初中優(yōu)秀作文6篇(熱門)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
從前有個(gè)傳說(shuō):在寒冷的夜里,當(dāng)天空落下第一顆純白的雪花時(shí),雪天使就會(huì)降臨,雪天使會(huì)在雪中綻開(kāi)不凋謝。只要你虔誠(chéng)地期望,希望就會(huì)成真。雪天使很少見(jiàn),但只要你跟著最亮的那顆星星走,你就會(huì)找到雪天使。雪天使會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
雪,純白美好的東西。當(dāng)雪從天空掉落人間時(shí),當(dāng)天空充滿雪的時(shí)候,心中就會(huì)有種莫名的`感動(dòng)。雪,當(dāng)雪飄落在人間時(shí),注定了終有一天會(huì)煙消云滅。可是它們卻沒(méi)有因此而畏縮,相反地,它們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到這里。
“你這么做不后悔嗎?雪!痹趬(mèng)中,我與一位純美的雪天使對(duì)話。
“不后悔!”雪堅(jiān)定地回答我。
“可是你到最后還是得要消失!為什么不后悔?”
“雖然我們的生命很短,但是我們?yōu)榇蟮貛?lái)了素裝,為人們帶來(lái)了快樂(lè),為小孩帶來(lái)了感動(dòng)。可因此付出我們的性命,很值得,因?yàn)槲覀儗⒆约韩I(xiàn)給了最可愛(ài)的人。我們會(huì)珍惜也你們短短幾個(gè)月的相遇。相知!
我無(wú)言以對(duì)……
雪,純潔美麗的天使。我從小就生長(zhǎng)在南方,從未親身真實(shí)的去體驗(yàn)過(guò)雪的美麗。從小我就期待有一天,可以親眼目睹雪的美,而不是通過(guò)電視的轉(zhuǎn)播去欣賞。
雪,純白美麗的天使。
初中優(yōu)秀作文 篇2
大家都知道,老酒是紹興的著名特產(chǎn)。除了老酒我們紹興還有很多的特產(chǎn)。例如茶葉,腐乳,香糕,烏干菜,臭豆腐,烏氈帽,茴香豆等等。紹興出名的有“三缸”和“三烏”,三缸是:酒缸,醬缸和染缸。酒缸是老酒,醬缸是醬油,染缸是染料。三烏就是烏干菜,烏氈帽和烏蓬船了。
我最喜歡的是烏干菜,也叫霉干菜。每到夏天媽媽總要做一大碗干菜湯,等到?jīng)隽宋揖陀酶芎葴。這時(shí)爸爸就要叫我湯太婆。呵呵!霉干菜還可以和肉一起蒸!吨袊(guó)菜譜》上有一道紹式名菜,就是霉干菜燜肉。傳說(shuō)乾隆皇帝每次下江南來(lái)到紹興都要品嘗這道菜。紹興有句話:“烏干菜,白米飯,神仙見(jiàn)了也落凡!备鼊e提皇帝了!
每年冬天,家里都要腌些菜。腌透了再曬干就是烏干菜了!
但要做出好吃的烏干菜是需要很多工序的。先要把新鮮的白菜削去根部,除去老葉和枯葉,在日光下曬1天,中間需要翻動(dòng)1次。然后將凋萎的菜進(jìn)行堆黃。堆黃后,再將菜株整理1次,揀除壞葉,清水洗干凈,曬干了水氣再放到缸里用鹽腌。這個(gè)鹽腌的過(guò)程需要專門的`比例。最后還要在缸里壓上大大的石頭。冬天大約30天,菜就腌好了。然后取出在日光下暴曬,曬到菜梗也干了為止。香噴噴的烏干菜就做好了!
好的烏干菜品嘗時(shí)沒(méi)有泥沙,口味清淡。一些外地游客都喜歡買幾包帶回家。但是烏干菜氣味獨(dú)特,還容易串味。攜帶時(shí)記得一定要單獨(dú)包裝哦!
初中優(yōu)秀作文 篇3
“全班給我寫400字反思”!不用聽(tīng)都知道,周老師又再次大發(fā)雷霆了。
也的確,自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班就沒(méi)有一天安寧過(guò),不是被值日生提醒后扣分,就是被三科老師批評(píng)。不!是所以老師都對(duì)我們六(2)班沒(méi)好感,就連平時(shí)很器重我們的校長(zhǎng)都開(kāi)始注意我們班,批評(píng)我們班了。在這個(gè)是侯,我就總是回想起我們那可愛(ài)又可敬的吳老師……
早上,本是一個(gè)讀書的好時(shí)光,可在我們班就不一樣了――三個(gè)一群在說(shuō)話五個(gè)一伙在追逐打鬧。中午便是很安靜了,為什么呢?難道是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,如果你這樣想的話,那絕對(duì)是錯(cuò)的.。因?yàn)槭侵芾蠋焷?lái)了。我敢肯定,周老師肯定是全校第一個(gè)來(lái)的老師,周老師為什么來(lái)這么早?哎,還不是怕我們又丟分,可見(jiàn)周老師這個(gè)班主任當(dāng)?shù)挠卸嘈量啵?/p>
其實(shí),我們班也不是不好,我們也有好的一面。比如說(shuō):我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)就還算可以,同學(xué)們的思維也很活躍?删褪翘皇丶o(jì)律了。
就拿期中考試來(lái)說(shuō)吧。我們考完數(shù)學(xué)后,班上就炸開(kāi)了鍋,女生大部分都在討論著考卷上的答案。而那些平時(shí)不守紀(jì)律又很調(diào)皮的男生就在走廊上這邊跑那邊,那邊跑這邊。仿佛要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),在練習(xí)跑步一樣的。
我覺(jué)的,我們班不是不好,而是沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),我個(gè)人認(rèn)為,如果我們互幫互助,就會(huì)共同進(jìn)步,這樣,我們就能從全校最差的班的臺(tái)階上到全校最好的班這個(gè)臺(tái)階!
六(2)班的同學(xué)們,讓我們自己找回那個(gè)以前的2班吧!相信我們自己,讓我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出一片藍(lán)天!
初中優(yōu)秀作文 篇4
一顆寬闊的心
我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。
尼采說(shuō)“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待!皶(huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰(shuí)人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。 “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的.激昂生命,有悖于我最理想的忠誠(chéng)。
意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)定地離開(kāi)熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開(kāi)了屏障。
我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒(méi)有看到半山的美麗,不識(shí)不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。 “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見(jiàn)的都是美好的。你會(huì)明白,美好不是一片景色能帶來(lái)的,它在于心的體會(huì)。
風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂(lè)的人,我們不是為了享樂(lè)而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路”的精神。
不要說(shuō)打從半高處,世界最美好,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。
初中優(yōu)秀作文 篇5
誰(shuí)是我最感激的人呢?想到這個(gè)問(wèn)題,我的腦海中出現(xiàn)了一張微笑的臉,她就是我的媽媽。是呀,媽媽給我的是無(wú)私的母愛(ài),是偉大的母愛(ài)。從古至今,我們看到了很多贊頌?zāi)笎?ài)的文學(xué)作品,古時(shí)有孟郊的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,現(xiàn)在有史鐵生的《秋天的懷念》,這些無(wú)一不在贊頌?zāi)笎?ài)!
我的母親與諸多母親一樣:望子成龍,望女成鳳。但是她看中的不單單是成績(jī),還有做人。
她教給我“勿以惡小而為之”這個(gè)道理。我如果隨手扔垃圾,她就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你把垃圾扔到地上,你是沒(méi)事了,可是卻給別人帶來(lái)了麻煩,因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人還要把你扔的垃圾打掃了。那不,那里就有個(gè)垃圾桶,把這個(gè)撿起來(lái)扔到垃圾桶里!”我有些無(wú)奈,只好把我剛剛?cè)拥舻囊粋(gè)小紙團(tuán)重新?lián)炱饋?lái),扔進(jìn)了垃圾桶。
有了這樣的“勿以惡小而為之”,那么,肯定就有“勿以善小而不為”了,我的`媽媽就是這樣教育我的。記得那一天,我們兩個(gè)在討論社會(huì)上的熱門話題“扶不扶”。媽媽問(wèn)我;“如果讓你身臨其境,遇到這樣的事情,你扶不扶呢?”我認(rèn)真地思考了一下,說(shuō):“如果是我的話,我就不會(huì)扶,萬(wàn)一他是‘碰瓷’呢?”聽(tīng)到我的這句話,媽媽有些“怒”了,說(shuō):“你就忍心讓一個(gè)人在地上躺著?”我聽(tīng)了這話,反問(wèn)道:“如果是你,你會(huì)怎么辦?如果你扶了,結(jié)果那個(gè)人就是‘碰瓷’的,不扶呢,那萬(wàn)一是真的呢,你又會(huì)怎么辦?”媽媽被我這句話噎住了,想了一下,媽媽說(shuō):“你可以撥打‘120’!讓醫(yī)生來(lái)處理這件事!”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)很多事情不但要做,而且還要?jiǎng)幽X筋,心中不禁為媽媽的機(jī)智點(diǎn)了一個(gè)贊。
媽媽,是您讓我明白要做一個(gè)行善之人,懂得了不要以惡小而為,也不能以善小而不為的道理,從這些生活中的點(diǎn)滴小事也讓我體悟到了您的良苦用心。媽媽,您就是我最想要感激的人!
初中優(yōu)秀作文 篇6
人生無(wú)論行到何處,總有內(nèi)心一處任你停歇的地方,小處?kù)o安。紅塵滾滾里來(lái),紅塵翩然里去,總有一份我們要的靜安?幢M紅塵,數(shù)盡歲月,最后找到屬于生命的港灣,靜靜地呆著,靜靜地笑看人生的所有匆匆。
一段再忙碌的歲月,總有自己想靜然的時(shí)分,一杯香茗,一份淡然,然后抿嘴笑看所有生命的紛繁。人生總是在我們最為得意的時(shí)候,讓我們來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)角,然后在所有的徘徊里讓我們靜思人生,讓我們思考生命。小歇過(guò)后,我們會(huì)擇路而再次前行。
或許,我們依舊走那條我們熟悉的老路,在走過(guò)的所有痕跡上回望后,再次淡然上路。或許,我們會(huì)放下曾經(jīng)走過(guò)的所有,再次出發(fā)。一切的.一切,不為別的,之外那份心情,只為那份淡然。生命不管走多遠(yuǎn),總有一小處會(huì)讓人靜安的地方。
小處?kù)o安,屬于的是生命的悠然。采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山;蛟S,我們每個(gè)人都心中有一處屬于自己的南山。信手捻起一縷塵,讓風(fēng)吹進(jìn)它的風(fēng)塵,然后看著它靜靜地塵埃落定?粗鴫m埃落定之時(shí)的那份閑然,我會(huì)微笑著看著湛藍(lán)的天空下那縷蒲公英的飛起,不管它落在何方,終究會(huì)帶去所有人的想念。
小處?kù)o安,風(fēng)景依然無(wú)限;靜安小處,依然風(fēng)景惟安。
那份屬于自己生命的悠然,一直在以它最幽深的深遠(yuǎn)向著我們招手,向著我們微笑。我們最終明白,這一路行程多難,總有一方小處?kù)o安。那里是我們的心靈休憩的天堂,那是能讓所有夢(mèng)想的飛揚(yáng)。小處?kù)o安,能拂去生命里的所有不安,給人以今生最大的靜安。
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