語文第三單元作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的語文第三單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文第三單元作文1
大家好!我是推銷員郭恩岐,今天,我要推銷的就是大家百玩不厭,最具吸引力的——“三國華容道”。
要說這個“三國華容道”,那可是說來話長!這古老的智力游戲,取意于“曹操敗走華容道”這段故事:話說三國赤壁大戰(zhàn),諸葛亮妙用火攻之計大敗曹軍,且料定他一旦失敗定從“華容道”逃走。于是便派關羽等人守在華容道,果然將曹操逮個正著。但關羽念及與曹操的舊恩情,放了他一條生路,曹操得以逃脫。
好了,講完了故事,讓我們來看看這個“三國華容道”的“廬山真面目”:它選用了優(yōu)質木材組成,總長13.2厘米,寬10.8厘米,厚度1.0厘米,十分的結實!十分的.環(huán)保!在它的上面寫著血淋淋的五個大字——“三國華容道”,這似乎讓我們看到了當時那血肉廝殺的戰(zhàn)爭場景。而每一塊棋子上面,都惟妙惟肖地刻畫著各種三國人物——分別有老當益壯的黃忠,年輕英俊的趙云,身披鎧甲的馬超,威風凜凜的張飛,還有陪同的四名小卒,最后是到達關口的奸詐曹操,哦!快看,還有面如紅棗的關羽耶!只見他們神態(tài)各異,五顏六色,令人眼花繚亂,我真的太喜歡了!
事不宜遲,現(xiàn)在,我就來告訴大家怎樣玩這個有趣的游戲:棋子在棋盤上移動一次就算一步,且只準利用2個空平面移動,不許把棋子重疊,更不許像跳棋那樣越過任何棋子,還要想方設法用最少的步數(shù)把曹操移到出口,并且只許曹操出去,別的棋子不許出去。這個游戲玩起來變化多端,精深莫測,令人其樂無窮。
閑暇之余,我總會找來酣戰(zhàn)上幾場,它不但讓我感受到快樂,更重要的是培養(yǎng)了我的思維能力和忍耐力。在我認為,現(xiàn)在的一切游戲,全都不如它好玩兒!怎么樣?您心動了嗎?心動不如行動,趕快抓緊這千載難逢的好機會吧!超低的價格!放心的品質!現(xiàn)在只需6.8元,只需6.8元,您就有機會得到這個超級好玩的“三國華容道”,拿起您手中的電話,撥打01234567890搶購吧!機不可失,失不再來喲!
語文第三單元作文2
大千世界,蕓蕓眾生,我只愿在萬丈紅塵中尋得一份自由。
我喜歡獨立佇立于江南的斷橋,聆聽那隋堤柳的輕吟淺唱,也喜歡奔走在邊塞的大漠中,伴在駱駝玲的節(jié)奏前行,我喜歡那飛檐拋出的雨花,那是古典的風情,我向往與太白共同邂逅青崖間的那只白鹿,更期待與李商隱共賞五十弦錦瑟彈奏出的仙樂。不妨放下一切生活中的煩瑣細事,拋下生活加在我們身上的縲紲,只愿得一份自由,白首不后悔。
生活中的那些桎梏像燥熱的太陽,鼓動著陽光去吞噬整個地球,然而它永遠也照不到地球的另一邊。不如掙脫這些枷鎖去尋得一份遺世獨立的自由,這樣便會擁有一生的桃花源。
圣·?颂K佩里省視這個世界冰冷規(guī)則的桎梏。在給成人寫的童話故事《小王子》中,他用最純真的筆觸,毫不留情地寫出這個世界的可悲之處,無人理解小王子內(nèi)心的自由,只有一些在冰冷規(guī)則下的人們反反復復的走走停停和點燈人的熄燈、電燈——,小王子的自由是源自于內(nèi)心對美好事物的向往,而我們一生都在世界中只為尋得某些東西,而真正遺忘了自己的內(nèi)心。
齊彭媛在《巨流河》中說道:“時間流淌,人事升沉,卻一直有個不曾老去的聲音!边@個聲音源自每個人內(nèi)心的'最深處,那是對自由的一種呼喚。每個人都不甘于碌碌無為,總要在這個世界上尋些什么東西,為什么不放開一切去尋求自己原來應有的自由呢?我雖然沒有蘆葦?shù)睦w細,但我擁有屬于自己的那份自由的綠蔭,這樣便可展示我靈魂的專長。
我只愿在泛黃的書頁中尋求一種具有詩意的自由,也愿意在萬物得其令時的自然尋得一份超凡脫俗的自由,我不拍跋涉于千重山,萬重水,我知道山重水復之后便有一村柳暗花明的景象,于是,山景總是給人以驚喜。
我懂得陶淵明在悠然南山之下尋得一份安閑自在的真意,也懂得盧梭在瓦爾登湖旁尋得一份優(yōu)雅閑適的愜意。面朝大海,自由花開。也許我們一生都在紛呈的世相中尋尋覓覓,卻不料想自己所尋覓的就在燈火闌珊處,一回頭便可看見。我們不怕重復,只怕在眾里尋“它”千百度,也看不見自己所尋之物。我們的人生都很燦爛,而所尋的自由就在不遠處,待到山花爛漫時,所尋的自由之花便在花叢中對著你微笑。
語文第三單元作文3
關愛是什么呢?輕風吹散烏云,是風對藍天的關愛;小雨滋潤著干涸,是水對大地的關愛。
讀書累了,媽媽為我削個蘋果,是媽媽的關愛;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是朋友的關愛;沮喪時,得到一句寬慰的話,是關愛;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是關愛;節(jié)日來臨時候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是關愛!
關愛是爸爸媽媽的期望,是老師的不倦教誨和滿意的笑臉,是白衣天使對病人的愛護,是救災時解放軍的忘我精神。關愛就象一朵朵夜來香,輕輕綻放,默默吐露著芬芳。
我們每個人生活在集體中,都是集體這個大家庭中的一分子。團結互助、彼此關愛是必不可少的道德品質,我們不僅要學習知識,還要與同學互相關愛,團結互助,只有每一個同學都有一顆關愛的心,相互謙讓,互相容忍,和睦相處,任何時候的任何困難大家都能齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,取得集體的共同進步。
我們在寬敞、明亮的教室里讀書的同時,想想飽受戰(zhàn)亂的伊拉克,想想連飯都吃不上的非洲難民,也想想在偏遠貧困地區(qū),還有多少和我們一樣年紀應該在歌聲和快樂中成長的.孩子們,世界、生活對他們是多么的不公平!我們要呼吁和平,呼吁解決貧困,呼吁給他們更多的關愛,我們也要盡自己的力量關愛他們,幫助他們,讓他們也和我們一樣有陽光,有快樂!
世界是個我們共有的大家庭,每個人,每個生命都有自己的權利,我們要關愛這個世界的每一個生靈,愛護小草,愛護動物,保護環(huán)境。我們毀壞了樹木,就有山洪爆發(fā);我們污染了河流,就有魚蝦絕跡。我們只有關愛了我們生存的環(huán)境,我們才有陽光下的綠蔭,才有甘甜的河水。
同學們!讓我們彼此關愛,感受關愛,因為春風的關愛,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節(jié)。因為春雨的關愛,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。讓我們隨著這春風春雨,共同努力,關愛我們的同學,關愛我們的校園,關愛我們的城市,關愛我們的世界,關愛身邊的每一棵小草每一條河流!讓我們的世界更美好!
【篇四:互相關愛】
語文第三單元作文4
生活中有許多的夢想與期待,正是這夢想和期待激勵著我們走向成功!}記
世界上快樂的事,莫過于為夢想而奮斗,依米花堅定信念,在沉默了五年之后,終于把飛的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實;舂蠶樂于奉獻,在沉默了一季之后,終于將細絲吐出,給夢想一次開花的機會,也許夢想就會實現(xiàn),因此,我們應該追逐夢想,期待成功。
假如比爾·蓋茨當初沒有棄學研究軟件,那么如今的世界首富也許就不是他了;假如海倫·凱勒因挫折而放棄生命,那么也許她就不會贏得精彩人生;假如袁隆平?jīng)]有許下要解決全世界人口溫飽問題的諾言,那么“雜交水稻之父”的稱譽也許就不屬于他—因為他們都執(zhí)著追求心中的夢想,都對未來有美好的期待。
就是夢想和期待,蓋茨從哈佛退學之前,他的夢想是創(chuàng)造出偉大的'電腦軟件。當時,蓋茨已隱約察覺到電腦正在朝微型化,個人化的方向發(fā)展,他期待創(chuàng)立一家微電腦軟件公司,為此一直在尋找機遇,有一天,蓋茨從《大眾電子學》封面上看到了MTTS公司研制的第一臺微型電腦的照片,立刻意識到這種體積小,價格低的電腦,完全可以進入千家萬戶,成為像電視機,電話一樣的日用品。正是這一個個夢想,一個個期待,讓蓋茨創(chuàng)造了輝煌。
就是夢想和期待,海倫·凱勒在幽閉的盲聾世界里,她以常人無法想象的勇氣和毅力,挑戰(zhàn)生命的極限,正是這夢想,她憑借自己的努力,把生命中的許多不可能變成了現(xiàn)實;正是有這個夢想,她順利地從哈佛大學畢業(yè),熟練掌握了五種語言;正是有這種夢想,她將一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),并贏得了全世界的尊敬。是什么讓袁隆平成為“雜交水稻之父”?是夢想和期待。他投身雜交水稻研究,一干就是幾十年。
頭上有太陽曬,腳下是泥和水,但這擋不住他實現(xiàn)夢想,期待美好未來的決心,這個夢想激勵著他百折不撓,最終走向了成功。有夢想,就會有期待,有期待,就會去追求。古往今來有志之士,他們都憑著對未來的美好期待,去奮斗,去拼搏,闖出屬于自己的一片天。
語文第三單元作文5
天地萬物,乃是大自然對世界神奇的造化,自然之靜,黃河之流,山峰之巔,一種深深的情在我視線中凝聚,那畫面中凝聚著靜謐之秀;凝聚著壯闊之美;險峻之奇……
在我心中擁有的是—— 一片靜謐,一縷情,一份愛……
啊,靜謐之秀!
“明月松間照,清泉石上流。”王維筆下的清新之美,那才是讓人欣悅之物。皎潔的明月,靜謐的松林;清澈的山泉,水中的靜石,多么令人向往的大自然的和諧境界。在這看似孤獨的世界中,他找到屬于自己的那一片天地。明月、青松、清泉、靜石,凝聚了王維的視線,此時的他,將一顆心安靜地融入大自然之中,仿佛與我的目光對視,便欣然前往。
靜謐的自然,在我的擁有中凝聚,凝聚著坦然中的恬靜。
啊,壯闊之美!
“黃河之水天上來,奔流到海不復還!崩畎坠P下的黃河,可謂之氣吞山河。奔流著靈魂中不可抗拒的力量。夏季,狂卷著泥土,巨浪四處咆哮;冬季,醞釀著華夏文明“欲與天公試比高”的霸氣。它是在點滴中匯集情感,流淌在世界東方,仿佛與我的目光相視,便展胸暢望。
壯闊的黃河,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可估量的壯觀。
啊,險峻之奇!
“造化鐘神秀,一覽眾山小。”杜甫筆下的泰山,白日盡顯蒼勁與威武,夜晚唱盡靜謐與安然。天之左右,是磅礴之力簇擁著它。那巍峨的山峰啊,雖逢暴風驟雨,又遇電閃雷鳴,它卻依然雄勁,它矗立在山崖邊,仿佛與我的目光相視,便坦然呼喚。
險峻的泰山,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可丈量的豪氣。
靜謐的自然,它有坦然中的.恬靜;壯闊的黃河,它有著不可估量的壯觀;險峻的泰山,它有著不可丈量的豪氣。也許,在這些被世人贊美過的畫面中,凝聚著的是一種意志,凝聚著的是一種信念,所以,我的擁有中才會有它們的畫面——這畫面中孕育著自信,因為充滿了自信,陰霾會漸漸消失,而理想會溢滿胸懷。
語文第三單元作文6
在過五歲生日的那天,媽媽送給我一個存錢罐當作我的生日禮物,我開心極了。
那個存錢罐被一個系著絲帶的彩虹盒子裝著。我打開一看,原來那個存錢罐是一只金色的小鳥,小鳥站在一根長著葉子的樹枝上,樹枝的兩頭被絲線系著,可以掛在任何一個地方。小鳥的.嘴巴是投幣口,嘴巴張開著,硬幣豎著就可以放進去。眼睛小小的,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它目不轉睛的看著我,盯著我有沒有亂花錢。爪子緊貼著腹部,像在休息,爪子下面有個開關,那是出錢口。尾巴后面也有一個開關,那是放紙幣的口子。紙幣和硬幣是分開放的,可方便啦!自從有了小金鳥存錢罐,我再也不必擔心零花錢沒地方放了,現(xiàn)在,只要我一有零花錢就會投進小金鳥的嘴巴里,這時,小金鳥總是看著我,仿佛在說:“小主人,你真棒!”,我自然就感到很開心。記得有一次,我經(jīng)過一家小商店時,看見幾包我平時最愛吃的零食,心里癢癢的,就想買來吃。于是我回到家打開開關拿出一些錢時,卻發(fā)現(xiàn)小金鳥盯著我,仿佛批評我說:“小主人,錢一定要花在有用的地方,你一定要學會節(jié)約哦”。我不由得臉紅,連忙把錢放了回去。2008那年,四川汶川發(fā)生了特大地震,我在電視上了解很多同學缺文化用品,缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我們學校組織了一場募捐活動來幫助那些受災的同學,我一想到那些可能失學的小朋友,我決定把所有的零花錢都捐出去。我跑回家把存錢罐的錢都拿出來了,這時我又看見小金鳥盯著我,仿佛在說:“小主人,趕快去吧!”我立即跑回學校把錢捐了。原來小金鳥也不是那么小氣,只要把錢用在有用的地方,小金鳥就會很大方。
我愛我家的“小金鳥”,它不僅讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習慣,而且也讓我懂得關愛別人也是很快樂的事。
語文第三單元作文7
走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月,初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,不應是一個憂傷迷茫的季節(jié),650字作文《初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字》。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開端。處于青春年華的.我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!
語文第三單元作文8
大家好,我是小小推銷員杜思樾。
今天我推薦的是美的智能電飯煲,希望大家喜歡它。
現(xiàn)在科技發(fā)達了,電飯煲也被研究出來了,大家在選擇電飯煲的時候,要購買美的智能電飯煲。
美的智能電飯煲全身雪白雪白的,前面有一個橢圓形的圈。圈上寫著時間、項目表,別的地方還有好幾個綠色的按鈕,上面寫著開、關、保溫、加熱、功能選擇……煮米飯的時候,你能根據(jù)自己的需要來選擇是稍軟、稍硬、精煮,還是標準。還可以煮粥蒸煮,為了讓米飯煮的更香,電飯煲還采用了峰窩厚內(nèi)膽2.0與2.5。
電飯煲不會對人造成傷害。還采取了高效節(jié)電裝置,相當于普通用電量的1/2。
價格便宜,心動不如行動,馬上來購買吧。
大家好,我是小小推銷員,今天我要向的家推薦的是我最愛吃的桃子
它非常甜,還分為許多種類呢,比如說:油桃、黃桃……
我最愛吃黃桃,它汁多味美,色澤艷麗,芳香誘人,營養(yǎng)豐富,每一百克果肉含糖7——15克,有機酸0.2——0.9克,蛋白質0~0.8克,脂肪0.1~0.5克,含維生素c3~5克,含維生素b10.01~0.02毫克,維生素b20.2毫克,胡蘿卜素1180毫克桃子不但營養(yǎng)豐富,而且口感良好,能發(fā)出一種令人愉悅的`香味
它味道鮮美,是人們最喜歡的鮮果之一,除鮮食之外還可以加工成桃汁桃干和桃醬非常好吃!
聽完我的介紹,你心動了嗎?但心動不如行動,趕快來訂購吧!
你們當過小小推銷員嗎?肯定沒有吧,而且我推銷的不是別的,正是我們平時喜歡吃的手工糖,看看我是怎么推銷的吧!
“失敗是成功之母”我又重新站了起來,一位阿姨也在看糖果,我眼睛一亮,跑到那位阿姨身邊,笑容滿面地說道:“漂亮的阿姨,買一瓶吧,這糖果價格雖貴,但味道可不賴,買這種的最劃算,可以免費贈送一枝棒棒糖!”阿姨對我笑了一下,毫不猶豫地拿下一瓶去付錢了。我心理像吃了蜜一樣甜。
你覺得我像個小小推銷員嗎?
語文第三單元作文9
每個人都懷揣著一份夢想,或許藏在腦中,或許藏在心底。莊子的夢想,天馬行空,于是大鵬的翅膀寬闊如云可以引發(fā)海嘯。然而,不論夢想偉大與否,圓夢之路都不是一番坦途。但我認為,走在圓夢的路上,即使遭遇不幸,也不要輕易放棄。
著名科學家霍金,他的成就可謂輝煌,而他在走向成功的路上卻患了重病,高位截癱,失去了語言能力,且只有兩根手指可以活動,但他并沒有被這個不幸所打垮,他沒有放棄對夢想的追求,終于成為了偉大的科學家。相反,如果他抱怨上帝對他的.不公,就此放棄了他的夢想,停止了奮斗的步伐,一蹶不振,那么,他又如何取得如此的成就呢?又如何能夠成為眾所周知的名人呢?
再如著名演員王寶強,他從小就懷揣著當演員的夢想,為此,他獨自去少林寺學功夫,經(jīng)過努力,終于進入一個劇組,作了一個影片里連背影都看不到的群眾演員,那段日子十分艱難,他身邊的很多人都選擇了放棄,而他卻在艱苦的生活中挺了下來。終于,好馬遇到了伯樂,他逐漸紅了起來。同樣都是群眾演員,而王寶強卻能取得成功,為什么會產(chǎn)生這兩種截然不同的結果呢?是因為王寶強沒有放棄,他堅持了下去,他挨過了最艱難的日子,沒有被賺不到錢的苦日子所打倒,所以才等到了機遇,實現(xiàn)了夢想,迎來了明媚陽光。
丘吉爾曾說:“我成功的秘訣有三個:第一是決不放棄;第二是決不、決不放棄;第三是決不、決不、決不放棄。”是的,不言放棄是成功的重要秘訣。因為不放棄,冼星海在直不起腰的閣樓上創(chuàng)作出激昂的樂曲;因為不放棄,肯德基創(chuàng)始人在遭遇1009次拒絕后,終于找到了合作伙伴,使肯德基風靡全球;因為不放棄,美國“100米欄女王”德弗斯在“墳墓病”的打擊下奇跡般地獲得了巴塞羅那奧運會冠軍。這一切的成就都源自——不放棄夢想。
種子不放棄開花的夢想,即便瓦礫壓頂,最終還是綻放出一片春光;溪流不放棄入海的夢想,即便巖石阻礙,最終還是歸入大海的懷抱。我們只要不放棄自己的夢想,即便路途險惡,困難重重,也總有一條,夢想會變成現(xiàn)實;總有一天,我們會品嘗到成功的果實,那是別樣的滋味……
語文第三單元作文10
最近,我又一次閱讀了法布爾的文學巨著——《昆蟲記》。
書中,那細致入微的描寫,生動幽默的語言使我著迷,不由得一遍遍欣賞,一次次隨著法布爾,走進神秘的昆蟲世界。原來昆蟲世界中,也有許許多多有趣的故事、其妙的現(xiàn)象,也和人類有驚人的相似!
在這神秘的世界中,我認識了堅持不懈、百折不撓的蜣螂,見識了螳螂的心狠手辣,感到了蟋蟀的樂觀向上,還有克魯蜀蜘蛛的無憂無慮……這清新自然的文筆,讓我仿佛置身其中,聽到了陣陣優(yōu)美的蟲鳴,聞到了濕潤的泥土的芳香,看到了一種種稀奇古怪的昆蟲,看到它們同人類一般勞動、休息,看到它們自由自在地生活……這一切,讓我想到了法布爾日日夜夜,不斷尋找、探索的身影,沒有人支持他、鼓勵他,但他毫不氣餒,堅持研究昆蟲。他不孤獨,因為有昆蟲作伴。為了研究昆蟲,他歷盡千辛:研究黃蜂時,他冒著被刺的危險仔細觀察;研究狼蛛時,他小心翼翼,被咬到的后果不堪設想……可是無論遇到多大的困難,他都一一克服,這只因為,他喜愛昆蟲,喜愛大自然。
法布爾的堅持不懈、毫不氣餒和他的勇往直前,令人敬佩,還有他那對昆蟲,對大自然的熱愛,都是如今城市里的.孩子們所沒有的,F(xiàn)在,如果我們遇到什么困難了,如果不是很容易就可以克服的,相信不是任何人都會跨過這道門檻,也許會半途而廢吧;遭遇了失敗,在內(nèi)心失望、難過后,又有多少人會重新站起,再次挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝呢?這樣的事例還有太多太多。
再說說我們與大自然吧。如今,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達,綠樹越來越少,昆蟲也隨之變少。而且,一到空閑之余,我們這些孩子一般都宅在家里,在家里玩玩電腦,看看電視,品品書,玩玩游戲,要多快活有多快活,誰還會頂著炙熱的陽光,鉆進草叢或樹林中,大汗淋漓地去大自然中探秘呢?雖然電子產(chǎn)品可以帶給我們無盡的歡樂,但是同時,我們也缺少了許多,缺少了與大自然的親密接觸,缺少了發(fā)現(xiàn)知識的機會,缺少了許許多多童年的別樣樂趣……如今我們對大自然的了解,大多數(shù)只能通過一些書籍和網(wǎng)絡等間接獲得,無法親身體驗。
從現(xiàn)在開始,讓我們一起走進自然,親近自然,擁抱自然吧!
語文第三單元作文11
不違初心,方得始終。
——題記
有時重新翻閱兒時照片,不免會心生感慨:這雙明亮的眼睛,竟也曾屬于過我?這樣明媚的笑容,竟也長掛于我的嘴角眉梢?這樣篤定的相信,這樣完全的依賴,這樣的不懂算計,只顧前行,可還是我?
如同歌中唱的:“生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣!蹦耆A暗中偷換,那天真孩童在生活的大雨中迅速拔節(jié)生長,那明亮雙眼被鏡片遮攔,被迷霧遮蓋,再難射出那灼灼光輝。可是,我畢竟還是我啊——那又是什么,掩住了我們的童心,黯淡了我們的光輝?
可有些人,經(jīng)過歲月幾度變遷,世事多少變幻,他們依舊不曾老去。他們一直保持著一顆明亮的童心,歲月的風化也難掩其光芒。
詩人的心,是不老的。他說要在這個世界都畫滿窗子,讓所有習慣黑暗的眼睛重新習慣光明。多么美好的承諾,多么篤定的語氣,一如當年的'我們。在顧城的心中,那個孩子永遠不會長大,他也不會希望他長大。
“綠啊,我多么愛你的綠色。綠的風,綠的樹枝。船在海上,馬在山中。”唯美的意境,夢幻的氛圍,非童心未泯者不能領會。寫這首詩時,洛爾迦已然不是孩童,但他卻以孩童的目光,孩童的口吻,將一切渲染得如夢似幻,譜出一曲令人神往的夢游人謠?墒牵F(xiàn)實不曾也從來不會如此美好,處于一戰(zhàn)之際的他,何以寫出如此優(yōu)美的文字?因為在黑暗中他那未泯童心依舊閃耀,他愿永遠做著那個不會醒來的夢游人。
知世故而不世故,才是最善良的成熟。我們見過許多人,許多事,但那都不應改變我們心中最初的模樣。如果我們把世故當成熟,把無知當有知,這一切,不就違逆了初心,顛倒了夢想?此生之悲也!
有夢即有心,有心即不老。如歌德所說:“當一個人認識到自己在渴望的時候,他是快樂的!笨释,為了胸中不滅的熱愛,為了胸口那股跳動的力量永遠鮮活,為了夢幻奇境永不褪色,我們該保持一顆童心的!
以孩童眼,觀外物滄桑變幻;以孩童心,任世事幾多浮沉。如此,安好。
語文第三單元作文12
近日有網(wǎng)友拍照斥責女孩蹲著等地鐵沒教養(yǎng),并認其為外地人,言辭激烈。
我認為這位網(wǎng)友的做法和評論都體現(xiàn)了他自身無教養(yǎng),不懂得尊重。這位網(wǎng)友未經(jīng)同意便將女孩的照片放在社交的網(wǎng)絡上,并對其行為進行攻擊吐槽,并且女孩的行為并未妨礙地鐵的秩序。由此不僅思考,為什么會有這位網(wǎng)友的行為的出現(xiàn)?該如何避免類似事件發(fā)生?
答案是學會尊重,懂得體諒。
尊重是為人處世的前提。試想一下,若是有人將這位網(wǎng)友的照片放于社交網(wǎng)絡上,并大肆吐槽,不知這位網(wǎng)友會不會怒斥其無教養(yǎng),是外地人呢?孔子說過:己所不欲,勿施于人。如果人與人之間缺少基本的尊重,不懂得將心比心,那么此類事件將會司空見慣,層出不窮。但我們的文明和社會發(fā)展至今,尊重也已成為老生常談的話題。不在公共場喧嘩、吸煙;在有人休息時放輕動作;給老人和小孩讓座。這些將心比心的做法,就是尊重最好的體現(xiàn)。正如伏爾泰所說:我不同意你的說法,但我誓死捍衛(wèi)你說話的'權利。不輕易對人下定義,不侵犯別人的權利,不打擾別人的生活,這些是尊重,更是為人處世的前提。
懂得體諒是最好的教養(yǎng)。試想,若是這兩個女孩是因為不舒服才蹲著等地鐵,而這個網(wǎng)友選擇去詢問她們是否有什么不便而不是上網(wǎng)攻擊她們,事情會不會有其他結果?毋庸置疑,若是懂得換位思考,體諒他人的難處,生活中的許多矛盾便會迎刃而解。家喻戶曉的程門立雪的故事,正是因為體諒老師正在休息,而老師深受感動,才有了為人誦傳的佳話。蓋茨比曾說:當我對別人的看法否定或置疑時,我總會思考他們是否有我所處的了不起的蓋茨比的原因。換位思考,將心比心,是教養(yǎng)最好的體現(xiàn)。
學會尊重和懂得體諒,貫穿著我們的學習和生活。而我也相仿,一個人懂得尊重和體諒,他就會成功。一個社會懂得包容和體諒,這個社會就會進步。
真正的教養(yǎng)不是靠評論他人體現(xiàn)的,而是自己的行為表現(xiàn)出來的!
語文第三單元作文13
謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!
如果你不相信,下面我就給你講這么一個故事:
在某人的小時候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的`、有營養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應該多吃點來補充營養(yǎng)!”
到了兒子讀大學的那年,每個學期要交一萬多元的學費,對于這一個家庭來說,這一個數(shù)字簡直就是一個天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學的機會,在村里找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足。
一次,兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對母親說:“媽,來喝湯吧!”母親搖了搖頭,指著小的那一碗說:“不,我最不喜歡喝魚湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應該多吃點來補充營養(yǎng)!”
過了沒有多久,兒子不讀大學的事情讓村里的人知道了!村里的人說他簡直就是一個傻瓜,竟然為了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個大傻瓜!而他卻這樣說:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話,那你們就是大傻瓜。因為只有大傻瓜才會為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現(xiàn)在連我這個傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”
不久,母親去世了,母親去世之前還是說著那句話:“你身體弱,應該多吃點補充營養(yǎng)!”
看,這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事,你喜歡嗎?
語文第三單元作文14
《老人與!分械睦先嗽诤I瞎陋毜赝忯~搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會說老人的行動很傻,得不償失但我卻認為老人是最聰明的,他懂得去追逐夢想。
人的一生中充滿了夢想。小時候是想有一個洋娃娃,再大一點是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標,又是人實現(xiàn)這個目標的源源不斷的動力。
夢想無好壞大小高低貴之分,它只是人們心中的一顆星,在天空閃閃發(fā)光,指引你前進的方向。
馬丁。路德。金有一個夢想,實現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因為他有了這個夢想并且去追逐它,實現(xiàn)它。他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。
屈原有一個夢想,希望楚國能夠強大起來,抵抗秦國的進攻!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!边@不僅是他心路歷程的寫照,更是他追逐夢想為了實現(xiàn)夢想的決心。
焦裕祿也有一個夢想,“不治理好蘭考的綠化,我死也不瞑目!彼分鹬@個夢想獻出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身,而在于他們有夢想,并能為了這個夢想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅韌與頑強。這就是他們的人生美。美就美有意義,有價值。
人的一生短暫而平凡,能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類進程中只不過一顆流星,轉瞬即逝。因此,有人感嘆“人生苦短”。但我要說人生短暫是對的,人活在世上很辛苦也是對的',
但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因為時光飛逝,所以我們更要珍惜,同老人一樣,與鯊魚搏斗看似辛苦,可是在這段日子里,與成群的鯊魚斗智斗勇,其中的歡樂與思索,沉靜與興奮,都是任何事物無可比擬的。所以有人說“做一件事,結果帶來的喜悅,與過程中帶來的喜悅是無法比擬的!蔽蚁,人生也是如此吧!
人生之美,美就美在過程,而不是結果。
人生之美,美就美在追逐夢想而不僅是實現(xiàn)夢想。
語文第三單元作文15
天,漸漸暗下來了,傍晚美麗的夕陽也漸漸褪去了,慢慢地,慢慢地,皎潔的月亮升起來了,它在寧靜的夜空中是顯得那樣的美,那樣的亮……它用它那幽幽的光芒照亮了身邊的夜空和幾片小云,在它們的襯托下,月亮就顯得更加純凈、靜謐了,散發(fā)著迷人的氣質、柔和的光芒……橙色的月亮上偶爾拂過絲絲云縷,寧靜而端莊。在這如水的月色里,我們心中都會寄托下一個美好的愿望,祈求神圣的月亮在這璀璨的星空,用它那獨特的`光芒來完成我們一個個美好浪漫的夢;在這如水的月色里,我們都會看著夜空上方那潔白純凈的月亮,幻想出一幅幅優(yōu)美的水彩畫,創(chuàng)造出一個個神奇曼妙的神話故事……
月亮,給予了我們太多的遐想,有時,月亮就像一個愛美的姑娘一樣,想讓別人看見更漂亮的自己,就去扯了幾綹隱隱約約、亮白透明的小云朵來裝點自己;有時,月亮就像一個端莊的成人一樣,寧靜的、嚴肅的站在崗位上,專心的注視著人們的喜怒哀樂、悲歡離合,又像在思考著什么;有時月牙就像一只小船一樣,由于承載了太多孩子與大人們的美好寄托,所以總是左右不停地搖晃著……“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@句話一點也不錯,仔細端詳,就會讓人有種說不出的滋味,月亮和人間事物一樣有圓有缺,有起有伏,所以,月亮并不只是美與詩意的象征,更是端莊與生活中指點迷津者的象征。它美不勝收,它超凡脫俗,它是神圣的,是純潔的,是寧靜的……
我想,只要我們用自己的心去體驗,與聆聽,去感受,去凝視月亮,我相信我們就能領悟到人生的真諦,詩意的獨特……從古至今,有許多文人墨客為月亮而陶醉,為月亮而癡迷,它是我看到的一道亮麗的風景線,是文學啟蒙的心靈種子,是我們精神上美麗、頑強的支柱,是受人愛戴的美好、嚴肅的象征!
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