日禮物呢。它小巧玲瓏,滑稽可愛(ài),真討人喜歡。

  看,"老人"那菱形的腦袋上戴著一頂紅色的一把抓的毛線帽,帽子的頂端系了個(gè)絨球,向前耷拉著。突起的前額下方有兩道細(xì)細(xì)的黑色的彎眉,真像是擺在那兒的兩把小鐮刀。不太大的兩只眼睛,瞪得圓圓的,好像在注視著什么。兩顆紅豆粒大小的'黑眼珠還閃著光呢!一副藍(lán)色眼鏡架在低低的鼻梁上面。它那紅色的突起的圓溜溜的小鼻頭向上翹著,真像是按上去的一顆紅櫻桃。它好像有什么高興的事,瞧,那本來(lái)就很大的嘴,笑得嘴角翹起,臉頰都聚起了兩個(gè)疙瘩。長(zhǎng)長(zhǎng)的絡(luò)腮胡子和頭發(fā)連到了一起,顯得那么滑稽。細(xì)長(zhǎng)的脖子下面是一個(gè)燈座,燈座前面有個(gè)小小的黑色開(kāi)關(guān),后面是兩根插銷,只把插銷插入到通著電源的插座里,再輕輕撥動(dòng)開(kāi)關(guān),只聽(tīng)"啪"的一聲,啊!再看那"圣誕老人"高興得"滿面紅光"。

  "圣誕"老人給我?guī)?lái)歡樂(lè),我愛(ài)我的"圣誕"老人一小壁燈。

  第八單元作文 篇30

  說(shuō)到夸夸我的同學(xué),我想一定就是她了,我們班的副班長(zhǎng),一個(gè)不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

  記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的`話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě),并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫(xiě)得也快,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

  她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!

  這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué),我們優(yōu)秀的副班長(zhǎng),我一定會(huì)努力向她看齊的。

  第八單元作文 篇31

  美術(shù)是我的最愛(ài),在我無(wú)聊的時(shí)侯經(jīng)常會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)。如今我六年級(jí)了,隨著作業(yè)的增多,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就畫(huà)圖給我看。她畫(huà)得栩栩如生。她畫(huà)的白雪公主不但美麗動(dòng)人,還給她畫(huà)了一件美麗的衣服。也許是那個(gè)時(shí)候我愛(ài)上美術(shù)的吧!當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,父母就把我送進(jìn)聽(tīng)潮六村的一位美術(shù)老師家學(xué)美術(shù);叵脒^(guò)去在老師家的快樂(lè)情景,不由得拿出以前畫(huà)的畫(huà)。不由得發(fā)現(xiàn)我怎么以前畫(huà)得那么幼稚。而那時(shí),父母卻一直夸我畫(huà)得像畫(huà)得好。也許是因?yàn)樗麄儾幌肫茐奈业?自尊心吧!

  在我剛上一年級(jí)時(shí),說(shuō)不教兒童畫(huà)了,要教素描了。因?yàn),父母認(rèn)為那是高年級(jí)學(xué)的。就此我的美術(shù)學(xué)習(xí)生涯中止了。除了學(xué)校教的以外。但我并沒(méi)有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫(huà)?稍诩抑挟(huà)的總沒(méi)老師教的好。有一次,我畫(huà)一條蛇,可我覺(jué)得我畫(huà)的蛇怎么看都和書(shū)上的不一樣,我怎么修改也不像,為此我還大哭了一頓。

  爸爸和媽媽聽(tīng)到哭聲,都來(lái)安慰我說(shuō)畫(huà)得挺好的?晌倚睦镏浪麄?cè)诎参课。我哭得更厲害了。因(yàn),我不需要(jiǎng)e人的安慰。因?yàn)椋菚r(shí)的我認(rèn)為別人的安慰就是別人的嘲笑。后來(lái),我還是把那幅畫(huà)修改了。但從那以后,我更努力畫(huà)畫(huà)了。直到現(xiàn)在我學(xué)起了素描。雖然我畫(huà)的暫時(shí)不太好。但我還在努力。

  我相信總有一天在美術(shù)之路的路上見(jiàn)到光明。

  第八單元作文 篇32

  今天,我上午要去上畫(huà)畫(huà)課,一走進(jìn)畫(huà)室好涼爽呀!原來(lái)是空調(diào)呀!

  人都到齊了。老師也來(lái)了,開(kāi)始講課了。今天上的課是,老師先在黑板上畫(huà)了一只貓,然后把貓畫(huà)到岸上,再畫(huà)了幾條魚(yú)在河游。貓的眼睛瞧了一下魚(yú)兒們

  老師讓我們畫(huà)得就是:岸上的貓抓不到魚(yú),就在岸上看著魚(yú)兒們。我不知道該怎么畫(huà),我左顧右盼,急死人了!我終于想到了。我先畫(huà)一只貓,再畫(huà)一個(gè)圈圈當(dāng)作岸邊,然后再畫(huà)一些小魚(yú)在河里吐泡泡,河水清澈見(jiàn)底,我再畫(huà)一些小魚(yú)們。

  我要開(kāi)始涂顏色了,我打開(kāi)彩色筆我想了想,小貓應(yīng)該涂紫色的,這樣,這只小貓就顯得很氣質(zhì)。

  耶!終于畫(huà)好了,然后,我用油畫(huà)棒來(lái)涂海洋的背景。一張完整的圖畫(huà)出現(xiàn)在我的'眼前了。我高高興興地拿給老師看,可是我不敢獨(dú)自去呀,終于有一位同學(xué)去老師那了,我就跟在她旁邊一起去老師那。老師看了看她的畫(huà)說(shuō):“可以走了!”到我了,我緊張地看著老師,老師平靜地說(shuō):“再多畫(huà)幾條魚(yú),魚(yú)太少了!卑パ剑媸潜哐!我回到座位上畫(huà)了幾條魚(yú),我把畫(huà)舉高看了一下,可以了!我又去老師那,老師說(shuō)我可以走了。

  出畫(huà)室后,我覺(jué)得今天好累呀,不過(guò)還是覺(jué)得很開(kāi)心,總比待在家里好多了吧!我準(zhǔn)備把這張畫(huà)給爸爸媽媽看,把今天的事和他們說(shuō)一遍!

  第八單元作文 篇33

  天烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很高興,因?yàn)槟転楦髯缘募w爭(zhēng)光。

  到了下午兩點(diǎn)半,同學(xué)們身穿整潔的校服, 排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式開(kāi)始了,校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō):“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們,你們好,今年一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了!”頓時(shí),全場(chǎng)響起排山倒海的掌聲。

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了,有跳長(zhǎng)繩,有越過(guò)障礙物接力比賽,還有長(zhǎng)跑60米到800米的`跑步......

  最精彩的項(xiàng)目是越過(guò)障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過(guò)障礙物,把接力棒傳到下一位同學(xué),我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著,忽然,熊小輝因跑得過(guò)快失去重心摔到在地!缓茫@可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都愣住了,只見(jiàn)他并沒(méi)有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊得更

  響亮了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī)。

  汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累,但大家都非常的高興!

  第八單元作文 篇34

  我的“家鄉(xiāng)”是如皋,它有著美麗的河流,廣闊的田地,有著悠久的歷史,豐富的特產(chǎn)……所以,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  我家鄉(xiāng)有著許許多多、各種各樣的民間藝術(shù),如飛向世界的如皋絲毯;飄搖響絕的'如皋板鷂;馥溢神州的百歲香袋;獷巧奐美的陳氏剪紙;美輪美奐的如皋刺繡!渲校易钕矚g的就是那活靈活現(xiàn)、栩栩如生的如皋木偶了。

  提起這木偶,還有一番來(lái)歷呢。

  據(jù)說(shuō),漢初時(shí),有一次漢高祖劉邦被匈奴的單于冒頓包圍在平城,城外四面重兵駐扎,其中一面是冒頓的妻子閼氏,她的兵力又比其他三面強(qiáng)大。當(dāng)時(shí)城中斷糧,情況危急,劉邦手下大將陳平得知閼氏妒忌她丈夫納妾,頓生一計(jì),令人造了一些形似歌女的木偶,裝上機(jī)關(guān),在女墻間跳舞。閼氏遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一些女子舞姿婆娑,楚楚動(dòng)人,擔(dān)憂破城后冒頓會(huì)寵幸這些歌女,就先撤了兵,于是高祖轉(zhuǎn)危為安。后來(lái),這門藝術(shù)就開(kāi)始發(fā)揚(yáng)光大了。

  你瞧,那入木三分,活靈活現(xiàn)的木偶,通過(guò)絲絲縷縷的細(xì)線,擺出那活潑滑稽的姿勢(shì),如此惟妙惟肖,妙趣橫生?隙ㄗ屇憧戳巳肓嗣,仿佛身臨其境。記得我第一次看時(shí),仿佛自己就是里面的人物,結(jié)束了還沉浸在里面,直到別人捅了我一下,才驚醒。

  另外,我的家鄉(xiāng)還有其他有趣的東西,歡迎你去了解,相信你真正了解了它們,一定會(huì)愛(ài)上如皋的。

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),更愛(ài)它—如皋!

  第八單元作文 篇35

  假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)什么呢?

  我的第一個(gè)設(shè)計(jì)是一所學(xué)校。400米的跑道上有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)計(jì)時(shí)器,這個(gè)計(jì)時(shí)器會(huì)在你起跑時(shí)自動(dòng)為你計(jì)時(shí),這樣就不用在運(yùn)動(dòng)會(huì)上老師拿著秒表為你計(jì)時(shí)了。更有趣的是教學(xué)樓的窗戶,我設(shè)計(jì)的窗戶用眼睛是看不見(jiàn)的,但是并不是沒(méi)有,用手一摸,你就可以感受到它的存在。透過(guò)這些窗戶,你可以看到不斷變幻的風(fēng)景,還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)們的歌唱。我設(shè)計(jì)的教室,在門上安一臺(tái)智能電腦,它可以識(shí)別學(xué)生的身份,并發(fā)出“幾幾班歡迎你”的聲音。門也獨(dú)特,你可以早點(diǎn)到學(xué)校,門會(huì)自動(dòng)地打開(kāi),讓你進(jìn)去。桌子上只有一臺(tái)電腦,你不用帶任何書(shū)本。因?yàn)樽雷由想娔X里有各科書(shū)本上的內(nèi)容,上課前你可以預(yù)習(xí)一下功課。老師的桌子上有一臺(tái)電腦是講課用的。我把墻設(shè)計(jì)成玻璃安在四周,玻璃是新型的材料。它可以吸音,可以使室內(nèi)冬暖夏涼。

  我的第二個(gè)設(shè)計(jì)是一棟別墅。這棟別墅的特別之處還在于它沒(méi)有地基,你可以用遙控器將它放到任何地方:樹(shù)枝上、河面上、甚至是天上。你還可以用遙控器把它放大或縮小。在你走出家門時(shí),你可以把它縮小之后放到衣兜里,這樣就不用擔(dān)心家里的.東西被盜了。

  我的第三個(gè)設(shè)計(jì)是一座博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這座博物館矗立在路邊。里面放的都是一些新奇好玩的東西,比如有一臺(tái)機(jī)器可以測(cè)量你和動(dòng)物有多少基因相同,還有一個(gè)機(jī)器人與你對(duì)話,她不但能回答你的各種提問(wèn),還會(huì)向你提出許多稀奇古怪的問(wèn)題……

  第八單元作文 篇36

  二十二世紀(jì)它是一個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的一個(gè)世紀(jì),當(dāng)然也有我的功勞,我就是這個(gè)世紀(jì)的科學(xué)家,這個(gè)世紀(jì)里有能飛入太空的汽車,還有你能在水上行走的鞋子,當(dāng)然那不是最好的`發(fā)明,最好的發(fā)明當(dāng)然是電腦住宅。

  電腦住宅里有成千上萬(wàn)條系統(tǒng)來(lái)操控這座房子。下面我來(lái)給大家介紹我發(fā)明的這座房子。首先,門外有個(gè)風(fēng)向桿,它能檢測(cè)出室外的溫度,之后傳送到電腦里,然后,電腦就會(huì)給房子設(shè)定一個(gè)最舒適的溫度,大門上有有防盜系統(tǒng),如果有壞人闖入就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,里面還安裝了指紋掃描,會(huì)給你的房子加把鎖。因?yàn)椴恢挥幸粋(gè)安全系統(tǒng),還有一個(gè)人臉識(shí)別系統(tǒng)。走到客廳,沙發(fā)上會(huì)有一個(gè)按鈕,點(diǎn)擊那個(gè)按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)選擇屏幕,上面有各式各樣的家庭用品,只要你點(diǎn)擊那一張照片,就會(huì)出現(xiàn)那件物品。

  下面,來(lái)到廚房,那里面有琳瑯滿目的美食圖片,可以讓電腦發(fā)出一個(gè)訊息,來(lái)專程教你。還可以使用速成方式,就會(huì)馬上出現(xiàn)那各種各樣的美食。走到臥室里面有一張高級(jí)床,那一張高級(jí)床的旁邊有一個(gè)頭盔,戴上頭盔,那張床就可以按照你的想法來(lái)調(diào)節(jié)高度,如果你睡著了,頭盔就會(huì)把訊號(hào)傳到電腦上,電腦就會(huì)自動(dòng)把燈關(guān)上。這還不止,電腦會(huì)自覺(jué)地幫你整理家務(wù)。走到衛(wèi)生間,里面有一個(gè)馬桶,在你上完廁所,就會(huì)自動(dòng)為你沖洗。

  叮鈴鈴,原來(lái)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我想不久之后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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