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自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字（通用22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇1
諸葛亮說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng)，就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái)，而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的`困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差，也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝�！奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)
有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇2
中華五千年的文化，揚(yáng)頌著這樣一則古訓(xùn)：“自強(qiáng)不息�！�
2008年，是我們中華民族值得喜悅也值得悲傷的一年。在這一年中，發(fā)生了多少令人心痛的事?雪災(zāi)、火車(chē)出軌、奧運(yùn)火炬遭人劫……
最為嚴(yán)重的是—5月12日大地震。
這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)，奪去了多少中國(guó)人的生命?許多人在與死神抗?fàn)幍倪^(guò)程中，重傷布滿全身。這一次，我們失去了太多太多，人類死傷無(wú)數(shù)。
一個(gè)母親死死地護(hù)住孩子，在自已的手機(jī)上為孩子留言：“孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”，一所學(xué)校里一位疼愛(ài)學(xué)生的.教師譚千秋用自己的身體換來(lái)了幾個(gè)孩子的生命……這些故事多么感人，深深的刻在了每個(gè)中華兒女的心中。
這樣一場(chǎng)天災(zāi)，難道我們要座以待斃嗎?電視上播放著一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，時(shí)時(shí)刻刻都閃著八個(gè)大家：“抗震救災(zāi)，眾志成誠(chéng)�！备鱾�(gè)公司、單位、學(xué)校也都發(fā)起了捐助災(zāi)民的活動(dòng)。大家都康慨解囊，捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
一個(gè)老乞丐在路邊看見(jiàn)了人們排隊(duì)捐錢(qián)，他便走近看了看。街上擺放著許多地震時(shí)救災(zāi)的場(chǎng)面，老乞丐不禁心中一顫，站到了隊(duì)伍中，他將自已口袋中的五元錢(qián)投入救急箱中，他有著一顆善良純潔的心。
志愿者們紛紛來(lái)到災(zāi)區(qū)人民的營(yíng)地里，幫助他們，給他們水、食物等，讓他們生活沒(méi)有困難。志愿者們還為災(zāi)區(qū)小朋友們上課，教他們畫(huà)畫(huà)，教他們唱歌，讓小朋友們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓他們忘記曾經(jīng)有過(guò)的煩惱，開(kāi)心起來(lái)，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)主席也親自去災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民們，動(dòng)員人民為他們重建家園。如今，孩子們又可以正常上學(xué)了，大家都有房子住了。
一場(chǎng)天災(zāi)、一個(gè)母親、一位老師、一個(gè)乞丐……無(wú)不在昭示著中華民族永世不滅的奧秘——自強(qiáng)不息，永不低頭!
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇3
我這個(gè)題目，出自《周易》“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！币馑季褪翘斓肋\(yùn)行剛健有力，永無(wú)止息，而君子處世，也應(yīng)該遵循天道，剛毅堅(jiān)韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱。”這句話出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌暝谥袊?guó)說(shuō)》，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，寄予了梁?jiǎn)⒊瑢?duì)中國(guó)少年的期望。梁?jiǎn)⒊俏覈?guó)近代著名的.維新主義代表之一，民初中國(guó)文壇上影響最大的一個(gè)人物。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)秦國(guó)蘇秦的故事，是說(shuō)：素勤學(xué)習(xí)和縱與連橫的策略，勸說(shuō)秦王，給秦王上奏書(shū)信有十多封都沒(méi)有被采納，于是自己主政，結(jié)果因窮困潦倒回了家�；氐郊遥胰藗兛此律酪h褸，妻子不為他織布，嫂子不為他做飯，父母?jìng)円膊话阉?dāng)兒子看。蘇秦連聲感嘆：“這都是我蘇秦的錯(cuò)啊!”于是他下定決心要發(fā)憤讀書(shū)，日日夜夜的學(xué)習(xí)，當(dāng)他快要打瞌睡的時(shí)候就拿起錐子刺自己的大腿，就這樣一只堅(jiān)持。他最終聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國(guó)一起反抗秦國(guó)，佩戴了六國(guó)的相印。
自強(qiáng)不息，對(duì)于個(gè)人而言，自強(qiáng)就是自信自立，勤思苦學(xué)，勇于開(kāi)創(chuàng)，面對(duì)逆境不屈不撓，堅(jiān)定意志，執(zhí)著追求。
在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不斷地磨煉自己的意志，對(duì)自己認(rèn)定的志向或目標(biāo)，要堅(jiān)持不懈的努力，去奮斗。關(guān)鍵是在于自己有沒(méi)有持之以恒的決心和精神。
我堅(jiān)信我會(huì)做到自立自強(qiáng)，自強(qiáng)不息，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基
礎(chǔ)和精神基礎(chǔ)，全力以赴，努力奮斗，也希望你們和我一樣，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ)而全力以赴，努力奮斗。讓我們一起攜手共進(jìn)，并肩同行，一起為美好的未來(lái)努力奮斗。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇4
今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一個(gè)舞蹈節(jié)目讓所有人都為之震撼、為之感動(dòng)，這就是舞蹈《千手觀音》。因?yàn)檫@個(gè)舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。
我想，這些演員生活在無(wú)聲的世界里，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，聽(tīng)不見(jiàn)節(jié)奏，要想跳好集體舞蹈，真是比登天還難�？墒�，他們?yōu)槭裁茨艹晒δ兀恳驗(yàn)樗麄冇幸环N“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華姐姐，她兩歲時(shí)身體發(fā)高燒，因?yàn)檩斿e(cuò)了液體而失去了聽(tīng)力。十五歲才開(kāi)始練習(xí)舞蹈，由于聽(tīng)不到音樂(lè)，只能靠教練的手勢(shì)和自己的感覺(jué)去跳。訓(xùn)練中，身上經(jīng)常青一塊、紫一塊的，吃盡了苦頭，但她從不放棄，自強(qiáng)不息。如今，她已出國(guó)演出三十多次，在世界各地引起了很大的轟動(dòng)，尤其是應(yīng)邀在雅典殘奧會(huì)上進(jìn)行《千手觀音》的表演。
由此，我想到了樂(lè)圣貝多芬，他也是一個(gè)耳聾的殘疾人，可是，他一生憑著對(duì)音樂(lè)的癡迷和對(duì)藝術(shù)的追求，創(chuàng)造出許多傳世名 曲。還有張海迪阿姨，她下肢癱瘓了，但是她以驚人的.毅力學(xué)習(xí)并精通了很多種外國(guó)語(yǔ)言，翻譯了許多世界名著，證明了自己身殘志堅(jiān)的精神和價(jià)值。
世界上的事情都是這樣的，只有付出巨大的努力、辛苦的汗水和堅(jiān)韌不拔的精神，才能取得成功。我們青少年現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)知識(shí)和成長(zhǎng)的階段，偉大的祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化，需要大量有豐富知識(shí)、有遠(yuǎn)大理想、有過(guò)硬本領(lǐng)的人才，我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣，樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，以一種“自強(qiáng)不息“的精神，努力學(xué)習(xí)，為了自己美好的前途，為了鶴壁美好的明天，為了祖國(guó)美好的未來(lái)，頑強(qiáng)拼搏！
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇5
什么是自強(qiáng)不息？自強(qiáng)不息不代表你要轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但你要有位了某一目標(biāo)不斷自覺(jué)努力，永不懈怠的精神。
有些富二代生活的雖風(fēng)光，但卻讓人在其身上找不到一絲引人注目的優(yōu)點(diǎn)。恰恰相反，在我身邊有一些生活樸素，甚至微不足道的人，在我心目中卻有崇高的地位，因?yàn)樗麄兊?自強(qiáng)不息深深的令我著迷。是的，他們輝煌于內(nèi)在。
有這樣一個(gè)人，他雖僅是一位早餐店老板，卻有著成功人士的內(nèi)在品德。他的店已經(jīng)開(kāi)了十幾年了。這十年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，每天早晨6：50左右，他總能開(kāi)著他的三輪車(chē)，駝著一車(chē)的菜，開(kāi)始他一天的工作。他很樂(lè)觀，面對(duì)所有人態(tài)度都十分懇切，常說(shuō)“您好”“謝謝”“慢走”。你總能看到他的笑臉。記得有個(gè)冬天的早晨，我早早地起了床，正步行去上學(xué)時(shí)，望見(jiàn)他悠悠地從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)。突然，他停下了車(chē)，搓了搓手，并向手心吹了口熱氣。他縮了縮脖子，往他的大衣中竄了竄，恨不得把整個(gè)人都藏在大衣里。他哆嗦著身子，艱難地握住手把，繼續(xù)開(kāi)車(chē)。
進(jìn)了，他進(jìn)了！就在他離我最近時(shí)，我清楚的看見(jiàn)一縷縷白絲掛在他的頭上，手上的老繭在晨光的照耀顯得格外刺眼，是什么支撐著他這么堅(jiān)持不懈？我想是深藏在他骨子里的那自強(qiáng)不息的精神，我放下腳步，望著他遠(yuǎn)去的背影，久久還未離去……
他雖生活艱苦，付出的辛苦比他人多，但他勇于堅(jiān)持。他那種持之以恒、堅(jiān)韌不拔的正能量令人著迷，給人鼓舞。他使我想起了鄧小平，鄧小平當(dāng)年雖經(jīng)歷三起三落，但他不說(shuō)放棄，蓄勢(shì)待發(fā)，最終東山再起，為國(guó)家做出偉大貢獻(xiàn)。他雖沒(méi)有鄧小平的輝煌，卻與鄧小平自強(qiáng)不息的精神結(jié)了緣。
你那迷人的“自強(qiáng)不息”讓我難忘。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇6
周末，坐在柔軟的沙發(fā)上，窗外傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴，我無(wú)聊地舉起遙控板像惡狼般搜尋著肥美的羔羊。突然四起的硝煙，震耳欲聾的炮響仿佛將我拉入時(shí)間長(zhǎng)河，不停倒退，似乎回到了上世紀(jì)四十年代
軍營(yíng)中，高大的身影注視著前線，縱然敵機(jī)炸彈投放在身旁，他卻仍不動(dòng)搖。傳令兵跑進(jìn)來(lái)，等待將軍的將令，殺！排山倒海的士兵從戰(zhàn)壕中跳出，冒著炮火向頑抗的敵軍發(fā)起了沖鋒，浴血奮戰(zhàn)。刀光劍影不斷在身旁倒下，但又有人不斷涌上，又為保護(hù)國(guó)家，保護(hù)民族，保護(hù)自己所在意的.人。
幾十年前的國(guó)人為了國(guó)家的榮耀，穿上軍裝，拿起武器，投身戰(zhàn)場(chǎng)。他們自強(qiáng)不息的精神感染了一代又一代的人。而現(xiàn)在，卻有許多人在質(zhì)疑他們，批判他們，誹謗他們。幾年前某知名段子手取笑先烈，被知名涼茶企業(yè)支持，國(guó)人素質(zhì)日益低下，造成了自強(qiáng)不息這種精氣神的缺失，他們的所作所為，不僅破壞了社會(huì)和諧與穩(wěn)定，更抹黑了革命英烈的美好形象。
這種自強(qiáng)不息的精神是先烈留給我們的，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，是屬于我們整個(gè)民族的驕傲。從林則徐的虎門(mén)銷煙，到周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū)，到反帝愛(ài)國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)，再到振奮人心的新中國(guó)成立，哪一次革命的勝利不是國(guó)人依靠自強(qiáng)不息的精神取得的。我們必須保持、尊重、弘揚(yáng)先烈的精神，將這種精神永遠(yuǎn)的傳承下去。
在未來(lái)，也許中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，但我相信，中國(guó)獨(dú)特的自強(qiáng)不息的精神準(zhǔn)會(huì)帶我們走出困境，走向美好的未來(lái)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，永不言敗，方能造就未來(lái)。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇7
自強(qiáng)不息就是為了某一目標(biāo)不斷自覺(jué)努力，永不懈怠的精神。我們?nèi)祟惒恍枰獮榱松娑鴬^斗，但自然界中有無(wú)數(shù)的生命為了生存而不得不保持自強(qiáng)不息。
人們應(yīng)該都知道熱帶雨林，那里有著適宜各類植物生長(zhǎng)的氣候以及大量的動(dòng)植物。但是由于植物太多，很多種子無(wú)法落入土中，而是落在其他植物上。這樣的種子往往無(wú)法存活。但有一些植物通過(guò)努力改變了這種情況，榕樹(shù)便是其中一種。當(dāng)它的種子落在其他樹(shù)上時(shí)，他可以依靠潮濕的空氣暫時(shí)存活，然后拼命地延長(zhǎng)自己的根，使根順著樹(shù)干向下生長(zhǎng)，直到深入泥土。它的枝葉也會(huì)在大樹(shù)枝葉的空隙中生長(zhǎng)。當(dāng)榕樹(shù)的根深入泥土后，它的苦日子便結(jié)束了，被榕樹(shù)纏住的樹(shù)會(huì)逐漸因缺少空氣和水分而死，榕樹(shù)則從一顆缺少水和養(yǎng)料的小樹(shù)苗翻身一變，成了這片領(lǐng)地的主人。
不僅植物要為了生存而自強(qiáng)不息，動(dòng)物也一樣。在海洋里，鯊魚(yú)作為處在食物鏈頂層的動(dòng)物之一，鮮有敵手，但它們同樣在為生存而奮斗。鯊魚(yú)總是需要不停的游動(dòng)，有些人說(shuō)，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有魚(yú)嘌，停下來(lái)便會(huì)下沉；而有人說(shuō)，這是因?yàn)椴煌Ｓ蝿?dòng)才能讓它們得到足夠的氧氣。無(wú)論原因是什么，鯊魚(yú)必須要不斷游動(dòng)是不爭(zhēng)的事實(shí)，不僅如此，鯊魚(yú)在娘胎里就必須和自己兄弟姐妹斗爭(zhēng)才能存活。
這樣的例子還有很多很多，沙漠中的百歲蘭為尋求水分，將根須深入地下極深的地方；高山上的植物為對(duì)抗惡劣環(huán)境，使自己的'葉便大，莖變矮；就連人類的先祖也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和探究才掌握了火的使用，最終讓人成為了生物之靈。
現(xiàn)在的人類，已不需像其他生物那樣為生存而無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗，但無(wú)數(shù)人類前輩的努力不是為了讓后輩安于現(xiàn)狀，放棄自強(qiáng)不息這種所有生命都具備的美德的！
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇8
有關(guān)君子的名句有很多，所謂“君子之交淡如水�！苯慌笥岩彩强慈说�。你是什么樣的人，就會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人。而君子呢？周敦頤的`《愛(ài)蓮說(shuō)》中云：“蓮，花之君子者也�！鄙�，不淡泊名利，不與世俗同流合污，喜山中悠閑之生活。不為一點(diǎn)小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的君子都是經(jīng)歷過(guò)苦痛的階段，而不滿于生活狀況而隱居�！熬觿�(dòng)口不動(dòng)手。”這句話也體現(xiàn)了文人君子的性格特點(diǎn)。
如何讓“君子當(dāng)自強(qiáng)不息”實(shí)現(xiàn)呢？當(dāng)然只有明白國(guó)家和個(gè)人的不易。所謂自強(qiáng)不息就是指自己不懈努力向上，這和發(fā)奮圖強(qiáng)、臥薪嘗膽等詞沒(méi)什么區(qū)別。擁有不畏困難的勇氣，這團(tuán)熊熊大火在內(nèi)心永遠(yuǎn)燃燒，正旺著，永不熄滅！也有愛(ài)國(guó)燃起的雄心之說(shuō)。
為人正直、坦蕩和有不失風(fēng)度的就是君子嗎？當(dāng)然，這只是人們片面的一個(gè)說(shuō)法。我認(rèn)為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的君子？什么又是偽君子呢？
《三國(guó)演義》里邊有述之，劉備三顧茅廬，最終見(jiàn)到諸葛亮，終成大業(yè)。竹之精神無(wú)不體現(xiàn)，尊重他人的真君表現(xiàn)，其實(shí)在我們生活中無(wú)不出現(xiàn)。這與君子當(dāng)自強(qiáng)不息與其不同。偽君子是確確實(shí)實(shí)的小人，如同踩在腳下的螞蟻，那便是偽君子，多么渺��！偽君子大多有這些常見(jiàn)的不良特點(diǎn)：為一件小事而大發(fā)雷霆，根本沒(méi)有所謂的人性，通常會(huì)有一些暴力和殘忍的手段，需絕對(duì)避免與這些小人接觸。
我希望同真君子交流，與其交流學(xué)習(xí)是最好的。自強(qiáng)的道路上應(yīng)敢于克服一道道堅(jiān)硬的防線，這樣，君子才當(dāng)自強(qiáng)不息！
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇9
人在一生中會(huì)遇到許許多多的磨難與挫折，或大或小。有時(shí)我們會(huì)感到手足無(wú)措，而面對(duì)挫折時(shí)毫不反抗，任憑它壓倒自己。
是什么讓我們不敢面對(duì)挫折呢？是我們的內(nèi)心的恐懼與懶惰，讓我們一旦碰到困難，內(nèi)心就已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓了，更別說(shuō)拼盡全力反抗挫折了。
此時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)，所謂自強(qiáng)，便是在無(wú)論什么樣的處境下，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。同時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地尋找解決困難的方法，即使勞爾無(wú)功，但必須盡力而為。
古代西漢的大學(xué)問(wèn)家匡衡亦是如此，他靠自強(qiáng)自立，取得了成功。他小時(shí)候生活十分艱苦，家里沒(méi)有蠟燭，于是他就把墻鑿了個(gè)洞，用映進(jìn)的燈光看書(shū)學(xué)習(xí)。他以頑強(qiáng)的意志與不懈努力，最終成為了大學(xué)問(wèn)家。這便是自強(qiáng)不息的力量，它能幫助你一步步走向成功。
自強(qiáng)不息的例子數(shù)不勝數(shù)。在歷史的長(zhǎng)河中，但凡是取得成就的人，他們都有共同特點(diǎn)驚人的意志力、不懈的努力，永不言棄的精神，這就是自強(qiáng)不息的真諦所在。也許在我們的道路上會(huì)有一座座高山攔截，但只要精神不朽，我們便可以翻山越嶺，直奔終點(diǎn)。
我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗，但失敗不過(guò)是上天對(duì)我們意志的考驗(yàn)。當(dāng)我們具備了從頭再來(lái)的勇氣之后，一切都將變得更加順利，高山似乎變矮了，道路似乎變寬了，一切都是自強(qiáng)不息的回贈(zèng)。
作為一名初中生，我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的`意志，不斷磨練自己，考試考差了不自暴自棄，當(dāng)我們自己都放棄自己了，有什么能推動(dòng)我們前進(jìn)的呢？學(xué)習(xí)的壓力固然很大，但我們必須努力克服它。當(dāng)成功克服了一切后，指明燈的光芒會(huì)更加耀眼，更容易駛達(dá)成功的彼岸。
自強(qiáng)不息，以自強(qiáng)為自己的座右銘，以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華，向著目標(biāo)不斷前進(jìn)，不斷努力。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇10
什么是自強(qiáng)不息？自強(qiáng)不息，是為了某一目標(biāo)不斷自覺(jué)努力，永不懈怠的精神。但我曾經(jīng)卻找不到它，不知它何去何從。
那時(shí)我六年級(jí)，在碩大的學(xué)習(xí)壓力下，我選擇了退縮。唉，學(xué)習(xí)太苦了！我對(duì)學(xué)習(xí)失去了希望，心中也失去了最重要的東西。
期末考試結(jié)束了，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲抑�，試卷發(fā)下的那一刻將是我的末日，那是不可避免，像上帝的選擇，誰(shuí)也無(wú)法改變。
果然，死神還是找上了門(mén)。這成績(jī)，猶如鋒利的刀，將人砍成兩截；如蓄勢(shì)待發(fā)的箭，刺入兩眼；如火山爆發(fā)，帶著大自然的怒火。我的兩眼一黑，心臟驟時(shí)冰冷，整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)癱瘓，世界戛然而止，失去色彩，失去動(dòng)力，失去了生命。我掉下了深淵，下面有刀山火海等待著我，我能做的，只有閉著眼。
整個(gè)暑假，我都處在崩潰的狀態(tài)，全身都灌了鉛似的.沉重，渾渾噩噩。父親日日夜夜的開(kāi)導(dǎo)下，仍無(wú)作用。
我失魂落魄地玩著手機(jī)，心剎那間猛得一涼，因?yàn)槲铱吹搅舜蠹叶颊J(rèn)為是笑話，而對(duì)我來(lái)說(shuō)是天使的那條視頻——堅(jiān)持，才是勝利，加油，奧利給！我忙茫然坐著，在茫茫然之間我領(lǐng)悟了許多事情。我樹(shù)立了目標(biāo)，開(kāi)始為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，我感覺(jué)人一下子長(zhǎng)大了。
在我的不懈努力下，原來(lái)遙不可及的目標(biāo)竟真的實(shí)現(xiàn)了，我竟然考到了前五，原本丟失了東西也找回來(lái)了，那便是，堅(jiān)持和信心。
天行健，君子以自強(qiáng)不息，我有了目標(biāo)，所有努力，我甚至感受不到辛苦，在目標(biāo)的支撐下，我明白了堅(jiān)持不是一種努力，而是一種信念，一種永不服輸?shù)男拍睢?/p>
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，前路還很長(zhǎng)，但必將充滿光明！
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇11
吳克宇叔叔被評(píng)為龍泉市第一道德模范！聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)得忍不住想起去年國(guó)慶去采訪吳叔叔助殘的事。
當(dāng)天《處州晚報(bào)》龍泉小記者站組織小記者采訪殘疾人。下午，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。老師把小記者分成五組，分別采訪了五名殘疾人。我們組采訪了吳克宇叔叔。
吳克宇叔叔32歲。他兩歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥，成了殘疾人。幾年后，吳叔叔到了上學(xué)年齡，因?yàn)樽呗凡环奖�，不能上學(xué)了。他父母雖然沒(méi)什么文化，但是知道知識(shí)的重要性，最后把吳叔叔送到十里外？在魏村小學(xué)讀書(shū)后，他開(kāi)始了一條艱難的求學(xué)之路。從小學(xué)到初中順利完成學(xué)業(yè)后，他克服重重困難，于1993年拄著拐杖走進(jìn)麗水衛(wèi)校大門(mén)。畢業(yè)后，吳叔叔想起村民生病了，由于交通不便沒(méi)有得到及時(shí)治療，就偷偷決定開(kāi)一家診所治療村民。后來(lái)在有關(guān)部門(mén)的照顧下，他終于如愿以償，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。為了要求較高的`專業(yè)水平，他還參加了自考，取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師資格。
但他對(duì)此并不滿意，他一直在想，如果能充分利用山區(qū)的優(yōu)勢(shì)，增加農(nóng)民收入，那就太好了！于是他承包了竹林，建立了竹子加工廠，建了藥材基地，被評(píng)為麗水市“殘疾人企業(yè)家”。
小記者們七嘴八舌地提問(wèn)，但吳叔叔總是耐心地回答，解釋得非常清楚。
采訪完吳克宇叔叔，我深受感動(dòng)。我認(rèn)為：殘疾人雖然行動(dòng)不便，做事不便，有時(shí)甚至被人歧視，但仍在自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上，甚至在某些方面超越了健康人。這不能不讓我們感到驚訝，我們應(yīng)該對(duì)殘疾人給予更多的關(guān)心和支持。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇12
自古以來(lái)，自強(qiáng)不息就是我們中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神，是中華文明得以綿延千載，生生不息的精神動(dòng)力，也是人生應(yīng)有的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)�！疤煨薪。右宰詮�(qiáng)不息”這句話激勵(lì)著我們中華民族多少仁人志士為抵御外族，保衛(wèi)國(guó)土而流血犧牲，奮斗不已。戚繼光繼承父職，抗擊倭寇，九戰(zhàn)九捷，“封侯非我意，但愿海波平”戚繼光以其自強(qiáng)不息的精神終生平倭患。鄭成功“開(kāi)辟荊榛逐荷夷”收復(fù)寶島臺(tái)灣。
林則徐曾說(shuō)：“若鴉片一日不絕，本大臣一日不回�！彼蠒�(shū)道光帝，親往廣東，虎門(mén)銷煙，驅(qū)逐英國(guó)殖民者。甲午風(fēng)云，黃海大戰(zhàn)，鄧世昌和將士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，用生命譜寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇，留下“次日漫揮天下淚，有公足壯海軍威�！钡耐�。到了當(dāng)代中國(guó)，從汶川地震到玉樹(shù)地震，中國(guó)人“一方有難八方支援”。以自強(qiáng)不息的精神戰(zhàn)勝一切磨難，從北京奧運(yùn)到上海世博，世界給中國(guó)一個(gè)舞臺(tái)，中國(guó)向世界展示自己的風(fēng)采。
“天將降大任于斯是人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，一個(gè)人要承擔(dān)時(shí)代賦予的偉大使命，往往要經(jīng)過(guò)一系列的磨難、挫折，才能磨練意志，增長(zhǎng)才干，成就大業(yè)�！把矍岸嗌匐y堪事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)�！碑�(dāng)我們面對(duì)人生困難時(shí)，不能消磨意志，喪失信心。哪怕千難萬(wàn)難，我們也要勇敢面對(duì)，只有自強(qiáng)不息，才能提升人生境界，最大發(fā)揮自己的'潛能和價(jià)值，大有所為，創(chuàng)造出精彩的人生。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。所以今天的我們，應(yīng)以自強(qiáng)不息的精神面對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)。做到在困難面前不低頭，不喪氣；勇于開(kāi)拓，不卑不亢，百折不撓；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求，做一個(gè)真正的強(qiáng)者。自強(qiáng)不息的精神使中華民族得以歷經(jīng)滄桑而不衰，歷經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁的自立于世界民族之林。今天的我們更應(yīng)該做到自強(qiáng)不息，把我們中華民族的國(guó)魂發(fā)揚(yáng)光大。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇13
巍峨的高山上挺拔的蒼松，用堅(jiān)韌訴說(shuō)著自強(qiáng)不息。廣大的球場(chǎng)上拼搏的身影，用汗水闡述著自強(qiáng)不息。冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛，用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)的背影，用苦讀書(shū)寫(xiě)著自強(qiáng)不息。
從古至今，多少人，用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì)，追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”!
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他，在看不到頭的`黑暗中，他沒(méi)有放棄，在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國(guó)之君。烈日炎炎，寒風(fēng)凜冽，苦膽有多苦澀，只有他自己知道。十年多么漫長(zhǎng)的時(shí)光，他從不放棄，痛定思痛，一舉拿下吳國(guó)。
今人亦是如此，中國(guó)首富馬云，站在無(wú)比光輝的榮譽(yù)下，卻有一段影子般的黑暗。正如所說(shuō)：“光有多亮，影子就有多暗�！瘪R云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏，他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們，滔滔不絕，不厭其煩，而迎接他的總是冷嘲熱諷：“這怕不是個(gè)瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢(mèng)想而努力。策劃稿紙漫天飛舞，簡(jiǎn)陋的飯盒已成小山，在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中，沒(méi)有日夜，更不知道什么是星期六，星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春。“有志者，事竟成!”終于，手機(jī)支付不是幻想。
多少個(gè)自強(qiáng)不息的人物，使中國(guó)傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無(wú)處不在，高架橋四通八達(dá)，“上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉”早已不是夢(mèng)。造出了一臺(tái)又一臺(tái)引世界矚的地火箭，潛水系統(tǒng)。莫言，屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎(jiǎng)”�！爸袊�(guó)女排”成了傳奇，從名不見(jiàn)經(jīng)傳成了世界前列，可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!
作為明日的我們，是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事，庸庸碌碌，還是艱苦奮斗，干出一番成就?我們的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái)，我們的綻放就是中國(guó)的綻放，我們的拼搏就是中國(guó)的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路，吃講營(yíng)養(yǎng)，穿講漂亮，住講舒暢，出行四通八達(dá)，是否需要更加努力?
拼搏奮斗，自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇14
在空氣微微濕潤(rùn)的籃球館中，我正在參加一場(chǎng)激烈的籃球比賽，一切都是如此順利，就像一葉小舟在平靜的海面上漂泊著，但在平靜的海面下，卻蘊(yùn)藏著一陣又一陣的洶涌的巨浪。
前一場(chǎng)和“烏篷船”隊(duì)打得很順利，贏得很輕松，隊(duì)長(zhǎng)也笑道：“就像殺雞一樣�！笨墒钱�(dāng)我們的小舟行駛過(guò)平靜的區(qū)域時(shí)，迎來(lái)的必是洶涌的波濤。
只見(jiàn)第二個(gè)隊(duì)的`隊(duì)員個(gè)個(gè)人高馬大的，殺氣滿滿，好似當(dāng)年的秦國(guó)的敢死隊(duì)一樣，一掃天下。我們?cè)趶?qiáng)大的對(duì)手面前，只不過(guò)是一群讓人練手的小白鼠罷了。但是，一旦小白鼠團(tuán)結(jié)起來(lái)，充滿了斗志，也能稱得上“魏武族”。我們雖早已知道了結(jié)局，但也想奮力爭(zhēng)一下，走出這波濤。
比賽的哨聲在我們耳邊吹響了，也就意味著，這場(chǎng)比賽，開(kāi)始了。
看著，看著，對(duì)方的分?jǐn)?shù)在不斷的升高，我們只能改變戰(zhàn)術(shù)，轉(zhuǎn)進(jìn)攻為防，這也許還有一線生機(jī)。
我們每個(gè)人的呼吸越來(lái)越急促，喉嚨已經(jīng)受不住“發(fā)動(dòng)機(jī)”的超能運(yùn)轉(zhuǎn)了，被我們稱為生命之水的運(yùn)動(dòng)飲料也撲滅這團(tuán)烈火，可是我們的分才只有對(duì)方的一半不到。下場(chǎng)休息，我們狂飲起幾口“生命之水“，“烈炎”才不那么刺人。
看著隊(duì)友們一個(gè)一個(gè)下場(chǎng)休息，放棄了比賽，上場(chǎng)也無(wú)精打采。我也有一點(diǎn)想放棄，對(duì)岸是讓人舒服的極樂(lè)世界，先甜后苦。此地是軍營(yíng)，有著殘酷的斗爭(zhēng)，但之后我的收獲無(wú)人能得到，我就在一葉小舟中，在兩岸中徘徊，最后，我還是回到了此岸。
我找到了隊(duì)長(zhǎng)，和他說(shuō)了我的想法，他非常贊成。
此后，我們整個(gè)隊(duì)抱著籃球在場(chǎng)上飛奔，分工有序，你防他，他防他，一個(gè)完美的“作戰(zhàn)”系統(tǒng)出現(xiàn)。不再紳士，而像野蠻人一樣，融入到了比賽中。
雖然，我們最后還是沒(méi)戰(zhàn)勝對(duì)方，但是，在我們的努力下，團(tuán)結(jié)下，堅(jiān)持下，成功地獲得了進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)。我們大都相信，在我們的合作，自強(qiáng)不息的戰(zhàn)術(shù)下，一定能在決賽場(chǎng)上發(fā)光，發(fā)亮。這就是自強(qiáng)不息賜予我們的。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇15
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！本犹幨缿�(yīng)該遵循天道，剛毅堅(jiān)韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
以上是《周易》里面的一句話，這也說(shuō)明了人必須要自強(qiáng)�！坝兄菊�，事竟成。”我們青年要自強(qiáng)，事情才會(huì)成功。
對(duì)于個(gè)人而言，“自強(qiáng)”包含的內(nèi)容有很多。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，可分為兩類：自立與毅力。只有兩者兼?zhèn)�，才可以算得上是自�?qiáng)。
自立，就是不依賴別人，靠自己勞動(dòng)生活。居里夫人說(shuō)過(guò)：“路要靠自己走，才能越走越寬�！弊粤⒕褪悄ゾ�，在經(jīng)歷大大小小的事情后，自己就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。就像鋼鐵需要經(jīng)過(guò)百般錘煉才能得以成鋼。海倫·凱勒是美國(guó)作家，幼時(shí)兩耳失聰，雙目失明。這樣一位又聾又盲的人，憑著自己的本事，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。她寫(xiě)的《假如給我三天光明》流傳全世界。所以，自立是每個(gè)人都需要的，它是成功的必要條件，也是一種良好的品格。
毅力即是堅(jiān)強(qiáng)，是不可摧毀的意志，歸納成一句話就是不輕言放棄。毛主席說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”只有堅(jiān)持，才能看到山頂?shù)拿利�，才能看到黎明的曙光。桑蘭是中國(guó)女子體操隊(duì)隊(duì)員，曾在全國(guó)性運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳馬冠軍。1998年7月21日晚，在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她意外受傷，導(dǎo)致高位截癱，再也站不起來(lái)。但她說(shuō)：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望�！币�?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，被美國(guó)稱為“偉大的中國(guó)人民的光輝形象�！倍嗄陙�(lái)，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自己的諾言……在北大學(xué)習(xí)；加盟星空衛(wèi)視并主持節(jié)目；擔(dān)任申奧大使，并參加雅典奧運(yùn)的'北京接力。她不屈的精神難道不值得我們青少年學(xué)習(xí)嗎？
自強(qiáng)大體分為以上兩種。智力和毅力都是每個(gè)人不可缺少的東西。如果自立是人們的內(nèi)在精神，那么，毅力就可以說(shuō)是人們的外在表現(xiàn)。只有兩者合二為一，才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
青年是祖國(guó)的希望，我輩應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息！
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇16
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！本又苑Q之為君子，是因?yàn)樗兄詮?qiáng)不息的精神與信念，有著這中華民族生生不息的精神源泉。
那么，自強(qiáng)不息又該如何去做呢？
自強(qiáng)不息，需要自我的肯定。自我的肯定，說(shuō)白了就是自信。只有自信才能自強(qiáng)。索拉利奧是一個(gè)流浪街頭的吉普賽修補(bǔ)匠，每天早上起床的第一件事就是大聲地對(duì)自己說(shuō)，“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫(huà)家”。然后，他便帶著滿滿的激情和自信投入繪畫(huà)中，終于在十年后成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的偉大畫(huà)家。
自強(qiáng)不息，需要刻苦的.努力�！秶�(guó)王的演講》是一部享譽(yù)全球的電影。電影中一個(gè)從小口吃的國(guó)王以永不放棄的精神，刻苦認(rèn)真的努力，將口吃的問(wèn)題糾正，最終在英國(guó)大戰(zhàn)即將到來(lái)之時(shí)，成功地發(fā)表鼓舞人心的演講。國(guó)王通過(guò)刻苦努力最終成功了。我們不也應(yīng)該通過(guò)刻苦的努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)不息嗎？
自強(qiáng)不息，需要堅(jiān)定的意志。“懸梁刺股”是中國(guó)古代學(xué)子奮斗的典型案例。東漢時(shí)候，孫敬因不滿家人對(duì)他的歧視，發(fā)奮讀書(shū)，廢寢忘食。為了避免打盹，他將頭發(fā)懸在房梁上，頭一低便將頭皮扯痛，讓他清醒繼續(xù)讀書(shū)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蘇秦為了不讓自己學(xué)習(xí)時(shí)打瞌睡，用錐子扎自己的大腿，讓自己清醒。
這兩個(gè)事例讓人印象深刻。兩個(gè)主人公該需要多大的意志��！我們也許做不到“懸梁刺股”，但我們可以有堅(jiān)強(qiáng)的意志。歷史上那些自強(qiáng)不息的偉人，無(wú)不擁有著異于常人的堅(jiān)定意志，而那些意志軟弱之人，只能半途而廢，癱倒在人生的路途上，又何來(lái)“自強(qiáng)不息”一說(shuō)呢？
“自強(qiáng)不息”是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族傳承不息的秘秘訣。古往今來(lái)，自強(qiáng)不息的事例比比皆是，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)我們有了自我的肯定、刻苦的人生、堅(jiān)定的意志，我們便能自強(qiáng)不息，讓人生綻放光彩！
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇17
現(xiàn)在回望我這一年走來(lái)，也算經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，高一上學(xué)期確實(shí)倍感壓力，因?yàn)閯傔M(jìn)高中一切都充滿了新鮮，舉目四望，似乎是四面書(shū)墻高筑，大家都沉溺在自己的的小世界里，望著他們有動(dòng)力也有壓力。
高一上學(xué)期的期末考試怕是最糟糕的一次了，似是自己有些輕狂有些怠慢了。在失敗中成長(zhǎng)，在挫折中成長(zhǎng)也必是一種幸福吧，所以會(huì)理所當(dāng)然的敬畏身邊不斷努力不斷向前的人們。
進(jìn)入高一下學(xué)期，情況似有好轉(zhuǎn)，倒像是有了些小成就的人，評(píng)上了三好學(xué)生，也拿了一次獎(jiǎng)學(xué)金，但總是有讓人遺憾的事情，我的英語(yǔ)竟從初中的不錯(cuò)變成我現(xiàn)在跨不過(guò)去的坎，看著讓我有些頭大的長(zhǎng)篇英語(yǔ)閱讀，人生苦事之一怕也莫過(guò)于此，有些想要改變。聽(tīng)了老師說(shuō)的，可以先開(kāi)始從感興趣的地方入手，不需太難，也建議我們一學(xué)期就反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)片段。我倒是有些好奇了，一個(gè)暑假下來(lái)，空一個(gè)星期的時(shí)間，似是享受般看原聲電影，原聲的電視劇，有時(shí)也會(huì)瞄瞄電視劇的劇本，也買(mǎi)下原著想要看看。
不得不說(shuō)，我不敢肯定這些對(duì)我會(huì)有幫助，但是最值得肯定的`是，興趣是學(xué)習(xí)的一切來(lái)源，我開(kāi)始又有些喜歡英語(yǔ)了，開(kāi)始堅(jiān)持一次性把那些長(zhǎng)篇閱讀做下來(lái)，單選不懂得會(huì)去查字典，會(huì)開(kāi)始有些積極回答老師的問(wèn)題，有那樣一小點(diǎn)的進(jìn)步也算是我的成就感的來(lái)源之一吧。
不斷努力，不斷奮斗，不斷進(jìn)取，有時(shí)候，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的事情沒(méi)有那樣遙不可及的高度，有的事情想做便努力去做了，不做便永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果。有的事情做了即便沒(méi)有結(jié)果，亦覺(jué)無(wú)悔。
我們正年輕，不興后悔與迷茫。
我覺(jué)得上了高中，我學(xué)到的最多的不是做了什么，而是如何去做什么，怎樣去做什么，無(wú)關(guān)乎成績(jī)，而是有點(diǎn)懂得了用一種積極昂揚(yáng)的，努力進(jìn)取的態(tài)度，去面對(duì)我們所未知的。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇18
北京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了，每個(gè)人都放飛了自己心中的夢(mèng)想�；厥桩�(dāng)時(shí)，中國(guó)選手以無(wú)比的自信與勇氣，戰(zhàn)勝對(duì)手，征服賽場(chǎng)，超越自我，讓那面鮮艷的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在中國(guó)北京的上空，讓義勇軍進(jìn)行曲一次次在全球華人的心中奏響。所有的炎黃子孫在驕傲！
雖然北京奧運(yùn)會(huì)已離去了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話：“學(xué)綠色奧運(yùn)，做環(huán)保衛(wèi)士，當(dāng)文明使者�！�
我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美麗的家園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。有時(shí)候，只要一個(gè)彎腰撿起垃圾的動(dòng)作，而我們卻那樣懶惰，總是袖手旁觀。雖然看起來(lái)不足掛齒，但是這么一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾就會(huì)為世界增添一些污染。現(xiàn)在，地球上的森林以每年十八平方米的速度減少。照此計(jì)算，一百七十年后森林將全部消失，要是再這樣下去，人類的生命也將會(huì)慢慢地消失。到那時(shí)候，就是在后悔已來(lái)不及了。
我們?nèi)巳硕家鑫拿魇拐�，多一點(diǎn)責(zé)任，多一點(diǎn)點(diǎn)耐心，多我們來(lái)說(shuō)都是文明，也是一種關(guān)愛(ài)。有時(shí)，只是一張紙的厚度；也優(yōu)勢(shì)，只是幾十厘米的寬度。這樣，文明和愛(ài)心將永遠(yuǎn)會(huì)傳遞下去……
俗話說(shuō)得好：“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪沖到……”我相信在我心中無(wú)比精彩，在我眼中猶如天堂。綠色奧運(yùn)改任自信、成功，給人新的享受；競(jìng)技場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)勝自我，超越自我，是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的奮斗精神。北京奧運(yùn)發(fā)揚(yáng)奧林匹克“更高，更快”的宗旨，成為最神圣的一刻。北京奧運(yùn)促進(jìn)了“和平、友誼、進(jìn)步的目標(biāo)，達(dá)到了人類追求的永恒的主題。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“優(yōu)勝者固然可敬，但那些落后而仍然跑到終點(diǎn)不止的`競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。”這正是自強(qiáng)不息的精神，我希望每一位關(guān)心奧運(yùn)的人手要有這種精神，并把這種精神傳承下去，把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇19
天行健，君子以自強(qiáng)不息。題記
是什么讓駿馬掙脫韁繩奔向遠(yuǎn)方，是什么讓種子沖破禁錮迎來(lái)光明，是什么讓雄鷹無(wú)畏風(fēng)暴搏擊長(zhǎng)空？是自強(qiáng)，唯有自己的能力能戰(zhàn)勝困難走向成功。
自強(qiáng)不息，健全人格自強(qiáng)。自強(qiáng)即發(fā)揮自己的力量，讓自己變得強(qiáng)大，他所發(fā)揮的力量是無(wú)窮的，世間萬(wàn)千，總有不公平的時(shí)候，有的人先天就有缺陷，有的人長(zhǎng)期受疾病所困，倘若他們屈服，那便是庸而痛苦的一生，倘若他們擁有自強(qiáng)的品質(zhì)，那便會(huì)幫助他們彌補(bǔ)不足，健全人格，無(wú)論是患有脊髓灰質(zhì)炎的史鐵生，還是長(zhǎng)期坐在輪椅上的張海迪，亦或是殘疾女詩(shī)人余秀華，他們?yōu)榱藦浹a(bǔ)自身的不足，培養(yǎng)了自強(qiáng)的性格，正是因?yàn)閾碛辛俗詮?qiáng)的性格，中華文壇又添一名巨將海迪基金會(huì)幫助無(wú)數(shù)人愈發(fā)自強(qiáng)，詩(shī)壇也在沉寂許久后散發(fā)了光芒！可見(jiàn)，自強(qiáng)的品質(zhì)幫助了他們彌補(bǔ)了不足，健全的人格。
自強(qiáng)不息，走向成功。目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，在此期間，一些企業(yè)家出現(xiàn)讓人們倍感贊嘆，試問(wèn)成功的企業(yè)家，哪一個(gè)沒(méi)有自強(qiáng)的品質(zhì)？俞敏洪高考連續(xù)四次失利，馬化騰做過(guò)電話接線員，馬云早期每天為吃飽飯發(fā)愁，成功都是來(lái)之不易的，若要成功，就必須有一顆堅(jiān)毅的心，就必須擁有自強(qiáng)的品質(zhì)。俞敏洪曾說(shuō)，一個(gè)擁有品質(zhì)的'人，無(wú)論生活多么卑微，都不要小瞧她，因?yàn)樗龝?huì)憑借自強(qiáng)的品質(zhì)走向成功。
如今時(shí)代在變遷，物質(zhì)豐富，本應(yīng)是打拼的好機(jī)會(huì)，有些人卻只顧享樂(lè)，前段時(shí)間網(wǎng)上的一個(gè)詞，佛系青年火了，該詞的意思是平淡，最好順其自然，我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不正確的，我們需要做一個(gè)自強(qiáng)不息的硬核青年，而不是佛系青年。
作為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)擁有自強(qiáng)不息的品質(zhì)來(lái)鍛造自己，無(wú)論將來(lái)走了多遠(yuǎn)，都不要忘記人生之路自強(qiáng)不息
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇20
夫炎黃子孫者，當(dāng)謹(jǐn)記屬行：既生于天地，便立于乾坤，既長(zhǎng)于風(fēng)雪，便笑對(duì)折磨！
自強(qiáng)不息，生命不止，民族永恒，國(guó)家昌盛。
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。越王勾踐，兵敗被俘，昔日的九五至尊，成了今時(shí)的階下之囚。然其自強(qiáng)不息，十年臥薪嘗膽，終于等到了那一天，三千越甲可呑吳。同樣是兵敗潰逃，項(xiàng)羽卻烏江自刎，寧死不渡烏江，可嘆一世霸王，卻致死不懂自強(qiáng)不息之理。若是包羞忍恥，卷土重來(lái)尤未可知，畢竟他是西楚霸王，畢竟江東子弟多才俊，奈何，他不懂。
君王若自強(qiáng)不息，國(guó)家便昌盛不來(lái)，但那終究是過(guò)去的歷史。當(dāng)今社會(huì)，唯有吾輩少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，也唯有吾輩自強(qiáng)不息，中華民族才能傲然屹立于世界之林，世世傳承不絕。
梁任公曾說(shuō)：美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！同學(xué)們，少年戰(zhàn)士們，昂起你們的頭顱，我中華兒女，錚錚傲骨，龍的傳人，豈能受辱于敵夷？
我們的國(guó)土曾被列強(qiáng)肆意瓜分，我們的財(cái)產(chǎn)曾遭帝國(guó)主義強(qiáng)行掠奪，我們的.人民曾被侵略者們瘋狂殺戮，我們的民族尊嚴(yán)被敵夷狠狠地踩在腳下……但華夏兒女不曾放棄，在自強(qiáng)不息的精神鼓舞下，在偉大領(lǐng)袖的鮮血洗禮，中華兒女團(tuán)結(jié)一致，奮起反抗，浴血奮戰(zhàn)，昂起了高貴的頭顱，站了起來(lái)！歷經(jīng)萬(wàn)千磨煉，烏蒙滂沱，五嶺逶迤，金沙大浪，鐵索橋橫……終于，被鮮血染得愈發(fā)紅艷的五星紅旗冉冉升起。
祖輩父輩們?nèi)詴?huì)記得新中國(guó)成立那一天，從天安門(mén)城樓上傳來(lái)的鏗鏘有力的聲音。這聲音如驚雷，穿過(guò)了千山萬(wàn)水，透過(guò)了層層云霧，在世界各處不斷回響：“中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”
與國(guó)同慶，華夏大地響徹歡笑之聲。然時(shí)代變遷，歷史的重任已傳到我們的肩上。任公又說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！”
少年勝，則國(guó)勝！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，今朝當(dāng)自強(qiáng)不息！
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇21
我和小麗是關(guān)系很好同學(xué)兼閨蜜，幾乎從小學(xué)開(kāi)始，再到后來(lái)的高中，我們都是在一起讀書(shū)，一起玩耍的。所以我們倆特別要好，也因此，她家的事情他也會(huì)經(jīng)常跟我說(shuō)。不得不說(shuō)她真的是一個(gè)很不幸的一個(gè)女孩子。在她讀初中的時(shí)候，她的爸爸因?yàn)樵诠さ厣习鄷r(shí)不小心從樓頂?shù)粝氯�，�?dāng)場(chǎng)就宣告死亡。家里也因?yàn)檫@個(gè)變故而一下子坍塌了。她的媽媽也是因?yàn)榘l(fā)生了那件事情后離家出走，只留下年僅12的她和只比她大三歲的哥哥在這個(gè)支離破碎的家里。曾經(jīng)那么幸福美滿的家庭，誰(shuí)曾想會(huì)發(fā)生那樣天翻地覆的變化。那時(shí)的.她感覺(jué)天一下子塌了下來(lái)，一開(kāi)始發(fā)生她爸爸那樣的事情已經(jīng)讓他們措手不及了，后面又發(fā)生了她媽媽的事情。她突然覺(jué)得這個(gè)世界已經(jīng)無(wú)任何希望可言了，整個(gè)人變得特別沮喪，又整天躲在被窩里哭。于是我經(jīng)常跑去她家里，開(kāi)導(dǎo)她，想把她帶出那片陰影。經(jīng)常給她灌輸那些自強(qiáng)不息，自力更生的故事及精神，慢慢的她也就走出來(lái)了。
后來(lái)她也回到了課堂讀書(shū)，因?yàn)樗f(shuō)她一定要努力讀書(shū)，才能出人頭地，才有能力做自己想做的事，才有能力找回媽媽，因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)初媽媽會(huì)離開(kāi)就是因?yàn)榧依餂](méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源了才會(huì)走的。因此，她要變強(qiáng)。不單單是為了媽媽，也為了她的哥哥。
家里發(fā)生了那樣的變故，斷了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，兩個(gè)人肯定是沒(méi)辦法一起讀書(shū)的，所以，她的哥哥就輟學(xué)打工供她讀書(shū)。她的哥哥也是對(duì)她寄予了很大的厚望。希望她能夠出人頭地。
從那一刻起，她每天發(fā)奮讀書(shū)，可以說(shuō)是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。而且經(jīng)常跟我抱怨時(shí)間怎么那么短，都不夠用了。雖然看到她這樣發(fā)奮讀書(shū)我很為她高興，但是身體也是要注意的，這也有點(diǎn)太拼了，身體可是革命的本錢(qián)啊。但是她回答卻是“時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人�。∥疫�得加緊時(shí)間學(xué)習(xí)”
終于，功夫不負(fù)有心人，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，拿到大學(xué)入取通知書(shū)那一刻，終于是苦盡甘來(lái)了。當(dāng)時(shí)兄妹倆抱在一起喜極而泣了。相信，以后的生活會(huì)愈變愈好的。
自強(qiáng)不息九年級(jí)作文600字 篇22
他同我們一樣，平凡而普通。驚天偉業(yè)談不上。但他卻似一記春雷，在共產(chǎn)主義新社會(huì)前進(jìn)的道路上炸響。他是誰(shuí)？他就是2005感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)飛。
總有一種力量震撼著我們的心靈。一本泛黃的日記，平淡樸素的話語(yǔ)，折射出的又是怎樣一種力量。父親瘋了，母親選擇了逃離，弟弟負(fù)氣南下打工。這對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，已是晴天霹靂。更何況洪戰(zhàn)飛才只有12歲，身邊還有一個(gè)年幼的撿來(lái)的妹妹。本應(yīng)與我們一樣，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下與同齡人歡唱的他，卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。站在人生的十字路口眺望未來(lái)。一條路布滿荊棘，險(xiǎn)象環(huán)生。另一條寬敞平坦。洪戰(zhàn)飛猶豫了，但面對(duì)妹妹向他投射而來(lái)的可憐巴巴的眼神。洪戰(zhàn)飛再一次在心里告訴自己；不管肩上的擔(dān)子有多重，我都要把它扛起來(lái)。相信自己只要脊梁不彎，就能扛起一座大山。
他是這樣想的，也是這樣做的。12年中，他邊打工邊學(xué)習(xí)，沉受四面八方向他刮來(lái)的風(fēng)暴，卻將之化作對(duì)妹妹對(duì)所有人的“陽(yáng)光雨露＇。盡管生活困頓，但聞聽(tīng)貧困生粲文武患了重病，他還捐了半個(gè)月的生活費(fèi)50元。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這沒(méi)什么，但對(duì)于洪戰(zhàn)飛來(lái)言這是他從每天吃干飯，拌白湯面的生活費(fèi)里硬擠出來(lái)的。平時(shí)他舍不得吃穿，卻為長(zhǎng)生體的妹妹的早餐安置了一個(gè)雞蛋，一杯牛奶。
面對(duì)生活，他曾跪過(guò)。但這并不意味著他為自己乞求過(guò)什么。他為的是年幼的妹妹，發(fā)病的父親承擔(dān)一副責(zé)任。12年中他為妹妹為所有人撐起了一片藍(lán)天。他以常人難以想到的堅(jiān)忍，自強(qiáng)，執(zhí)著，走過(guò)樂(lè)這12年的歷程。他就像一只蝸牛，背著沉重的'殼向前走，盡管走的很慢很慢，但卻不曾放棄過(guò)。
人人都被洪戰(zhàn)飛感動(dòng)了。他似純凈的圣水凈化了我們蒙塵的心靈。但感動(dòng)不要泛濫讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心。在全社會(huì)掀起一番凈化心靈的風(fēng)暴。就讓這場(chǎng)風(fēng)暴從我們校園刮起。刮過(guò)校園的每一個(gè)角落，每一片心靈�？窗�，高峰上的明珠正等著我們摘取。拼搏吧。
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