初中的作文8篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
有一次，我得到了一本書(shū)，上面介紹了一種有趣的現(xiàn)象：“燒不破的紙”：在紙杯中加入清水，放在點(diǎn)燃的酒精燈上，盡管紙杯底都燒黑了，紙杯卻燒不破，沒(méi)有一點(diǎn)水漏出。原理是水的比熱容較大，升溫慢。即使集中在紙杯底的熱量均勻分散到水中，水的沸點(diǎn)也遠(yuǎn)達(dá)不到紙杯的著火點(diǎn)，所以紙杯燒不破。但事實(shí)真是如此嗎？我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明。
我從網(wǎng)上查到紙的著火點(diǎn)高達(dá)183攝氏度，而在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的'沸點(diǎn)大家都知道，是100攝氏度。但這真是沸點(diǎn)搗的鬼嗎？
我準(zhǔn)備了以下的實(shí)驗(yàn)材料：溫度計(jì)，完全相同的兩個(gè)酒精燈、六個(gè)未用過(guò)的一模一樣的紙杯、兩個(gè)相同的三腳架和石棉網(wǎng)、火柴、兩個(gè)規(guī)格為50mL的量筒、水和沙子。
首先取兩個(gè)紙杯標(biāo)記為A、B，用一個(gè)量筒量出50毫升水倒入A杯子，用量筒量出50毫升沙子倒入B杯子。我用火柴將酒精燈點(diǎn)燃，將酒精燈推到三腳架正下方，并分別把A、B杯子放在石棉網(wǎng)上加熱。
過(guò)了一會(huì)兒，B杯子便開(kāi)始燃燒，一下就成了灰燼，留下沙子散在石棉網(wǎng)上。而A杯子底部燒得像浸過(guò)墨汁似的，可就是燒不著，而水則開(kāi)始冒泡了，越來(lái)越多，越來(lái)越大，終于沸騰了，而紙杯還是沒(méi)有燃燒。
后來(lái)我又重復(fù)做了兩次實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果都是一個(gè)樣，水沸騰了，但A紙杯就是燒不破。第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，我用溫度計(jì)測(cè)杯壁和水的溫度，發(fā)現(xiàn)相差無(wú)幾，看來(lái)真是沸點(diǎn)搞的鬼！
科學(xué)還真是奇妙，小小沸點(diǎn)就可以使火如此“無(wú)力”！
初中的作文 篇2
三月，是生命的開(kāi)始，三月，是靈感的來(lái)源，三月是美好心靈的指引，三月……
三月是一年中的第一個(gè)季節(jié)，它是最偉大的母親，它是最無(wú)私的母親。它悄悄地，一聲不響地來(lái)到人間，在人們不經(jīng)意到時(shí)候，為人們的生活增添了許多色彩。
瞧！那地里剛探出草寶寶的小腦袋，它們東張西望，似乎為這世界的一切而感到新奇�？�！那花盆中的姑娘們害羞得不敢綻開(kāi)一點(diǎn)兒笑容，依舊把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我猜想，過(guò)一段時(shí)間后，她們看到人們美麗的心靈后，大概就會(huì)笑得無(wú)比燦爛了吧！喏！那校園里的柳樹(shù)兒也一樣，它或許是一個(gè)頑皮的小男孩吧，不然怎么會(huì)做出如此有趣的行為呢：它先讓自己長(zhǎng)成已經(jīng)懂得事物的小男孩，然后，每當(dāng)一有人灌溉它，與它招手，它就讓自己再長(zhǎng)大一點(diǎn)，每當(dāng)一長(zhǎng)大，它就要換上更深一層顏色的新衣服。
三月是天上的“寫(xiě)作仙子”，善良的她甘愿到人間幫助人們。
看到因老師布置的作文難題而抓破頭皮，撕破了一張又一張作文紙的男孩子，“寫(xiě)作仙子”賜予了他“新新思想”，讓他擁有更聰明的腦袋去發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)作。而跋山涉水，踏破鐵鞋的作家原本“寫(xiě)作仙子”并不打算幫他了，但得知他是為祖國(guó)的文學(xué)做貢獻(xiàn)是，“寫(xiě)作仙子”用魔法棒一點(diǎn)，使他頓時(shí)思路清晰，所有靈感涌上心頭。最后，那作家終于寫(xiě)出了一本空前的偉大文學(xué)書(shū)。
三月是屬于叛逆時(shí)期的孩子的最好的老師。如果遇到要做違法行為的孩子，她總是及時(shí)地出現(xiàn)，為他們講述這么做的不好后果。如果遇到故意與父母對(duì)抗的'孩子，她也總是告訴他們父母的不易，父母的用心。也因?yàn)樗慕虒?dǎo)，現(xiàn)代孩子們的心靈全是美好的。
三月，是母親，是仙子，是老師，是全人類(lèi)最好的助手，所以，我們要珍惜三月的時(shí)光！
初中的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河南信陽(yáng)，我喜歡家鄉(xiāng)的環(huán)境，我更喜歡家鄉(xiāng)一年四季美麗的風(fēng)景。這里的風(fēng)景一年四季都是風(fēng)光如畫(huà)，景色迷人。
春天來(lái)了，柳樹(shù)吐出嫩綠的枝條，在微風(fēng)中翩翩起舞。嫩綠的`小草爭(zhēng)先恐后的從土里鉆出來(lái)，一下子就鋪滿了田野，森林。花兒都綻開(kāi)了笑臉，紅的、白的、紫的、粉紅的，開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷。
夏天，天氣炎熱，樹(shù)上的知了正熱鬧的開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。池塘里的荷花有的含苞欲放，有的婀娜多姿，還有的嬌艷欲滴，讓你心曠神怡。
秋天，部分農(nóng)作物都成熟了。成熟的稻谷像一朵朵金色的浪花。火紅的高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火把。秋天真是個(gè)五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)��！
冬天，一下雪，放眼望去，到處都是一片白茫茫的世界。樹(shù)上掛著晶瑩透亮的冰柱，最開(kāi)心的要數(shù)小伙伴，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱�，開(kāi)心極了。他們那天真無(wú)邪的笑聲，給冬天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
多美的家鄉(xiāng)�。∥覑�(ài)我的家鄉(xiāng)！
初中的作文 篇4
人有許許多多的“希望”，有些能實(shí)現(xiàn)，有些則不可能實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，甚至還異想天開(kāi)的跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大以后要當(dāng)畫(huà)家，你要幫我開(kāi)一家店喔！”我到現(xiàn)在還覺(jué)得好笑！畫(huà)家?我看畫(huà)店沒(méi)開(kāi)幾天可能就“關(guān)門(mén)大吉”了！雖然我很喜歡畫(huà)畫(huà)，但是那是“喜歡”，又不是“畫(huà)的很漂亮”；所以還是當(dāng)才藝就好了啦！不過(guò)，就算沒(méi)有當(dāng)畫(huà)家，有畫(huà)家的手藝，也可以在家自己畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得，畫(huà)畫(huà)是一種藝術(shù)和美的結(jié)晶！ 它不但可以不用文字的把心里的話表現(xiàn)出來(lái)，還可以讓你的心情平靜下來(lái)！所以，不管你是不是很會(huì)畫(huà)，情緒不穩(wěn)定時(shí)，可畫(huà)畫(huà)來(lái)發(fā)泄你的情緒喔！
長(zhǎng)大后，曾經(jīng)有一次我想要當(dāng)新聞臺(tái)主播，為大眾服務(wù)，播報(bào)新聞。但是那終究還是一個(gè)不可能的“希望”，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“拜托！那要有出國(guó)留學(xué)的高學(xué)歷耶！” 唉~我唯一的希望又破碎了！但是，主播也有主播的好處！那就是“訓(xùn)練膽量”！因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)：“不管你是參加比賽還是上臺(tái)報(bào)告，既然上去了，就要大膽的說(shuō)出來(lái)，而且這就是給你訓(xùn)練膽量的最好機(jī)會(huì)！不要扭扭捏捏的，以后出社會(huì)怎么辦?”
經(jīng)過(guò)這一番的`折騰，我終于清楚為什么有那么多“失業(yè)游民”了！1.經(jīng)濟(jì)不景氣2.就是找不到喜歡的工作嘛！就算找到了，不是學(xué)歷不夠高；就是不符合工作的性質(zhì)！所以，我看這個(gè)“希望”就等長(zhǎng)大再?zèng)Q定好了；以免擔(dān)心太多；導(dǎo)致“精神不濟(jì)”，晚上做惡夢(mèng)~！
還有一個(gè)希望就是希望考個(gè)好高中！讓爸媽不會(huì)替我的學(xué)歷、 工作擔(dān)心；當(dāng)然啦！有了高學(xué)歷就會(huì)比較容易找工作了嘛！
更重要的是，我還要實(shí)地到非洲走一趟，幫助當(dāng)?shù)啬切└F苦的居民，不再讓他們受生病、挨餓之苦！
也許這些“希望”不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許會(huì)！但是，你想想看；人的一生如果沒(méi)有希望，那起不是很悲慘?就跟馬路上的那些流浪狗一樣，毫無(wú)目的的走著，所以我決定了！ 從今天開(kāi)始我要每天復(fù)習(xí)功課，還要利用其它零碎的時(shí)間看課外讀物；就像大文豪歐陽(yáng)修說(shuō)：“馬上、廁上、枕上”就是他利用這些零碎時(shí)間思考而成功的原因，所以，我也要向他學(xué)習(xí)這種精神，一步一步的朝目標(biāo)勇敢邁進(jìn)！
初中的作文 篇5
在我的身邊有許多高尚的人，例如清潔工、鐵路工人、看林人、交警、醫(yī)生等等，但是我覺(jué)得老師對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最熟悉最親切的。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師。是甘愿燃燒照亮學(xué)生的蠟燭，是甘愿自己粉身碎骨也要教孩子知識(shí)的粉筆�？窗�！這就是我們的老師！也許我現(xiàn)在這樣說(shuō)不太讓人相信，但我說(shuō)完下面的事你就會(huì)知道我的老師有多么高尚。
今天下課，我路過(guò)講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)龔老師在批改作業(yè)。下課的時(shí)間，同學(xué)們都在大聲喧嘩，而龔老師卻在這樣吵鬧的環(huán)境中依然認(rèn)真、仔細(xì)地改作業(yè)。老師的臉上多了幾條皺紋，頭上多了幾根銀白色的頭發(fā)。龔老師啊，你為我們付出了這么多，可是我們又該怎么報(bào)答你呢？而每當(dāng)此刻，她總是笑著對(duì)我說(shuō)：”你只要考個(gè)好成績(jī)，就算報(bào)答我了！“可是我總是覺(jué)得這樣還不夠，如果我的成績(jī)可以撫平你的'皺紋，可以將你的頭發(fā)變的又黑有亮，我愿意天天考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，愿意永遠(yuǎn)是科學(xué)道路上的先鋒。
我親愛(ài)的龔老師，我敬愛(ài)的老師，你就像冬天里的一將火；在我們傷心時(shí)，你會(huì)安慰我們；在我們失落時(shí)，你會(huì)詢(xún)問(wèn)我們的心事，不停地逗我們開(kāi)心；在我們失敗時(shí)，你也會(huì)鼓勵(lì)我們。
現(xiàn)在，我要高聲對(duì)你說(shuō)：“你是一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，你是我身邊最高尚的人！”
初中的作文 篇6
走進(jìn)我外公的房間，你便能聞到一股能使人頭暈眼花的氣味正在空氣中飄來(lái)飄去，那是煙草燃燒散發(fā)出的氣味，那是有毒的。
我的外公特別愛(ài)抽香煙，他抽起煙來(lái)特別帶勁。他幾乎每天都要抽個(gè)一包香煙，香煙已成了他最大的愛(ài)好。他每個(gè)月的養(yǎng)老金都拿來(lái)買(mǎi)香煙了。他每天要是一根香煙都不抽，他會(huì)不舒服。
外公抽起香煙來(lái)，特別節(jié)約時(shí)間：在上網(wǎng)時(shí)，他要抽幾根；在大便時(shí)，他要抽幾根；在談話時(shí)，他要抽幾根；在散步時(shí)，他要抽幾根；在看電視的時(shí)候，他也要抽幾根。
他不僅在這些時(shí)間抽煙，就連晚上吃飯也要抽煙。只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身去，打開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)去，取出一包煙，撕了一個(gè)小口，抽出一根煙，拿起打火機(jī)，按了一下，只聽(tīng)“咔嚓”的'一聲出現(xiàn)了一朵火花，外公將煙點(diǎn)上后，把房門(mén)關(guān)上。等他抽完煙出來(lái)吃飯時(shí)，房間里那股難聞的毒氣正飄來(lái)飄去。據(jù)說(shuō)，每年都有五百萬(wàn)人死于抽煙引起的各種疾病。
煙，是外公形影不離的好朋友，也是外公最大的愛(ài)好，這就是我那愛(ài)抽香煙的外公。
初中的作文 篇7
春天，是一個(gè)洋溢這詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)；春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)。最重要的是，春天展示的是新的目標(biāo)，新的開(kāi)端，新的起跑線。我們一起來(lái)欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的春吧！
生機(jī)勃勃的春
春天來(lái)了！她將生機(jī)勃勃的氣息撒向了人間。你瞧：小草好像是個(gè)先知，春姑娘剛一來(lái)，它就從土里冒出來(lái)，迎接春天的到來(lái)。再瞧那樹(shù)：原本在嚴(yán)冬光禿禿的樹(shù)枝上沒(méi)有葉子，就像一個(gè)被人剃光了頭發(fā)的老頭。可是，春姑娘用自己的魔力讓樹(shù)把自己的‘‘頭發(fā)’’長(zhǎng)出來(lái)。放眼望去，一派生機(jī)勃勃的氣息。小河潺潺的`流著，春雨細(xì)細(xì)的下著，整個(gè)大地都沒(méi)有了冬的寒冷，沒(méi)有了冬的蒼白。取而代之的則是一派生機(jī)，充滿了詩(shī)情畫(huà)意！
啟迪人生的春
春天來(lái)了！她帶著對(duì)人生的啟迪來(lái)到了我們身邊。在這春光燦爛的時(shí)節(jié)，我們難道不應(yīng)該去刻苦努力的學(xué)習(xí)嗎？春天是最美好的時(shí)節(jié)，她將生機(jī)勃勃的氣息注入我們的腦里，清洗著大腦的疲憊，為我們譜寫(xiě)著一首動(dòng)聽(tīng)美妙的春之歌！
一年之計(jì)在于春，美好的春天往往給人以美好的啟迪，讓我們珍惜春的給予，抓住春光燦爛的大好時(shí)節(jié)，努力拼搏，為自己的夢(mèng)想而奮斗！
初中的作文 篇8
三年的歲月如歌，在時(shí)間的流淌里，只有琴鍵低回婉轉(zhuǎn)。
明明有旋律，卻又頗靜，平和，如詩(shī)般婉轉(zhuǎn)低吟。
或許這是一個(gè)契機(jī)，讓我學(xué)會(huì)闡釋我可以懷揣情感，帶著三年未嘗湮埋的細(xì)枝末節(jié)去懷念。是時(shí)光，拉長(zhǎng)了我們的影子。
偶然翻出了初一時(shí)的作文，潦草、稚嫩、執(zhí)著�？斩吹娜A麗詞藻與自我欣賞，這一點(diǎn)依然未改，只是少了一份當(dāng)年的孤芳自賞。當(dāng)時(shí)的作文，再?gòu)穆錆M灰塵的匣子里打開(kāi)。沒(méi)想到已逝三年，是日月如梭么？摻雜著的膚淺言論早已無(wú)法詮釋心中的落寞，有時(shí)候心與時(shí)間可以給的，文字卻不能給，“初一了，我長(zhǎng)大了�！痹倏催@句話時(shí)不免感到分外滄桑。
輕輕回望：簡(jiǎn)短的迷彩服，漫天黃沙里尖叫的我們，嚴(yán)厲的教官，當(dāng)時(shí)的軍訓(xùn)也就恍惚地挺了過(guò)來(lái)，遙望如今的`塑膠場(chǎng)地，一切卻無(wú)可追尋，無(wú)從測(cè)量。排隊(duì)的時(shí)候朋友問(wèn)：“你還記不記得前面的是誰(shuí)？當(dāng)時(shí)在烈日下望著的究竟是誰(shuí)？對(duì)于心存留戀的自己。這個(gè)問(wèn)題，讓我懊惱不已。
時(shí)光流轉(zhuǎn)到初二的時(shí)候，這好像一扇門(mén)，出來(lái)了，就沒(méi)有辦法折回去。能回憶起來(lái)的，不過(guò)是一些慘淡的事情，但此時(shí)卻驀地變得溫暖起來(lái)；當(dāng)時(shí)在窗外不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的鳥(niǎo)巢，遠(yuǎn)方朋友寄來(lái)的賀卡，生日會(huì)上的賀卡，生日會(huì)上的燭光，未曾珍重的淡漠生活�，F(xiàn)在想起，卻有一種充沛而無(wú)法付于任何形式的情意，好像一種隱喻、一種潛藏在心中窺測(cè)到的變化無(wú)窮的望花筒。
三年．有一些人，有一些事，現(xiàn)在想起，依舊會(huì)變得觸目明晰，一個(gè)人的時(shí)候，面對(duì)那些錯(cuò)誤的人事紛爭(zhēng)，會(huì)悔，會(huì)寬容，還有一些對(duì)的人，對(duì)的事，偶爾浮現(xiàn)在眼眸，即使短暫，尤如突然收到夢(mèng)寐以求的禮物，會(huì)把他們?nèi)鐚?shí)收藏。
歲月如歌的三年啊，卻將落下帷幕。
這三年承載了豐繁的愛(ài)與希望。
這三年，是我用一生守護(hù)的韶華。
這三年，是我用一生吟唱的華章。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
告別初中初中作文04-27
初中的生活初中作文11-04
我的初中初中優(yōu)秀作文05-01
初中的雨中初中的她作文04-28
初中作文：我的初中結(jié)束了05-05
初中小脾氣初中作文04-27
(經(jīng)典)初中的作文09-27