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觀察三年級作文_三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的觀察三年級作文_三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察三年級作文_三年級作文1
又是一個周末了,我來到奶奶家吃午飯。正當(dāng)我吃著午飯,突然,從門外傳來“咚咚”的敲門聲,我趕緊放下筷子去門外查看。只見外面趴著一只小白兔,它正用爪子“咚咚”地拍打著門。咦!這是誰家的`兔子?它一定是迷路找不到家了。
我小心翼翼地把小白兔抱進院子里,從籃子里拿了幾片菜葉喂它。小白兔一看見菜葉,就狼吞虎咽地吃了起來,它一定是餓壞了,才會吃得這么快。過了一會兒,我又把它抱到院子里曬太陽,在陽光的照射下,小白兔變得更漂亮了,它在院子里跳來跳去,好像在說:“謝謝你!”
如果這幾天它還找不到它的主人,我就叫奶奶收留它,等下星期天我再去看它。
觀察三年級作文_三年級作文2
這個暑假,展開了綠色環(huán)保的活動,我體會到了嚴(yán)重的危機感,地球上的人們,表現(xiàn)著惟我獨尊的姿態(tài),了、亂砍亂伐,使一個個古遺產(chǎn)消失怠盡……人們每天呼吁著大家保護地球不讓她受到傷害,而他們卻真正的'做到了嗎?天空中漫天飛舞的白色垃圾又是誰造成的呢?誰又能保證他(他)從沒使用過白色垃圾和所謂的三無產(chǎn)品呢?
唉!我這個人不相信占卜和預(yù)算。但今天我不得不相信瑪雅文明那幾百年前的預(yù)算!隨著地球被破壞,一個人是無能為力的!暗且桓曜尤菀讛啵话芽曜与y斷!”
人非圣賢,孰能無過?如果我們意識到了這一點,我們就可以是不利轉(zhuǎn)為有利,從現(xiàn)在做起,從小事做起,一點一點改變這個人類唯一的家園吧!
觀察三年級作文_三年級作文3
我有一個彈力球的玩具,整體看上去圓圓的,渾身長滿了毛絨絨的“胡須”,不僅長相可愛,它還會發(fā)光呢!
彈力球的頂端有一根彈力繩,把彈力繩系在手指上,然后用手上下震動,彈力球就會發(fā)出五顏六色的光,有紅色、紫色、綠色、黃色……不同的光交替變換著,煞是好看。
我心里想,它為什么會發(fā)光呢?我把彈力球弄了一個小洞,看見里面有一個會發(fā)光的小球,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)這個小球和我們樓道上的聲控?zé)粜Ч粯樱灰姓饎拥?聲音,它就會自動發(fā)出亮光了。
雖然我對聲控知識還不是太了解,不過我會努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,我相信在不久的將來,我會學(xué)會更多的科普知識的。
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