初中生作文10篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生作文 篇1

　　時(shí)光的年輪自顧地轉(zhuǎn)動(dòng)，任秋冬春夏，滄海桑田，它從未停止，也從未離去。

　　在無(wú)憂無(wú)慮的花樣青春中奔跑著，只是一瞬，便已不知不覺(jué)來(lái)到了人生中第一個(gè)十字路口——初三。命運(yùn)，將從這里發(fā)生第一次轉(zhuǎn)變，抉擇的權(quán)力，在每一個(gè)人手中。

　　這一路走來(lái)，不禁感慨良多。過(guò)去的我，如同走在鮮花鋪滿的`大道上，有過(guò)些許阻礙，但我可以從容跨過(guò)，那份寫意的灑脫，甚是清晰，卻難再擁有。過(guò)去的我，在考場(chǎng)中發(fā)揮自如，敢與最強(qiáng)者爭(zhēng)鋒相對(duì)，從一個(gè)了不起眼的位置一步一腳印地向上前進(jìn)，走到閃爍光輝的頂端，何等自信飛揚(yáng)。過(guò)去的我，能肆意追逐自己的夢(mèng)想，敢于拼搏，決不低頭！

　　那些記憶，已然隨風(fēng)飄去，如今的我，在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，卻難以再現(xiàn)輝煌。

　　我明白了，過(guò)去的我不是我，或者說(shuō)，我已不再是過(guò)去的我。

　　但是，我能退縮嗎？不能！

　　我面臨著一次難以想象的考驗(yàn)，在低谷中的人能否走出困境？古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身”。是的，初三以來(lái)我的狀態(tài)一直不理想，從未達(dá)到我內(nèi)心的目標(biāo)，可誰(shuí)能說(shuō)這不是命運(yùn)對(duì)我的又一次考驗(yàn)?zāi)兀课冶仨毧邕^(guò)它，必須打破它，必須戰(zhàn)勝它！

　　依稀記得，一位要好的朋友問(wèn)道：“最近怎么樣？是二號(hào)吧。”親眼目睹，一個(gè)個(gè)對(duì)手徹底超越了我，使我成為一塊墊腳石。難以想象，一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會(huì)死亡！這半個(gè)學(xué)期，可謂太久、太長(zhǎng)、太痛苦！證明自己，超越自己，決不能在第一次考驗(yàn)中就落敗！更不能落荒而逃！

　　我需要足夠的信心，我不能繼續(xù)沉淪！

　　我明白，每個(gè)人都很努力，想要進(jìn)步，只有更加努力。每一課，每一分鐘，每一考試，我都必然全神貫注，全力以赴。堅(jiān)信付出會(huì)有回報(bào)，我會(huì)重新站起，讓青春釋放能量。

　　我的初三，拼搏至上。

　　青春，可以折翼，浴火，必將翱翔！

初中生作文 篇2

　　1、風(fēng)，悄悄的，把美夢(mèng)埋葬，枕著一縷馨香恬然入眠。一份無(wú)法抑止的憂傷，一份永遠(yuǎn)癡纏的記憶，翻開(kāi)一生的惆悵，那些遙遠(yuǎn)的往事，重復(fù)著久違難忘的銘心。驀然回首，卻恍若隔世！

　　2、俗話說(shuō)：山不在高，有仙則名，水不在深、有龍則靈。九仙山就是這樣一座充滿神秘色彩的山。相傳八仙過(guò)海之前路過(guò)此地，發(fā)現(xiàn)這里奇如黃山、秀如泰山、險(xiǎn)如華山。但是山上光禿禿的，寸草不生，少了一份靈氣。于是他們各顯神通和山神一起齊心協(xié)力把這里變得風(fēng)景秀麗宜人。人們?yōu)榱烁卸魉麄兊墓Φ戮徒o這座山起名叫九仙山。

　　3、夜半醒來(lái)，凝視著窗臺(tái)幾株殘敗的菊花，感悟生命的短暫，精神的永恒，人情的冷暖。想到菊花之高潔，真的再?zèng)]有理由憐閔眼前的這幾束斑駁的菊花，人比黃花瘦的痛楚是每個(gè)人可以感受到的。

　　4、他的臉蛋圓圓的，皮膚細(xì)白細(xì)白的，一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛，非常有神，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴里一顆牙也沒(méi)有。兩只胖乎乎的小手總是往嘴里塞，兩只胖乎乎的小腳丫總是踢來(lái)踢去。

　　5、在人世間，愛(ài)是多種多樣的，但唯有母愛(ài)是最樸實(shí)無(wú)華的。母親們從來(lái)不求子女能回報(bào)她什么，只知盡心盡力的為兒女鋪出一條道路，讓他們走向光明，走向成功。而子女能夠幸福，則是母親最大的滿足。

　　6、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹(shù)的枝頭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，躲在綠葉哥哥身后，像一位位羞羞答答的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，像一位美麗的少女；有的還是花骨朵兒，像熟睡的嬰兒。

　　7、她，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā)，兩彎濃密的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下面是可愛(ài)的嘴巴。她是負(fù)責(zé)任的老師，和藹可親的老師，又是一位很嚴(yán)厲的老師??幾乎每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)她都包含了，她就是我最愛(ài)的老師——五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——袁老師。

　　8、手與手相握，相互支持，共同努力，創(chuàng)造最大的力量。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，讓我握住你的手，共同迎接各種挑戰(zhàn)；當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，讓我握住你的手，鼓勵(lì)你堅(jiān)持下去；當(dāng)災(zāi)難過(guò)去后，讓我握住你的手，一起分享成功的喜悅！

　　9、夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，藉河風(fēng)情線上更是熱鬧非凡，不僅有大人還有小孩，他們有的在給美麗的小金魚(yú)喂魚(yú)食，有的在綠樹(shù)成蔭的石徑上鍛煉身體，有的在翠綠的草叢中嬉戲，還有的在柳樹(shù)姑娘的懷抱里聊天乘涼。

　　10、秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié)，五彩斑讕的彩裝，如詩(shī)如畫的翠山，如夢(mèng)如幻的名水，金黃的樺葉，絳紅的楓葉，殷紅的野果，萬(wàn)紫千紅，彩林倒映在清澈美麗的湖水中，波光粼粼。繽紛的落英在湖光流水間漂浮。悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。

　　11、九寨溝四季景色都十分迷人。春天嫩芽點(diǎn)綴著綠意，瀑流輕快；夏天綠蔭圍繞著湖泊，鶯飛燕舞；秋天紅葉裝扮著群山，彩林滿目；冬天白雪覆蓋著山巒，冰瀑如玉。被譽(yù)為“童話世界”、“人間仙境”。

　　12、我有一個(gè)弟弟，今年才一歲半，可淘氣了。他長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆黑葡萄，十分有神。紅潤(rùn)潤(rùn)的殷桃小嘴，要是誰(shuí)惹他生氣了，她小嘴一翹，能掛起一個(gè)大油瓶，白嫩嫩的臉蛋，像白雪公主的一樣。媽媽給他前腦門上留了“三根毛”，所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“小三毛”。

　　14、心里的苦，誰(shuí)也不會(huì)懂得，在微笑的背后有說(shuō)不出的委屈。這只能自己默默的承受這一切，眼淚卻不知不覺(jué)的滑落在臉頰，有的人卻永遠(yuǎn)也不會(huì)重現(xiàn)，而記憶里的畫面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海，而那種幸福的味道，確只能在追憶里品味！偽裝的外表，內(nèi)心的疼痛，卻無(wú)法掩飾眼里的悲傷！

　　15、紅花草，它又叫作紫云英，是一種生命力極強(qiáng)的植物，在南方種植水稻的地方到處布滿了它的足跡。春天還沒(méi)到，萬(wàn)物靜悄悄的時(shí)候，那倔強(qiáng)的紅花草卻在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它那一片片蔥綠的羽葉，淺倚著冰冷的土地，嫩莖上開(kāi)著一朵帶著霜綴露的樸素小花，如同紅花草舉著一支小小的火把，把大地變成一塊紅瑪瑙，真美。

　　16、九寨溝四季的.景色各不相同，春的花草，夏的流瀑，秋的紅葉，冬的白雪，無(wú)不令人為之叫絕，而這一切，又深居在那片遠(yuǎn)離塵世的高原深處，在那片寧?kù)o得能夠聽(tīng)見(jiàn)人心跳的凈土上融入春夏秋冬絕美的景色之中，其感受是任何語(yǔ)言都難以表述的。

　　17、春天，蒙蒙細(xì)雨，洗去樹(shù)上的灰塵，一陣微風(fēng)暖暖吹過(guò)，給公園送來(lái)溫暖。草地上的小草掛滿珍珠般的雨珠，在陽(yáng)光照射下雨珠閃閃發(fā)光。燕子從南方飛回來(lái)了，它們湖上飛翔，在柳間飛舞，穿梭。

　　18、它的枝干看上去十分粗糙，但摸一摸，卻感到一種舒適，一種溫暖，一種家的感覺(jué)。葉的形狀像張開(kāi)的手，它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些，細(xì)看，仿佛是一件天造地設(shè)的藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉，嗅一嗅，哦，自然的味道，它比香茗更純粹，比茉莉更優(yōu)雅，似乎還藏著一絲薄荷的清香。

　　20、雁塔是奇特的。關(guān)于雁塔有兩個(gè)奇特之處，一是它的位置建在八卦太極圖的魚(yú)眼部位，下所謂“臥鰲魚(yú)之慧眼，奠百代之基碟”，說(shuō)明當(dāng)年設(shè)計(jì)者的用心良苦。二是在重修過(guò)程中，于1999年7月26日埋好地宮之后，第二天塔頂出現(xiàn)一個(gè)小時(shí)的佛光，據(jù)中國(guó)科學(xué)院研究員張馭環(huán)同志考察過(guò)后說(shuō)：“建一千座塔，只有一座塔會(huì)出現(xiàn)佛光�！笨梢�(jiàn)它的奇特了。

　　21、雖然我的媽媽很愛(ài)嘮叨，可是容貌不一般。她有頭黑如烏檀木一樣的頭發(fā)，頭發(fā)下面有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛角有一顆小痣，嘴巴當(dāng)然是能說(shuō)會(huì)道的啦。

　　23、秋毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了，枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條優(yōu)美的弧線，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人縷縷愁思。或許正如古人所說(shuō)吧，秋真的是一個(gè)悲涼的季節(jié)，載著淡淡的哀愁，充斥著淺淺的悲傷，而蕭瑟的秋風(fēng)更讓人感到凄涼。

　　24、他個(gè)子不高，眼睛較大，鼻子有點(diǎn)高，腦袋比較方，如果你從前面看他，就會(huì)感覺(jué)他很像吳奇隆。我很喜歡和李老師。

　　25、不知不覺(jué)中，秋姑娘挎著花籃笑盈盈地走進(jìn)校園，整個(gè)校園像披上了金色的外衣。梧桐樹(shù)的葉子在秋風(fēng)的吹落下，猶如彩蝶飛舞，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。不少同學(xué)撿起飄落在地的紅葉，小心翼翼地將它夾在書(shū)里，當(dāng)做秋姑娘送的禮物。

　　26、棗樹(shù)栽在田地邊，道路旁，房前屋后。翠綠的小葉子一片挨著一片，長(zhǎng)在褐色的枝條上，就像綠色的魚(yú)鱗似的。到了十一前紅棗一個(gè)挨著一個(gè)掛在綠葉底下，搖晃著好像一個(gè)個(gè)彩色的小燈籠，有紅的，暗紅的，紫紅的，還有半紅半綠的，閃閃發(fā)亮，十分誘人。

　　27、瞧！我家那窗臺(tái)上的蘆薈。它披著翠綠色的帶著尖刺的外衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的“葉子”慢慢向外伸接著把營(yíng)養(yǎng)運(yùn)到蘆薈的最上面，哪里有一些還未伸展的剛冒芽的小蘆薈。穿著帶刺的鎧甲顯得威風(fēng)凜凜神氣極了！

　　28、冬日的早晨，太陽(yáng)剛剛探出了頭，陽(yáng)光柔和的照射著大地，一點(diǎn)也不耀眼，但他身后的云朵已經(jīng)被他換上了一身紅色的新裝。我們一行人來(lái)到了一座山腳下，這座山雖然沒(méi)有多高，但是，在山間和山腳點(diǎn)點(diǎn)白雪的襯托下，在山間枯黃枝干的映襯下，他就像一位威嚴(yán)的老人，等待著我們來(lái)挑戰(zhàn)。

　　29、一起走過(guò)的路太難遺忘了，現(xiàn)在的我已經(jīng)拋棄了那個(gè)不成熟的我，只是吧，你已在我那個(gè)觸碰不到的世界，你是否牽掛我這邊的世界，是否知道我的安好還有掛念，看見(jiàn)的只是你最后蒼白的容顏，我竭力讓你看到我最明媚的一個(gè)微笑，目送著你遠(yuǎn)去。

　　30、這么多的梔子花，各有各的姿態(tài)。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。哇！旁邊那些梔子花好漂亮呀！只見(jiàn)她們兩個(gè)兩個(gè)擠在一塊兒，頭挨著頭，像一對(duì)親密無(wú)比的好朋友正說(shuō)著悄悄話??

　　31、我的妹妹叫陳婭菲，今年4周歲了。我的妹妹扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，生氣時(shí)，撅著小嘴，笑起來(lái)眼睛瞇的像彎彎的月亮。還特愛(ài)美，看見(jiàn)媽媽給我買了兩雙鞋子，沒(méi)有給她賣就急了，嘴里叨嘮著“為什么沒(méi)有我的，為什么沒(méi)有我的??”然后穿上我的一雙和我比誰(shuí)的漂亮。美得唱歌來(lái)。

　　32、海棠花瓣又隨風(fēng)飄散，在空中泛起漣漪。恍惚間，小學(xué)的六年時(shí)光盡數(shù)散去，無(wú)限的回憶涌上心頭，不由得暖暖的——那零碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像是天邊閃耀的晨星，車站昏暗的軌跡，清晨的默默綻放的梔子花，一陣馥郁清香。畢業(yè)的日子觸手可及，“畢業(yè)照”“同學(xué)錄”不知覺(jué)進(jìn)入了最后的時(shí)光。

　　33、春天，柳枝抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了了嫩綠的葉子。草地上，小草從地下偷偷地探出頭來(lái)，呼吸著春天的氣息，野花爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、紫的，五顏六色，美麗極了。

　　34、夏日，九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中，五色的海子，流水梳理著翠綠的樹(shù)枝和水草，海子邊上五顏六色的野花盛開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，與海中的火花相映襯。銀簾般的

　　瀑布飛奔著。溫柔的風(fēng)吹拂著經(jīng)幡，吹拂著樹(shù)梢，吹拂著你流水一樣自由的心緒。

　　35、文具盒的顏色是粉紅色的，形狀是長(zhǎng)方形的，它大大的，把它放在書(shū)包里，它占了大半個(gè)書(shū)包。它的外面有許多珍珠，還有麥兜的圖案，漂亮極了！文具盒里面有兩層，里面可以放各種各樣的文具，它是我學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。

　　36、恍然間，我發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)矮瘦的母親像山一樣高大、挺拔。原來(lái)，我錯(cuò)了，普通的母親，普通的家庭主婦，其實(shí)并不普通，她用自己的勤勞，責(zé)任演繹著精彩，創(chuàng)造著輝煌。我的母親，原來(lái)一直被我遺忘在角落里！

　　37、我的媽媽中等身材，不高不矮，不胖不瘦，梳著一頭短發(fā)，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛，嘴角邊上有一對(duì)淺淺的小酒窩。讓人一看就覺(jué)得她是一個(gè)很細(xì)心的人，但恰恰相反，她是一個(gè)非常粗心的人。經(jīng)常讓我和爸爸哭笑不得。

　　38、秋天，秋姑娘把藏了很久的巨大的一合五彩繽紛的顏料毫不客氣把黃色給了銀杏樹(shù)，紅色給了楓樹(shù)，菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的?美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

　　39、她，太丑了！黃瘦的臉，尖尖的下巴，淡得幾乎看不見(jiàn)的眉毛，一雙細(xì)瞇的眼睛，掩在淺淺的睫毛中，肥厚的嘴唇，扁而大的鼻子，一口參差不齊的齙牙，真是人見(jiàn)人厭。她是個(gè)家庭主婦，整天呆在家里照顧孩子，干家務(wù)。在別人眼里，這是個(gè)再普通不過(guò)的人了。

　　40、當(dāng)真正進(jìn)入這座山時(shí)，我們才感受到了這座山的詩(shī)情畫意。地上的白雪與青黑色的樹(shù)干構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水墨畫。在枯草叢中偶爾還能發(fā)現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，說(shuō)明這里也曾綠意盎然。偶爾還能看見(jiàn)農(nóng)家的老黃牛悠閑的搖著尾巴，發(fā)出“哞哞”的叫著，看來(lái)冬日的大山并不像外表看起來(lái)那么沒(méi)有冷峻。

　　41、冬爺爺來(lái)了，他趕走了秋姑娘，鼓著腮幫子無(wú)情地吹著寒風(fēng)。樹(shù)葉們好像都怕冷似的，紛紛從樹(shù)枝上飄落下來(lái)去冬眠了，光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒在寒風(fēng)中搖曳。盡管外面寒風(fēng)凜冽，但在操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們晨練的身影。

　　42、我的眼睛在一片絢爛的街燈中找到了那個(gè)男人。春寒料峭，瑟瑟的寒風(fēng)一定像吹上我的臉頰一樣拂過(guò)他的臉龐吧。他往街道的角落走去。他那越發(fā)沉重的腳步和越發(fā)黯淡的身影，仿佛要融入街道和時(shí)間的盡頭的雙重黑暗中。

　　43、如果眼淚可以換成親人的長(zhǎng)命百歲，我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚，去換取她的長(zhǎng)命百歲！可是這只是幻想幻想而已！不要在胡思亂想了，人生總會(huì)與世分別的那一天，只是或早或晚，我努力的安慰自己，使自己心里平靜下來(lái)！

　　44、曾經(jīng)讀過(guò)關(guān)于荷花的小詩(shī)，如“小荷才露尖尖角，早有蜓蜻立上頭”，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，這些描寫荷花的詩(shī)句意境美的讓人心馳神往，我想象著這該是多么美妙的一幅畫面啊！

　　45、在我心中存在著這樣一種信念：人生下來(lái)，不是為了享受，而是為了把我們的世界

　　建設(shè)得更美好，同時(shí)去探索我們未知的世界，使人類不斷進(jìn)步。我們不該荒廢青春，要活得更有意義，且應(yīng)用我們的肩膀，扛起這神圣的責(zé)任。

　　47、在苦惱中成長(zhǎng)，一切悲哀，如加以詩(shī)情和智慧去涂染，將都成為深深沉沉激動(dòng)的美麗。那些關(guān)于成長(zhǎng)的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律，懸掛在心里，在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著??

　　48、青春是多么的美好，它充滿激情和活力，讓我們斗志昂揚(yáng)地放飛自己的夢(mèng)想，并勇敢地去追逐它。在我們眼中，一切皆有可能，只要我們用心去做。

　　49、望斷幾世凡塵，揮灑丹青不悔。憂柔的情思，揉入幽韻的詩(shī)情畫意，一雙似水的嬌眸，染紅了癡守三生三世的唇，玲瓏的瘦影，用纖指挑撥著繾綣的弦音，心酸了前世今生的眷戀。

　　50、平凡的人創(chuàng)造了不平凡的人生，保爾就是這樣，看似平凡卻又不平凡，骨子里滲透著一份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。面對(duì)生活，他坦然樂(lè)觀，面對(duì)病魔，他頑強(qiáng)拼搏，此時(shí)他是平凡的，可卻在這平凡中創(chuàng)造出偉大。

初中生作文 篇3

　　苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——題記

　　綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)!

　　《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此�河邊上有個(gè)老太太為別人漂洗紗絮，人稱‘漂母’。她見(jiàn)韓信挨餓很可憐，就把自己的'飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母贈(zèng)食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對(duì)漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門拜訪。

　　這則故事中的漂母因幫助了韓信而得到了千金之禮，這是人幫助人。下面這則故事則是人與動(dòng)物。

　　從前有一書(shū)生進(jìn)京趕考，半路在廟中休息，發(fā)現(xiàn)自己的干糧上爬滿了螞蟻，書(shū)生便將干糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻�！闭f(shuō)完繼續(xù)趕路。在京城考完試后，書(shū)生突然想起試卷上的‘主人’錯(cuò)寫成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無(wú)望。但考榜發(fā)下來(lái)之后，書(shū)生卻高中榜首。原來(lái)是螞蟻趴在了試卷上，考官?zèng)]辨認(rèn)出來(lái)。

　　世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到，要做就做到最好……我們只有讓自己付出，讓自己做到最好，我們才會(huì)得到回報(bào)。

初中生作文 篇4

　　晚飯過(guò)后，我呆坐在沙發(fā)上休息�？墒牵瑡寢寘s忙碌了起來(lái)。她這邊剛收拾完碟碗，那邊就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。她那件剛換上的襯衫又被汗水無(wú)情地弄濕了�？伤�還是繼續(xù)做著家務(wù)。印象當(dāng)中，媽媽好像每天都是這樣辛苦地干活的。難怪她的雙手都長(zhǎng)滿了老繭。

　　我看得入了神，心想，應(yīng)該好好地替媽媽想想了。

　　回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到很心酸，很后悔。自從我出生以后，媽媽就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)舒服安穩(wěn)的覺(jué)。她每天都在擔(dān)憂我是否在健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，有沒(méi)有專心認(rèn)真地學(xué)習(xí)……"養(yǎng)兒一百歲，長(zhǎng)憂九十九"，這句話用來(lái)形容我的媽媽是最好不過(guò)的。但是，我以前卻經(jīng)常和她爭(zhēng)吵，故意氣她，還經(jīng)常不聽(tīng)她的'話，把她給氣得經(jīng)常頭疼。

　　我應(yīng)該馬上把這個(gè)禍給補(bǔ)好，把這個(gè)爛攤子給收拾好。

　　我看了看鐘。時(shí)針已經(jīng)指向八了。但是，媽媽仍然在忙碌著。我馬上跑了過(guò)去，搶過(guò)她手中的抹布，把她給趕到沙發(fā)上去。然后，我開(kāi)始接手她那仿佛永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。隨著時(shí)針的一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)，我總算把今天的剩下家務(wù)給解決了。這時(shí)，我的手已經(jīng)累得拿不動(dòng)?xùn)|西，腰已經(jīng)酸得撐不起來(lái)了。但我還是能夠感受到從心田涌上來(lái)的喜悅。

　　回到客廳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡著了。她睡得很舒服，很安穩(wěn)。我仔細(xì)地打量了媽媽，發(fā)現(xiàn)她那染了色的頭發(fā)中，有十幾根白頭發(fā)調(diào)皮地跳了出來(lái)，眼睛旁邊也泛起了魚(yú)尾紋。我頓時(shí)感到心里仿佛吃了黃蓮一般苦。

　　忽然，有一股寒流襲來(lái)。我本想著讓她回到房間后再繼續(xù)睡覺(jué)。但是，看到她睡得那么的舒服安穩(wěn)，我沒(méi)忍心把她給叫醒，只是把一件衣服給她披上。

　　就讓她好好地睡一個(gè)舒服安穩(wěn)的覺(jué)吧，免得她醒來(lái)后又要為我而睡不著覺(jué)了。

初中生作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)陽(yáng)光活潑的男絯兒。他長(zhǎng)的壯壯的，一頭烏黑的密發(fā)，一雙不是很大但卻炯炯有神的眼睛，說(shuō)起話來(lái)總能讓人們哈哈大笑。

　　他非常的關(guān)心同學(xué)。記得三年級(jí)的一天，我在操場(chǎng)上和另一位同學(xué)比賽跑步，可能是我心里太想贏，就憋得勁往前跑，誰(shuí)知腳下一陣打滑，一下子趴在了地上，摔得我半天沒(méi)爬起來(lái)，剛好被他看見(jiàn)，立馬跑了過(guò)來(lái)，一邊把我扶起來(lái)，一邊還關(guān)心的問(wèn)我摔住哪兒了，疼不疼，當(dāng)他看到我的腿流血時(shí)，馬上從兜里掏出紙巾，小心翼翼地替我擦試著傷口，還一邊吹著涼氣，想替我減輕疼痛，遂后他又將我背到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，直到我的傷口徹底包扎好為止。這件事直到現(xiàn)在我也不能忘懷。

　　他不但關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，而且還是一個(gè)做事特別執(zhí)著，永不放棄的人。記的有一年暑假，我們班上好幾個(gè)同學(xué)約好在廠門口滑輪滑，還專門請(qǐng)了一教練，對(duì)我們的基本動(dòng)作進(jìn)行一下指點(diǎn)，那天教練教的很起勁，我們也滑地很賣力，最后教練一高興，說(shuō)要教我們一個(gè)難點(diǎn)兒的動(dòng)作叫“燕子飛”。就是先把速度提起來(lái)，然后向兩側(cè)伸開(kāi)胳膊，同時(shí)抬起一條腿從后面向上翹起，看上去就像一只起飛的燕子，姿態(tài)輕盈，漂亮極了�？墒俏覀兇蠹以趺淳毝季毑缓茫�不是往左倒就是往右歪，就是保持不住平衡，哪像是一只要起飛燕子，簡(jiǎn)直就是一群步蹣跚的雛鳥(niǎo)，后來(lái)我們終于堅(jiān)持不住了，一個(gè)個(gè)心灰意冷的放棄了�？墒撬麉s十分執(zhí)著，一遍遍的摔倒，又一遍遍的爬起，累得滿頭大汗，看著他那么辛苦地練，我們都勸他放棄吧!可他卻好像不學(xué)會(huì)不回家的.樣子，繼續(xù)練習(xí)，最終經(jīng)過(guò)他的一次次的努力，終于成功了，我們都為他喝彩，為他高興。通過(guò)這件事，也讓我感到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　我的好朋友就是這么一個(gè)樂(lè)于助人，做事執(zhí)著的人。哎呀!瞧我這榆木腦袋，忘了告訴你們，他就是我最要好的朋友——大名鼎鼎的廖廣宇。

初中生作文 篇6

　　在我的記憶中，有一段“驚心動(dòng)魄”的“旅程”，那是我第一次走夜路。

　　平常晚上，我們一家人出去散步，走著走著，就到了大姨家，就會(huì)進(jìn)去坐坐。爸爸媽媽和大姨談大人的事，我和哥哥玩電腦。一個(gè)周末，我和哥哥決定玩拳皇對(duì)決，誰(shuí)輸了就請(qǐng)客吃冰激凌。

　　好不容易熬到晚上，我就叫爸爸媽媽出去散步，可是爸爸說(shuō)：“你媽媽生病了，今晚不能出去�！蔽乙恢毖肭蟀职�，爸爸就是不答應(yīng)，他擔(dān)心媽媽醒了要喝水。于是，我趁爸爸看書(shū)入迷的時(shí)候，悄悄地溜了出來(lái)。一出家門，發(fā)現(xiàn)夜幕降臨，除了冷冷的路燈或明或暗地忽閃著，街上一個(gè)行人也沒(méi)有，一陣寒風(fēng)刮來(lái)，臉上涼颼颼的。本想打退堂鼓回去，但是跟哥哥約好了，不能說(shuō)話不算數(shù)。我一狠心，拼了，大步走進(jìn)濃濃的夜色中。

　　不一會(huì)兒，我就跑到了那條小巷子，這可是我最害怕的地方。我有些遲疑，但禁不住冰激凌的誘惑，心中覺(jué)得不就是一個(gè)小巷子嗎，有什么可怕的。我鼓起勇氣，一低頭跑進(jìn)了小巷子。沒(méi)有路燈，漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，各家各戶緊閉門窗，我的汗毛倒豎起來(lái)。我警惕地看著四周，腳步越來(lái)越快。因?yàn)槲蚁矚g看鬼片，所以腦海中就浮現(xiàn)出披頭散發(fā)的鬼、滿臉是血的鬼、吐著舌頭跳出來(lái)的鬼……就連墻上也好像長(zhǎng)了很多怪怪的眼睛，孤魂野鬼跟在我身后似的`。我時(shí)不時(shí)回頭張望，嚇得我滿身冷汗！就在這時(shí)，墻上一雙綠色眼睛一步一步向我走來(lái)，嚇得我哇哇大叫，捂住眼睛不敢細(xì)看，卻聽(tīng)得“喵”的一聲，越過(guò)房頂，跑了。我倒吸一口涼氣，原來(lái)是一只貓啊！嚇人，嚇?biāo)廊税�。我松了一口氣，繼續(xù)前進(jìn)，腦中就又想起了奶奶常常念叨的：“不要一個(gè)人走夜路，要不捉小孩的逮住你，會(huì)把你的眼睛、心臟、腎臟……所有的器官挖出來(lái)，賣了！”想到這里，我“哇”地哭了出來(lái)，一路小跑撞開(kāi)大姨的家門。大姨安慰我，我慢慢從恐懼中緩過(guò)來(lái)，但卻永遠(yuǎn)記住了這件事。

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但是我依舊不能放下。后來(lái)，爸爸陪我一次一次地從小巷來(lái)來(lái)往往穿梭，幫助我戰(zhàn)勝了黑暗，讓我明白了，只有永不退縮才能戰(zhàn)勝黑暗，走向光明！

初中生作文 篇7

　　那一年，我們非常地忙。每天除了學(xué)好功課，就是熱衷于追求自己的文學(xué)夢(mèng)。于自己而言，那時(shí)最快樂(lè)開(kāi)心的事莫過(guò)于每次文章的發(fā)表;對(duì)于周圍的人和事，則是一副漠不關(guān)心的態(tài)度。

　　言言是我初中時(shí)的同學(xué)。自從三年前大家各奔前程后，言言總是每隔一段時(shí)間就寫信給我告知她的近況。每次收到她的信，我匆匆看過(guò)后就隨手?jǐn)R在自己也記不住的地方，便去干我自己的事。對(duì)于彼此間的友誼，我保持著君子間那種淡如水的感覺(jué)。

　　可是有一天我發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)了，錯(cuò)過(guò)了許許多多本不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)的東西。

　　那天的最后一節(jié)課是電腦操作，我趕著去實(shí)驗(yàn)樓。路過(guò)收發(fā)室，我聽(tīng)到有人叫我：“藍(lán)萱，有你的信!”我的同桌張潔站在收發(fā)室的小信箱前。

　　“謝謝!”我走了過(guò)去，接過(guò)信，依然是極有個(gè)性的字體，是言言寫來(lái)的。

　　“你的朋友好像常給你寫信，你好幸福噢!”張潔一臉的羨慕。

　　“幸福!”我睜大了眼睛，竟然有人把寫信回信那樣極為普通的事當(dāng)成一種幸福。

　　“不是嗎?”張潔指指我手中的`信：“你們可以互相傾訴喜怒哀樂(lè)，可以感覺(jué)關(guān)懷與被關(guān)懷，這是很溫馨的交流啊!”

　　“可我從來(lái)不回信，那多浪費(fèi)時(shí)間!而且我有我自己的日記本�！蔽页姓J(rèn)我有些內(nèi)向，喜歡把想說(shuō)的話寫進(jìn)日記。

　　“什么?!”這回輪到她睜大眼睛了�！澳愕淖龇ㄌ�自私了!你從來(lái)不與朋友一起分享快樂(lè)時(shí)光嗎?有一天你終會(huì)失去朋友的�！�

　　張潔轉(zhuǎn)身離去了，我怔怔地站在風(fēng)里。

　　放學(xué)回到家中，我用剪刀剪開(kāi)了信封，把信從紙袋抽出慢慢展平。這一刻，我從來(lái)沒(méi)有如此地細(xì)心過(guò)。看那一封兩三百字的信像在讀一本書(shū)。

　　言言說(shuō)以后的一段時(shí)間里，不能夠再給我寫信了，因?yàn)樗�要考大學(xué)，大學(xué)是她的夢(mèng)。言言說(shuō)非常感謝我兩年多來(lái)一直在靜靜聆聽(tīng)她的歡樂(lè)與憂傷，雖然這些日子來(lái)她一共寫了261封信而我卻由于什么原因不能回信。言言還說(shuō)每寫一封信給我就會(huì)感到幸福，因?yàn)槲沂且晃豢梢孕刨嚨呐笥选��?/p>

　　我含著淚，讀了又讀，自以為刻意忙忙碌碌，就可以充實(shí)自己精神世界的我，卻忽略了在我身邊的那份友誼，那位有著明亮大眼睛、視我為知己的女孩。

　　那天晚上，我寫了封信給言言，上面只寫了一句話：“我的幸福來(lái)源你的關(guān)懷，你的信任與博大!”第二天，在把信封投進(jìn)郵筒的一剎那，我真誠(chéng)地許了個(gè)愿：愿言言能夠考上她理想的大學(xué)。如果世上有一種快樂(lè)是回憶，有一種美麗是珍藏，那么還有一種幸福是感動(dòng)。

初中生作文 篇8

　　1．材料選取 教材中提供的一些生物材料往往由于受到季節(jié)、地理位置等原因難于滿足實(shí)際教學(xué)的需要。生物教師們?cè)谄匠５慕虒W(xué)和生活中要多留心、多深入到大自然中，經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和比較從中選擇出一些當(dāng)?shù)厝菀渍业降摹��?shí)驗(yàn)效果與教材上介紹相同的、并且是經(jīng)濟(jì)實(shí)用的材料來(lái)替代。

　　2材料處理 在實(shí)驗(yàn)中有些材料直接用于觀察或提取、鑒定生化成分往往效果不很好，但是稍加處理后就可使獲得的效果明顯改善。

　　3 實(shí)驗(yàn)裝置和用具的改進(jìn)教材中有些實(shí)驗(yàn)裝置用到的儀器較多、也較繁瑣，在實(shí)際教學(xué)中，由于各種原因難以取得理想效果。我們通過(guò)思維的拓展，選取生活中易得的材料改進(jìn)成操作簡(jiǎn)單易行的裝置來(lái)替代，往往可以收到較好的'效果�！胺N子萌發(fā)放出二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)中，我們用飲料瓶代替廣口玻璃瓶，在瓶口塞上單孔橡皮塞，用彈簧夾夾緊導(dǎo)氣管。在溫暖的條件下，放置數(shù)小時(shí)后，將導(dǎo)氣管的另一端插入澄清的石灰水中，然后慢慢地?cái)D壓飲料瓶，使瓶中的氣體排入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁后取出導(dǎo)氣管即可。該操作簡(jiǎn)單易行、材料易得。我們?cè)趯?shí)踐中還用微波爐和鏡面瓷磚來(lái)快速制作植物臘葉標(biāo)本，用白色空穴板上的任意兩個(gè)小孔代替兩只培養(yǎng)皿，廢舊圓珠筆芯改造后代替毛細(xì)吸管用作濾液畫線筆等，均可取得較好的效果。在對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置和用具的改進(jìn)時(shí)除能取得操作上的方便，達(dá)到實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果外，還應(yīng)考慮安全等其它因素。

　　如在有些書(shū)上刊登的對(duì)葉綠素分離裝置改進(jìn)為在圓形慮紙的中心直接滴濾液和層析液，形成幾個(gè)色素環(huán)。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)雖可達(dá)到現(xiàn)象明顯，也克服了慮紙條易落入層析液的缺點(diǎn)，但我覺(jué)得此種改進(jìn)忽略了丙酮是一種易揮發(fā)且有毒的物質(zhì)，對(duì)學(xué)生的健康有影響，實(shí)為欠妥。

　　4 優(yōu)化操作過(guò)程

　　改變操作方法 有些實(shí)驗(yàn)在操作方法上做些改進(jìn)也可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更為明顯、直觀。如在還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中，在制好的組織樣液中加入裴林試劑再進(jìn)行水浴加熱煮沸2min左右，結(jié)果很難得到磚紅色的氧化亞銅沉淀。原因是氧化亞銅極不穩(wěn)定，在緩慢加熱過(guò)程中被氧化生成黑色的氧化銅，再有氫氧化銅在緩慢加熱過(guò)程中分解也生成氧化銅而失去與還原性糖發(fā)生氧化還原反應(yīng)的能力。若將水浴加熱改為直接加熱至沸騰，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更為明顯。

　　改進(jìn)取材方法 實(shí)驗(yàn)的成敗與否跟實(shí)驗(yàn)材料的選取方法也有重要關(guān)系。取材方法不當(dāng)或不很合理常常會(huì)直接影響到實(shí)驗(yàn)操作的順利進(jìn)行和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察效果。做“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于根尖取材較短，經(jīng)染色后很難在龍膽紫溶液中找到，結(jié)果會(huì)前功盡棄，直接影響到實(shí)驗(yàn)操作的順利進(jìn)行。調(diào)整實(shí)驗(yàn)順序 我們?cè)谏�物�?shí)驗(yàn)課中，常要在一節(jié)課中完成幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，若不合理地安排好實(shí)驗(yàn)順序，往往使學(xué)生做得非常緊張、忙亂，甚至完不成實(shí)驗(yàn)操作或來(lái)不及觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，使課堂教學(xué)不能達(dá)到預(yù)期的目的。在教學(xué)中教師可根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平、實(shí)驗(yàn)材料的合理使用、實(shí)驗(yàn)時(shí)間的控制等方面來(lái)合理安排好各個(gè)小實(shí)驗(yàn)的先后順序合理控制試劑濃度、用量、和實(shí)驗(yàn)時(shí)間 在生物實(shí)驗(yàn)中，對(duì)試劑的濃度、用量、和材料的處理時(shí)間都作了一定的要求。但在實(shí)際教學(xué)中教師有時(shí)需要根據(jù)當(dāng)時(shí)的氣溫、所選用的具體材料等因素，在事先試驗(yàn)的基礎(chǔ)上做出合理的調(diào)整，才能使實(shí)驗(yàn)達(dá)到理想的效果。

　　總結(jié)：實(shí)驗(yàn)要想有突破，從實(shí)驗(yàn)用具和材料方面也得改進(jìn)。這樣才能更加優(yōu)化操作過(guò)程。

初中生作文 篇9

　　有人說(shuō)，“初中生活是煩悶的無(wú)聊的�！庇腥苏f(shuō)，“初中生活是新奇的有趣的�！痹谝郧拔以�認(rèn)為初中生活是一杯茶，苦苦的，瑟瑟的，又夾著一絲甜意。

　　來(lái)到仙源，我才明白初中生活原來(lái)是這樣的。

　　刺激的初中生活

　　初中生活是刺激的。我們?cè)谔魬?zhàn)與冒險(xiǎn)的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅，曾記得為了一道題目而爭(zhēng)討得面紅耳赤，后來(lái)才得知那只不過(guò)是一道題目的兩種解法；曾為了等待一次比賽最后的'得分而在心驚膽戰(zhàn)中度過(guò)；考試過(guò)后，我們?cè)诰o張的刺激中，也明白了考試的真諦。正是因?yàn)橛辛诵拍�，才有刺激�?/p>

　　幸福的初中生活

　　初中生活是幸福的。甜甜的，暖暖的透著濃濃的甜意。那一次，我們班受到表?yè)P(yáng)，那是一股欣喜在全班同學(xué)的心中散開(kāi)；跑操時(shí)受到夸獎(jiǎng)，即使手早已僵冷，也無(wú)怨無(wú)悔；活動(dòng)中，有同學(xué)獲獎(jiǎng)了，我們也隨之而歡欣鼓舞；這一切只有一個(gè)聲音，還在耳邊回蕩，那就是集體。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了幸福。

　　緊張的初中生活

　　初中生活是緊張的，好像一曲快弦樂(lè)，緊張、急促、忙碌�？荚嚽跋�，同學(xué)們天天都在為考試而做準(zhǔn)備毫無(wú)休息時(shí)間，“樂(lè)曲正是‘高潮’部分”，處處散發(fā)著忙碌的氣息，也沉浸在快樂(lè)之中。這一切無(wú)不在訴說(shuō)著一個(gè)真理：正是因?yàn)榫o張，才有快樂(lè)。

初中生作文 篇10

　　從一朵小花苞，到一朵含苞待放的花朵，我吸取著營(yíng)養(yǎng)，竭盡全力，想盡情綻放給你看。

　　從我有記憶起，媽媽就一直陪伴在我身邊，她陪我玩耍，陪我歡笑，陪我沮喪。我漸漸成長(zhǎng)，在我的成長(zhǎng)旅途中，她完完整整的參與了我的生命。就像是一朵花，從綠葉慢慢長(zhǎng)出花苞，她就是那一個(gè)花農(nóng)，悉心培育著我。

　　一個(gè)人走在回家的路上，腳下有一下沒(méi)以下的踢著小石子，我此時(shí)的思緒全在書(shū)包里那張不甚滿意的試卷上。這次的物理試卷最高分有95，可我呢，卻拿了個(gè)慘不忍睹的81，這下可怎么跟媽媽交代啊。我?guī)е�沉悶的心情，垂頭喪氣的回了家。

　　“我回來(lái)了�！蔽矣袣鉄o(wú)力的往屋子里喊了聲�！盎貋�(lái)啦，餓了吧，洗洗手吃飯吧�！眿寢屜抵鴩�兜笑臉盈盈的從廚房里走出來(lái)迎向我，見(jiàn)我一臉沮喪，便關(guān)切的問(wèn)我“咋啦，瞧這小臉皺得，啥事這么不開(kāi)心��？”我放下書(shū)包，走去水池洗干凈了手，便靜靜地坐在了飯桌邊，頭垂著，眼睛只朝著自己的膝蓋，一副懺悔狀�！霸趺蠢�？有事就不要憋在心里，說(shuō)給媽聽(tīng)，給你想想辦法啊。”媽媽見(jiàn)我這幅摸樣，便急急的詢問(wèn)著�！皨尅�。我。。我這次物理測(cè)試只拿了81，最高分有。。有95�！蔽业穆曇羧跞醯�，像蚊子一樣輕。我的雙手不安地絞著衣角，怕媽媽立刻來(lái)場(chǎng)暴風(fēng)雨。卻不想“就這事啊，這次考的不好還有下次啊，媽相信你不是比人家笨，要努力學(xué)習(xí)啊，你會(huì)超越他們的，做給媽看��！”我不可置信的抬起了頭，媽媽一臉鼓勵(lì)，沒(méi)有絲毫的抱怨。我的煩躁不安仿佛煙消云散，只剩下了感動(dòng)與自信，“恩，我曉得，媽，我會(huì)努力的，我會(huì)考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你看的！”

　　從這天晚上起，我便改變了一貫懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的思考著習(xí)題，遇到難題也不再無(wú)所謂的放棄，而是認(rèn)真的研究著他們，從一開(kāi)始的懵懂到后面得有條有理，我耐著性子，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著，努力著，就像一塊海綿，不斷地吸取著知識(shí)。我的心里只有那一個(gè)信念：我能行，我要證明給媽媽看。可是沒(méi)有事情是一帆風(fēng)順的，要取得成功，我付出了汗水，每當(dāng)困倦難忍，心煩意亂時(shí)，我的.眼前就仿佛出現(xiàn)了媽媽充滿贊賞的笑臉，我便又有了動(dòng)力咬牙堅(jiān)持下去。

　　這天，又是測(cè)試后的一天，我緊張的看著老師分發(fā)下一張張的試卷，心里充滿緊張和期待。當(dāng)那張讓我又愛(ài)又怕的試卷到達(dá)我手上的時(shí)候，我看向那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，立刻，一種強(qiáng)烈的滿足感充斥著我的內(nèi)心，我成功了，98分！我的努力換來(lái)了我想要的，我的臉紅紅的，興奮的只想回家告訴媽媽這個(gè)消息。

　　“媽，這次考試成績(jī)出來(lái)啦，你看你看，我是最高分哦！”我一奔回家，便興沖沖的拿著試卷給媽媽看�！罢娴膯�，我就知道我家童童可了不得，媽媽對(duì)你可是信心滿滿吶�！眿寢尩哪樕涎笠缰�自豪的笑容。我望著她，心中只有那滿滿的幸福。

　　我是你栽培的那朵小花，渺小卻有著自己的理想，我用力汲取養(yǎng)分，我只期待你欣喜快樂(lè)的笑臉，我要開(kāi)花給你看！

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